六一创意策划活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案。优秀的六一创意策划活动方案要怎么写？下面给大家整理六一创意策划活动方案，希望对大家能有帮助。
六一创意策划活动方案篇1
一、活动主题
阳光下成长快乐中飞翔。
二、活动内容
1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。
2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。
3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。
4、庆”六一儿童节”文艺汇演。
5、新队员入队仪式。
6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。
三、活动对象
全镇学生、__幼儿园。
四、组织方法
1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的.”六一节”庆祝活动各单位自行组织。
2、各单位中小除外至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为x月__日星期x。
五、节目要求
1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲独唱、合唱、舞蹈独舞、集体舞、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。
六、活动要求
1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。
3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。
七、表彰与奖励
本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。
六一创意策划活动方案篇2
一、活动主题：
“首届《金宝贝》儿童节”
二、活动目的：
“六一”是国际儿童节，为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童摄影的销售。
三、活动时间：
20__年5月31日————20__年6月2日
四、活动地点：
聪明宝宝专业儿童摄影/天虹超市/阳光宝贝幼儿园
五、活动对象：
在幼儿园的所有小朋友
六、举办单位：
天虹超市
聪明宝宝专业儿童摄影机构
阳光宝贝幼儿园
七、拍摄须知：
本能活动的主要对象是7岁以下的孩子，所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩，因而，销售人员必须认清思路；本活动由市场部和客户部去完成；可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高幼儿园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元（可以派2套衣服，5张照片一张16寸放大）。
八、活动程序及操作内容：
①、参加要求：为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份，入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。（20幅“凤城杯绿色家园绘画作品）。
②、奖项内容：
分年龄段：1——3岁宝宝组
一等奖1名现金__元价值__元的.奖品一份
二等奖2名现金__元价值__元的奖品一份
三等奖3名价值__元的免费摄影券一份价值__元的奖品一份
鼓励奖4名价值__元的免费摄影券一份价值__元的奖品一份
4——7岁贝贝组
一等奖1名现金__元价值__元的奖品一份
二等奖2名现金__元价值__元的奖品一份
三等奖3名价值__元的免费摄影券一份价值__元的奖品一份
鼓励奖4名价值__元的免费摄影券一份价值__元的奖品一份
六一创意策划活动方案篇3
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特在_年六一儿童节期间开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
活动安排如下：
一、时间：
_年_月_日上午9：00
二、地点：
运动场
三、活动内容：
活动一
名称：车轮滚滚
玩法：
1、每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。
2、听到老师口令，幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。
3、家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4、最先滚完为胜者。
活动二
名称：套圈
玩法：
1、每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。
2、到老师口令，幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4、最先跑完为胜者。
活动三
名称：运球
玩法：
1、每班10名幼儿、10名家长，分别站在场地的两侧，成一列。
2、到老师口令，家长运球到对面的幼儿手中。
3、幼儿抱球跑到对面，把球传给家长。依次往返。
4、最先跑完为胜者。
活动四
名称：大脚板
玩法：
1、每班5人，分成5组。
2、家长和幼儿穿好大脚板准备。
3、听到口令后，幼儿和家长步法一致往前走，每组最先到达终点者为胜。
活动五
名称：螃蟹走
玩法：
1、每班4名幼儿，4名家长，分成4组。每班每次派一组参加预赛，取第一名参加决赛。
2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。
