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环保活动策划方案范文

时间: 新华 策划方案

方案需要有科学的评估标准,以便对实施成果进行科学的评估,包括目标完成情况、效益、客户满意度等。怎样写环保活动策划方案范文?这里提供环保活动策划方案范文分享,供大家参考。

环保活动策划方案范文篇1

一、指导思想

为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》,让学生进一步了解人类与环境的关系,增强环境保护的意识,养成爱护环境从我做起的好习惯,特组织开展本次科普活动。

二、活动时间:

4月30日

三、活动对象:

三——五年级师生

四、活动内容:

1、“环境保护”的影视光盘放映。

2、“环境保护”展板的展出。

3、阅读科普书籍:《与环境和谐相处》

4、现场活动:风能、太阳能发电原理的探究。

5、观看有关“环境保护”的专题电影。

五、具体安排:

时间

12:10—12:50

12:50—13:30

13:30—14:10

14:10—14:50

负责老师

五年级

1、观看电影

(30分钟)

地点:小百灵剧场

2、观看展板

(10分钟)

地点:仁德楼大厅

现场活动

地点:篮球场

__

四年级

1、观看展板

(10分钟)

地点:仁德楼大厅

2、观看电影

(30分钟)

地点:小百灵剧场

现场活动

(篮球场)

__

三年级

1、观看展板

(10分钟)

地点:仁德楼大厅

2、观看电影

(30分钟)

地点:小百灵剧场

现场活动

(篮球场)

__

六、注意事项:

1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作,确保活动准时、有序、安全地开展。

2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。

3、带队老师要准时带领学生到指定地点有序开展活动,以免影响活动的进行。

4、五年级负责撰写本次活动的报道。

环保活动策划方案范文篇2

一.活动主题:创新思维废物利用,自我实现美化生活。

二.活动对象:汇华学院南院师生。

三.活动目的:开发大学生的思维,创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德,让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念,成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。

四.时间:5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品,18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。

五.地点:初赛于青协办公室,复赛于南院篮球场。

六.主办单位:河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。

七.活动流程:

1前期宣传:人资干事进班宣传。

2前期准备:

① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维,对自己的作品诞生进行详尽的解释。

③ 人资干事进班宣传时,讲明大赛分为初赛和复赛,在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回,如若不想要回,青协会给予保管。

④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名,大众评审不可以是参赛者。

⑤ 邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。

3活动内容:

①初赛:将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来,以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。

②复赛:将选出的20个作品放在桌子上展示,地点在南院篮球场。

由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意(讲解形式不限,人数不限,但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚)。

大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分,青协部长2分,老师3分。

评判标准:以作品好坏程度为主,参赛者的解说表演也占一定程度的分数。

最后选出前三名,分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。

4后期宣传:拍摄活动的照片,后期做成展牌展示。

八.注意事项:

①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。

②大众评审有礼品作为纪念品。

③复赛时提前借好设备,并调试好设备。

④如果有参赛者当时没有到场,视为弃权。

⑤整个过程要有志愿者作为观众参加,以示公平。如若志愿者不愿参加,可以相赠礼品。

九.所需物品:桌子,椅子,参赛者序号牌,作品名称牌,奖品(分为不同情况下的奖品,要多准备些)。

十.所需嘉宾:三位老师(至少一位)。

环保活动策划方案范文篇3

一、活动主题:

环保在身边

二、活动时间:

8:30—13:00

三、活动地点:

慈济石岩会所

四、活动目的

用实际行动参与环境保护,环保在身边。

五、活动内容

此次参加活动的义工伙伴有26人,亲友3人,共29人。

清晨,大家陆续赶到水田社区集合。签到、着装后,大家列队前往慈济会所。这是第二次义工与志工一起开展活动。

到了慈济会所后,大家分男女各一方坐下,观看影片。大家分成三组,分别整理纸类、塑胶类和瓶罐类。

六、活动心得与体会

通过影片,我们了解到不仅可以在日常生活节约资源,把物资分类回收是力行环保,而且食素也是用实际行动参与环保,同时也是对生命的尊重。

来到楼下的坪地把物资分类回收,分散在地上的废品渐渐地一袋又一袋、一摞又一摞地呈现在大家眼前,看到自己的劳动成果,很欢喜。实际之参与,用汗水换得内心的喜悦。慈济感谢大家抽时间来做环保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。当我们手上拿到饭盒时,回想起贫困地区的学生的温保难已解决以及对知识的渴望,发愿不杀生、少吃肉、多吃素。

