主题家长会活动策划方案模板
做好方案计划书，可以让自己知道自己事情进展的进度，也可以提高办事效率。写主题家长会活动策划方案模板要注意什么？这里给大家提供主题家长会活动策划方案模板下载，供大家参考。
主题家长会活动策划方案模板篇1
活动目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。
3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
活动准备：
1、搞好清洁，布置好教室。
2、写好发言稿。
3、发言稿应包括以下内容：
(1)作息时间表调整
(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
活动形式：
1、交流式
教师与学生家长交流谈话
2、座谈式
教师介绍一些教育经验及建议
活动过程：
1.请家长入班签到并对应学生姓名入座。
2.家长自由翻阅练习册，课堂作业，期中试卷。(提前把作业放在学生桌上)
3.学校领导广播讲话(王校长)
4.班主任致欢迎词
5.班主任介绍本班情况。(期中考试成绩，孩子在校表现，纪律卫生学习等方面)
6.学生代表发言
7.学生家长代表发言
8.科任老师发言
9.家长之间育子经验交流(个别典型发言)
10.班主任和家长的沟通。(对孩子的教育提出一些合理建议)
主题家长会活动策划方案模板篇2
一、会议目的：
1、整合学校、家庭的教育力量，加强教师与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子健康成长。
2、让家长了解孩子课任老师的教育教学理念以及学校、班级开展的各项活动。
3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。
二、会议准备：
1、确保教室干净整洁，物品摆放有序，黑板报及班级文化布置要美观，前黑板欢迎标语要醒目、热情。
2、制作幻灯片。
3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。
三、会议流程：
(一)家长签到。
(二)班主任致欢迎词。
(三)班主任汇报：
1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。
2、期中考试情况。
3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)
4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查，班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。
5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。
(四)互动交流
1、家长之间互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑，形成比较集中的问题。
2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法，班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。
3、数学、语文老师与家长交流。
4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。
5、个别沟通：对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通，与家长达成特殊教育方案。
四、结束语：
希望家长与学校共同做好学生的工作。
主题家长会活动策划方案模板篇3
活动主题：了解理解见解
活动目的：
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求，促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况，以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。活动形式：座谈
活动时间：
11月14日上午9：00。活动场所：初三(10)教室
活动准备：
1、设计家长会活动氛围，确定家长到会人数，填写《家长名册》;
2、组织相关学生传达邀请，分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容：主题、话题，准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程：
主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);节目展演(全体学生献给家长的'首歌“懂你”);班长解读本班初二到初三的经历;学生代表讲话
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);班级节目展演(学生);
班主任寄语;
会后：
教师和个别家长继续深谈，或引导家长参观教室、学校(可在事先进行)。
主题家长会活动策划方案模板篇4
一、活动目的
教育是一个系统工程,青少年的全面发展、健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管、合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,正面展示学校形象,宣传学校成绩,加强家校联系,让家长更好地了解子女在我校学习、生活、思想状况,尤其是在新学期中的思想品行、习惯养成及学业成绩,促进家校工作的有效结合,促进学校管理,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育,提高我校的教育教学质量。
