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企业活动策划方案步骤

时间: 新华 策划方案

制定方案可以更好地预估工作所需的时间和资源,从而更好地控制工作进度和成本。想知道如何写出优秀的企业活动策划方案步骤吗?这里为大家分享企业活动策划方案步骤,快来学习吧!

企业活动策划方案步骤

企业活动策划方案步骤篇1

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的__大精神,坚持与时俱进,大力弘扬雷锋精神。结合徐州分公司事业发展的新形势、新任务,开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动。通过活动,使全体干部职工积极参与学雷锋、做好事活动;积极参与“创先争优”,在本职岗位上建功立业。

二、活动时间:

3月5日——12月31日

三、活动主题:

学雷锋精神,树企业新风

四、活动内容:

(一)开展学雷锋精神,做文明职工活动

各办公室要通过听讲座、阅读有关文章、观看影视作品等方式,组织员工深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋足迹,体验雷锋精神。学雷锋要从自身做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神,在工作中争做雷锋式文明职工。

(二)开展义务献血活动。

开展一次义务献血活动,号召团员青年,尽自己责任和义务为社会出一份力量,奉献一份爱心。宣传无偿献血知识,让广大团员青年对无偿献血相关知识及重要性有进一步认识,倡导广大团员青年关爱社会,增强道德修养,进一步提高他们的主体意识,增强他们的社会责任感和服务、奉献社会的时代精神。

(三)开展志愿服务活动。

组织公司全体团员青年分别到徐州市儿童福利院、徐州市社会福利院,探望慰问那里的孤残儿童、孤寡老人,为他们排忧解难、打扫卫生、谈心交流,排演节目给他们送去欢乐,并送去礼金礼品慰问,和他们一起包饺子,和他们同欢乐。

(四)进行植树造林活动

联系徐州市园林局,在有需要的地域进行植树造林活动,为城市增添一抹绿色,为家乡建设绿色园林城市做出应有的共贡献。

(五)服务窗口开展“学雷锋,树新风”活动

在各服务窗口开展学雷锋活动,对待工作要认真,对待顾客要热情,切实解决顾客所有问题,尽可能满足顾客要求,争做__企业“活雷锋“。并将顾客的反馈情况作为个人绩效的考核内容。

五、责任部门及负责人

二○__月

企业活动策划方案步骤篇2

为庆祝国际三八妇女节的到来和增加团队凝聚力,我公司特组织三八妇女节趣味竞赛活动,活动安排方案如下:

活动时间:3月2日第一批(3、4班、公司机关)、3月5日第二批(1、2班) 活动地点:_______ 参加对象:公司全体员工

活动方式:培训、趣味活动、互动节目 活动日程:

第一批:3月2日早9:30-----11:30在中心会议室参加培训。 培训内容:集团公司___授课

1、如何撰写党风廉政建设论文。

2、树立青年一代健康的人生观。 (第二批3月5日培训内容视情况而定) 着 装:统一着收费员服装。 午 餐:

时间:11:40-----12:30 地点:__________

节日活动自下午开展。具体活动内容: 着 装:着便服

一 、 组织乘车:12时40分,至______准备乘车。各站(班)长负责

二 、13:30-14:00之间到达活动地点_____,下车后不分散。 1、全体拍照(10分钟)

2、根据实到人员按部门分组每8 人分为一组第一批9个组,第二批8个组。由主持人按顺序安排就坐 主持人:___ 3、领导致辞 4、完成下列活动

趣味游戏(设置奖品)活动内容:

(1)“齐心协力”:大木屐比赛,每队5人穿一双木屐,计时少先到者为赢。(20分钟)负责人:__

(2)收费知识接力赛(20分钟)负责人:__

7个队全部参赛队员顺序从出发地拿一个号(乒乓球)每次2队每队1人,跑到对面根据所取的号取题,答题,答对返回,换下一个参赛者,终点计时。先结束的队赢。

(3)“锦上添花”:(20分钟)负责人:___

比赛形式为:每队各派出5人,由主持人单独告诉每队第一名参赛者需要画的动物头像,然后由第一名参赛者在背对观众的黑板(白板)