最后,我们在门口合影留念。

七、附记

1、这次活动有些伙伴事前已报名,但临时有事不能到场,能提前告之。

2、参加活动的义工能准时到场集合。

3、伙伴们不怕脏、不怕累,有序地完成了本次活动。

4、慈济会所很感谢义工伙伴们用自己休息时间参与活动,无私地奉献。

环保活动策划方案范文篇4

一、活动目的:

通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

二、活动准备:

1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;

2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。

三、活动过程

<一>各小队报告人数

中队长:全体起立。

报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。

辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。

<二>出队旗,敬队礼。

<三>齐唱队歌。

<四>队会过程。

(一)宣布主题班会开始

甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;

乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。

甲:地球,我们的家园,让我们爱你到地久天长!

乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!

甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的家园。

乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。为了共建我们的绿色家园,

合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!

(二)环保小品表演

乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。

甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。

乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!

(三)环保知识知多少

乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。请听题:

1、眼睛劳累了,看一看(B)色对眼睛有好处。

A.红色 B.绿色 C.___

2、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)

A.尽量选择乘坐舒适的交通工具

B.使用私人车

C.尽量选择乘坐公共交通工具

3、减少“白色污染”我们应该(A)

A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋

B.乱扔塑料垃圾

C.尽量使用塑料制品

4、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚

A.追求时尚 破坏环境

B.保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费

5、21世纪是(C)世纪

A.科技 B.经济 C.环保

6、选无磷洗衣粉(B)

A.保护衣物 B.防止污染 C.保护双手

7、1972年联合国人类环境会议把(C)定位环境日

A.4月5日 B.5月5日 C.6月5日

8、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。

A.人类、动物 B.人类、动物、植物 C.动物、植物

9、一节1号电池能十一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染

A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水

10、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(B)

A.生态环境恶化问题

B.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题

C.新资源开发的问题

(四)我为环保支支招

甲:大家知道的环保知识真多呀,下面我们一起看一组环保资料。

(看大屏幕上出示的资料)

甲:从刚才的图片资料中,我们可以看出,近几年,我们的环境状况越来越糟。持续的干旱或暴雨,频频光顾的沙尘暴,被污染的空气和海洋,不再蔚蓝的天空……这都是我们人类不爱护环境,不善待自然带来的恶果。

乙:应该说,环保的话题很多,人们要为环保所做的事也很多。那么,我们,一个小学生又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧。

甲:请把你们保护环境的好习惯、好方法告诉大家。(自由交流)

我可以节约每一张纸;我可以爱护花草树木;我可以节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所);我尽可能少用或不用塑料袋;我可以把用过的电池收集起来送到收集点;我可以不乱扔废弃物。我可以尽好自己的义务,做到一日三扫。我可以勇敢阻止破坏环境的行为……

(五)诵读环保公益广告

乙:刚才大家谈得非常好,说的都是自己能够做到的一些小事,但都确实对环保有益,这说明我们已经有了很强的环保意识,为了让我们把这种意识更深的刻在脑海里,下面我们一起诵读一组环保公益广告词。(齐声朗读)

——水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。

——天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

——把绿色带到世界的每一个角落,让绿色流入人们心中。

——保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

——爱护环境,<护地球,让我们用双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

(六)制作环保小卡片

(七)活动小结

甲:是啊,我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。

乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。

甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。

乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。

甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。

乙:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!(最后请班主任老师发言)

四、班主任总结发言:

同学们,经过全体同学的共同努力,今天的环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识了环境保护的重要性。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。我相信,只要我们自己读自己负责,对地球负责,我们人类就能在地球上永存。

让我们再次携起手来,共创我们绿色的家园!

我提议,全班同学一起高唱《少先队员植树造林歌》,让我们在歌声中结束这次主题班会!

(全班放声高歌《少先队员植树造林歌》)

主持人宣布:《让环保走进我们的生活》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与!再见!

