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学雷锋方案策划

时间: 新华 策划方案

方案是针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。写好学雷锋方案策划不是那么简单,下面给大家分享学雷锋方案策划,供大家参考。

学雷锋方案策划篇1

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《弘扬雷锋精神做有道德的人》

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

四、活动时间

201x年3月起

五、活动安排

第一阶段:宣传发动

1.大队部制定活动方案

2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段:总结表彰

三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

学雷锋方案策划篇2

一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:__科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:__助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:__科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__,由__交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议,由会长__讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长__负责与爱心互助吧联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长__负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由__和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资,并直接捐给爱心互助吧。

八、负责人安排:

总负责人:__(团支书)

联络人:__(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:__(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:__(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:__(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人:__(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:__(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

工作餐………………………………12×5×4=240

宣传单………………………………1000×0.1=100

横幅…………………………………30×2=60

海报…………………………………4×4=16

不可预计费用………………………80

总计……………………………496.00

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

学雷锋方案策划篇3

为进一步弘扬雷锋精神,培育践行社会主义核心价值观,根据盐城市、大丰区教育主管部门的相关通知要求,结合我校实际,经研究决定,三月份在全校组织开展以“传承雷锋精神,共建厚德大丰”为主题的“学雷锋月”活动。

一、宣传发动。

1、利用国旗下讲话机会,宣传发动开展“学雷锋月”的现实意义和有关要求。布置安排系列活动。

2、出一期以“学雷锋”为专题的黑板报,大力宣传雷锋的先进事迹和雷锋精神的内涵,明确新时代的雷锋精神实质,以便更好地将雷锋精神贯穿于学生平时的学习和生活中。

3、《雷锋的故事》观影活动。分两次主题班会(第三、四周),全校各班级组织观看《雷锋的故事》、《离开雷锋的日子》等相关电影。全面深入地了解雷锋的生活、学习、成长、助人为乐等,从而更加具体领会雷锋精神的实质。激发全体学生积极参与“学雷锋月”活动的热情。

4、组织学校小记者深入参与全校“学雷锋月”的采访与报道活动。力争在上级媒体展开宣传。学校校园广播,三月份每期专题报道“学雷锋月”的内容。

二、活动开展。

有计划、分批次地组织各年级、各班级学生积极参与主题活动。具体拟组织开展

1、为自己身边人做一件好事活动,倡导学雷锋从小事做起。

2、为全校留守儿童、特困、残疾学生献爱心活动,关爱他们的学习、生活、成长。

3、结合我校为湿地实验学校教育的实际,组织部分学生去大丰湿地公园进行“学雷锋我行动”践行活动,动员学生亲自动手参与维护美丽湿地环境,参与“强富美高新大丰”学习宣传等。

4、雷锋精神学习践行征文活动。在3月底,4月初组织全校学生开展“学雷锋月”主题征文活动。动员学生将整个活动的参与、体会、收获、所感所悟等通过文字的形式表达出来。学校组织专门的评审,并给予一、二、三、等奖的征文进行表彰奖励,并组织参加上级征文评比。

三、总结表彰。

整个活动后,学校将认真总结各项主题活动的开展情况,总结经验,完善今后活动的方案,上报活动小结,表彰奖励主题活动中表现突出的班级、学生等。

学雷锋方案策划篇4

活动背景:

今年3月5日是第_个全国学雷锋日,为贯彻落实《共青团云南省委关于在“3·5”学雷锋日期间集中开展志愿服务系列活动的通知》要求,进一步在全校营造“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务风尚,掀起“学雷锋”志愿服务高潮,实现在形成全校“做好事做善事做志愿者”良好氛围上的新突破,经校团委决定,结合推动团员成为注册志愿者工作和推进青年学生网络文明志愿行动,在3月5日前后集中开展“学雷锋”志愿服务系列活动。

一、指导思想

认真学习贯彻党的精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“做好事做善事做志愿者”主题实践活动为抓手,通过开展形式多样的宣传实践活动,充分展示全省新时期“学雷锋”志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展,营造全校关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。