3、听到口令后，家长和幼儿一起横着往前走，每组最先到达终点者为胜。
四、比赛方法：
1、以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。
五、比赛要求：
1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，裁判由中班年级组教师担任。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者视为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的裁定。
六、注意事项：
1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3、后勤做好整体调配与组织工作。
4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
六一创意策划活动方案篇4
一、推广形式
(一)硅谷西餐(以下工作由西餐厅负责)
1、凡在儿童节当天(6月1日—周日)来西餐厅用儿童节半自助餐的家庭，成人两位合计128元(每位64元)，儿童享受免费优惠;
注：如一大人带一小孩，儿童可按半价优惠，即优惠价合计96元(成人64元，儿童32元)。
2、自助餐的内容除西式美食外，还将设立儿童特色美食台(包含：汉堡、热狗、串烧、雪糕、特饮、茨条等)
3、凡来硅谷西餐用餐的儿童均可获赠由酒店送出的一份精美礼物——多功能电子益智宝(酒店有现货)。
(二)东海酒家(以下工作由中餐厅负责)
1、在儿童节当天(6月1日)午、晚饭市凡来中餐厅消费的家庭儿童均可获赠酒店准备的精美食品礼盒一份(包装盒制作由总办配合，食品制作由中、西餐共同完成，内包装盒领用及消毒工作由中餐具体负责);
2、儿童节促销时段其它优惠不得同时使用;
3、凡儿童节来用餐的儿童还可获赠由酒店送出的精美汽球一个。
二、店内装饰、气氛
1、餐厅店面贴一些卡通图片及“儿童节快乐”中英文美术招贴字;(由美工配合餐饮部在16日前完成)
2、用各色汽球布置餐厅，渲染节日气氛;(由餐饮部在16日前完成)
3、由餐厅在周末分别布置礼品展台，对茶市客人进行有针对性的促销工作
4、从五月下半月起逢周六、周日午、晚市在西餐厅播放卡通音乐及电视片。(由工程部配合在16日前完成)
三、广告宣传
1、宣传单张(由美工负责制作，16日前完成)
2、报纸广告(由营销部负责，5月29日在南山报上做广告);
3、海报制作(由美工负责设计，并制作彩色喷绘图加kt板张贴于大堂立柱正面，16日前完成)。
四、促销分工
1、宣传单张的派发由中、西餐、营销部共同完成;
2、散客预订工作由中西餐负责;
3、常客、协议客预订工作由中餐及房务营销负责;
4、促销及预订工作由方赞能总监全面负责。
六一创意策划活动方案篇5
一、活动目的
1、发展幼儿的大动作和反应能力，增强自我保护能力，在躲避和奔跑，投掷的过程中，肢体得到充分的协调发展，让孩子的潜能无限发挥。
2、通过打水仗的亲子游戏给家长和孩子提供情绪发泄的机会，增进亲子之间的感情。
二、活动对象：
大班幼儿和家长
三、活动时间：
20__年5月27日下午3：00
四、活动地点：
幼儿园大操场。
五、活动准备
1、活动邀请信
2、各班孩子准备水枪，小水瓢
3、请家长为孩子准备好大毛巾，替换衣服
4、孩子必须穿上游泳衣、泳帽、泳镜、家长穿舒适运动款的衣服，赤脚。
5、在入园时为家长指引活动安全守则说明和提示。
6、水的供应。
7、桌子
8、现场布置：气球气球、家长等候区、体验区场地划分等
六、人员安全
1、活动总指挥：
2、活动副组长：
3、安保工作：
4、医保人员：
5、教师负责现场布置：气球气球、家长等候区、体验区场地划分等。
6、后勤保育员：储水工具、保温桶、一次性水杯及现在加水等。
7、音乐：
8、现场摄像：
9、主持：
七、活动流程：
暖场音乐：《快快乐乐上学校》《我真的很不错》《向前冲》等
1、幼儿缤纷泳装秀
2、园长致词
3、亲子热情夏日舞
4、亲子游戏：水枪大战
5、亲子游戏：接龙水
6、全园快乐打水仗
八、注意事项
1、请在活动提前一天将游戏所需的所有物品全部准备充分。
2、在活动时教师和家长一定要注意幼儿的安全。
3、幼儿当天自带玩水装备(不允许带高压水枪)，穿泳装，防滑的鞋子，建议戴泳镜。
4、家长为幼儿准备更换的干衣物或浴巾，女性建议穿深色服装。
5、提醒家长和幼儿不允许拿水枪对准脸部射。
六一创意策划活动方案篇6
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校师生度过一个快乐健康、美好难忘的六一国际儿童节，学校少先大队结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：
我健康我快乐我成长
二、活动时间：
20__年x月x日
三、活动地点：
花坭小学操场
四、活动目的：
通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，培养少年儿童多方面的.艺术才能，展示我校素质教育成果。为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：
全校师生
六、活动内容:
1、活动开幕式
2、小学生语文教科书美文诵读比赛。
3、“快乐两人行”团体趣味比赛
4、六一儿童节歌咏比赛
5、“我是主人翁”欢乐游园会
6、“我最聪明”智力大闯关
七、活动准备：
1、庆祝仪式由唐永东老师负责(锣鼓队训练、相关节目的训练、活动串词的编写、主持人训练、颁奖仪式准备)
2、文艺节目表演由各班班主任具体负责。
节目质量要求;
一、符合儿童特点，体现活泼、激情;
二、选材符合主题及时代特点;
三、动作规范整齐，着装统一，有舞台效果;⒊节目所用音乐要求用光碟或者u盘;
⒋彩排时间：5月27日.