环保活动策划方案范文篇5

一、活动主题

蓝天自造,我们“骑”行动

二、活动背景

“北京人说雾霾严重,站在-广场,看不见毛爷爷;南京人民听见却笑了,说现在我们打开包抽出一百元,也是同样看不到毛爷爷。”

自2013年以来,雾霾成了我们中国人最关心的问题,越来越多城市PM2.5指数频频爆表,对于憧憬幸福的中国人民来说,是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统,脑神经系统、心血管系统等产生威胁,尤其是会导症的发生!环境问题跟我们自身息息相关,让我们一起行动起来,共同保护我们的家园,迎接清新空气。

三、活动目的

提倡节能减排,倡导绿色出行,汇聚正能量,共同自造美丽蓝天。

四、活动时间

五、活动内容

(一)活动前期准备

1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。

2.准备好自行车。

3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗,共20面

4.骑行线路:

5.公司范围内进行宣传,让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。

6.准备活动其他所需物质。

(二)活动流程

1.活动当天,将宣传旗子统一插在自行车后座上,并固定好,所有参与骑行的工作人员统一着工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司门口集合。

2.上午9点准时出发。

3.安排一人跟踪拍摄,记录活动全部过程,以备活动总结发稿。

六、活动预算

1.口罩:7元/个-30个=210元;2.彩旗:50元/面-20面=1000元合计:1210元

七、注意事项

1.集体活动,注意服从统一调度安排。

2.骑行过程中务必注意交通安全。

八、人员安排:略

环保活动策划方案范文篇6

一、活动主题:

继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

二、活动目的:

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、举办单位:

主办单位:共青团河池学院委员会

承办单位:河池学院学生联合会

策划书:河池学院社团联合会

四、活动时间:

20_年4月5日

1.活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2.具体准备阶段:4月2日——4月3日

生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3.后勤准备阶段:4月2日——4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4.活动实施阶段:4月5日

因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、活动地点:

宜州市人民英雄纪念碑广场

六、参与人员:

河池学院团委书记黄俏奕老师,

河池学院团委副书记黄泽老师

河池学院团委韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人

七、活动流程:

(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

(三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

(四)学生代表发言

(五)学生代表带领大家宣誓。

(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

八、活动现场控制:

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、媒体现场采访:

邀请记者团的同学现场照相、记录。

十、活动经费预算:

购买花圈:200元

入园门票:购买制作小花的材料:100元

环保活动策划方案范文篇7

环保主题活动:我们的朋友——水

班级:小一班

活动来源:

幼儿园新建了沙池,我带领小朋友到沙池去玩,小朋友们玩得都很开心。忽然,我发现有几个小朋友悄悄地到一边的水池去玩。有的拿小碗当做小船,在水面上划来划去,有的小朋友拿水泼在自己的手臂上,说“好凉快”,还有的小朋友拿矿泉水瓶子装满水,倒来倒去。看到孩子们那么喜欢水,加上天气渐渐的热了,我们决定开展新的主题活动“我们的朋友——水”。

活动目的:

1,初步了解水的基本特征,知道人们的生活离不开水,地球上的所有生物都离不开水。

2,激发幼儿乐于亲近水,接触水,热爱干净水环境的美好愿望。并能关注周围的水环境。

3,鼓励幼儿发动身边的人一起积极参加各项水的游戏和试验。

家长参与:

1,在生活中寻找节约用水的方法,养成节约用水的习惯。

2,和孩子一起做有关水的小试验和小游戏,发展孩子动手动脑的能力。

活动方案:

活动一儿歌《水》

目的:

1,激发幼儿对水的兴趣,知道地球上有各种各样的水。

2,发展幼儿的语言表达能力。

准备:根据儿歌内容准备相关的图片

过程:

1,完整的欣赏儿歌《水》

小小的水是泪水,大大的水是海水,

跳舞的水是喷泉,健康的水是汗水,

浑浑的水是泥水,静静的水是湖水,

甜甜的水西瓜水,喷涌的水自来水。

观察图片并讨论,图片上有什么?他们是什么样的?

3,看图帮助幼儿理解儿歌,学习儿歌。

4,学习编儿歌,并引发幼儿思考,你还看到什么样的水?他们是什么水?