二、活动主题

传承雷锋精神做好事做善事做志愿者

三、活动时间

__年3月

四、活动目的

通过多种形式的学习和实践活动,把学雷锋活动和共青团的各项工作有机结合起来,按照广泛参与、形式多样、活动经常、机制健全的要求,深入开展雷锋精神推广活动,教育引导当代大学生学雷锋、做雷锋,弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在校内外开展“学习雷锋精神,弘扬雷锋精神,创建和谐校园”的各项三做(做好事、做善事、做志愿者)行动,培育和践行社会主义核心价值观,促进学雷锋志愿服务常态化,促进大学生道德素质和社会文明程度不断提高。

五、活动内容策划

(一)加强志愿者队伍建设,推动团员注册志愿者

团结凝聚广大团员,打造强大的志愿服务和网络宣传引导工作力量,把推动团员成为注册志愿者与青年网络文明志愿者队伍建设的工作结合起来。积极引导全校入团积极分子和团员认同志愿服务理念,要求全校团员在3月18日前登陆“云南青年志愿者”网络平台进行注册,成为我校注册志愿者,组建我校青年网络文明志愿者队伍,推动我校志愿者工作线上注册和线下注册相结合,努力提高志愿者队伍的校园和社会参与度。

(二)开展雷锋精神学习宣讲活动

1.开展“重温雷锋故事,续写雷锋日记”活动。通过歌曲、影视、动漫、图书等传播雷锋精神,推出一批“学雷锋”公益广告;组织学生以参观瞻仰、征文演讲、座谈报告、网络访谈、签名仪式等形式缅怀雷锋,感悟雷锋精神;组织广大青少年通过续写雷锋日记记录自己或他人参与“学雷锋”志愿服务系列活动的感受体会,切实把“学雷锋”志愿服务系列活动融入日常生活,形成传承和弘扬雷锋精神的常态化机制。

2.开展寻找校园“学雷锋”最美志愿者活动。树立典型,通过组织动员,树立宣传一批大学生可亲、可信、可学的“活雷锋”典型,激励广大大学生崇尚先进、争当先进。通过青年自(互)荐、班级评选,各级团组织推荐等渠道,发掘“身边的活雷锋”、“最美志愿者人物”等,促进校园中好人好事先进典型不断涌现,传播正能量,选树“我身边雷锋式的先进人物”,在广大青年中树立青春榜样,充分发挥雷锋式模范的示范引领作用,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3.开展雷锋精神理论研究学习活动。积极邀请雷锋精神研究、志愿服务理论研究等领域的专家、学者以及先进青年典型进学校,走近青少年群体,通过研讨会、报告会、座谈会等多种形式,与青少年进行面对面交流,紧密结合党的精神和社会发展建设的主题宣传雷锋精神,引导青少年对新时期雷锋精神的现实意义进行探讨和思考。

(三)广泛开展各类“学雷锋”主题团日活动

1.开展青年网络文明志愿行动。深入开展“清朗网络,梦中云南,青年力量”微话题活动,组织动员青年学生参与“云南共青团”官方微博的清朗网络,梦中云南,青年力量微话题,围绕中国梦云南篇章、推进改革、推进法治、奋斗创业、社会公益、家乡美等内容,主动参与微博话题,编写和转发相关内容微博;通过微博、微信、发帖等渠道,发布“网络文明志愿宣言”话题内容,转发共青团中央“清朗网络青年力量”倡议书。

2.开展“学雷锋”微博大赛。我校团委将在3月5日至3月19日,开展“学雷锋”新浪、腾讯微博大赛,以传承雷锋精神、学习雷锋好榜样、手抄雷锋语录、我被“雷锋”了一下等话题开展讨论,同时@ynutcmtw(云南中医学院团委)和@云南共青团,根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面,评出奖项。