上划上这个动物最有特点的部分(五官中的一种),由后面的参赛者每人画一个器官,完成画作。把白板翻过来给观众看,由大家评判最像的为胜方。

(4)“众志成城”:(20分钟)负责人:___

比赛形式为拔河。每队派职工8人, 各队抽签进行淘汰赛,决出名次。 (5)“同舟共济”:(30分钟)负责人:___

比赛形式为长绳接力,分为8队,每个队派5名女职工,排成一路纵队斜向跳绳站在一侧,当发令员喊预备时开始摇绳,吹哨后各队排头跑进去,跳绳5次就跑出站在另一端摇绳人一侧,接着其他人也依此方法进行,跳完的人也要排成一路纵队斜向跳绳站在一侧,继续循环跳绳直到时间结束。最后按照在3分钟内跳绳的个数计算得分。 (6)“齐头并进”(备):(20分钟)负责人:___

比赛形式为两人三足接力,每代表队选出8人,分成4个小组,用布条绑住双方的腿齐步前进。距离为20米。发令员吹哨后,各代表队第一小组跑到终点并返回,把接力棒传给下一小组,如果布条在途中断开运动员则在原地绑好继续前进,依次进行,直至全部跑完,用时间最少者获胜。

(7)“勇往直前”(备):(30分钟)负责人:___

比赛形式为趣味接力,每代表队选出女职工4人,分为8组。每个跑道上将设1个障碍物,第一位拿接力棒和跳绳各一个,起跑后跑到障碍物时必须围绕障碍物转3圈后再跑,到终点后返回,把接力棒交给下一位并与其共同跳绳5个方可继续。用时间最少的组获胜。 (预计所有游戏时间3小时)

三、自由游览时间1个小时(或根据游戏时间定)

四、 晚餐: 晚18时开始每10人一桌共18桌。

五、人员分工:

后勤保障组3人(___,___,___)

负责桌餐、饮用水、急救药品、礼品、纪念品。

游戏保障组7人(___,____):负责7个游戏组织及布置游戏所需物品,前一个游戏进行中后一个游戏筹备。

六、经费预算(附表)

七、人员名单(附表)

经 费 预 算

企业活动策划方案步骤篇3

一、培训目标

经过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;构成教育教学本事;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的主角转换期。

二、培训对象

年9月进入我校的新教师。

三、培训形式

教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。

四、培训资料

1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。

3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的本事,进行备课、说课方法的训练。

五、基本做法与要求:

1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学本事。

2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、职责心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于30节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于节,并要对所听的课给予点评指导。

3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。

4、新教师要制定好个人计划,根据学习的资料,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

六、培训考核验收

新教师培训考核验收工作由教务处、教科室、学校共同进行。考查考核资料侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。

考核验收的资料及负责部门:

1、理论学习考试。由教科室负责。

2、新教师与指导教师听课情景。由教务处协同级部进行检查。

3、新教师汇报课、教师基本功比赛。由教务处、教科室负责。

4、培训学习总结、教案、读书笔记、教育教学心得体会各1篇。由教务处负责。

企业活动策划方案步骤篇4

一、培训目的

1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训对象

思埠集团所有新进员工

三、培训时间

新员工入职培训期1个月,包括2-3天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

四、培训方式

1、脱培训:采用集中授课的形式。

2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教师

行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工

六、培训教材

z集团公司简介、思埠集团公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例

七、培训内容

1、思埠集团公司概况(历史、背景、经营理念、愿景、价值观)

2、组织结构图

3、公司福利待遇方面(保险、休假、请假等)

4、薪酬制度(发薪日、发薪方式)

5、绩效管理制度

6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧

7、内部员工的熟悉(本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等)

8、仪态仪表服务的要求

八、培训考核

1、书面考核。行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

2、应用考核。通过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

九、培训效果评估

行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情况,逐步减少培训内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效,达到预期培训目标。

企业活动策划方案步骤篇5

一、活动目的:广泛开展弘扬雷锋精神主题教育活动,大力弘扬雷锋助人为乐、关心集体的为人民服务精神;学习雷锋刻苦学习、扎实工作的钉子精神。让学生在学雷锋活动中学会帮助他人,关爱他人,培养友情,体验帮助他人的快乐,培养学生助人为乐的品德,以提高青年学生思想品德素质为目标,进一步深化学雷锋活动主题,拓展和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校德育工作。