5,小结,结束。

活动记录:幼儿很喜欢这首关于水的儿歌,并大声的念儿歌。在创编儿歌的过程中,还启发幼儿仿编内容组合成一首新儿歌。例如:“甜甜的水是苹果水,苦苦的水是药水,香香的水是香水,我擦的水是宝宝金水,晚上我喝的是牛奶水,最怕医生吊盐水。”

活动二生活游戏:喝水

目标:

1让幼儿了解不喝水的危害。

2引导幼儿知道排队接水,不拥挤。

准备:水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片。

过程:

1集体饮水前,教师出示画裂口嘴唇的图片,并讲故事《小嘴唇裂口了》。讨论:口渴了怎么办?要怎样接水?一次要喝多少水才够?

2老师和个别幼儿表演排队接水,引导幼儿分组喝水时不拥挤。接完水后,双手拿水杯回座位,防止水洒到地上。

3幼儿分组接水饮。

4为幼儿制作喝水记录表,提醒幼儿喝水之后在记录表里做个记号。鼓励幼儿多喝水。

活动三:科学活动——水娃娃的魔术

活动目标:

1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。

2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。

3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。

准备:

1、一杯糖水,标记指示图,磁铁板一块

2、装有温开水的饮水桶奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯人手一个,盖布四块。

过程:

一、观察活动,引入课题。教师出示一杯白糖水,让幼儿猜猜是什么水?请个别幼儿品尝,说说是什么味道的。提问:水为什么会是甜的?

二、实验活动:水娃娃的魔术。观察桌上的材料,说说都有些什么?

—-提出操作要求:

1、只能选择一种饮料粉进行冲调。

2、先在小杯子里放入饮料粉,再到饮水桶里接温水,不能接的太满。

3、使用过的物品要放回原处。

——幼儿操作,教师观察。

——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。(帮助幼儿理解“溶化”,并引导幼儿发现:怎样才能使饮料粉溶化的方法。)

三、品尝活动。

引导幼儿说说调配好的水是什么味道的,里面放入了什么饮料粉制成的。

四、再次冲调饮料。

教师提出要求:

1、选择另一种材料进行冲调。

2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。

3,协助幼儿进行操作。

五、延伸活动。

讨论:你还喝过哪些味道的水?水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化,还能使什么溶化?

活动四:好玩的冰

活动目的:

1、让幼儿理解冰的特性,体验冰块给人带来的清凉感受。

2、引导幼儿通过观察发现冰受热后会融化的特点。

3、激发幼儿参与科学活动的兴趣。

活动准备:幼儿在家里亲自制作的冰块若干,温水每组各一杯

活动过程:

一、引导幼儿自由玩冰块,并说出玩冰块的感受。幼儿自由玩冰块,并说说“玩了冰块后手里感觉怎么样?”

小结:冰握在手里的感觉是又冷又滑。

二、你在什么时候见过冰?

三、冰是怎样做成的?(小朋友把水装在杯子里,把杯子放在冰箱里,杯子里的水就变成了冰块。)

四、做实验,引导幼儿观察冰块变化。

五、教师请大家想办法,做实验。

1,摸摸水,又摸摸冰块,说说不同的感受。

2,将冰放在水里,引导幼儿观察冰块变化。

3,观察讨论:冰在水里怎么样了?等大家从户外玩回来,冰块呢?

教师小结:冰块遇到热就会融化了。

活动五亲子活动沉与浮

活动目的:

1,通过观察和试验,发现不同的物体在水中的沉浮现象。

2,鼓励幼儿用标记把自己观察到的试验结果记录下来。

环保活动策划方案范文篇8

一、严格落实加强监管

乡党委、政府将生态环保工作纳入重要议事日程,经常性研究部署和检查落实生态环保工作,及时协调解决生态环保工作的重点、难点和热点问题。建立和完善环境与发展的综合决策机制,将环境保护纳入国民经济和社会发展年度计划和长期计划,使生态环保工作走上了规范化、制度化和程序化轨道。乡党委、政府坚持把生态环保工作作为促进经济社会全面发展的一项重要工作来抓,做到生态力量、环保经费、依法实施三保证,并且将生态环保工作纳入干部考核和评优的重要内容,凡认识不到位、措施不得力,造成后果的严肃追究责任人的责任。从而形成一级抓一级,层层抓落实,确保创建工作有条不紊地扎实推进。