3.开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动。加强生态环保志愿队伍建设,培育和凝聚生态环保青年社会组织,利用“3·9”全国保护母亲河日、“3·12”植树节、“3·22”世界水日等时间节点开展“争当生态文明建设排头兵”志愿服务活动,通过宣传栏、海报、网络宣传、微博微信等形式宣传环境保护法律法规和相关环保知识,唤醒校园爱护环境的公共意识,引导志愿者开展植树造林、清理水白菜、“植绿护绿”行动,保护滇池、保护母亲河、保护海鸥等志愿服务活动。

4.开展食品安全志愿服务活动。依托“青年文明号”、“青年岗位能手”、“青年突击队”等工作载体,组织动员学生广泛开展“食品安全青年行”、“文明餐桌”、“食品安全进校园”活动,提高校园食品安全的防范意识、维权意识和自我保护能力,提升食品从业人员的守法意识、诚信观念、职业道德,推动形成全校共同参与、共同治理的`浓厚氛围。

5.开展“党员团员进社区”志愿服务活动。3月5日前后为集中行动日,按照“社区所需,志愿所能”的要求,深化“菜单式”志愿服务模式,积极组织学生党员团员进社区志愿服务先锋队深入挂钩联系社区,围绕人民群众所急所盼提供切实有效的志愿服务,带动广大志愿者和普通民众就近就便参与志愿服务,广泛传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,掀起“学雷锋”志愿服务系列活动的热潮。

六、评选办法

(一)微博大赛评比

1.参与方式:

学生个人或集体通过微博参加本次活动,在学雷锋月以“传承雷锋精神做好事做善事做志愿者”为主题,结合主题内容和要求开展活动。相关比赛信息将同时通过云南中医学院团委的微博进行公布。

2.奖项设置

一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名;优秀奖若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,围绕以传承雷锋精神、学习雷锋好榜样、手抄雷锋语录、我被“雷锋”了一下等四个话题开展讨论,必须@ynutcmtw(云南中医学院团委)和@云南共青团,团委将根据微博内容、关注度、评论数、转发数等方面,评出奖项。

(二)优秀团支部评比

1.参与方式:

以各班团支部为单位参加本次活动,结合主题内容,根据我校“做好事,做善事,做志愿者”活动情况开展具体工作。

2.奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,根据提交的汇总材料(含总结、策划书、活动情况、新闻报道、活动照片等材料)和网上志愿者注册人数进行评选。

4.评选要求:各分团委(团总支)推荐1至2个团支部参评,将汇总材料纸质版(一份)装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

(三)最美志愿者评比

1.参与方式:

凡参与本次主题实践活动的志愿者均可申报。

2.奖项设置:杰出志愿者10名;优秀志愿者若干。

3.评选条件:结合本次主题开展,提交图文并茂的个人事迹材料(不少于__字),根据事迹进行评选。

4.评选要求:各分团委(团总支)推荐2人参评,将个人事迹材料纸质版(一份)装订成册和电子版于3月19日10点提交校团委。

(四)优秀团委(团总支)评比

1.奖项设置:3个

2.评选条件:3月“学雷锋”月开展系列志愿服务活动

3.评选要求:根据网上志愿者注册人数、具体活动开展情况和前三项奖项评选情况,评选出优秀团委(团总支)。

七、活动要求

(一)注重结合,着眼长远。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,全校各级团组织要把开展“学雷锋”志愿服务系列活动和学习贯彻书记系列重要讲话精神、开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育结合起来,将志愿服务与创新社会治理结合起来,把志愿服务融入日常生活,促进“学雷锋”志愿服务系列活动常态化和制度化开展。

(二)注重发动,务求实效。依托“云南青年志愿者”网络平台,全校各级团组织要广泛发动青年学生积极投身志愿服务,要注重发挥志愿者的创造性和能动性,要创新志愿服务参与途径和管理模式,通过互联网与移动终端技术,实现志愿服务的需求方、组织方、提供方有效对接,以“微公益”和“随手公益”的理念推动志愿服务成为青少年服务社群的时尚、快捷方式。

