国庆策划方案文案
制定方案时，首先要明确目的和目标，确保方案能够解决实际问题。优秀的国庆策划方案文案是什么样的？下面给大家带来国庆策划方案文案，供大家参考。
国庆策划方案文案篇1
1、活动名称：校学生会纪检部郊外秋游活动。
2、活动时间：__年10月15日。
3、活动地点：
4、参与人员：校学生会纪检部，所有部门同事（有事无法列入活动的必须提前5天请好假）
5、活动目的：部门同事一齐经过外出游玩的方式，进一步加强部门同事之间的感情，增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。
6、活动宗旨：欢乐游玩，欢乐交流，欢乐工作，欢乐学习。
二、活动资料
活动前期
①活动策划：由所有部门同事共同商讨活动的具体流程，统一意见后由程海林统一稿件，统一修改，统一打印。
②前期考察：由个别同事组织考察，考察：活动路线，活动时间，活动地点，聚餐地点，活动经费。（已完成）
③交通工具：由邹剑蹬负责提前预定：10辆双人自行车，3辆单人自行车。预定使用时间：1天，（预计23人）。
④经费预算：由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳办理经费，所有开销必须开好收据。
⑤活动通知：__年10月13日，组织活动会议通知具体时间。
⑥物品购买：由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料，开好收据等。
⑦集合地点：校学生会签到地点（主席台）
⑧集合时间：__年10月15日9：30（am）
⑨组织人员：赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林
⑩聚餐预定：由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢，预定菜单。
活动中
①集合时间：出发：__年10月15日1：30（pm）
②集合地点：出发：校学生会签到地点（运动场主席台）
③交通工具：10辆双人自行车，3辆单人自行车
④活动路线：集合地点学校东门紫阳大道艾溪湖大桥昌东大道艾溪湖公园入口①艾溪湖森林湿地公园艾溪湖公园主干道艾溪湖一路绿地新都会学校东门
⑤游玩资料：游览风景，聚集到一齐聊聊天，吃吃东西，做做游戏，拍照合影。
⑥回到时间：返校：__年10月15日5：30（pm）
⑦集合地点：学院超市前
⑧聚餐集合时间：__年10月15日6：30（pm）
⑨集合地点：校图书馆前
⑩聚餐资料：12人一桌限量喝酒1瓶人，一齐坐下来聊聊活动感想古诗词工作心得等。
11买单结算：曹明芳负责结算开收据。
12集合返校：就地集合清点人数，统一返校。
注意事项：活动途中必须注意安全，做到出行统一，游玩统一，返校统一。在公园不成随意乱丢垃圾，必须遵守好公园办理条例，活动中部门突变事件由大家统一商讨解决方案。
活动后期
①返还自行车：由邹剑蹬统一收集自行车钥匙、返还、结账。
②经费结算：由曹明芳负责活动经费结算，剩余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。
③活动总结：活动后，每个同事写一份《活动总结》。
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国庆策划方案文案篇2
十一国庆节的推广促销基于各种形式的消费者推广。购买礼品是目前市场上最常见的促销，但竞争越激烈，礼品和赠送的花样越来越多。事实上，首先要了解顾客的需求，并根据顾客的心理。消费者如何在国庆期间抓住消费者的眼睛?以下是整理的最全的各大行业的国庆节营销策划案，欢迎阅读!