二、高度重视,精心组织。

乡有着非常良好的生态系统,自古以来,这个地方的居民就追求人与自然和谐共处的生活习惯,对古木山水有着崇敬之心,到处都是原始森林和参天古木。近年来,随着人们环保意识的增强和环保力度的加强,野生动物被捕猎的现象逐渐减少,植被也得到了更好的保护,的生态系统非常好的保持了其原有的完整性和丰富性。乡和景区是“景政合一”、“村景合一”,乡党委、政府对生态乡创建高度重视,结合实际,提出了“生态立乡、特色兴乡、旅游活乡”的发展思路,把生态乡创建放在工作的首要位置,分别召开乡班子会议专题研究部署,建立乡、村两级领导小组,并签定责任书层层落实责任,形成乡党政“一把手”亲自部署,村级主要负责人具体抓落实,形成乡、村上下互动的工作机制,制定和完善了《乡环境集中整治实施方案》、《乡生态乡建设规划》等工作方案,切实加强领导,确保生态环保工作的顺利实施。同时,进一步整合资源,充分发挥各个协会的作用,积极倡导养鱼养竹,引导村民勤劳致富、整治卫生环境、树立社会新风,并成立护林小组和卫生监督组,保护生态公益林,督促森林保护公约和文明卫生公约等的实施,努力实现人与自然的和谐。

三、积极引导,广泛宣传

生态环保工作要搞好,宣传教育很重要。我乡始终把强化宣传,增强全民创建热情,作为搞好全民创建巩固国家级生态乡镇的基础性工作来抓,切实有效地促进了干部群众环境意识的提高。一是发挥乡村阵地作用。充分利用广播、电视、乡村电影宣传主渠道作用,组织观看环保专题影片、领导专题讲话。并利用村公布栏、学校画廊刊登环保政策法规,普及环保知识。二是开展环保知识培训。要求党员干部开展环保政策法规培训,增强他们搞好环保工作的责任心和事业心。三是结合创建绿色学校等工作,在学校不定期举行环保知识讲座、让学生学习掌握环保理论,参与环保宣传教育,在学生中树立环境保护,从我做起、从小做起意识。四是抓好“6〃5”世界环境日宣传活动,以一年一度的“6〃5”世界环境日为契机,精心组织全乡开展一系列的宣传教育活动,形成人人珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土,维护良好的生态环境。

四、项目带动,优化环境。

以西一、西二村的沐鹤溪两岸及景区公路两侧为主线向外辐射,集中精力在全乡范围内以村庄整治为切入点,通过美化、亮化、洁化、绿化等项目的实施,全面落实日常管理和维护、健全保洁队伍工作机制、加强群众参与和监督。开展了以洁净乡镇、洁净村庄、洁净家庭为目标的“三洁”行动,对环境卫生和农村面源污染集中整治活动,彻底改变“脏、乱、差”现象,改善村容村貌,提升村对外形象。同时加强基础设施建设,着力改善村居环境和生活条件。着力改善农村基础设施建设。投入项目资金之多、基础设施建设力度之大已经为历史之最。切实改善了村民的居住环境,建设与旅游、文化名村相匹配的村容村貌,提高了生活质量和文明程度。

五、突出重点,发展产业。

按照省委提出的循环经济、绿色经济的先进理念,紧紧围绕县政府确立的绿色生态立县的生态战略方针,立足实际,合理地利用现有的优势,发挥自已的特色,建设生态农业,生态林业以及生态旅游等产业,乡党委、政府提出了“生态立乡、旅游活乡、特色兴乡”的总体思路,突出重点领域生态农业、生态林业、生态旅游建设,实施“135”工程,即人均发展1亩冷水茭白,每户发展3亩厚朴、5亩毛竹等,为该村农民增收开辟新思路,使全乡的各项经济指标更上一层楼,走上经济发展和环境保护、资源节约利用的良好局面。此外,借景发挥,努力做好生态环境和丰富的人文自然景观等旅游资源的保护工作,深入挖掘特色文化,把的景观、历史、民俗、生态文化和生态文明有机结合,加大投入,建设以观光、休闲、度假、养生、科教为主要功能的风景名胜区,大力发展“生态休闲旅游农家乐”,做强做大生态旅游经济。

六、工作打算

生态环保工作取得了初步成绩,对照考核标准,我们还有一定的差距。为此,在下步工作中,我们将全面进行查漏补缺,巩固上一年来取得的成果,进一步深化生态环保工作,努力争取生态环保工作取得更加优异的成绩。

