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学校怎样做活动策划方案

时间: 新华 策划方案

方案中的实施步骤必须合理,符合实际情况,同时要明确每个步骤的时间节点、责任人、资源等。学校怎样做活动策划方案怎么写才规范?下面给大家分享学校怎样做活动策划方案,希望对大家有所帮助。

学校怎样做活动策划方案

学校怎样做活动策划方案篇1

(一)确立新班级文化建设目的

1.班级口号:关心帮忙身边的每一位同学,

让爱的阳光照亮群众中每一个角落。

2.班风:诚信、团结、勤恳、进取

3.班训:竞,进,静,净,敬

4.班歌:《让我们荡起双浆》

5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位。

6.建树切实可行的班级制度。

7.开展丰富多彩的活动,弘扬用心向上的文化氛围。

(二)建设班级精神礼貌

1.把握学生的需要,找准切入点。

学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、发展需要。把握学生的需要,找准教导切入点,激励他们身上潜在的勤恳和执着,有利于学生认同感的产生。

2.发掘教材人文因素,激昂学生。

在我们的新课程教材中,洋溢着浓浓的人文气味。充分使用教材,让学生去感想爱,并且让这种爱在教室中洋溢,在生涯中滋生。

3.丰厚班内的评价,学会赏识。

从被赞扬的个体角度瞧,用心的行动获得了确定,加强了自信;从未被赞扬的个体角度瞧,构成用心发觉别的人的优点的习气,明白能够从多种角度使俺也变得杰出,也可发生自我激发的作用。经过赏识评价,引导学生在发觉他人长处的同时,自我反思和自我完善,还有效地转变人际关系。

4.洞悉每个学生思想动向,及时个体教导。

在班级精力礼貌建设中,努力做到群众教导和个体教导相结合。既要把握好班级发展的大方向,又要悉心洞悉每个学生思想动向,及时对学生个体教导。有时候1个人会带头1大片,因而,对个体中浮现的有些好的苗头要用心予以辅导推行,力求把好事办得更好;对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导,把坏事变好或者把祸害降落到最小水平;关于个别学生浮现的心理毛病要用心予以开导,让学生情绪愉快地投入到学习中。

(三)建设班级物资礼貌

班级物资文化建设是指课堂环境建设。它是班级精力礼貌的表示,系师生证明,生生证明沟通交换的平台,系班级舆论导向的载体。

1.教室环境布置。

新课程教学表示的是一种动向和静态相结合的学习过程,它需要师生、生生证明有动向和静态的交换;需要时常地有大批信息的弥补;需要同窗证明的协作竞争和交换等。因此咱们要充沛使用每1面墙,让每1面墙全说话。

(1)美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业。让学生学会观赏别的人的长处,随时养成良好的学习习气。

(2)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识,小材料。让学生学会搜集,学会决定,拓展他们的知识面。

(3)书画园地。揭示学生俺动手创造的剪贴画、书法美术做品等,熏染学生的脾气。

(4)图书角。书籍系人类的精神食粮,好书使人得益毕生,为丰厚学生的知识,开朗视野,班级展开“捐一本瞧33本,让图书流动起来的运动”。聘任小图书管理员对其归类置放,办好借阅登记,并完好维护。

(5)你追我赶。为培植学生的小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗。

2.开展丰富多彩的班队活动。

一次用心设计的班队活动的教导作用远胜于1百次空泛的`说教。开展班会能够充分发挥学生的主动性和用心性,让每一个学生经过活动,在思想上受到教导,在行动上获得改良。

(四)建设新班级制度礼貌。

班级制度系班级文化建设的保证,也只要在制度的规范下,学生才气更好的发展。那么怎样样建设咱们班级的制度礼貌,让班级活而有序,在有序中而不呆板呢?

班级制度要基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一齐磋商拟定班规,让学生认同所拟定的有些制度。

1.强化学生的规范意识,让学生在规范中成长。

就应让学生明白,做所有一件事务全是有规则的,如在大街上走路有交通规则,要是不遵守交通规则,就轻易发生交通事件;和小朋友做游戏,有玩耍限定,要是你不遵守玩耍限定,小朋友就会让你退出玩耍……在学校里学习,也要遵从学习的限定,不然你的学习修养就会受到影响。同时还可充分使用教材资源,强化其规范意识,培植良好的行为习惯。

2.建树切实可行的班规

班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面,是班级运动的行径指南。

班规的拟定和完美要激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再透过民主表决肯定,这样可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以用心的态度去履行,才气促成学生进展自主管理。

