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策划方案范文案例

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方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列计划和措施的总称。那要怎么写策划方案范文案例呢?这里提供一些策划方案范文案例,希望对大家能有所帮助。

策划方案范文案例

策划方案范文案例篇1

在教育教学改革实践中,我们不仅应重视转变差生的理论方法的探索与研究,还应充分认识“优生”的“优”与“缺”。所以根据本校学生实际情况特制定培优补差方案,双管齐下,共同提高教学质量,打造质量名校。

一、针对特点 对症下药

每一个学生都有自己的特点,因为学生在成长的过程中,由于种种原因及各种因素的影响,造成学生在学习成长的过程中形成了不同的个体发展,形成了不同的发展结果。作为教育工作者,正确地认识到学生的个别差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,是教学工作的一个重要环节,对此,我校要求工作在教育一线的教师,首先要经过认真的分析和全面的考虑,结合自己学生的特点情况,确定如何在课堂进行培优补差的办法。

二、分析差异 找到根源

我们的学生,有的是随父母进城务工的,有的是留守儿童,有的是外地到本县做生意的,大部分来自于城乡结合部,学生父母的文化水平都比较低,社会认识水平都有很大的局限性。对于学生学习这一块来说,只注意到学校教育,没有考虑到家庭教育对此的影响,所以学生的学习情况如何,在这一个方面家长的重视力度不够。学生的学习成绩如何,基本上都是任其发展,好就好,差就差,这在一定程度上就是大多数学生家长的想法。

三、思想重视 方法得当

无论是对于教师,还是对于我们的学生,都要从思想观念上先引起重视。教师方面,要充分认识到学生个体来说,由于种种原因,学生在成长过程中,会有不同的差异和发展水平,学生的个体差异是一个客观存在的现象。在了解的基础上,如何能够充分把握学生的特征,让学生克服心理问题,产生学习上的动力,产生学习的兴趣,这才是最主要的`。

作为学生这一块来说,成绩好的优秀学生,应该在原有的基础上更进一步,努力刻苦学习,力争学习上有更好的发展结果。我们要给他们树立团队意识、互助合作意识、竞争意识。

学习成绩不好的学生,要有勇于学习,克服学习困难,充分认识到学习对自己今后的作用,争取学习上能够进步一点。哪怕是一天一小点的进步,也是可以的。决对不能放松自己,让自己过一天是一天。只有在思想观念上有了明显的进步和提高,有了一定的上进心和积极的学习态度,才会对未来充满信心,才会产生内在的动力,这样才会有进步的可能。所以我们要信任他们,尊重他们,不能讽刺、挖苦、体罚他们,要平等相待,更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣,更多的肯定他们,给予他们鼓励。多让他们参与集体活动,给他们施展才华的机会,让他们充分体会到自己的价值,以及在班级中的地位。让他们认识到,天生我材必有用,从而树立自信心。

四、彰显资源 凸显合作

由于学生发展水平不一,各个班级和各个学科之间都有学习优秀的学生,也有学习成绩不好的人员。结合班级学生的性格特点,在班级中采取分组合作学习小组的办法。每一个学习小组中用一个学习成绩优秀的学生做组长,以组长为中心,来带动本学习小组的成员,共同学习,共同进步,促进学习成绩较差的学生尽快跟上来。学校要定期检查各班小组合作的情况。

五、个别辅导 张扬个性

采取个别辅导,主要是采取“一帮一”和“针对辅导”两种形式。由于学生个别差异,和班级学生过多而照顾不全的特点,把班级学生组织起来,采取“一帮一”的活动方法。让班级中每一名学习成绩相对较好的学生与一名不好的互相结合,组成一个学习上的学习帮手,结成学习对子。并与班级中的其它学习小组进行比赛。作为教师,要定期指导、询问,并给予一定的学习帮助。对于学习成绩特别严重不好的,要作为重点对象来进行个别的辅导,尽其所有的来帮助他们,让他们能够有所进步。而对于成绩不错的学生,在原有的基础上,让其能够更进一步,给他们多找一些有拔高能力的问题,或推荐几本好书读读,让他们能够优中更优。