1、进一步优化生态环境。大力开展森林集镇、绿化村、中国美丽乡村、市级生态文明集镇、生态文明村、乡村旅游点等六大创建活动,深入实施危旧房改造工程、河道清水整治工程、生态公益林保护工程、高山湿地保护工程、野生动植物保护工程、大径材培育工程、珍惜树种保护等七大工程,努力把建成全国环境最好的乡之一。

2、进一步发展生态产业。按照“经济生态化、生态经济化”的要求,大力开发利用生态资源,促进生态资源转化为生态资产,生态资产转化为可增值的生态资本,把生态旅游业发展作为建设生态强乡的长期战略来抓,通过开发乡村旅游、生态观光农业示范区、影视拍摄和美术摄影创作基地等项目,把建成一个综合大景区。

3、进一步繁荣生态文化。大力弘扬发展传承生态文化、文化、农耕文化、竹文化、茶文化、廊桥文化等具有地方特色的传统文化。以影视拍摄和美术摄影创作基地为主抓手,大力发展文化创意产业。加强乡文化中心和各村文化活动室建设,并做到大村有乡土文化艺术团,小村有传统文艺表演队。以广场文艺、斗鸡比赛、咸菜展示和“大地飞歌”等民间文化活动为主载体,不断丰富群众性文化活动,为构建天人合一的和谐社会注入灵魂。

环保活动策划方案范文篇9

为进一步增强中心青年员工“健康工作,快乐生活、保护环境”的理念,促进员工之间的交流,营造和谐愉快的工作氛围,中心举办此次环保登山活动。为了保证活动顺利的进行,特制定本活动方案。

一、参加人员

本中心各部门青年员工。

二、举办单位

物业管理中心团支部

三、活动安排

(一)活动时间

4月9日下午

(二)活动地点

西校区稷山和小簧山。

(三)活动项目

徒步登山,并清理沿途白色垃圾。

(四)活动流程:

1、由团支书徐倩负责通知各部门活动内容,各部门将参加活动的人员名单于4月9日上午10:00之前报徐倩处。

2、各部门选派青年员工代表并自行准备垃圾袋、手套等工具。

3、所有人员4月9日下午2:30在稷下湖西北侧泰山石集合。

4、所有参与人员分为两队,由王萍、胡婷婷带队。

5、将捡拾垃圾集中放于指定位置。

四、注意事项

(一)参与人员穿戴适合室外活动的着装。

(二)因山体台阶狭窄且没有护栏需注意安全。

(三)爱护山上植被,勿攀折花木。

环保活动策划方案范文篇10

在十二五的规划中,坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策,节约能源,降低温室气体排放强度,发展循环经济,推广低碳技术,积极应对气候变化,促进经济社会发展与人口资源环境相协调,走可持续发展之路。

--年3月26日20:30—21:30,在世界自然基金会组织下人类历规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临,向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界,引发全球城市、企业和个人的自愿参与,在这一小时内共同熄灭不必要的灯光,为地球的可持续未来祈福。

--年地球一小时,让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电,还是节约用水,垃圾分类,甚至种下一株花草,只要适合你,都是你超越熄灯一小时的行动宣言。

【活动意义】

地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召,围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。

希望通过此次行动,让青年一代认识到积极应对全球气候变化,支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识:”环保不是一个人,或是一群人的任务,而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事,而是落实在生活的点点滴滴中。

活动中并不反对点灯,使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便,不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动,让大家了解到节约并不是不使用,而是使能量化地利用。相较于有的人待在宿舍中,有的人在图书馆,还有的人在活动,所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。

我们也相信,这次活动,不论是对于社团,还是对于参加的同学们,都将会是一个美好的经历。

【活动主题】

减碳1+1,你我齐努力。

【活动口号】

地球一小时,超越一小时

【活动主办方】

校社团联合会

【活动联合承办方】

各社团(正式策划书上具体化)

【活动发起方】

【时间】

熄灯时间,也就是活动的-部分为--年3月26日(星期六)20:30-21:30

部分社团活动可以从早晨就开始,根据社团计划而定。

【地点】

一区以及三区广场(根据社团要求可以增加,例如:操场、宿舍楼间空地、草坪等)