一、楼盘篇
一、背景分析
国庆七天黄金周，除了是旅游旺季外，也是全家看楼买楼的好时机。市内各大小楼盘，均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势，以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外，如何在众多售楼广告中，吸引并促使买楼人士莅临售楼现场，详细了解楼盘的详情及参观现楼，以及提高现场的人流量，将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。
二、活动主题：
主题一：“国庆豪情盛典，舞动黄金海岸”
主题二：“欢度国庆之喜，领略黄金真情”
主题三：“活力黄金周，超值优惠7天乐”
三、活动内容：
1、黄金周每天推出8套特价房(主要以二期特惠房源及G9一口价房源为主);
2、活动期间购房一次性付款96折，银行按揭98折，但对外统一为一次性付款97折，银行按揭99折，销售部视情况决定是否给予一个点折扣(特价房除外);
3、活动期间，天天豪礼相送，凡是国庆期间到访的客户均有机会参与抽奖，每天开奖两次(上午、下午各一次，视现场气氛而定)，凡是签约客户均可获赠电饭煲一个，多买多赠抽奖奖项设置：
一等奖：电饭煲两名(每天提供两台)
二等奖：台历三名三等奖：购物袋若干
四、宣传方式：
1、网络(搜狐焦点新闻报道、现场报道，新华网)
2、短信(短信定于9月30日、10月3日每天两万条信息)
3、报纸广告(今日莱州半版，暂定9月29号)
4、国庆宣传易拉宝
5、户外演出一场或花车游行3天
五、现场包装：
室外：
1、横幅：0.7__10米__2条
2、国庆抽奖礼品的堆放;
3、气球装饰：大门、礼品区;
4、吊旗;
5、易拉宝展示
国庆策划方案文案篇3
在即将到来的国庆__周年之际，让我们为祖国送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国__年博大精深的文化；如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变；如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。
为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。
一、活动目的
培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。
二、活动内容与时间
1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，各班参加，x月x日下午在__举行，每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）
2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，各班参加，x月x日下午在__举行，每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）
3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎广大摄影爱好者参与。（比赛具体内容要求另见通知）
4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。
三、活动组织
本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。
国庆策划方案文案篇4
一、活动意图：
在中华人民共和国--周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，感受节日的氛围，了解了中国的发展变化，进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展一系列丰富多彩的迎国庆的活动。
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，激发幼儿的爱国主义热情，并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。
2、了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、乐于参与集体活动，勇于在集体活动中表现自己。
三、活动准备：
1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆展板和国庆专栏，让家长和幼儿共同学习相关内容。
2、为进一步激发幼儿的爱国热情，各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。
3、各班准备一个抢答牌
4、各班准备庆祝国庆节目等。
5、主持人：---大B、大A各派一名小朋友
四、活动时间
20__.9.30日上午9：00开始
五、活动过程。
1、出旗仪式(大班年段安排幼儿当出旗手)
2、升旗
3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。
4、园长致辞
5、各班节目(穿插国庆知识问答)
6、挥舞着自己制作的国旗，孩子们共同高呼：祖国妈妈，祝您生日快乐!
7、共享蛋糕
8、活动结束
国庆策划方案文案篇5
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立-周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”
二、活动时间：20-年x月x日
三、活动内容
1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式
低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)