八、会场设计及布置：
组长：唐永东
成员：
九、文艺评奖办法：
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;。分别给予物质和精神奖。评委组成：临时安排。
十、活动安全保卫组：
组长：朱绍华
成员：唐永东刘仕洪闵诗举吴庆治岳愫马春
许成禄荣管彦旭朱德良张玲
十一、后勤保障：
组长：刘仕洪;
成员：闵诗举张玲朱德良
具体职责：
⒈保障编排节目所需的器材及道具;
⒉提供场地设置所需用的器材;
⒊负责活动期间生活安排及茶水供应，并保证卫生安全;⒋负责活动所需奖品;
⒌来宾接待。
十二、奖状书写：朱绍华;
十三、音响布置：朱绍华、唐永东、刘仕洪十四、组织实施
(一)、小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。
1、参加对象：一至六年级学生。
2、比赛内容：
参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。选文应力求文质兼美，体裁不限。
3、比赛形式：
每位选手自选一篇课文现场诵读。诵读时可脱稿或用课本，也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演。参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读。4、评分标准(10分制)
①端正、举止文雅、大方。(1分)
②普通话标准、流利、清晰、自然。(5分)
③选材符合要求，能正确地表情达意。(1分)
④诵读形式新颖，有创意。(1分)
⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。(2分)
(二)、舞蹈比赛比赛要求及形式：(一至六年级)。
每个班级至少准备一个舞蹈参加比赛，要求动作整齐，符合儿童特点。各班在5月25日前将参赛舞蹈上报大队辅导员处，舞蹈音乐光盘由各班自备。
(三)、歌咏比赛比赛要求及形式：(一至六年级)。
(1)、本着让多数学生参与、师生同乐的原则，本次歌咏比赛，每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟)，以班为单位自行组织训练。其中一首为红歌。
(2)、各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌。
(3)、各班必须做到全员参与，着装整齐。
(4)、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备。
(5)、评分标准：
①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。
③能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
④歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
(四)、小品、相声，独唱，小合唱、猜谜、及智力抢答等节目穿插在各个大型节目中，等节目定夺后详见节目单。该类节目不作评奖，给予精神上的鼓励。各班在5月25日前将节目上报大队辅导员处。
十五、、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。十六、活动预算：
1.蜡烛5支：约2元2.小气球1包：约5元
3..绳索若干：约1元4.篮球若干(小学提供)
5.跳绳若干(小学提供)6.棒棒糖30支
7小薯片3包：约5元8.圆珠笔10支：约15元
9.本子5本：约10元10.奖状10张：约12元共计：50元
六一创意策划活动方案篇7
活动目标：
1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。
2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童健康快乐成长。
3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。
参加人员：老师、学生、家长
活动地点：
桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热，采取室内活动)
活动时间：
20__年6月1日中午12:30—17:00
报名方式：
采取自愿报名(由贺妈妈统计人数，29日之前完成报名)
活动流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。
二、亲子活动。
1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品)
2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。
3、游戏环节：《亲子二人行》
参加游戏的同学把鞋子脱下来放好
玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
六一创意策划活动方案篇8
活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一;
活动内容：亲子互动(一起体验童年乐趣);
活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来;
活动时间：20_年6月1日上午9：00—11：30。
活动地点：---田园农庄文化广场。
由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。
一、亲子互动游戏
(1)团结向前
以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄---玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
(2)亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
●送小礼品
参加活动的顾客，赠送一个小礼品。【如：卡通笔，玩具(这段时间比较火爆的动画片《---》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】
●赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。
(3)开心菜园
做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!