(三)注重宣传,营造氛围。全校各级团组织要充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,征集和展播志愿服务公益广告、歌曲、电影、微视频,宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,努力营造良好的活动氛围。

各级团组织在活动开展过程中要注重文件、图片、影视等工作资料的收集、整理与保存,形成有序、完整、方便查找的工作台账,并及时上报活动情况。

各分团委(团总支)按照文件要求落实每项工作,以学院为单位于__年3月19日(周四)上午10:00前报送纸质版和电子版汇总材料到团委办公室(佩衡馆301)。届时将举行颁奖典礼,并给与获奖部门和个人表彰。

未尽事宜,另行通知。

附件:1.云南中医学院__年“3.5”学雷锋评选活动申报汇总表

2.云南中医学院“云南青年志愿者”网络平台用户名汇总表

学雷锋方案策划篇5

今年3月5日,是“向雷锋同志学习”_周年。近半个世纪以来,雷锋精神影响并激励着一代又一代人们奋勇前行。去年十月,要求深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。以“3·5学雷锋”活动日为契机,弘扬雷锋精神,持久、扎实有效地开展学雷锋活动,树立中心的良好社会形象,进一步促进工作的发展,结合实际,制定本方案如下:

一、指导思想

坚持与时俱进的要求,大力推进社会主义核心价值体系建设,坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。依据社会主义核心价值体系和公民道德建设要求,弘扬雷锋精神,提升文明理念,推动服务创新,不断增强服务群众的主动性和自觉性,努力在中心形成践行雷锋精神、争当服务模范的良好风尚,为服务经济社会快速、文明、和谐发展做出积极贡献。

二、活动主题

岗位学雷锋 行业树新风

三、活动内容

(一)全面开展主题教育实践活动(3月2日至3月31日)。在单位广泛开展“岗位学雷锋行业树新风”为主题的教育实践活动。认真组织全体干部同志通过报告座谈、读书征文等形式集中开展学雷锋主题党日活动,引导中心上下感悟雷锋新时代精神,着力弘扬和事件雷锋奉献精神和敬业精神,广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论,号召以雷锋精神为引领,做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展,使全体工作人员积极投身、踊跃参与学雷锋活动,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。 (二)开展“学习雷锋精神,热情服务群众”服务活动(4月1日至4月30日)。结合单位工作实际,立足本职岗位,构建更加完整的单位服务体系,打造具有鲜明特点的服务品牌,让“雷锋精神”在工作不断升华。

(三)大力选树宣传先进典型(3月10日至3月20日)。通过举办报告会、座谈会等形式,在单位宣传_英勇救人的先进事迹,掀起学道德模范、见实际行动的热潮;及时发现和选树单位为民服务创先争优的先进典型,以典型人物为示范,推动单位人人学先进、赶先进、当先进。

(四)开展文明服务活动(5月1日至5月31日)。结合新时期下的新形势、新任务,引导大家把雷锋精神贯彻落实到本职岗位中,掌握过硬的业务本领,树立良好形象,平时工作中及时了解和帮助有困难的群众,自觉做弘扬雷锋精神的传承者、实践者和倡导者。依托窗口平台,倡导文明礼仪服务,规范行政行为,提升行政水平。依据单位实际,积极开展创建“文明单位”、“文明机关”、“精神文明单位“等活动,全面提升单位的文明理念和文明风气。

四、具体要求

1.加强组织领导。单位各支部、各窗口(科室)要充分认识深入开展学习雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,努力走在全市学习雷锋活动的前列。要紧密结合窗口审批工作,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学习雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。单位各支部、各窗口(科室)要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色,创新服务方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大工作人员的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用单位网站、简报、宣传栏、大屏幕等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。单位将把学习雷锋活动当作一项常态的工作来抓,列入年度工作计划和安排,制定完善考评措施,将学习雷锋活动纳入对支部和窗口全年工作考核评价体系。要适应企业发展和群众需求,改进和创新学习雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出