国庆策划方案文案篇6
活动时间：
20__年_月_日
活动地点：
本班活动室、操场
活动对象：
全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
参考准备：
1、各种废旧参考，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集参考收回班上，老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等。
活动过程：
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。
2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的参考的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。
5、打印图片。
6、做好示范灯笼。
国庆策划方案文案篇7
一、活动目的
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“__”。
活动对象：全体师生。
活动时间：20__年x月x日——20__年x月x日。
二、活动准备
__
三、活动内容
1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午x点。
3、评比标准。
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
四、活动具体要求
1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖__个，二等奖__个，三等奖__个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3、活动主要负责人及分工。
评委：__。
统分员：__。
会场布置：__。
国庆策划方案文案篇8
一、活动目的
国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国66周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
二、活动对象
__理工学院各院系学生
三、活动地点
中报告厅（乐之厅）
四、活动时间
待定
五、主办单位
共青团__理工委员会
六、协办单位
校学生会素质拓展部
七、活动流程
1、主持人开场白。
2、播放历年国庆阅兵视频片段。
3、展示一组ppt图片（有关中国城市发展及人民生活水平提高）。
4、学生自由发言，发表各自感想。
5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因。
6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束。
7、散会并清理会场。
8、完成活动总结和报道（注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验）。
八、活动人员
各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加。
九、活动宣传
1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
3、通过校园广播站、五月阳光新闻网进行本次活动的宣传。
4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动（各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比）。
国庆策划方案文案篇9
一、推广目的
由于今年天气的因素，夏季时间比往年提前，入秋以后天气也一直比较炎热，从终端消费上看，消费者在入秋后仍然以消费夏装为主，到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外，其他的秋装才刚刚开始销售，十一之后很多地区的气候将会变冷，将进入卖冬装的季节，所以今年秋装的销售时间将比较短，对于销售非常不利。为在十一期间促进秋装销售，配合市场部各项促销活动，制定此推广方案，以期在十一期间在终端营造出促销的氛围，为销售推波助澜。
二、推广主题
秋收
三、主题诠释
语出《千字文》“寒来暑往，秋收冬藏”
利用古训作为秋装促销文案，以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事，同时也体现播牌特有的文化气息
四、礼品促销
1、礼品一：衣架（见图）
以衣架作为本次促销赠品，主要目的是体现播牌人性化的一面，播牌设想周到，因为你新添了一些衣服，所以送你衣架，让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服。另一个说辞就是：有了漂亮的衣服，你还要有漂亮的衣架才行。
2、礼品二：围裙（见图）
本次推广主题为“秋收”，“收”其实包含收衣服和收礼品的含义，“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动，但消费者均为都市女性，因为意义已经转换，但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性，所以，为凸显“秋收”的主题概念，本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品，所以，对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。
五、促销办法
（详见十一活动通知）
六、主题海报
秋收
国庆·中秋快乐
七、橱窗布置：
背景布前挂着许多衣架，衣架上挂着几件衣服。（见图）
八、店员着装：
活动期间，店员均穿上围裙。（见图）
九、店铺整体氛围
（见图）
国庆策划方案文案篇10
一、活动目的