二、活动主题
加强家校联系,构建和谐教育
三、时间安排
5月9日(周六)上午9：00召开初一年级家长会,
5月10日(周日)上午9：00召开初二、
5月16日(周六)上午9：00召开高一、高二年级家长会
四、活动安排
(一)准备阶段与工作分工：
1、校办：负责环境氛围营造、宣传橱窗、悬挂横幅、张贴欢迎标语(东校门、二校门、河背街校区)。
2、德育处：
⑴、印发家长会邀请函、家庭教育导报。
⑵、作好家长会策划工作、制定家长会工作方案。
⑶、督查教室布置,各年级家长到会情况。
⑷、抽查各年级家长会召开情况,并考评。每年级组至少抽查3-4个班。
⑸、制作家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的年级参考。
3、总务处：
⑴、督促检查各班卫生,做好校园环境整治。
⑵、准备好饮用水及水杯。
4、保卫处：做好校园的安全保卫、负责指挥看管学生家长车辆停放。写好停放车辆的温馨提示。
5、教研室：安排、督查各教研组在5月15日前更新操场跑道边板报内容。
6、团委：安排学生会学生负责
⑴、设立咨询台,安排导引员,做好辅助指引工作;组织学生会学生(男女各10名)设立精神文明岗和卫生监督义务清扫队。
⑵、协助保卫处整理家长车辆停放。
⑶、画好教室分布示意图,置于校门口。
7、年级：
⑴、把科任教师安排到班,名单交德育处,以备检查。
⑵、检查教室环境卫生、整洁区卫生、教室布置。班级布置工作年级要在家长会前一天组织进行检查。
⑶、做好年级相关宣传橱窗资料的布置更新工作。
⑷、给合年级实际,制作年级家长会ppt模板提供给有多媒体电子白板的班主任参考,具体策划好本级家长会的召开。
⑸、督查各班家长会召开情况,并考评。(初中部家长参会率要求达到90%以上,高中部重点班80%以上、平行班70%以上)
⑹、收集整理家长会意见交德育处。
8、班主任：
⑴、班主任深入了解每一位学生的思想动向。
⑵、班主任发放家长会邀请函,通过校讯通发布通知信息,并与每一位家长进行电话联系,尽可能动员更多家长来参加家长会。
⑶、让学生告知家长自己所在的'班级、教室位置和班主任姓名及电话。
⑷、做好教室布置、内务整理及整洁区打扫、家长会氛围营造工作(教室布置要求：前有家长会主题、欢迎词,后有出好黑板报等,黑板报主题为家长会的相关内容,内容可包括,学生心声等)。
⑸、要求每位学生给家长写好一封信,介绍自己的学习、思想、表现等情况(也可以感恩或与父母谈心等内容为主),并用信封装好,写上学生姓名,便于家长会时发放。收集好每位同学的作业、期中考试试卷,一同放置在座位上。
⑹、班主任准备发言稿(5月7日前),有电子白板的班级要给合班级实际,根据年级提供的年级家长会ppt模板,制作好本班家长会ppt课件。
发言稿应包括以下内容：
①、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等。
②、介绍近年来学校高(中)考情况及所取得的各项成绩,宣传好学校、宣传好年级、宣传好班级及科任老师。
③、各班重点介绍本班总体情况及本学期第1次月考、期中考试情况,学生在校情况。要求家长重视对子女思想上交流、心理上疏导、生活上关心。让学生家长了解子女实际情况，为子女确立合理的学习目标,继续关心、支持学生,让家长感到不论哪个层次的学生都充满希望。
④、介绍年级管理、班级管理工作特色、通报学分制或星级评比情况及向家长提出配合事项。
⑤、向家长建议教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如：如学习要求、周末作业问题、手机管理要求、伙食和零花钱的标准、节假日和周末往返学校的安全防范要求、周末留校问题、孩子的请假问题等)。
⑺、班级安排好学生负责接待并引领家长到相应位置就坐。
⑻、收集家长意见建议交年级。
(二)家长会流程安排
分班级召开家长会。
主题家长会活动策划方案模板篇5
一、活动目的
根据黄家埠镇中心小学学校工作计划，为加强家校联系，沟通教育方法，家校配合，激发孩子持久的学习动力。特举办一至三年级家长会。
二、活动组织机构
组长：
副组长：
组员：
三、活动安排
活动时间：20__年4月8日(周五)晚上
活动地点：__市黄家埠镇中心小学、镇文体中心
参加对象：一至三年级学生家长
活动流程：
18:20报到并签到
18:30——18：50班主任交流：主题：培养孩子的学习兴趣。
19：00——20：00家教讲座：激发孩子持久的学习动力。(文体中心)
四、活动准备工作
1、活动氛围营造
校门口电子屏：热烈家长们来校参加家长会(负责人：朱燕莲)
教学楼大厅设置指示牌(包括活动地点、活动流程安排等)(负责人：朱燕莲)
2、校门口车辆引导：保安与门卫(负责人：沈坚刚)
家长车辆统一停放于学校门口道路西侧。
3、校园环境卫生巡视：陈建国
4、活动签到、茶水招待：徐美芳、各班主任
5、摄像照相与音响话筒：杨守一宣传报道：陈斌
6、红领巾礼仪岗引领：少先队(负责人：阮思清)
7、班主任讲话稿：各班主任。(4月6日交校长室2)
8、资料搜集整理：周葱郁
一份活动方案、一份会议记录、一份活动签到表、一份活动议程安排表、一份活动总结、一份承担讲座教师讲稿及班主任讲话稿等。
9、后勤工作：总务处：茶水的供应、活动场所的管理。
主题家长会活动策划方案模板篇6
活动时间：
20__年11月26日星期五
活动地点：
二（3）教室
活动对象：
二（3）班全体学生家长
主讲人：
班主任
活动目的：
1、公布期中考试成绩，颁发学习之星，进步生奖品。