来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!
二、拍照留念
为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。
背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如：
《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》;
《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;
《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活动装饰
(1)装饰气球、塑料向日葵;
(2)背景音乐;
(3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)
(4)横幅2条：热烈庆祝“六一”国际儿童节;
---田园农庄我我劳动我快乐;
(5)彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节;
四、费用预算(成本需实际核算)
1、装饰气球、塑料向日葵;
2、背景音乐;
3、横幅2-3条;
4、儿童小玩具;
5、小蛋糕。
6、奖品。(农庄玩套票)
六一创意策划活动方案篇9
六一儿童节是全世界儿童共同的日子，每年的这一天，我们都要举行各种活动，为孩子们献上一个开心、快乐的六一儿童节。今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号：
我有一双能干的手。保护我们的地球。爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）。张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧。抓好幼儿生活技能的教育和学习。培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力。收集制作环保时装的废旧物品。每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20__年5月26日至20__年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的&39;形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧。体现人人参与。选材符合本班幼儿水平。表演活泼、大方。服装设计符合剧情需要。根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具。讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个。
b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识。进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作。在制作的过程中保持周围环境的清洁。要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。
b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯。进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方。要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛。中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛。小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说。培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演。随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）
（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐。培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
5月25日：幼儿故事、童话剧表演。
5月26日：巧手儿比赛。
5月27日：小能人比赛。
5月30日：巧嘴儿比赛。
6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
六、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月26日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
六一创意策划活动方案篇10
为丰富我校文化生活，给我校师生搭建一个展现才华的舞台，激发学生热爱祖国、热爱家乡、热爱生活、热爱学习的情感，同时让学生度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校庆“六〃一”文艺汇演活动安排如下：
一、活动主题：
“祖国好〃家乡美”。
二、节目要求：
1.本次“六〃一”活动以“祖国好〃家乡美”为主题，内容健康向上，突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。
2.节目形式以必参节目红歌（合唱）、舞蹈（集体舞）为主，小品、讲故事、经典朗诵为辅导，由老师和学生共同创作编排。必参节目由科任老师配合班主任指导训练。
3.演出服装、道具由节目负责人自行解决，特别要求可与周国洪老师协商解决。
4.伴奏音乐由节目负责人交到刘利勇老师处，按节目出场顺序编排好伴奏音乐，以方便播放。
5.为了保证节目的质量，各年级在5月20日前将节目内容、参演人数上报陈荷老师处，以便统一安排，节目确定后各节目负责人抓紧时间排练，尽自己最大的努力让节目尽
六一创意策划活动方案篇11