1、以“国庆节、中秋节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度。
2、通过中秋、国庆八天长假，限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。
二、活动主题
举国欢庆__年__派送九重礼
三、活动时间
--年x月x日——--年10月x日
1、一重礼：进店礼
无需购物，进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可领取精美礼品一份。促销说明：活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者（预计10天300个）。商家可自行选择，建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。
2、二重礼：国庆特价礼
惊爆价，__优悦车型x元/辆，x200车型x元/辆（推出两款特价车，不参与其他礼品及服务活动），每天限购10辆。本数量仅供参考，商家可以根据自身情况自行申请。
3、三重礼：中秋团圆礼（特价车除外）
月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物，又因中秋在国庆之后，可以以月饼作为礼品，更显得贴近时节和氛围。__商户可和一些超市和商店协商，购车时以月饼为礼物送出，到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低，在利润范围内尽量保持月饼的档次，根据店里面的低利润车型送月饼。
4、四重礼：购车豪华礼（特价车除外）
根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送，售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户，在保证利润的范围内，送豪华大礼包。大礼包可由沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉（商家自己购买）等自由组合成多个不同大礼包。
⑴高端价位车型（如__等）的赠送豪华大礼包一个！礼品建议：沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉。
⑵中高端价位车型（如__等）的赠送大礼包一份！礼品建议：沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔。
⑶中端价位车型（如__等）的礼品建议：购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔。
⑷中低端价位车型的礼品建议：打气筒、防盗锁、头盔。
5、五重礼：中秋红包礼（代金券后附）
凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发中秋红包礼，红包礼50至200元不等，红包派发方式从面额200元发至50元，先到先得。
6、六重礼：国庆现金礼（特价车除外）
活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。备注说明：
建议此活动商户在平常卖车时也可采用。现金付出不多，易树立口碑。
7、七重礼：折旧千元礼（特价车除外）
所有的电动车用户（不管是否为__电动车用户），在活动期间凭身份证及旧车购车__到专卖店享受以旧换新的优惠：旧电动车、旧摩托车均可以折扣成一定的价格，冲抵为购车的费用，折扣可以无差额的直接换取一辆电动车（指定车型）。在利润范围内，也可为其赠送一些精美小礼品。
备注：消费者提供的旧车为正规渠道，否则不享受以旧换新优惠活动
8、八重礼：抽奖惊喜礼
为庆祝建国__周年之际，公司申请举办“电动车飞越黄河壶口瀑布”大型旅游文化活动。于--年x月x日得到了____的批准，同时也为回馈广大消费者多年来对__电动车的厚爱和支持，特地在国庆、中秋之际举行此次大型购车抽奖活动。
⑴活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动。
⑵抽奖细则：
将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里，抽完一个编号以后，再将此编号的球放入箱子里再抽，抽满6个为一组，即一次抽奖完成；每人只限抽一次；顾客抽奖时不得观看箱内，否则无效，不予兑换。
⑶本次抽奖活动共设置6个等级的奖励，具体设置如下表所示。
奖项设置表：
奖项等级中奖条件奖项名额奖品：
特等奖6个61个/天共3个名额电动车一辆（指定车型）。
一等奖6个1、6个2、6个3、6个4、6个53个/天共9个名额返还购车款75%二等奖5个相同数字5个/天共15个名额返还购车款60%。
三等奖4个相同数字10个/天共30个名额返还购车款40%。
四等奖3个相同数字不限名额沙滩椅一把。
国庆策划方案文案篇11
一、活动目的：
以少先队活动为主要载体，开展“庆祝建国周年系列教育活动”，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，了解我国x年的发展历程和辉煌成就，激发他们的爱国热情，增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、活动主题：
建国73年，我为红领巾添光彩
三、活动时间：
20--年9月——20--年10月
四、活动内容：（按时间顺序）
（一）开展“革命故事”读书活动
各班利用阅读课，组织学生开展“革命故事”读书活动，忆苦思甜，各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛，结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“阅读章”。（班级自评，上报三人）
时间：23日上午第一节课
要求：班级自己准备书籍。