二、活动对象:所有入党积极分子、发展对象等学生党校所有委员。

三、活动时间:3月18日-3月20日

四、活动地点:J3栋三楼。

五、宣传方式:板报宣传、简报宣传、网络宣传。

六、活动准备工作:

1、在党校全体委员大会上,做好活动宣传工作,号召全体委员积极参与活动要求每人制作一份宣传报。

2、宣传内容:雷锋事迹,好人好事旨在发扬雷锋精神。

3、宣传报要求:主题突出,内容新颖、以手抄稿的形式创作(组织部负责征收)。

4、交稿时间:3月16日。

5、评稿时间:于3月17日晚截止评稿,评选出优秀稿件作为展会对象。20份左右,因情况而定)。

6、收集爱心基地有关活动的照片(活动部负责)时间3月13日完成。

7、创作宣传爱心基地活动展版及募捐箱(宣传部负责)时间3月17日完成。

七、活动流程:

1、3月18日中午安排布置,展会现场。(组织部负责)。

2、3月183月20日,各部门轮流维护展会现场。

3、3月19日进行为爱心基地福利院(孤儿院)自愿募捐活动。

①现场布置展板(宣传部负责)。

②各部门成员轮流在募捐现场值班。

③时间段:上午9:50-10:05

中午11:50-12:20

下午1:30-2:00

下午3:50-4:20

4、所得募捐款统计后交至。孤儿院。

企业活动策划方案步骤篇6

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《五四精神代代传》。

五月的青春好似细细的春雨,滋润着干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵儿,装点着寂静的初春;五月的青春好似勤劳的人民,播洒下一粒粒充满希望的种子。五月的鲜花,如火如荼,开遍了九百六十万平方公里;五月的春风温暖着每一个爱国青年的心;五月的赞歌,如雷贯耳,流传了整整一个世纪。

在3月30日四川省凉山州木里县森林火灾中涌现了30名爱国青年,其中有一名消防员就是我们麻江的英雄杨瑞伦,年仅23岁,在上山救火前他还在和他的父亲开视频,他说:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我们马上要上山救火。”没想到,这次救火,瑞伦就再也没有回来,年纪轻轻的他牺牲了,这段简短而又充满责任感的话语,竟成他的遗言。哪有什么岁月安好,只不过有人为我们负重前行。我们不是英雄,但是我们要做青春枝头最娇艳的花蕊,我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮,我们要做一只海燕,在暴风雨中搏击苍穹!

薪火相传,亘古而今,将五四铸成一枚赤诚的徽章,让我们骄傲的戴在胸前。

历史长河浪淘沙,送走了多少岁月;时代画卷,波澜壮阔,记载了无数英杰。今天,就让我们望岁月峰头,伴历史云烟,循火红足迹,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四爱国运动。

1919年5月4日,为了驱散笼罩在神州大地的阴云,为了祖国的独立和自由。北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警的阻挠,云集天安门,他们打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和会上签字”“废除二十一条”等口号。也许你会问,是什么让他们面对帝国主义疯狂的侵略行为,面对武装力量的镇压和逮捕,表现得如此的勇敢呢?是爱国精神,是从筋骨里进出来,从血液里激出来,从心灵里跳出来,从生命里震荡出来的爱国精神。

企业活动策划方案步骤篇7

一、培训对象

本局所有新进员工。

二、脱岗培训

由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施,采用集中授课的形式,一般为期1周。

三、在岗培训

新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和计划并负责实施,人事部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。

四、入职培训内容

企业概况(本局的历史,背景,经营理念,愿景,使命,价值观);组织结构图;规章制度;企业文化;职业道德,廉政教育;安全生产方针,安全教育及安全法律法规;《安规》及安全工器具;触电急救;消防知识;各个不同岗位的基础知识;公务礼仪,行为规范,职业操守。

五、培训考核

培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%;

书面考核考题由各位授课教师提供,人事部统一印制考卷;

应用考核通过技能考核,岗位考核,面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩,由其所在部门的领导,有关部门人员及人事部共同鉴定。

六、效果评估

人事部与新员工所在部门通过与学员,部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的跟踪了解,逐步减少新员工培训方案和方向的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

七、新员工培训方案工作流程

人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案;

人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请,人员协调组织,场地的安排布置,课程的调整及进度推进,培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报局领导审阅;

新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),各部门负责人为培训指导人,于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人事部;

人事部在新员工上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

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