【活动流程】

前期宣传:

1)各个社团绘制海报

2)校广播宣传地球一小时活动,并征集当天过生日的同学

3)在通往教学区路上的树上挂绿丝带

4)教室黑板宣传

5)通过和各学院主席或各班班长联系,将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

6)网络宣传,通过学校论坛,q群进行宣传

7)与学校后勤部联系,熄灭校园部分路灯,与餐饮部联系,熄灭食堂部分灯光

当天活动

白天:传统宣传方式,利用t恤、海报、宣传册在宣传地球一小时活动的同时,宣传当天晚上的活动

晚上:19:00开始,以“我加我的低碳伙伴——地球一小时”为主题开展主题游园会,邀请校学生会主席或一些社团的会长参加地球一小时的启动仪式,20:20-20:30通过广播吸引参加者聚集到广场上,进行熄灯的倒计时活动。届时一区将利用宿舍灯光的明暗组成倒计时。所有社团各自举办活动,以室外为佳

预想的几个活动:

三区:

不插电音乐会(因为有很多与音乐有关的社团,可以在多个地点同时进行)

百米长卷

最美的星空--暗夜保护(根据天气有所变动,主要是认识星座。可以模拟天象馆)

诗歌朗诵

心理沙龙(小桔灯)

灯谜协会灯谜竞猜

一区:

由心理社派人作总主持(有调动现场气氛的经验)

集体舞(大家可以戴着荧光棒,很有效果)

飞扬、酷玩的活动

游戏环节

过生日环节

光影涂鸦(用于后期展示的照片)

用电量调查统计(为未来的活动做参考,也可以在活动后宣传中体现)

在活动前和尾声时,都利用宿舍灯光制作一些图案,同学们拍照留念。假如人手足够就做大规模。

[对社团要求]

尽量不用大量耗能量、资金的产品。比如蜡烛。

保证活动的安全进行。

(能统一购置再生纸,用于打印活动的传单,并在社团活动现场设置回收箱回收利用)

以上策划,部分协会正在进行合作协商,我们将尽可能的让学校更多的社团或部门加入到地球一小时的活动中

【后期总结】

绿丝带的回收、相关活动物资整理、财务清算、团队交流总结

【后期宣传】

活动结束后,汇集数据、照片,做成海报进行展示宣传。

校报和论坛进行报道。

【预期项目成果】

通过广泛的合作,让地球一小时活动影响范围尽可能地扩散到福大校园的每个角落。实现教学区三楼以上教室,生活区大部分,部分路灯,图书馆景观灯的熄灯。

【经费预算】

各个社团计算后,由社联统一报批。

地球一小时大型活动可行性分析

【工作量】

社联横幅、海报等宣传工作,协调场地以及活动是否互相影响。

社团宣传各自的活动,做好准备工作以及活动。

【价值】

具有良好的宣传效果(不论是对学校还是社团。因为活动的照片,录像等一定会通过网络传播开)

对于社团来说,此次活动提供了一个展示的舞台。根据计划,当晚几乎所有的同学都会下楼参加活动。

对于社联,这是一个绝好的展示影响力,以及办大活动能力的机会。

对于学校,只需要关掉几盏路灯,办了一场与国际接轨的大活动,如果办得好,可以引来媒体注意,更是对学校的正面宣传。(许多知名的城市、建筑都有关灯响应地球一小时活动。比如北京的-城楼、鸟巢、水立方等)

从长远来看,这次活动为学生会社联,各个社团提供了一个良好的机会,积累经验。而这些经验必然是在未来的活动中可以用到的。

假如活动非常成功(大家反响良好,积极参加),可以考虑经常举办。

【安全问题】

活动中不使用明火照明,无火灾隐患。

人数较多,但比较固定,在各个社团的活动地点内。(相较于平时放学的情景…安全很多)

生活区内有一定量的照明,宿舍楼楼梯口地灯也不关闭。保证行动中的安全。

各个社团需在活动策划中体现各自社团如何保证安全。

分析

1、这场活动对于我们学校是非常大型的,可以说是没有前例,但同时耗费却非常少。因为这相当与各个社团在举办自己的活动,只是在同一个时间点而已。

2、这场活动的主题是地球一小时,围绕着节能减排,活动安排中也处处体现这一点。

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