（二）开展“歌唱祖国”大合唱比赛
比赛时间：初定9月25日上午（具体日期另行通知）
比赛地点：操场
比赛要求：
1、参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上，以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题，反映当代小学生精神风貌，格调高雅，集思想性和艺术性于一体；
2、比赛对象：全班参与；
3、每首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）；
4、各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中；
5、比赛顺序按学年由抽签决定。
比赛评分：
评分原则：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3、演出服装整齐，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。
5、演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。
6、合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。（如有分声部可适当加分）
7、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
奖项设置：
大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖，并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
（三）“我爱我的祖国”绘画大赛
以色彩画为主，开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章，对表现出色的同学颁发“艺术章”。（每班级上报三人）
要求：班级自评，统一纸张，挂在走廊窗台的绳子上，规整展出。（照相）
时间：28日。
（四）升旗仪式
以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。
时间：28日周一上午。
要求：全体同学穿校服，戴红领巾，出队旗。
表彰：获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。
（五）队会课
以庆祝建国周年为内容，题目自定，上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。
时间：28日下午
要求：黑板有主题（录像）
（六）开展“心中的领巾永远红”主题队会观摩活动
时间：10月29日上午
地点：二楼会议室
要求：各班班主任及中队长届时参与观摩活动。
国庆策划方案文案篇12
为做好20__年“中秋”“国庆”两节期间安全生产工作，有效防范各类安全生产事故，确保人民群众度过一个欢乐、祥和、平安的“中秋”“国庆”佳节，根据中央、省、黄山市关于加强当前安全生产工作的部署要求，有效防范遏制各类事故，现就切实做好“中秋”“国庆”两节期间安全生产工作的有关事项通知如下：
一、统一思想，落实责任
“中秋”“国庆”两节期间，人流、物流、车流剧增，各项生产经营活动处于繁忙时期，同时天干物燥，气温下降，刮风下雨等不确定气候增多，不安全因素增加，安全管理难度进一步增大。做好“中秋”“国庆”两节期间安全生产工作，对于实现20__年安全生产工作良好收官至关重要。各村、乡属各部门要进一步增强紧迫感和使命感，促进企业主体责任、部门监管责任和属地管理责任落实。要高度重视、周密部署、统筹推进，对“中秋”“国庆”两节期间安全生产工作作出具体安排并认真组织实施，确保本村、本单位安全平稳有序;各相关部门要各司其职、各负其责、分口把守，紧紧盯住安全生产基础薄弱、隐患和问题较突出、安全生产事故易发多发的地方、单位、场所，加强指导和督促检查，有效防范各类事故;各生产经营单位特别是“中秋”“国庆”两节继续施工和生产的单位，要严格执行领导现场带班等制度，加强现场安全管理，确保生产安全。
二、组织机构
为切实加强“中秋”“国庆”两节期间安全生产工作的组织领导，确保各项工作取得实效，经乡党委政府研究，决定成立“中秋”“国庆”两节期间安全生产工作领导组(以下简称领导组)，组成人员如下：
组长：
常务副组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在乡安委办，由严建飞同志兼任办公室主任，成员为乡安委办工作人员，负责“中秋”“国庆”两节期间安全生产工作的形势分析、措施制定、跟踪督促、综合协调、检查指导，以及相关情况的收集、疏理、汇总、上报等工作。
三、时间安排
20__年9月12日至20__年10月8日。
四、工作重点
(一)突出重点，强化措施，集中开展安全隐患排查和整治行动，各村、乡属各部门要结合“中秋”“国庆”两节期间本单位、本行业安全生产特点，进一步明确目标、细化措施、落实责任，加大执法检查力度，集中力量对重点行业领域、重点单位、重点场所和重点部位扎实开展安全隐患大排查、大整治行动。
1、加强烟花爆竹安全监管。各村(社区)、各有关部门要严格按照有关规定，一是要认真做好“中秋”“国庆”两节期间烟花爆竹安全宣传工作，教育群众远离油库、加油站、液化气战以及人员密集场所燃放烟花爆竹。二是要加强路查路管力度，严厉打击非法违法运输烟花爆竹行为，彻底堵死非法劣质烟花爆竹流入我乡渠道。三是要严密监控重点人员。牵头组织有关部门，强化联合执法，切实整顿烟花爆竹市场秩序，严厉查处经营、销售非法劣质烟花爆竹行为、并及时组织销毁劣质烟花爆竹。四是各村和乡安委办要加大本辖区无销售烟花爆竹资质的副食零售店监管，防止违法销售烟花爆竹行为。