2、汇报班级学生整体成绩的分布情况，分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生（落后生）。
3、汇报、理清班级重要事务情况。
4、分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。
5、关注习惯养成教育，转化教育思想观念。
活动流程：
一、播放学生班级学习、生活图片，感知孩子成长历程
二、公布期中考试成绩，颁发奖状、奖品。
三、总结班级学生表现整体分布情况，归类分析，公布分类名单：
稳定型品学兼优生：孙__（学习成绩稳定，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌）
学习成绩优秀但习惯成问题——
个人卫生习惯：仲__
学习拖拉：徐__
学习进步较快：葛__
学习成绩不稳定：徐__
学习较吃力（未开窍型）：葛江南、袁辉、徐梦芹
四、交流、讨论教育问题现象
1、对待孩子学习成绩的观点看法
2、习惯养成问题
3、学习成绩与习惯养成之间的关系
4、30分钟晨读迟到问题
5、接送孩子问题
6、请假问题
7、班级中重要事务问题
8、课外阅读问题
五、小结
略。
主题家长会活动策划方案模板篇7
一、活动目的
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。
3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备
1、由各班主任通知家长（通校生，住校生家长自愿）到校。
2、做好班级的相关布置、整理。
3、各班主任写好发言稿，做好相关交流的准备。
（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等）
4、学校全体老师及时到位。（一（4）班跟班老师：李慧、潘俊）
三、活动安排
1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播；
2、张校长讲话；
3、班主任汇报班级管理等工作，语数英科老师与家长交流互动。
4、家长会结束，家长个别交流。
四、注意事项
1、各班主任及时通知各位家长按时到会。
2、到会后，家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。
3、通校学生不准回校，发现一人扣班级日常行为规范的分数。
4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意保持校园环境卫生。
主题家长会活动策划方案模板篇8
活动目标：
家校联系，形成合力，促孩子新发展。
活动过程：
一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。
二、教师与家长互动：
(一)、家长交流教育孩子金点子：
1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。
2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。
3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。
4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导。
5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。
6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。
7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。
(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求：
语文老师的建议
语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”：
1、多读，能在读中理解，在读中感悟。
2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意用词的准确性。
3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。
4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。
数学老师的建议
1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时教育了。
2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。
4、关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。
英语老师的建议
1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。应大量阅读英语小短文，培养对英语的感性认识，了解英语社会的文化背景知识。
2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。
3、对于语法比较薄弱的同学，可以适当增加一些书面练习。
四)及时关注孩子的`学习态度，督促孩子认真完成每项作业，特别是听读背的口头作业。
三、班主任汇报班级情况，提出教育孩子的有效建议
1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境;