六、措施得当 提升效果

采取激励机制和措施要与班主任相结合,根据学生的发展情况,学校在期中、期末考试或小型活动的评奖中除了以往的进步生,还会设立特殊贡献学生奖,最佳合作伙伴奖,以提高学生学习的积极性,从而达到培优补差的作用与效果。

七、扎实备课 因材施教

在上课前,我们作为教师,心中都已经非常清楚课堂上,我们要做什么,如何去做,而我们的学生并不知道。所以我们在上课之前,就要认真地去备课,以便在上课时,做到针对不同的学生,都能够因材施教,做到真正的培优补差。对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对潜能生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。课堂上多提问多鼓励他们(可以是语言鼓励、也可以是一个眼神或一个动作),帮助他们弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们的自信心,使他们体验到自己是一个有价值的人。把自己放在与学习程度较差的学生身上,让自己与他们多交流。只有这样,我们才能在课堂上把握学生的特点,让学习成绩不好的学生去学会、听懂。

八、家校配合 养成习惯

在布置家庭作业时,教师要做好分层,要求家长在家里进行协助辅导,并督促他们按时,认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。老师定期进行家访,掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕,端正学习态度。

总之,对于学生的培优补差工作,是一个长期艰巨的过程,它要各位教师共同努力,并且教师要真正实施,能够持之以衡的坚持下去。进一步使培优补差工作做的更完善,争取使每个学生都学有所得

策划方案范文案例篇2

一、实施背景:

经过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、构成,民间各种不一样的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时经过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动时间:

中秋节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、经过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、经过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的本事以及语言概括和表达本事。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎样过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最完美、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的`月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的完美愿望。经过今日的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最终举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自我的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更完美。

策划方案范文案例篇3

一、活动背景

每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,是美纳斯项目部迎来一个又一个节点,勇攀工程高峰的日子,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对国际公司一个美好未来的既定,更加是坚定海外员工的信念,大大提高员工的归属感。

二、活动目的

借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。

三、活动主题

一轮满月圆虎邦河畔,大风起兮扬华龙风帆。

四、活动时间

今年的中秋节为9月8日是星期一。(活动因时差可考虑提前到当地时间9月7日星期天举办。)

五、活动地点

中方主营地四栋和五栋西侧空地公司食堂。

六、活动人员

中方人员及中秋节活动特邀嘉宾(嘉宾人员名单需在9月5日之前提供、由相关对口部门联系、接待,列入行政部负责监理,业主的经理等)

七、相关准备

·由行政部负责准备前期活动策划,宣贯。(包含两张海报,内容以伸出单手左右掌心平放如握手状,背景为月亮,越圆越好,代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂,另一张贴至中方主营地办公室。)节日活动所需相关物资保障,包括月饼礼盒派送(在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准),车辆的接送(如有需求时),中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食,场地的整修(需要将场地杂草清理,打除草,除虫药,由后勤涂x负责),硬件设施摆放与规划(需为嘉宾提供三张圆桌,中方食堂朱x负责提供),烧烤设备的使用和回收,食物食材的供应(烧烤类:豆角,鹌鹑蛋,鸡心,鸡胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,鸡翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,对虾,罗非鱼等凉菜类:凉拌三丝,油炸/醋泡花生米,酒水类:以啤酒和碳酸饮料为主,各个部门,各工区抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备,由各部门主任或工区负责人负责分配活动当天中午午饭过后的工作安排)场地卫生的清理和打扫,活动当天的摄影摄像素材的收集,后续节日文字报道。(黄x负责把报道第一时间上报);

·由商务部负责指派两名接待礼宾专用中西翻译司仪介绍各来宾列位入座;

·由安全部负责在场地周围拉安全警界线、提供高质量的人力安保以加强营地巡查、做安全保卫工作等;

·由机电一工区负责灯光的架设;需要有金属卤化灯,需要根据实际的.位置提供强光的地方要架设强光,卤化灯照明范围要广,250W~1000W之间,机电一工区邹x负责提供烧烤架6个;

·由三工区负责制作孔明灯40盏(三工区木工厂胡六三负责制作,行政部孙浩云负责提供物资材料,彭立平负责监督制作工艺)。

·由团工委负责音响的调试和背景的搭设,VCR的制作,宣传海报的制作(由袁x负责,宋x提供支持中秋文化宣传,最好能突出团圆节日的主题氛围出来。)

注:以上准备活动均需要行政部配合工作请各主要部门联系行政部各人员。

八、烧烤晚会及活动流程

1、烧烤晚会(6:00—9:00)

2、放飞孔明灯(9:30—10:30)

放飞梦想,放飞心情,将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上,在大家的希冀之中放飞孔明灯。

3、活动结束!