3.建树有效的班干部队伍

(1)班委:班委成员由一名大队委和7名中队委组成,从学习、纪律、午餐、二操,个人卫生、行动礼仪等各方面进展分管鞭策,做好教师的小助手。全班分成5个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录。同时,对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定。互相监视,一同提高。

(2)干部值日制

为了培植学生的主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每一天学生各方面的体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生的用心性。在每一天的“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。

在班级制度礼貌的建树上,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓的制度便会成为一纸空文。班级制度的实行教员要把握好实行的力度,点到为止,别伤了学生的自尊。在班级管理中经过讲制度、讲条例来规范学生的行动,一视同仁,营造一个人人遵从的空气。

学校怎样做活动策划方案篇2

一、指导思想

坚持以市和区的有关法律法规文件为依据,以推进义务教育均衡发展,办好每一所学校为目标,构建面向每一位学龄儿童、少年的教育服务体系,切实维护小学生的合法权益,规范学校招生行为,依法实施小学招生工作。

二、组织机构

1.工作小组组长:焦虎东

组员:刘军、薛宇、賀彦峰

2.工作职责

组长全面负责招生工作;组员具体实施招生工作,负责解释招生政策,及时解决招生过程中出现的问题,检查验收报名材料并做好登记工作。3.工作要求

优化服务,态度热情,耐心解答学生家长提出的疑问。

三、招生原则

坚持依法招生,义务教育阶段学校实行划片招生,免试就近入学,不举行或变相举行选拔性考试;坚持公平招生,保障适龄儿童少年平等接受义务教育;坚持生源均衡分布,促进义务教育均衡发展;坚持公开招生,加强过程监督和管理,做到报名时间公开、招生办法公开、录取结果公开。

四、招生办法

(一)入学年龄

凡在孟家湾乡有正式户口,年满6周岁的适龄儿童(8月31日前出生的),均须登记入学。年满6周岁因智力发展滞后或丧失学习能力等特殊原因,欲暂缓入学或免予入学的,须持区级以上(含区级)医疗机构出具的证明,向服务区小学办理相应手续,并报区教育局备案。各小学不应招收未满6周岁的儿童入学。

(二)报名录取

1.在孟家湾乡有户籍的学龄儿童

具有孟家湾乡户籍的学龄儿童,在规定时间内,到学校办理报名手续。办理手续时需携带的证件有户口本、儿童预防接种证、学前教育登记卡等。

当报名人数超过该校招生时,学校应根据学龄儿童户籍和家庭住宅情况,按照“住、户一致”在本辖区范围内优先原则录取:

4.符合条件的外来务工人员随迁子女也可报名入学。

入学条件

凡暂住在孟家湾乡内的外来务工人员随迁子女,申请在本校入读小学,其父母必须同时具备以下条件:

1、父(母)在孟家湾乡有合法稳定职业,持有劳动合同

2、父母无违反生育政策,持有《榆阳区外来义务教育对象父母生育状况证明》;

3、父母双方在孟家湾乡有相对固定住所,同时持有暂住地租房合同正式文本。

报名办法

符合条件的外来务工人员随迁子女,请于开学第二日来学校预报名,经初审后符合条件者,按规定时间持该学龄儿童的户口簿及相关证明材料,到学校提出接受义务教育的`就学申请,经审核符合条件的学龄儿童,由校长安排到班额许可的班级就读。

五、日程安排

1、每学年初张贴《孟家湾小学招生工作实施意见》、填写、发放《孟家湾小学新生入学通知书》。

2、每学年开学第1-2日办理本校服务区新生入学登记手续,每学年开学第二日外来务工人员随迁子女预报名。第3日日现场审核预报名后初审符合条件的进城务工人员随迁子女新生材料,然后报名登记。

六、招生区域

孟家湾乡15个行政村的适龄儿童。

学校怎样做活动策划方案篇3

活动名称:“咏·书党爱”诗文征集大赛

活动主题:回望从前,过去,展望祖国的发展。

主办单位:社团联合会和__新闻社

活动对象:__农大全体学生

活动地点:__农业大学农学院三楼

活动时间:20__年4月1日

活动的目的及意义:在“五?四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏?书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

可行性分析:

(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

活动开展:

1、报名方式:

(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至(__@),邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

(2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、

身份证,到农学院三楼报名。

2、比赛流程

第一阶段——策划

确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:__王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

第二阶段——初赛

内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论,内容健康,不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。

第三阶段——决赛

最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

奖项设置

一等奖:1名奖金150

二等奖:2名奖金80

三等奖:3名奖金50

优秀奖:若干名

学校怎样做活动策划方案篇4

一、活动意义:

通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个幸福快乐的开端。

二、活动主题:“回味快乐假期展望美好未来”