2、加强道路交通安全监管。要加强中秋国庆期间交通安全宣传及标识标牌建设，一是对全乡所有公路进行排查，完善交通设施和警示标识，在重要的交通节点及危险区域设立警示标牌标识，特别是针对芦溪路等在建工程增设警示标识，增设错车道，明确责任，24小时巡回监管，严防重特大交通事故发生。二是认真落实交通安全各项措施，加强道路安全执法和对驾驶员和培训教育，杜绝客车超员、货车及农用车载客，以及超速、超载、疲劳驾驶、酒后驾驶等违法违章行为。三是针对雷雨、大风天气和节假日人流集中等特点，加强监督检查力度，强化对客运企业和危险路段的监管治理力度。严格对各类运输工具性能和状况进行全面检查，及时进行车辆的检修、保养、维护，防止带病运营，坚决杜绝较大以上交通事故，减少一般事故。四是做到重要路段和重要时节点对不文明驾车行为进行劝导，提高司机的安全意识。同时发放“中秋”“国庆”期间交通安全的一封信，进一步提高广大群众出行安全意识。
3、加强人员密集场所安全监管。一是对全乡学校、饭店、卫生院等公共聚集场所进行隐患排查整治，重点整治消防通道、疏散通道是否畅通，消防器材配备是否齐全、充足、有效，检查有可能引发火灾的隐患，对不具备安全条件的单位和场所要坚决停业整顿。二是要切实加强对各类大型公众聚集性活动的安全监管，坚持“谁主办、谁负责”的原则，严格执行审批备案制度，举办单位在策划活动方案的同时，必须制定严密的安全防范措施和意外情况应急处置预案，健全各项安全保卫措施，确保活动场所的设备设施符合安全条件。三是督促生产经营单位落实消防安全责任和管理制度，层层建立和落实以消防安全为重点的安全责任制。
4、加强食品卫生安全监管。
要扎实开展食品流通市场安全整治行动，重点排查食品生产和经营单位的劣质、变质食品，严查超范围、超剂量使用食品添加剂和非食品原料加工食品，加强对超市以及蔬菜副食品销售网点的检测、检疫工作。二是对营业性饭店、集体食堂、农村婚丧嫁娶宴席进行预防性卫生检查，对饭店农家乐开展消防及饮食安全大检查。严防重大食品卫生安全事件发生，切实保障人民群众健康安全，确保“中秋”“国庆”两节期间的`安全稳定。
5、加强建筑施工的安全监管。要强化对停工单位的日常巡回检查，督促企业做好节日期间安保工作;对继续施工单位要明确监管责任人，大力开展安全隐患大排查行动，重点排查施工机械、施工用电、脚手架搭设、临边洞口防护、塔吊、施工电梯、安全网等环节，对查出的隐患，要责成专人督促企业严格落实各项安全整治措施。住建和相关站所要定期开展质量和安全检查，发现问题，严格采取返工、停工等措施，不符合质量标准的不得竣工验收。有重大质量问题的，要依法追究相关人员责任。加强用电运行管理、确保节日期间用电安全。
6、学校安全监管：对学校安全隐患排查和整治情况认真进行一次“回头看”，对校舍安全、消防安全、食品卫生安全、危险化学品安全、校园周边环境等方面进行逐项检查，做到全面、彻底、不留死角，深入查找各种安全隐患和安全工作薄弱环节，检查的情况和安全隐患必须登记备案。对查找出的安全隐患，要及时制定整治措施，迅速整改到位，坚决防止安全事故的发生。对一时无法整改到位的隐患，要制定严密的防范和监控措施。要完善应急预案，搞好应急演练，确保校园安全。
7、其它行业安全监管。加强水利、电力、农机、旅游、林业、餐饮、养殖、地质灾害等各行业领域的监管，结合季节气候和节假日等特点，明确目标任务，突出工作重点，细化落实责任，认真组织开展安全生产隐患大排查、大整治行动，切实加强安全监督和管理工作，落实安全生产两个主体责任，夯实安全生产基础，确保“中秋”“国庆”两节期间安全生产。
(二)强化措施，确保各项工作取得实效
一是要对各类非法违法生产经营建设行为，综合运用行政、法律、经济等手段实施严厉打击，切实维护各行业领域正常生产经营秩序。
二是对合法生产经营单位，每一个监管责任人逐一落实监管责任和工作任务，对重点领域、重点企业必须明确专人负责监管。严格检查各生产经营单位安全生产责任制和各项安全措施落实情况，各项规章制度执行情况，重大危险源登记建档和监控情况，安全生产培训教育情况，督促企业强化现场管理，加大自查自纠力度，严格按照“五落实”要求整改隐患。
三是对检查发现的各类问题隐患，能现场整改的，要严格落实现场整改措施;属限期整改的，要按时限要求进行复查，对未能按时按要求整改消除隐患的，要严格落实处罚措施;对重大隐患要实行挂牌督办，责令企业落实专人负责，并由主管部门落实专人督促整改;对于经整治仍不达相关安全生产标准的，要坚决停产、停业或关闭，并进行重点监控，确保安全隐患排查率达100%，安全隐患整治责任落实率达100%，重大安全隐患挂牌整治率达100%，安全隐患整治责任落实率达100%，一般安全隐患整改率达100%。
(三)加强应急管理，切实做好应急值守工作
1、严防自然灾害引发生产安全事故。各村、各部门要针对秋季天干物燥、偶有风雨的气候特点，立足超前防范，督促有关生产经营单位认真开展风险评估、隐患排查和物资储备等应急管理工作，加强对重大危险源、重要设施、重点部位的巡查监控，落实防火、防大风、防雨、防泄漏等各项安全防范措施，严防自然灾害引发生产安全事故。要进一步完善应急预案，加强应急演练，做好应急组织机构、救援队伍、装备物资等应急资源的落实。要加大秋季道路交通、消防、煤气中毒、烟花爆竹安全燃放等方面应急避险宣传教育力度，增强群众安全意识和防灾害事故知识，提高安全自保、互保意识，提高防灾避险能力。
五、工作要求
(一)提高认识，警钟长鸣。把“中秋”“国庆”期间旅游安全及交通安全作为当前安全生产重要内容来抓。各村、各部门必须从政治、经济、社会大局安全稳定的高度，深刻认识“中秋”“国庆”两节期间安全稳定工作的极端重要性，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，不可有丝毫含糊，不能因安全生产形势趋稳，而产生丝毫麻痹侥幸心理和松懈畏难情绪，牢固树立“安全生产工作始终从零开始”的理念，按照“一岗双责”要求，扎实开展安全生产各项工作。由各村、各单位主要负责人亲自安排部署，亲自督促检查，确保各项工作措施落到实处。要结合自身实际，研究制订针对性和操作性的实施方案，并进一步细化明确检查内容、检查时间、检查频次等，并逐一明确各监管对象责任人，将工作任务层层分解落实到人。