各参与活动组织和准备人员留下来合影,并负责打扫清理现场,活动器材的存放。

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策划方案范文案例篇4

活动过程:

1.导入:出示嫦娥范画,提问这是什么节日。【中秋节】

2.提问每年的哪一天是中秋节【农历八月十五】,这一天为什么叫中秋节【因月亮圆满,象征团圆,所以叫做中秋节】教师解释

3.提问中秋节有哪些习俗【例如:吃月饼,赏桂花,舞火龙,吃团圆饭,赏月等】提问你打算和爸爸妈妈过一个怎样的中秋节呢。

4.为了感受节日气氛,今天老师就交大家做月饼。

5.介绍做月饼所需的'原料及制作方法,烤制时间。1,原料:糖浆(275克),油(125克),起子(20克),小苏打(20克),面粉(470克),面团(52克),陷(42克)。注:起子,小苏打用少量水冲开2,制作方法:第一步,先将事先称好的糖浆,油,起子,苏打倒在一起搅拌均匀然后倒入面粉中,再将面粉揉成光滑的面团。第二部,将大面团分成52克小面团,并揉球。第三部,将陷分成42克的,并揉成圆球。第四部,将面球压成面片,不要太薄,也不要太厚,将陷像包汤圆一样包在里面。第五部,将模具里面撒一些面粉然后将包好的面团放在里面压

型。3,烤制时间,20分钟,15分钟上下管加热,并刷鸡蛋,5分钟上管加热,等待两分钟左右出炉。

6.看传说。

7.猜灯谜。

8.做月饼盒。

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策划方案范文案例篇5

一、活动组委会

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:9月8日至9月8日

三、活动目的:借助中国的传统...

一.活动主题:迎中秋佳节,促班级团结

二.活动目的:传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们冶金3班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

三.活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)

四.活动地点:昆明理工大学呈贡校区梨园

五.策划主办单位:冶金与能源学院冶金103班班委,团支部

六.活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力

七.活动方案:

1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛

2.买月饼,水果,薯片,饮料等

3.负责人做好一切就绪工作

4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

5.组织五个节目(包括演唱,走秀等)

6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

7.节目与游戏穿插进行,争取high翻全场

8.活动结尾共同唱——难忘今宵

9.班长总结活动,结束!

八.活动备注:

1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)

2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节

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策划方案范文案例篇6

一.活动背景

关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始新的.征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

二.活动主题

“欢度中秋,情浓意浓。”

三.活动目的

让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生在校学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

四.参与对象

主要面向大一大二新生。

五.活动地点与活动时间

9月12日19:00---21:00篮球场,风雨操场和二食堂门口

前期准备与宣传工作:

活动准备

1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

宣传工作

用大量的海报,宣传板,对此次活动进行宣传,以用有限资源对活动进行最大的宣传效果。将海报宣传板放置于人流量较大的各宣传栏内,另外还利用网络通知,主要用校园BBS和人人网。

活动流程与安排:

前期活动

感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。

正式活动

1.主持人主持活动:

主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于大学生活的憧憬,加强同学与同学之间的友谊。

2.中秋灯谜活动:

灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问URHA工作人员。

3.中秋祝福卡(许愿卡)。

所有在URHA担任干部的同学,每人写8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。

4.中秋节抽奖环节

由主持人宣布抽奖(20:30---21:00)抽奖结束寻找幸运者,主持人宣布活动结束

后期活动

可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。

七.资源需要和经费预算

晚会用品:

宣传板白纸6张30元

广告色颜料6甁18元

宣传黄纸(做海报用)12张24元

许愿卡75+152+100=327张109元

气球60个12元

彩带30元

银光棒2盒40元

矿泉水一箱12元

祝福箱子3个

桌子10张

凳子20张

音响设备1套

活动奖励:

1.手机座2元到15元不等《=100元

手机链2元到15元不等《=100元

月饼一盒《=200元

糖果30元

果冻30元

中国结30个60元

总计:795元

八.活动中应该注意的问题和细节

1.各部门人员应提前半小时到场

2.活动会场提前2小时布置好

3.活动中途防止人员离开

4.活动中保持场地安静

5.负责后勤部门做好所需准备,积极配合工作

6.结束后立即开展清理工作

7.工作人员必须佩戴工作证

8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结

应急方案:如果下雨,改为风雨操场内进行。

九.附录

(一)参赛作品要求:

①参赛作品必须是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明)

②参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为JPEG格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素,尺寸不得小于14寸。

③要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。

(二)投稿方式:

有意参加的同学请于5月4日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人咨询。

邮箱地址:

联系人:

短号:

(三)评选规则:

由URHA部长作为评委,根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力,评出优秀作品。

策划方案范文案例篇7

一、活动目的

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

二、活动主题

九州升明月__贺金秋

三,活动组织

总策划:__

活动协调:__

活动主持:__

奖券制作:__

安全保障:__

现场清洁:__

现场组织:__

环境布置:__

安装调试:__

四、活动内容:

时间:20__年9月17日至晚上12:00

活动项目:中秋送祝福活动对象:__全体员工活动说明:__公告栏处放置一个

白板,备有便签纸,笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。

奖励:参与者均可获得一张兑奖卷;并评岀5名优秀奖

活动项目:游园活动活动对象:__全体员工活动地点:__厂区

时间:20__年9月1日下午5:00

项目:__厂3人篮球赛地点:__篮球场

对象:__办公室vs__车间

最新财经经济资料感谢阅读

上场比赛人数:每队3人

每队限定人数:6人;比赛过程中可暂停换人。

比赛时间:50分钟全场

奖项:冠军:$200、00元

季军:$100、00元

活动项目:聚餐唱k

活动对象:__全体员工

活动地点:成品仓库活动室

活动流程:

开幕式:

1、公司领导及嘉宾入场;

2、佘总致辞;

3、徐总经理宣布:我宣布__工艺品厂中秋游园活动现在开始!”;

4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;

游戏区:

1、乾坤小转移地点:成品仓库

2分钟内,将30粒玻璃珠用竹筷夹到相距3米的另一只盘里。游戏过程中,最新财经经济资料感谢阅读木珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。

2分钟时间夹到10个珠可得1张兑奖券,夹到15个珠可得2张兑奖券,一次一人进行;

2、吹乒乓球地点:成品仓库

准备好4个等高的碗。前3个碗装面粉三分之一高度,竖排。每排的`第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗,直到最后一个碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次1人参加。

3、吹焟烛地点:成品仓库

点起10根焟烛,参赛人员站在桌前指定位置,一口气吹熄5根焟烛的可得1张兑奖券,吹熄7根焟烛的可得2张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛1人。

4、创意赛跑地点:成品仓库

起点距离终点约5米,蛇形跑道。

每次参赛:2人。参赛人员在起点处头压最新财经经济资料感谢阅读木棍转10圈后开始沿着跑道起跑,允许单脚越线一次,双脚越线一次算违规,规者重新转3圈再起跑。第一名获得1张兑奖券。

5、无间道地点:过道

两人一组绑住脚,只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到20米处终点为胜者。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛2组。

6、赛酒地点:成品仓库

每轮2人比赛。

比快:看谁用最快的时间将一瓶啤酒喝完。快者获胜。

比多:每人根据自己的酒量往盆中倒酒,在2分钟内喝最多者获胜。胜出者每人可获一张兑奖券。

7、我猜我猜我猜猜地点:过道两

位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内

第一名获兑奖券3张,

第二名获兑奖券2张,

张,第三名获兑奖券1张。

投篮高手地点:球场由一员工

8、站在二分球外,定点投篮,10次机会,中3次者得奖券一张,中5次者得奖券两张。

9、猜灯谜地点:活动室

厂区小三角山位置挂有中秋灯谜,每位成员都可以到那里参与猜灯谜活动,请将自己能猜对的灯谜编号记录下来,游园活动中到兑奖处进行审核兑奖。猜对2个可领1张兑奖卷,猜对4个可领2张兑奖券,猜对6个可领3张兑奖券。