2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴;
3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心;
4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象;
5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。
6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。
7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。
8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。
9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。
10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。
主题家长会活动策划方案模板篇9
12月3日(本周四)上午8：20——11：40
红樱幼儿园中班各班级
活动介绍
开放日当天具体活动安排如下：
活动一：上午8：20——9：15晨区活动、早操
活动二：上午9：15——9:30幼儿早间点心时间(家长回到各自班级)。
活动三：上午9:30——10:30幼儿课堂时间
活动四：上午：10:30——11：00幼儿活动时间
活动五：11:10——11:40幼儿午餐时间
开放日当天请家长配合老师做到：
1、家长到幼儿园禁止吸烟并将手机调到振动状态。
2、开放期间请不要干涉宝宝个人行为，进餐时间家长不要给孩子喂饭，老师上课时请家长不要摄影或照相，以免影响宝宝注意力及情绪。
3、课堂上宝宝的表现可能因为家长的到来会与平时有所不同，家长无需过度紧张，孩子的成长是一个不断进步的过程，需要您的赏识与赞扬。
4、请尊重和允许孩子存在个别差异，家长不要拿自己的孩子盲目的与同伴相比，我们要用赞许的目光看待孩子的点滴进步，及时给予鼓励，让孩子更加自信的成长。
5、如果您是女士，请穿平底鞋，当天人多，不宜穿高跟鞋，以免踩到幼儿。
您的参与支持是幼儿园和老师前进的动力，届时请家长准时参加!其余年段家长请静候通知参与半日活动!
主题家长会活动策划方案模板篇10
__中心幼儿园
20__.3
__中心幼儿园全园家长会活动方案
为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：
一、活动目标:
1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.
2、介绍幼儿在园一日生活的.各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.
3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备:
1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。
3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.
三、家长会形式：以班级为单位召开家长会。
四、家长会活动过程：
班级家长会内容:家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪
些方面提供帮助。
1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。
3、分享家长的教育经验。
４、探讨与商议.
幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。
主题家长会活动策划方案模板篇11
为了促进幼儿的健康成长，加强家园联系，让家长进一步了解我园的教育宗旨，走进班级教育、了解孩子所在班级的具体情况以及该阶段的教育任务、计划和相关的`活动内容，促进家长理解并主动配合班工作，充分发挥家园教育合力，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，从而提高教育的针对性、实效性，共同为孩子的健康成长创造良好的环境，特举行本次全园家长会活动。
一、活动时间：
中、大班：20__年10月10日下午3:00——4:30
小班：20__年10月11日下午3:00——4:30
二、活动地点：
各班教室
三、活动准备：
1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会；
2、老师负责安排好椅子，方便与会家长就座；
3、家长签到表和笔。
四、活动过程：
1、接待家长，家长签到。
2、主持人致欢迎辞。
3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。
4、班主任介绍班级情况（结合图片和视频资料），告知家长需要配合的事项。
5、主班教师介绍本学期教育教学重点、难点，以及幼儿园相关的工作安排。
6、班级共性问题家园互动交流。
7、亲子互动。
五、注意事项：
1、老师务必通知家长尽量参加家长会，并做好签到工作。
2、老师的欢迎辞及家长会发言稿以电子文档发王玲邮箱，班级家长会活动方案和家长签到表上交教务处存档。
主题家长会活动策划方案模板篇12