(二)精心组织，协作联动。各村、各部门要早部署、早安排，主要领导亲自挂帅，结合专项整治遗留问题，及时整改落实各类安全隐患。对于重大安全隐患，由主管部门牵头组织，有关单位配合，加强协作，加大整治力度，确保各项安全措施落实到位。
(三)落实责任，务求实效。按照“谁主管、谁检查、谁检查、谁负责”的原则，一级抓一级，逐级负责，全面抓好各项安全生产工作。进一步落实乡村组织及责任，发挥安全生产网格化和网格员作用，严格落实管行业管安全，谁主管谁负责的安全生产责任。对安全生产隐患大排查情况要记录在案。对排查不到位、整改不及时的，经乡政府督查发现，要严格执行事前责任追究制度，追究有关责任人责任，对发生事故的，要依法追究法律责任。
(四)严格问责，从重处罚。对安全生产工作中因敷衍塞责、落实不力、拖拉延误造成事故的责任人，要利用法律、经济、行政等手段，从重、从快予以处理。
国庆策划方案文案篇13
一、活动宗旨：
以庆祝建国__周年为契机，以“我为祖国喝彩”为主题,开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国__十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就，进一步激发学生热爱祖国的美好情感，振奋学生更加积极进取的时代精神，激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。
二、活动内容、形式及时间安排
(一)活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛
1、作品要求
(1)内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化，内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。
(2)规格:字数不限,用a4纸打印；在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。
2、参赛年级:三至六年级
3、活动具体安排：
3月17日~3月23日各班发动宣传、布置征文比赛活动。
3月24日~4月3日各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练，并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人：曹雄伟。
4月6日~4月10日由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖，其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。
4月3日结合清明节，缅怀革命烈士，各班开展“知英雄，爱英雄，学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。
(二)活动二：“祖国，我为你骄傲”演讲比赛
1、活动要求
(1)内容:围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。
(2)形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。
(3)时间:不超过6分钟，超时适当扣分。
2、活动具体安排：
4月30日在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛，由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人：翁子昀
(三)活动三:“日新月异，我的家乡换新颜”书画摄影比赛
活动具体安排：
由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛，由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗，参赛作品于6月20日前送交少年宫。
5月15日结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节，各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。
(四)活动四:“让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。
活动具体安排：
5月4日~5月21日各班准备一个富有班级特色的节目，并于5月20日报至大队部。
5月22日对各班所报节目进行彩排和筛选。
5月29日在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。
(五)活动五:“童声嘹亮颂祖国”合唱比赛
1、参赛要求
(1)内容:围绕主题,选择积极健康，歌颂祖国的歌曲1－2首
(2)时间:不超过8分钟
(3)形式：40人以上的大合唱（可伴舞）
2、活动具体安排
由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团，利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。
（六）活动六:“祖国翻天覆地60年”知识竞赛
1、竞赛要求
(1)内容:围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。
2、活动具体安排
9月份各年级根据学生年龄特点和教材内容，复习相关知识。
10月份进行全校知识竞赛。
一、活动目的
通过活动，为学生提供展示舞台，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高学生的艺术修养和综合能力，丰富校园文化生活。
二、参赛办法
1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学，先在班主任处报名，由本班任课的音乐老师组织初赛，每班确定2名选手参加年级决赛。