生机活力。各支部、各窗口要认真总结交流经验,及时完善台账资料,研究解决问题,强化督促检查,确保学习雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

学雷锋方案策划篇6

一、活动目的

雷锋精神是咱们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年瘦弱成长,促进了社会文化的提高。因此,在雷锋同志逝世-周年之际,艺术设计学院决定开展“弘扬雷锋精神,共建谐和校园”的活动,深入发扬奉献、有爱、互助、提高的时代新风。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,共建谐和校园

三、活动时间

20__年3月5日

四、活动对象

艺术设计学院先生干部

五、活动方式

1、宣传部绘制并张贴学雷锋宣传海报

2、各班级召开“我与雷锋精神同行”主题班会

3、组织安排先生干部踊跃参与,积极配合,认真打扫办公室、会议室,以实际举动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的大事做起”,促进先生良好行为习气的构成,进一步推进我校的精神文化建设,为创建文化学校作出本人应有的贡献。

六、活动指标

各位干部好好把握这次体现机会,认真领会劳动过程,交流心得,从身边的大事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把浅笑带给同窗,把孝顺带给家长,把谦让带给别人。充散发扬雷锋精神雷锋,塑造身边的学习典型。

学雷锋方案策划篇7

一.活动宗旨

学雷锋活动,以全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神为指针,以切实提高全体学生思想道德素质为目标,通过开展丰富多彩的思想道德建设实践活动,全面提升学生的思想道德素质,激发其爱党爱国爱社会主义的思想感情,使学生形成正确的人生观、道德观、价值观。并让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的价值,从而提升学生的素质,推动我校德育工作向纵深发展。

二.活动主题

弘扬雷锋精神,提升道德素质,争做“四有”新人,构建和谐校园。

三.活动口号

身边处处有雷锋。

四.阶段与内容

第一阶段:20__年3月1日——20__年3月10日

具体活动内容:

1.举行一次升旗仪式,作情趣激昂、振奋人心的“学雷锋,做‘四有’新人”活动的国旗下动员讲话。

2.各班学唱一首关于歌颂雷锋精神的歌曲。

3.学校出一期关于颂扬雷锋精神的板报;学生制作一份宣传雷锋事迹的手抄报。

4.观看一部有关雷锋事迹的影视片,写一篇观后感。

5.在“三.八节”之际,开展一次“我帮妈妈做家务”活动。

6.开展一次“手拉手,献爱心”扶贫救困活动。

第二阶段:20__年3月11日——20__年3月20日

具体活动内容:

1.结合“3.12”植树节,开展一次“做环保小卫士”实践活动。

2.读一本关于雷锋故事的书,写一篇读后感。

3.召开一次以“学雷锋,做新时代小主人”为主题的主题团(队)会。

第三阶段:20__年3月21日——20__年3月31日

具体活动内容:

1.举办一次以“做新时代的小雷锋”为主题的演讲比赛。

2.开展一次走进社区、福利院等社会实践活动。

3.开展评选学雷锋标兵活动。

五.活动要求

1.高度重视,精心组织。

提高认识,认真按照方案的要求开展活动,将学雷锋活动贯穿于学生的学习、生活之中,扩大参与面,提高影响力,确保活动落到实处。

2.形式多样,增强实效。

要在广泛宣传的基础上,营造学习氛围,充分利用好国旗下讲话、黑板报、广播站、橱窗、校园网等宣传阵地,营造浓郁的氛围。开展活动要注重多样性原则,多读、多听、多看、多想、多做,做到“行动快、效果佳”,切实增强实效。

3.认真总结,深刻感悟。

在学雷锋活动不断深化的过程中,勤于思考,及时总结。反思开展活动前后的思想变化情况,认真感悟,深刻体会,并通过总结,及时肯定活动中的创新举措与创新形式,积极推广效果好的活动载体,同时客观地分析活动过程中存在的不足,以促提高。