三、活动时间:

四、活动地点:学校塑胶操场。

五、参加人员:全体师生

六、主持人:

升旗手:

护旗手:

七、活动过程:

1、主持人宣布开学典礼开始

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是红领巾广播站的广播员,四(1)班的刘歆瑶。

金秋时节,丹桂飘香,告别一个愉快的暑假,怀着激动的心情,我们精神抖擞地重新回到美丽的校园,拉开了新学期的.序幕。

我宣布盐城市解放路学校教育集团南苑校区20__年秋季开学典礼现在开始,首先举行升旗仪式。

2、升旗仪式

嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎许校长致辞。

3、校长新学期致词

校长的亲切嘱咐我们要牢记心头,在这里我们郑重承诺:尊敬的校长,请看我们的实际行动吧。

4、学生代表发言

新的一学期,你是否已经做好了新的打算。下面请六年级学生代表唐秀秀同学发言,大家欢迎。

5、主持人宣布开学典礼结束

新的学期,新的开始,新的机遇,新的挑战。就让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,鼓足干劲,努力争先,共同谱写南苑校区积极向上、不断进取的辉煌篇章!我宣布南苑校区20__—20__学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束,请各班按秩序退场。

八、注意事项

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提前十分钟整队。

3、典礼结束有秩序退场。

学校怎样做活动策划方案篇5

一、活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

二、活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的`应变能力。

三、活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片。

四、活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

(2)你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

教师小结:小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

五、教师总结。

教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办好。

开学安全教育周活动实施方案篇6

活动目标:

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

活动准备:

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

活动重点:

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点:

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

活动过程:

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?

(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

(2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

学校怎样做活动策划方案篇6

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识,促进语言文字规范化工作不断深入开展,为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。

二、活动时间:

9月15日——20__年9月21日

三、主题目标

本届推普周宣传主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字。活动重点将通过各种形式的活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。

四、活动内容

全校结合语文教学、德育活动和校园文化建设,在推普周期间认真组织开展好“推普六个一”宣传活动,营造推普宣传氛围。

1.在校园网上首页展示一张以宣传推广普通话为主题的宣传画,链接本届“说好普通话,方便你我他”的推普周宣传视频。在学校两个校区和附属幼儿园的宣传屏上分别滚动出示本届推普周主题宣传标语。在校园中各楼层张贴永久性推普宣传标语。

2.学校校园内出一期以推普工作为主题宣传橱窗。各班在教室黑板报中开辟一个推普工作专栏。

3.利用9月17日周一升旗仪式的国旗下讲话,进行一次主题为“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传讲话。

4.学校统一要求各班在9月18日周二的午会上,组织一次以推普宣传为内容的主题午会活动,在班级日志中做好记录,并将活动的图片及简要文字说明上传校园网上的班级博客。

5.开展一次“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查,并做好调查记录。(重点放在五年级,结合语文课本《积累与运用八》的“综合性学习”和“习作百花园”、“自主阅读园地”开展一次调查活动,通过习作的方式回报调查的经过、发现或收获,每班交出5篇优秀习作交教导处评奖并颁发奖状。其他班级每班至少交1篇参评。)

五、考核评比

各班黑板报专栏、午会活动记录、及时上传班级博客、“啄木鸟”行动汇报评比,将纳入德育处的常规检查评比、月考核、期末“五比”绩效考核。

学校怎样做活动策划方案篇7

【活动目的】

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

【活动准备】

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

【活动过程】

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放树立纪念碑的录音,教师讲述:为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在20__年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

学校怎样做活动策划方案篇8

一、指导思想

深入贯彻落实,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真贯彻落实市教育局《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》、全省防溺水视频会议精神和《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》等文件精神,增强我园对防溺水工作重要性和紧迫性的认识,全园全面开展防溺水的安全教育,切实有效的防止此类事故的发生,确保师生人身安全,为构建“平安校园”提供保障。

我园充分依靠全体教职员工及全体家长,联合社会各方面力量,切实做好20__年我园防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成长。

二、工作目的

通过开展防溺水安全工作,进一步强化幼儿园安全管理和教育工作,引导幼儿树立玩水、游泳的安全意识、掌握游泳安全知识、提高幼儿的自我保护能力。

三、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

通过召开防溺水事故的专题会议等活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助孩子树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力;动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作,保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

四、方案主题

开展防溺水安全教育,遏制溺水事故的发生。

五、组织领导

为确保预防溺水教育活动的开展,我园成立了预防溺水安全教育领导小组、“学生安全千万家活动”的领导小组。

六、工作实施

1、召开预防发生溺水事故的专题会议,学习市教育局学生科《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》和全省防溺水视频会议精神,成立防溺水安全教育领导小组,制定防溺水安全预案,召开“珍爱生命、预防溺水”的专题教师会、班主任动员会,