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动时间
1、__学校20__年_月_日(暂定)。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点
__中心校操场。
三、活动方式
首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模
大队活动(全校师生参与)。
五、活动目的
通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织
在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
___：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置___：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备___：负责标语。
___：负责集合整队、场地划分。
___：负责音响设备、音乐播放。
___、___、___：协助舞台布置。
___、___：负责安全保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。
___：摄影、信息报送。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
八、__校庆祝流程
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、___校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动，帮助__小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
六一创意策划活动方案篇12
一、设计思路：
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。
二、活动总目标：
1、通过“六一”周系列活动，让所有的孩子都参与到活动中来，感受节日所带来的的快乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来，感染孩子的快乐，了解什么才是孩子所需要的；
3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
4、让幼儿有表现自己的机会，用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
三、活动组织者：
各班级教师
四、具体活动
活动时间：5月31日（具体时间待定）
活动地点：幼儿园操场
活动对象：全体师生、家长
主场嘉宾：幼儿家长
活动筹备：
1、张秀兰负责写好活动策划方案、及彩排。
2、何霞负责对园所老师进行活动会议及培训。
3、负责人提前组织园内各班班主任及各班老师对场地进行踩点、并选择各班区域活动范围。划分幼儿进场与家长进场的场地，方便活动顺利进行。
4、提前发放邀请函、做好宣传工作
方法：纸质文件、、微信、美篇等渠道
通过大力宣传、使活动产生广泛的影响，提高本园的.知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
五、活动准备：
1、氛围打造：
a、制作六一儿童节海报：有创意，体现活动特色，形式多样（可喷绘、手绘、手工、瓶贴等），（建议班主任为本班班级制作节日海报）
b、将幼儿的美术、书法作品及活动时的相片展示在活动场地旁。
c、横幅：《杰夫幼儿园“六一”儿童节文艺汇演》
《给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步》
《快乐六一，分享你我的童年》
背景布的布置：
《欢乐童年，精彩无限（20__“六一儿”童节汇演）》
2、以班级为单位做好参加活动的准备：
每个班两个节目的选定、排练、服装、道具、音乐、化妆品
3、幼儿舞蹈的排练（能看懂老师的手势进行舞蹈及变换队形）
4、物品准备：
服装、道具、音乐、邀请函、音响、话筒、电脑、
布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十九日布置操场，张贴宣传标语、放置画展等）
5、爱心服务站
（医疗服务站）：医药箱、药品准备、桌子、医生工作服
6、维护治安小组
（安保小组）：保安陈建远负责活动场外停车、活动入场环节、散场环节的秩序。（带袖章）
7、签到小组：各班老师。（准备签到表）
六、活动负责人员安排：
总策划：张秀兰
幼儿园总负责人：何霞、汪琳
邀请函、宣传：梁钰
活动后勤保障：后勤园长或后勤主任
节目排练：各班班主任
奖状、奖品：后勤负责
背景幕布、横幅：何霞
安全、护理、卫生：保健医生
主持人、主持稿：崔铃易、刘恒、两位小朋友（做好主持工作）
摄像师：家长（有专业相机）行政人员负责
迎宾签到：梁钰、赵芬
音响、音乐、麦克风等：周立梅、周春玫
班级秩序维护：各班级老师
画展：刘莉
评委：各班家委会成员及行政人员
奖项设置：
本次活动共设置6个奖项。
如：最佳表演奖、最佳舞台设计奖、最佳音乐剧奖、最佳才艺奖
七、活动流程
1、升国旗仪式
出旗、奏乐——奏唱国歌、行注目礼——护旗手归队
2、开场节目：全园歌唱《庆祝六一》
3、主持人进行开场白：
介绍杰夫幼儿园企业文化和背景，以及活动目的
4、请园长致开幕词，欢迎大家
5、家长代表讲话
6、大班舞蹈：说唱中国红
7、小一班舞蹈：小猪吃的饱饱
8、舞蹈班：
9、中一班舞蹈：WeWillRockYou
10、大大班情景剧：老师妈妈、妈妈老师
11、英语班舞台剧：LittleRedRidingHood
12、中二班舞蹈：爱的华尔兹
13、小二班：小鸭子
14、跆拳道：
15、教师舞蹈：灯火里的中国
16、大班舞蹈：FantasticBaby
17、中一班舞蹈：我不上你的当
18、小一班舞蹈：小鸡小鸡
19、篮球班：
20、小二班舞蹈：么么哒
21、中二班音乐与节奏：祖国的花朵
22、手势舞：能不能不要说再见
23、结尾：送祝福