阳朝小学以家长会为契机,让更多的家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的`感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开本次全校学生家长会。
一、领导小组:
组长:Z
副组长:Z
负责人:Z
组员:全体教师
二、时间:本周五下午2:30
三、地点:本校
四、工作安排:
(一)、周三召开全校班主任家长会筹备会议
1、宣读学生一日常规要求(电子版在各班教室播放给家长看)
2、学生卫生习惯要求(电子版在各班教室播放给家长看)
3、班级文化建设
4、关于学生在校安全和路队安全(大队部布置)
(二)、周四各班班主任召开班级家长委员会会议
(三)、周五全校家长会会议,具体安排:
1、卫生大扫除:周五上午第四节课(各教室、办公室、功能室负责老师)。大扫除要求室内室外打扫干净彻底,全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。
12:30行政检查:一楼教室:Z
二楼:Z主任、Z校长
三楼:Z、Z校长
四楼:Z、Z书记
操场:Z主任后栋:Z校长
2、文化宣传:
①、各功能室、办公室摆放整齐,参观时,各办公室、功能室老师负责引导介绍
②、各班教室前黑板不必再写会议主题,可在电视上以精美背景呈现
3、到位时间:全体教师2:10准时到岗(功能室、办公室、教室负责老师),行政2:00到位
4、人员安排:
①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化,周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作,如有功能室负责的老师,请在周五下午3:30完成好家长参观接待任务后到班,协助班主任工作。
②、Z:画学校平面图(前栋、后栋)、照相
Z:后勤
Z:安全
Z:电视台、音响、话筒,各班效果调试
Z:校门一楼大厅迎宾向导(介绍指示牌)
Z:后栋学生宿舍楼梯口做迎宾向导
Z:一楼大厅LED显示屏的播放
5、下午行政巡视:
行政检查:
Z:一楼巡视和电视台
Z主任:二楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生
Z主任:三楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生
Z书记:四楼巡视各个配班、家长到校情况、班级文化、卫生
郭校长:巡视各功能室、器材室:各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况
6:会议程序
①、下午2:30——3:30各位家长自由参观
②、下午3:30家长们回各自教室,大队Z老师主持宣布会议开始
③、Z校长讲话
④、各班主任主持班级家长会:家长填写签到表、家长志愿者申请表
附:班主任反馈这两天配班情况中的先进事迹汇到符主任处
主题家长会活动策划方案模板篇13
时间：
地点：
具体安排：
方案(1)：晴天，所有班级家长于1:00前在各班教室报到，1:00准时和孩子一起自搬凳子排队到运动场集中，听取学校领导报告，并组织开展校级明星及为家校共建表现突出的家长颁奖活动;
方案(2)：雨天，所有班级家长于1:00前在各班教室报到，各班自行安排6位家长到学校圆形报告厅听取学校领导报告并宣布校级明星获奖情况，并为家校共建表现突出的家长颁奖，其余的家长和学生均在教室听广播讲话;
活动结束后各班自行安排交流(1、班级文化展示;2、科任教师讲话;3、期中成绩分析;4、宣布班级家委会主任一人、副主任二人、秘书长一人;5、学生代表与家长代表发言;6、班主任介绍带班策略与方法;7、单独交流)，结束后家长和学生一起于2:45后放学回家。
协助工作：
1、校门口值岗：学生4人(值周班)、保安1人、教师2人
2、汽车停放：保安1人、教师2人
3、引路：
4、宣传：校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责
5、摄像与报道：
注意事项：
1、周五学生自行车不要停在校外，以免占据家长车位;
2、各班引路学生一人拿班牌、一人引路，初一整齐排列大门左侧，初二整齐排列大门右侧;
3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;
4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;
5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作，教室的布置修整工作;
6、如果在运动场开家长会，为了让颁奖活动更有序，请提醒获得五星的五位学生和家长早作准备;
7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下，但要强调带回，不可乱扔;
8、班级科任教师全程参与家长会活动。
主题家长会活动策划方案模板篇14
一、活动时间：
--年9月17日早上8:30
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
主题家长会活动策划方案模板篇15
活动目标：
1、能仔细观察画面，理解内容。
2、感受理解小蛇助人为乐的愉快情感。
3、体验在生活中帮助别人所带来的快乐。
活动过程：
一、教师出示图片以谈话的形式导入活动。
教师出示图片，"你对小蛇有什么印象?"今天，小蛇要出门去散步。(出示绘本封面)我们一起来看看发生了什么事吧。
二、师幼共同欣赏绘本，理解故事内容，感受助人为乐的情感。
1、出示封面，(图一)师："小蛇爬着爬着，咦!路中间出现了一个大水坑。该怎么过去呢?谁来帮小蛇想想办法?"