班主任老师要认真写好学雷锋主题团(队)会设计,耐心指导学生写好学雷锋读书心得、观后感、演讲稿等。

学雷锋方案策划篇8

一、活动背景与目的:

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的志愿服务精神。恰逢雷锋月来临之际,为体现我校学生优良的品德素养,增强学生奉献精神,提升学生自我修养,展现我校文明向上的精神风貌。特开展“学雷锋志愿者服务文化月”活动,发动全体学生参与志愿活动,形成志愿者全员化新局面,打造一支独具职院特色的志愿者队伍,共同创建文明、有爱、和谐家园。

二、活动主题:

传承雷锋精神,共建美丽家园

三、主办单位:

共青团吉安职业技术学院委员会

四、承办单位:

各二级学院团总支

五、活动时间

20__年3月1日至4月8日

第一阶段:3月4日前将活动策划书纸质稿交与团委办公室,电子稿发送至团委邮箱。

第二阶段:具体实施各项志愿服务活动(3月1日-3月31日)。

第三阶段:4月8日前将活动相关材料(图片、新闻报道、活动小结)纸质稿交与校社会实践与志愿者部,电子稿发送至团委邮箱。

六、活动对象

在校全日制大专学生

七、活动内容

1.文明卫生类志愿活动。开展礼貌待人,文明出行,维护环境卫生等服务活动。包括引导大家有序乘车,维护景区环境,清扫校园、街区等志愿服务项目。以此提升我校学生道德行为素养,增强环保意识,为创建文明秀美新城市贡献力量。

2.社会服务类志愿活动。结合各院校专业特色,调动学生的积极性,在校外开展各类志愿服务活动。包括开设机电维修站点,发放食品安全知识宣传单,提供爱心导游服务等志愿活动。使青年志愿者们在服务社会、服务人民的实践中予民便利、为民造福,实现个人价值,增强社会责任感,实践创新能力。

3.爱心公益类志愿活动。为社会奉献自己的爱心,传递正能量,开展关爱孤寡老人,帮助留守儿童,无偿献血等志愿活动。包括为老人们提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务,为留守儿童提供爱心家教,爱心义卖支援希望学校等服务类型。弘扬我校青年志愿者的公益精神,彰显助人为乐的中华民族传统美德,让受助人群感受到人间真情和温暖,积极面对人生,融入社会。

八、活动要求

1.加强组织领导。要将开展“学雷锋志愿者服务文化月”作为加强学生思想道德建设的重要载体,紧密结合本校实际,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,重视志愿者外出活动安全。广泛开展学雷锋志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“人人都为志愿者,服务身边你我他”的生动局面。

2.加大宣传力度。充分发挥校广播站、黑板报、微信公众平台的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让全校学生了解和参与志愿服务工作。举办各类学雷锋主题班会、优秀志愿者及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“帮助他人,快乐自己”的良好舆论氛围。

3.注重活动实效。为全面提升我校学生综合素质,活动方案中所涉及的三类志愿服务类型各院校均需开展。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

学雷锋方案策划篇9

为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先队决定积极响应学校的号召,于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动五十一周年活动。制定方案如下:

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、本周利用红领巾广播站,引导学生认识雷锋。宣传号召大家学习雷锋。

2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。教唱《学习雷锋好榜样》。

3、各班召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

4、开展一次学雷锋征文比赛

要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。

学雷锋方案策划篇10

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

各乡镇中学团总支通过开展“读雷锋日记,做文明学生”、国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大团员青年们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、开展“读雷锋日记,做文明黎平人”教育活动

在活动周期间,各校纷纷组织青少年开展以“读雷锋日记,做文明黎平人”为主题的思想道德教育活动,采取团队会、座谈会、演讲和征文等形式,学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义,在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提高青少年的思想素质。通过学习教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。

2、开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动

以团组织根据各自行业的特点,集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动,活动以设立服务台、散发传单等形式开展,在宣传本单位业务工作的同时,为广大人民群众提供了优质高小的服务。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

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