八、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。园长对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班级老师全面负责幼儿的安全工作，并将幼儿按人头分组分配到各老师负责，确保幼儿的人生安全，照顾好幼儿的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员或家长委员会成员，保障活动的安全工作。
2、班级教师要对幼儿进行亲子拓展活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带医务用品（清凉油、防暑药、纱布、碘酒等），以防幼儿出现突发事件。
4、参加活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不掉队。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时根据考勤及时清点幼儿人数，确保幼儿安全。
7、根据保安人手适当安排固定站岗点，确保现场安全。
8、各行政人员和保安人员随时关注现场状况，及时排查安全隐患，保证活动的正常开展。
九、活动结束后的注意事项
1、运动会结束后，有序组织家长及幼儿退离会场。
2、各班级负责整理好操场清洁、收拾横幅、画展、桌椅板凳等。
3、音响负责人把音响放回办公室，注意不要遗失。
六一创意策划活动方案篇13
一、活动主题：
《关爱老人—儿童节付出爱心》
二、活动目标：
1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人，关爱老人；
2、能用自己的行动带给老人欢笑；
3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。
三、活动地点：
（略）
四、活动时间：
20__年6月1日
五、活动流程：
（一）活动前的考察
1、派两名教师进行对敬老院的&39;考察；
2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟悉活动场所；
3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意）；
4、统计老人得人数、房间等；
5、与院方确定时间，要配合老人院的作息时间表。
（二）前期准备：
1、由老师联系敬老院并对敬老院的具体情况做一个基本了解；
2、制作宣传页张贴宣传单；
3、在内部进行宣传和组织；
4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。
（三）活动准备：
1、各班负责对家长的宣传；
2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。
（四）活动内容：
1、布置场地，参加的家长及幼儿给老人们问好；
2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；
3、为老人献上文艺节目表演；
4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天，玩玩各种小游戏；
5、为老人送上我们精心准备的礼物；
6、与老人话别，并合影留念，活动结束。
活动注意事项：
1、活动期间请家长服从安排，照看好幼儿；
2、如有事提前离开者，请告知本班老师；
3、打扫卫生时注意幼儿安全。
3、组织家长，向家长说明活动的目的；
六一创意策划活动方案篇14
一、活动的目标
为庆祝一年一度的?六一?国际儿童节，让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民，欢乐成长’活动，通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务，进一步提高我的社会效益与知名度，更好的宣传我院儿科的&39;业务发展
二、活动时间：月日
三、活动主题：爱在惠民欢乐成长
四、活动内容：_月_日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友，达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床，另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。
月日，聘请育儿专家讲座，在我院会议室开展亲子活动，儿科专家健康知识讲座，发放礼品。
五、其他宣传1院内营造六一热闹氛围，突出我院服务亮点；
2、媒体宣传，活动期间由院长接受电台记者采访，通过采访突出本次活动的主题，另外，患儿父母的采访（儿科负责找一患儿家属），宣传我院的服务与技术水平；
六、活动礼物以小玩具为主，包装精美（包装的纸张可以印有我院的名字，显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。
另注：活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作，护理日常工
作要做到有序进行，注意仪容仪表
系列活动
合作渠道：可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。
活动项目：专家讲座亲子活动
免费检测
体检套餐优惠
儿童游戏可获优惠卡
方案设计部门：企划部
反感设计人：王凯芃
20__年_月12日星期五
企划部
六一创意策划活动方案篇15
为深入开展党建协作组横向交流，达到成员单位相互沟通、相互促进和资源共享的目的，在“六一”儿童节来临之际，特组织我组成员单位进行资金帮扶和慰问活动，活动方案如下：
一、活动时间
20__年x月__日
二、活动目的
1、借“六一儿童节”之机给受助孩子及家庭送温暖。
2、了解受助学生生活、学习情况及家庭住房情况。
3、与受助学生沟通、联络感情。
4、对特困学生进行资金帮扶和慰问。
三、帮扶慰问对象
__区__小学
四、分工安排
参加单位：
五、慰问流程
1、各成员单位组织爱心捐款，全体慰问人员可自由掌握，奉献爱心。
2、__月__日上午9：00，各单位帮扶慰问人员由__组织一同前往__小学，与学校负责人为学生分发作业本、铅笔等慰问物品。
3、慰问人员与学生交流、特别是贫困家庭学生，可建立活动结束之后长期通信的良好交流方式。
六、组织单位
主办单位：
承办单位：
七、注意事项
1、慰问时要加强和小学生之间的交流。
2、保证往返过程中参与活动人员的安全。