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庆元旦迎新年班会主题方案

时间: 新华 班会方案

制定方案要对项目的现状、可行性、风险、资源等方面进行分析,并根据分析结果做出合理的评估,以确保方案的科学性和可行性。这里给大家分享庆元旦迎新年班会主题方案,方便大家写庆元旦迎新年班会主题方案时参考。

庆元旦迎新年班会主题方案篇1

一、活动目的:

借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、安全人员配置:

为防止意外事故的发生,我班家长积极参与,共同维护班级的安全,将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人,吕昱名妈妈,厉津萌妈妈,郭俊毅爸爸,陈俊东妈妈,万俊豪妈妈负责突发性事件的处理,对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查,正确使用;其中3名医护人员:林子涵妈妈,郭云鹏妈妈,孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。

三、活动时间

20__年12月31日下午

四、活动的项目:

1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20__年天天都有收获!

庆元旦迎新年班会主题方案篇2

活动目的:在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动过程:

一、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》

二、元旦知识大放送

1、元旦是一年的首日(1月1日)。

“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。

2、公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

3、1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日

4、了解中国人怎么过元旦。

5、介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗

6、介绍元旦相关趣俗。

丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。

意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。

西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。

7、你也有一天假期,元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?

三、回顾20__,展望20__新年愿望

1、新的一年你一定有很多愿望吧,也许是希望家人能平平安安,也许希望自己能长得跟高,也许希望提高成绩……对于我们的班级,又有什么祝福呢?能把你的愿望说出来吗?并制作心愿卡让大家一起分享吗?

2、在新年来临之际,我们自制贺卡,给最喜欢的人送上最美好的祝福。

制作心愿卡(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后交流)

3、大合唱:新年好!

四、小结

最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡,把美好的祝愿送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们班在新的一年中更加团结!

庆元旦主题班会到此结束!谢谢大家!

庆元旦迎新年班会主题方案篇3

活动目的:在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

活动准备:

1、歌、舞、朗诵、小品等节目

2、布置教室

活动过程:

出旗、唱队歌

一、开场白

甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了20__年的最后一天

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。

二、金色童年篇

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙:老师用爱教育我们成长

甲:下面请欣赏小品《我的家》

乙:我们的生活多么幸福

甲:我们的父母多么慈爱

乙:我们应用的成绩来报答他们

甲:四年来,在老师的辛勤培育下

乙:我们学会了a、o、e……

甲:我们学会了1、2、3……

乙:我们学会了a、b、c……

合:让我们用最最动听的声音向老师道谢

甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学

乙:团结友爱,互相帮助

甲:刻苦学习,勇于创新

乙:比学习,比进步

合:下面请欣赏小品《我的作业本》

甲:作业本是展示学习态度的窗口

乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧

甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖

四、热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步

甲:今天,我们努力学习

乙:明天,我们将是祖国的栋梁

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力

乙:镇小创文明,校园变花园

甲:是我们的使命!是我们的心愿

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量

合:下面请听小组唱《劳动最光荣》

甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯

乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、新年畅想篇

甲:新年是播种的时刻

乙:新年是希望的开始

甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标

六、结束篇

甲:__年,新的一年即将来到

乙:美好的春天,就要眼前

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然

甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们齐唱《新年好》

甲:祝老师新年快乐,工作顺利

乙:祝同学们学习进步,天天快乐

合:“庆元旦”主题班会到此结束

退旗

庆元旦迎新年班会主题方案篇4

一、活动主题:向--快乐进发!

二、活动目的

为庆祝--年元旦的到来,感受新年新气象,回顾--年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

庆元旦迎新年班会主题方案篇5

活动目的:

在欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年许下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。

活动准备:

1、歌、舞、朗诵、小品等节目

2、布置教室

一、开场白

甲:亲爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好

甲:光阴似箭

乙:日月如梭

合:转眼间,就到了20__年的最后一天

甲:在这辞旧迎新的时刻

乙:我们感到无比快乐!

合:那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。请听歌曲《唱吧,唱吧,快乐地唱吧》。

二、金色童年篇

甲:我们是快乐的天使

乙:我们是幸福的一代

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长

乙:老师用爱教育我们成长

甲:下面请欣赏小品《我的家》

乙:我们的生活多么幸福

甲:我们的父母多么慈爱

乙:我们应用的成绩来报答他们

甲:四年来,在老师的辛勤培育下

乙:我们学会了a、o、e……

甲:我们学会了1、2、3……

乙:我们学会了A、B、C……

合:让我们用最最动听的声音向老师道谢

甲:下面请听朗诵《老师,我们爱您》

三、热爱科学篇

甲:开学以来,我们四(4)班的全体同学

乙:团结友爱,互相帮助

甲:刻苦学习,勇于创新

乙:比学习,比进步

合:下面请欣赏小品《我的作业本》

甲:作业本是展示学习态度的窗口

乙:让这扇窗永远自信地敞开着吧

甲:下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖

四、热爱劳动篇

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步

甲:今天,我们努力学习

乙:明天,我们将是祖国的栋梁

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力

乙:镇小创文明,校园变花园

甲:是我们的使命!是我们的心愿

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量

合:下面请听小组唱《劳动最光荣》

甲:正如歌中所唱:劳动最光荣,我们应该从小培养劳动习惯

乙:下面我们进行游戏:《谁洗的手帕最干净》

五、新年畅想篇

甲:新年是播种的时刻

乙:新年是希望的开始

甲:让我们许下新的愿望,定下新的目标

六、结束篇

甲:20__年,新的一年即将来到

乙:美好的春天,就要眼前

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛,如春天般生机盎然

甲:请听女声合唱《国旗、国旗,我爱你!》

乙:最后,让我们齐唱《新年好》

甲:祝老师新年快乐,工作顺利

乙:祝同学们学习进步,天天快乐

合:“庆元旦”主题班会到此结束

庆元旦迎新年班会主题方案篇6

一、活动主题:欢庆元旦,展望未来。

二、活动背景:

光阴流转,作为大三的我们到了即将告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光里我们庆幸有了朋友的陪伴。在元旦这个欢庆的节日里,我们离家太远,多多少少会感到孤独,又因为同学们忙着毕业材料的准备多少有些烦躁,在这个时候急需一个活动来放松下心情。这个活动让全体学生欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过一个欢乐祥和的元旦。

三、 活动目标:

1、知识与技能:加深对元旦的认识;在晚会中能增进同学间的友谊,加强同学间的交流,表现出自己的个性;掌握一定的组织策划的能力。班级元旦晚会策划书2、过程与方法:在晚会中学生亲身参与到游戏中,能感受到元旦的喜庆;通过合作编排节目获得一定的组织能力。

3、情感态度与价值观:丰富同学们的课余生活,传递快乐,热爱生活;养成团队合作的习惯。让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

四、活动准备:

1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分,地点定在实训楼306,班会开始前一个月通知班上的同学要开始准备节目;

2、布置好活动场地、教室、检查音响设备是否正常、调试好话筒等;

3、生活委员负责晚会所需用品的购置,如:买好班会时的零食、气球、红包等;

4、男女各一名主持人准备好主持稿,表演者抽签决定上场顺序;

五、活动过程

1、播放歌曲《新年好》;设计意图:调动学生的气氛,起到暖场的作用。

2、由主持人致开幕辞;

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行:

环节一:诗歌朗诵;朗诵的是有关元旦主题的诗歌。(3分钟) 设计意图:诗歌一直是内涵丰富意蕴厚重,是中国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗歌教学在教育中具有重要性和特殊意义。这个环节可以练习同学们的朗诵口才。

环节二:“合力运球”:道具为排球、障碍物(挂历筒)

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球),合作将球环绕教室一圈放回原地,要求途中球不能落地,落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员:全班分为6个小组,每组抽取2人参加游戏。赢得一组奖励一瓶大罐可乐。

设计意图:此游戏要求同学们要有较好的默契、合作的精神,可以增进同学们的友谊。

环节三:演唱《小苹果》;歌曲调动全场的氛围。

环节四:成语接龙;主持人出一个与新年有关的成语做龙头,学生抢答,前十名答对获得奖品(一本笔记本),答错吃涂有芥末的饼干。(共两轮完,每次8分钟)

有:①春暖花开、开门见山、山清水秀、秀丽风光、光彩照人、人寿年丰、丰富多彩、彩云追月、月光皎洁、洁白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示丰年、年年有余

②新年快乐、乐享其成、 成家立业、 业精于勤 、勤学好问、 问寒问暖 、暖衣饱食、 食之无味 、味同嚼蜡 、蜡炬成灰、 灰头土脸、 脸面全无 、无法无天 、天马行空 、空穴来风、 风言风语 、语重心长。

设计意图:这个游戏可以锻炼的同学们的应变能力。

环节五:“爆破大队”又称减压器,道具为气球、计时器。 规则---三组同时进行,一名组员传递气球,剩余组员排队用腿夹住气球,然后用力将气球夹破。要求:一名组员夹完后,下一名才能开始;手不能护球,过程中球不能落地,落地后回到起点重来;按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。赢得一组奖励每人一只钢笔。

设计意图:此游戏体现团队里合作的重要性,增进同学之间的友谊。在夹破气球的瞬间释放压力。

环节六:演唱《明天会更好》;象征我们的未来会更好。

环节七:“钓红包”,道具贴上一头双面胶的竹竿6根、红包袋。

红包里金额有5毛(10个)、1元(10个)、3元(10个)、5元(6个)、10元(3个)。

规则---6组轮流抽取一次。

设计意图:过新年少不了的收红包,增添了元旦的气氛。

4、主持人晚会致结束语。

5、晚会结束合影留念

6、劳动委员活动结束后安排同学清扫教室

六、总结与建议

本次活动取得了巨大成功,与同学们的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种.种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费,演出取得良好的效果。

虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和建议:

1、 彩排次数太多。虽然由此保证了节目演出成功,但效率显得比较低。

2、由于缺乏经验,场面较难掌控。

总的来说,元旦主题班会取得了圆满成功,这次积累的经验将成为我们以后的美好回忆。

七、活动延伸

希望可以通过此次晚会展现我们班团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语,来祝福初教班的全体成员,融合全班同学的友谊,以提高全体同学的综合素质,营造初教班积极向上、充满朝气的健康氛围。

庆元旦迎新年班会主题方案篇7

一、活动主题:向__快乐进发!

二、活动目的

为庆祝__年元旦的到来,感受新年新气象,回顾__年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

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