防“溺水”重点人员专题家长会,每班开展防“溺水”安全教育课,为进一步提高每一位教师、每一位家长、每一位孩子的防“溺水”的安全意识,通知全园师生、教职员工按时收看瑞安电视台“安全视界”珍爱生命,预防溺水知识,全园分3场次组织全体幼儿和教职员工在四楼多功能厅观看《珍爱生命、预防溺水》的安全教育录像片,校园广播放学前2分钟安全教育资料(防溺水安全教育),校门口宣传栏、班级育儿栏里张贴(挂)防溺水资料。

为加强家长对孩子的看护和监督,发放《珍爱生命、预防溺水告家长书》人手一份,跟每一位家长、每位老师、每一位孩子签订《珍爱生命、预防溺水》安全承诺书,并进行全园《珍爱生命,预防溺水》的家长和孩子的现场签名活动。

将防溺水工作层层落实到实处。

加强班子成员及老师的值班力度,假期里安排老师在园值日。

2、深入开展孩子防溺水安全教育。

我们要在做好各项安全工作的同时,园内张贴宣传标语,园屏幕滚动防溺水安全标语,重点开展预防溺水的安全教育课、专题家长会、告家长书、观看录像等典型事例等形式,大张旗鼓地向孩子普及游泳安全知识。

通过组织国旗下讲话、育儿栏、宣传栏的宣传教育等活动。

及假期前分发人手一份的《假期致家长一封信》,信里明确要求孩子不准在无家长或老师带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳嬉水,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的危险水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

增强广大师生游泳安全意识,提高了每一个孩子的安全意识和自护自救能力。

3、调查摸清本区域内的危险地段、河段,及时告知幼儿和家长。

加强与镇、村及相关部门的联系,督促班主任、科任教师与家长的沟通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。

督促村、社区加强对辖区内安全隐患的排查治理工作,努力消除安全隐患。

4、据《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》(浙教电传231号)通报,自6月27日以来6天时间内全省15名中小学生和幼儿溺水死亡。

我市自6月12日以来陆续有3名中小学生发生溺亡事故。

这些沉痛的教训一再给我们敲响警钟。

暑假期间,防范孩子溺水工作任务将更加艰巨。

为有效预防幼儿溺水死亡事故的发生。

我园在7月11日开展园务会,对预防孩子发生溺水工作现状进行一次认真分析,开展一次排查,有针对性地采取有效措施,消除隐患。

成立“学生安全千万家活动”的领导小组。

7月12-25日全园各班级根据实际情况全面开展“学生安全千万家活动”的电话家访工作或走访,特别关注留守儿童、单亲家庭子女的安全教育和监管工作,督促孩子家长切实加强对孩子的监管,

特别是增强留守儿童、单亲家庭子女的家长的安全意识和监护人的责任意识,使家长在孩子上学放学路上、中午、傍晚、节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,避免产生监控“空档”。

7月26日整理“学生安全千万家活动”电话家访工作情况的汇总。

学校怎样做活动策划方案篇9

一、活动目的:

为进一步推进学校安全工作,不断提高全体师生的安全意识,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,继续创建"平安校园",为学生创造一个安全、文明和谐的校园环境,决定在全校开展20_年度"安全教育周"活动,并制定如下方案:

二、活动时间:12月14日——12月18日

三、活动内容:

(一)积极宣传、营造氛围

1、升旗仪式上,进行以安全为主题的国旗下讲话。

2、利用晨会对师生进行安全教育。

(二)开展以学生为主体的安全教育活动

一年级:开展组织观看"学生安全预防与自护"录像。请班主任拍好照片写好总结。

二年级:开展安全主题教育,班主任做好安全教育内容记录。

三年级:开展安全主题班队活动。请班主任做好班队活动方案。

四年级:组织开展安全手抄报比赛。请班主任收集好学生手抄报,并评出前5名,参加学校"安全班级"评比。

五年级:开展知识竞赛。请班主任评出前10名,参加学校"安全班级"评比。

六年级:撰写发放安全倡议书,选择5篇参加学校"安全班级"评比。

全校评出若干"安全班级"。

学校怎样做活动策划方案篇10

一、活动宗旨

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

二、活动主题

秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。

三、活动时间

20__年2月―20__年元月

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

2、一至五年级语文、数学竞赛(月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动

项目:

1、校园风筝节(4月中旬)

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)

3、广播操比赛(10月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:

1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)

5、一至五年级优秀作业展(月下旬)

6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(月下旬)

7,“庆元旦”文艺演出(月28日)

8、经典诵读(20__年元月下旬)

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

学校怎样做活动策划方案篇11

一、时间要有计划性要周密安排时间做事情

今天做什么,明天做什么,心中要有数,要制定学习计划,决不能信马由缰。在偌大的自考队伍中,有的是部门的领导、公司经理,他们的工作要比一般人员忙得多,却能在每次考试中取得较理想的成绩,有的甚至学了专科又学本科,且做到自学与工作两不误,很有时间安排的计划性。但有的考生往往在报名时热情很高,在临考前却说连书都没有看完,失去了考试的信心。究其原因,关键是他们没有有计划地利用时间。

二、时间要有限制性要定时定量做事

制定学习目标,什么时间做什么事,做多少事,需要多少时间,要相对地定死,即自己给自己规定硬指标,是忙时还是闲时都要有学习的责任感和自我约束能力,按计划完成,雷厉风行,说干就干,没有特殊情况,都必须先完成规定的学习量。且莫说“来得及”,临考再突击,可一到临考,报考的几门课连书都没看完,只得猜题、押题,抱着侥幸心理去迎考。这样,成功率是很低的。

三、时间的有效性提高单位时间内的学习效率

什么时间做什么事,什么时间学习效率最高,每个人要根据自己的“生物钟”和家庭环境等情况,对时间作出科学的安排,利用大脑最清醒、记忆力最强的时间进行学习,就可能收到事半功倍的效果。有的人喜欢饭后茶余看看书,散步时回忆回忆以达到理解、消化的目的;有的喜欢在白天看书的基础上,利用晚间躺下来入睡前回忆一天所看的内容,以加深记忆。总之,每个人的记忆方式各不相同,只有掌握好自己的“生物钟”规律,才能提高学习效率。

学校怎样做活动策划方案篇12

一、活动名称:

"拔河比赛"

二、活动目的:

拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作潜质,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。新学期开始,为了加深同学们之间的友谊,增强班级的团结意识,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:

初一各班

四、比赛时刻:

20__年3月15日星期三下午课外活动

五、比赛地点:

学校操场

六、比赛规则:

1、拔河道为排球场地的中线和两条进攻线,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共6支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手30人(其中男选手15人,女选手15人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员,六个边裁。

5、比赛抽签决定,实行循环赛。

七、比赛方式:

(1)比赛采用循环赛方法,胜队得2分、负队得1分。

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

(2)比赛开始前,各队按照每人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的户外员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时刻,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的进攻白色线时,及绳子向一方移动到白色进攻线,比赛结束。

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队务必提前十分钟到达比赛现场进行热身户外,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,务必在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

学校怎样做活动策划方案篇13

一、活动名称:--年机电工程系第二届羽毛球女子对抗赛

二、活动目的:

1、承接上届羽毛球比赛带给我们的感动,我们要继续以此种方式来增强系内女生的体育运动,也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平;

2、增强同学与同学之间的交流;

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活。

三、参加对象:

机电工程系全体女生

四、报名安排:

1、时间:--年-月--日---年-月--日

2、报名要求:

a、以班级为单位报名,双打要求两人配合默契

b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制:女子单打前期采用淘汰制,后期采用三局两胜制;双打采用晋级制,中间安排复活赛

五、活动安排:

1、活动时间:--年-月--日下午开始

2、活动地点:羽毛球馆;

3、比赛项目:女双、女单;

4、比赛赛制:初赛复赛决赛;

5、器材设备:硬币(决定发球权),记分牌,桌子,矿泉水,羽毛球由学校提供,球拍自带。

六、宣传计划:

本次比赛的宣传安排分为三个阶段:

1、前期宣传:制作海报,并且通过班级负责人在班内帮助宣传辅以横幅、学校广播站帮助宣传;

2、中期宣传:在体育场挂横幅一条,以及通过宿舍内部宣传栏时刻公布比赛情况;

3、后期宣传:通过校广播站、海报及学校网站来公布比赛结果;

七、奖项设置:

比赛取前六名颁发奖品;

本次比赛:单人赛:一等奖:羽毛球拍一副

二等奖:16G优盘2个

三等将:记录本3个

双打赛:一等奖:羽毛球拍两副

二等奖:16G优盘4个

三等奖:记录本6个

八、经费预算:

1、宣传费用:

横幅(1条)50元;

2、比赛用球:需要根据报名人数以及比赛场数决定;(预定3筒)

3、杂费:

裁判用水30元;

4、奖品费用:270元

总计:470元

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