备注:

活动中获胜者若想再赛一次,需增加难度,但同时会增加获奖筹码,同意后方可进行。兑奖区:

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:

五等奖:凭2张兑奖券换取相

四等奖:凭3张兑奖券换取相应奖品;

三等奖:凭4张兑奖券换取相应奖

二等奖:凭5张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖

特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

策划方案范文案例篇8

一、指导思想

二、培训目的

为了使学校的招生网络能够实现有效运转,故对学校招生网络所属的各招生办公室主任进行业务培训。培训的目的`是:使学校所属各招生办公室主任懂业务、会管理、善经营,使进京就业招生工作依法开展、合法运作、有序发展,最终使学校的招生工作上规模、上档次、上水平、上质量,从而使学校的各项工作早日进入规范化的发展轨道。

三、培训原则

为了强化培训工作的实际效果,培训原则是:联系实际、学以致用。注重突出培训工作的操作性、实用性和有序性。

四、培训方式

为了使培训目的和培训效果实现统一,培训方式是:举办讲座、典型教学、综合测试、阶段总结。

五、培训对象

培训对象是:30周岁以下,全日制大专以上文化程度的有识之士,性别不限、户口不限、具有较好的外部形象、综合素质以及良好的语言表达能力、组织能力、独立工作能力。

六、对象来源

在华中人才市场进行招聘。

七、培训内容

培训内容:学校简介、招生简章、咨询接待词、广告发行词、日常宣传工作程序、学员咨询接待程序、学员报名工作程序、护送学员进京程序、进武汉回来工作程序、内勤管理工作程序、内勤工作人员职责、后期服务工作程序、学校接待工作程序、到校以后工作程序、室内宣传必备资料、招生具体措施、致家长的一封信、进武汉就业说明会培训提纲、招生工作应该注意的几个问题。

八、培训时间

为了使学校所属各招生办公室主任全面掌握招生工作的技能和措施,这次业务培训的时间,大约需要一个月的时间。

九、培训地点

北大青鸟计算机专修学校。

十、培训要求

为了保证培训工作收到预期效果,学校对被培训者提出以下具体要求:一是被培训人员必须同学校签订培训协议书。二是被培训人员在培训期间必须严格遵守培训制度,并做到不迟到不早退,不无故缺席。三是被培训人员必须集中全部精力认真接受培训,并做好培训笔记。四是被培训人员必须服从领导,主动接受业务指导。五是培训结束后,被培训人员必须自觉地参加学校的技能测试。

十一、培训标准:一是能够掌握国家教育部门所制订的招生政策。二是能够有效地利用多种方式开展招生宣传工作。三是具有一定的攻关能力和沟通能力。四是熟练掌握招生工作的各种程序,能够准确地运用招生工作的各种技巧。五是具有良好的业务知识,能够独立地开展进武汉就业招生工作。六是很好的适应现代科技发展的需要。

策划方案范文案例篇9

一、促销目的

(一)通过折扣来清理夏装库存,利用折扣吸引顾客,配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品;

(二)借助国庆节招募新会员,扩展客户群;

(三)形像宣传,提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率;

二、促销主题

迎国庆,倾情回馈新老顾客

三、促销时间:

20__年10月1日―10月5日(共5天)

四、促销范围

全国所有门店

五、促销内容

(一)活动期间,部分商品七折优惠(新品除外);

(二)凡在活动期间生日的顾客,只要在全国各个门店产生消费(不限制消费金额),即可凭身份证办理会员卡一张,并可获赠一份精美的生日礼品;

注:1、生日以身份证的日期为准;

2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后,需登记入簿,并在消费小票上注明“已送”,避免重复;

3、建议礼品为饰品或者印有__公司logo的饰品,如丝巾、首饰、家居装饰品等;(附图)

(三)会员尊享

1、活动期间,会员部分商品可享受七折优惠,新品享受九折优惠;

2、活动期间,会员卡照常积分;

3、活动期间生日的会员顾客,可凭身份证,领取精美生日礼品一份;

注:生日以身份证的日期为准,会员领取礼品后需登记入簿;

六、活动宣传配合

(一)活动pop物料;

(二)宣传单张:请配合印刷宣传单张促进活动力度;