2、参赛歌曲要求思想健康，积极向上，适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备，使用wav或者mp3的格式，并以班级姓名为文件名，决赛前交大队部。
三、比赛时间
1、报名：参赛选手于11周内在班主任处报名；
2、初赛：12-13周，由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛
3、决赛：15周（暂定，具体时间以通知为准）
四年级：第15周星期二下午；
五年级：第15周星期三下午；
六年级：第15周星期四下午。
四、比赛地点：星光多功能厅
五、评奖办法
分年级，按照20%、30%、50%的比例设一、二、三等奖。
单项奖：最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。
评分标准：
音准、节奏：声音具有美感，能合伴奏，准确演唱。40分
表演：大方得体，表现力丰富、生动，动作优美，符合演唱内容的需要。40分
服饰：选手服装能与表现形式有机结合。20分
一、指导思想：
以为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的&39;语言环境
二、活动时间：20__年9月13日---9月19日
三、活动主题: 规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)
四、活动目的：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排：
（一）组织领导，落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
（二）宣传动员，营造氛围
1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。
（三）活动安排：
1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。
2、四年级学生“火眼金睛”找错别字（9月13日—9月19日）。
3、五年级学生开展“吴江话·普通话·英语”口语比赛（9月14日）。
国庆策划方案文案篇14
活动背景：
__年的沧桑岁月，__年的风风雨雨，无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年，她终于甩开了脚镣，挺直了胸膛，中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼，举国同庆，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国“母亲”x诞!
活动对象：
国贸本5全体家人
活动时间：
10月18日
活动地点：
教室9a208
活动目的：
祖国的历史悠久绵长，回望历史长河，中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第x华诞，给人以多少遐想，回想71年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖国“母亲”的第71个生日，来感受祖国“母亲”的心跳，感受祖国“母亲”的生机。让我们为祖国欢呼，为祖国喝彩。我们是祖国的母亲的骄子，是新时代的接班人，是风华正茂的一代，让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。
具体流程：一、回顾以前的国庆阅兵视频，体验国庆的喜悦。
二、观看《建国大业》电影，体会建国的全过程。
三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。
四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。
活动总结：71年的征程，中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林;71年的沧桑巨变，60年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想。
71年的辉煌，71年的记忆，71年的成果。这个过程惊天动地，感人肺腑。
这71年来，有多少人民辛勤劳动，为人民服务;有多少的人舍身为国。71年的辉煌是我们辛勤的汗水，一点一滴的积攒起来的。
这71年的记忆让我们无法忘怀，这71年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了，我们收获的是感恩!
71年，我们中国的发展迅速腾飞x9年10月1日在天安门向全世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”回首历史，展望现在，71年来天翻地覆。
光阴如水，岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光，今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂，共同见证——祖国，x了!
注意事项：
1、国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理。
2、申请教室。
充：根据活动情况在适当调整具体安排。
国庆策划方案文案篇15
一、活动目的
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：“祖国在我心中”
活动对象：全体师生
活动时间：20年x月x日——20年x月x日
二、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。
3.评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委：
统分员：
会场布置：(音响)