教师启发幼儿大胆发言，个别幼儿回答。
2、(观看小图)师："那让我们一起看看小蛇是怎么过去的。小蛇想‘这点小事难不倒我只要这样……’它先把脑袋伸过去，弓起身体就像什么呢?(一座小桥)然后把尾巴缩回来就行了。"
3、师："突然远处传来一个声音，"请等一下、请等一下"会是谁呢?
原来是小蚂蚁想从大水坑上过去，它对小蛇："能从你的背上爬过去吗?"小蛇会答应吗，你是从哪里看出来的?
是呀，小蛇笑眯眯地说"可以，可以。"(学一学)
(第二页)于是，小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴和小老鼠排着队一个接一个从小蛇背上爬了过去。"
4、师："真的是太谢谢了!"小动物们对小蛇的帮助表示感谢，小蛇还是笑眯眯地说："小事一桩，有困难就找我吧!"接着小蛇说"那么，还有没有人想过去呢?"
5、师："只听到后面传来声音说——那就让我们也过去吧。小蛇想也不想小蛇就说"可以，可以"。汪汪汪，是谁想过去啊?哦，原来是大狗"。(看书第三页)
大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过，你们看小蛇的表情怎么了?它的眼睛为什么要张得大大的?(个别幼儿回答)
没想到大狗这么重，小蛇很惊讶!我们一起学一学小蛇的表情，睁大了眼睛，吐出了舌头。
6、师："瞧!大狗后面还跟着谁?让我们看看到底是谁。从图上的一角猜一猜，谁会有这样的爪子?(幼儿猜测，教师小结：狮子)狮子那么大，也想从小蛇背上走过去，如果你是小蛇，你会怎么做呢?为什么?个别幼儿回答
让我们看看故事里的小蛇是怎么做的。(看书第四页)。
小蛇最后还是让狮子咣咣咣的&39;从它背上走过，小蛇怎么样了?为什么小蛇要紧紧闭上眼睛?我们一起学一学小蛇的表情。
7、师："咚咚咚后面还跟着一位动物朋友，是谁?(根据图片上长长的鼻子猜一猜，它是谁?长鼻子大象)
大象说："让我也过去吧!"大象竟然也想从小蛇背上走过去。大象那么重，小蛇会不会让大象过去呢?为什么?让我们一起来看看，(看书第五页)
大象咚咚咚的从小蛇背上走过去，呀!小蛇怎么样了?看小蛇的表情，眼睛大圈都要晕了，大象把小蛇的背也踩平了。小蛇让这么重的大狮子和大象都从自己身上过去了，自己身子都被压平了，看得出来这是一条怎么样的小蛇啊，你们喜欢它吗?是呀，真是一条热心帮助别人的小蛇，大狗、狮子和大象对对小蛇表示了感谢。
8、(观看书第六页)
师：小蛇呼~~~的吐了口气，终于缓过了劲来。小蛇非但没有生气，还努力再把身子挺起来，还得意地对自己说："我真是了不起、了不起!已经没有人要过去了吧?"它缩回了尾巴，感觉嗓子干得冒烟了，于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水，一滴都不剩。小蛇的身体变得圆滚滚，摇摇摆摆，它继续愉快地散步，一边走一边还玩起了喷水游戏呢!
三、师幼共同观看ppt(配有故事录音)，完整欣赏绘本。
师：这么有趣的故事让我们再完整地欣赏一下吧!
今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里可真开心啊。它帮助了哪些朋友呢?(小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、狮子，还有大象)
这真是一条热心帮助别人的小蛇啊，真令人喜欢啊!
四、迁移实际生活。
师："那你有没有帮助过别人呢?老师这里有几张照片看看他们在干什么?"(个别介绍)
"你是怎么做的?做了之后心里有什么感觉呢?"个别幼儿回答。
教师小结：在生活中帮助别人是一件很快乐的事情，还能交到很多的好朋友，希望大家以后多帮助身边的朋友。