(三)短信宣传:20__年9月30日发送活动通知短信给会员顾客;

(四)广播宣传:制作促销活动广播,在活动期间反复播放;

(五)商场宣传:20__年9月30日发送活动短信给商场会员,利用商场客户资源,开发潜在客户群;

七、活动筹备期分工表(略)

八、费用预估

类别项目单价总数量总预算应用区域备注

礼品

pop

宣传单张

会员短信

合计

附图

丝巾:

饰品:

策划方案范文案例篇10

一、中秋活动主题:__公司---举杯邀明月与你共创美好明天

二、举办中秋晚会主要目地:

1、实现管理层与员工的互动,让公司企业各各岗位工作人员有更好的交流

2.通过中秋晚会活动让员工发现自己的优点,让员工更加的有自信

三、活动时间:__年9月25日晚

四、活动地点

五、活动流程

19:00:开场秀

19:20:领导致辞

说明:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

20:15节目开始

20:15节目1:相亲相爱一家人

20:30节目2:邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

20:40:游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

20:50:抽奖与礼品的颁发

21:00企业公司领导发总结词

六、活动后宣传

1、活动执行后跟踪报道,有效运用《__企业公司》主页的优势。

2活动后公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页

七:中秋晚会布置

1、在设计跟布置上,整体的风格要跟中秋有关,在签到桌或者在留景区摆放跟嫦娥有关的,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2、舞台中摆放与月亮有关的物品,在两则也可以摆放秋天常开的菊花,让整场布置秋意更浓。

策划方案范文案例篇11

活动时间

20__年9月21日-9月26日

活动主题

喜庆购物百万让利

活动内容

一.花好月圆时——进门送钱

进门就送礼金券10元(全场流通)

二.七夕鹊桥

凭参加“十月婚典”的有效证件,购穿戴类商品享受7.7折

三.媚力姻缘

钻石婚(60年)金婚(50年)红宝石婚(40年)珍珠婚(30年)瓷婚(20年)的夫妇持有效证件购服装、鞋帽类商品5--9折

四.感谢婚姻

凡__年8月1日后领取结婚证的`夫妇购穿戴类商品享受8折起

五.佳人汉商行

9月26日上午聚焦汉商广场百对新人闪亮登场

过同心门、走同心桥、饮同心酒

管乐齐吹奏,新人联欢会,大型动态秀

六.灿烂低价情

1.煽情篇:中秋月饼、红榜产品热卖中;男式西裤全场现价再9折

2.纵情篇:全场品牌皮鞋5折

3.撩情篇:全场小家电8折起,满50元可参加摸奖30--300元

策划方案范文案例篇12

(一)活动时间:

(二)活动地点:

(三)活动主题:

弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

(四)活动意义:

本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

(五)活动内容:

1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节__天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的.人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。

2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲,两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。

4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)

5、偷天换日(词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“appe”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”.(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)

7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。

8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。

10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

策划方案范文案例篇13

一、活动主题

浓情中秋,心系教育。

二、活动目的

在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在政治学习上对于《__》的理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。

三、活动时间

暂定。

四、拟请相关领导

五、活动地点

六、活动准备

1、请柬、活动通知。

2、青年教师准备简短发言稿。

3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。

4、暖场音乐、活动中间配乐。

七、活动前期安排

1、发言稿自备。

2、领导的邀请:发邀请函。李刚负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见。

3、会场布置,游戏准备。一年期教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场。

4、主持稿撰写。

5、聚餐地点。

6、礼品购买。

(1)小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等。

(2)领导纪念品

(3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。

7、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。

八、活动议程

(一)学校党支部书记邹谨忠,致词。

(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。

(1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?

(2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力。

(3)高我们自身的师德修养。

(4)作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?

(5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”,减轻学生的课业负担?

(6)结合自己的实践工作谈谈,针对我校80%以上的外来农民供子女,我们青年教师如何提升师生关系?

(三)互动游戏。

(1)击鼓传花(抽问题回答或奖励);

(2)夹乒乓球;

(3)合力吹气球;

(4)猜灯谜。

(四)聚餐。

九、活动预算

(1)小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等。

(2)领导纪念品

(3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等。

(4)现场糕点(水、水果、零食等)。

(5)聚餐

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