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校园活动策划方案大全

时间: 新华 策划方案

方案的文字要简练准确,尽可能使用简短的句子和易懂的词汇,能够快速了解和接受方案。要怎么写校园活动策划方案大全呢?下面给大家分享一些校园活动策划方案大全,供大家参考。

校园活动策划方案大全篇1

08、09、10年对于广大消费者来说,经历了很多很多。无论是毒饺子,还是毒奶粉,更不用说什么毒牛奶,都足以让每一个消费者心惊胆战。面对如此众多的考验,作为消费者,如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样,对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了3月15日是国际消费者权益日。为扩大对消费者权益保护的宣传,使之在塔里木大学内得到重视,促进塔大学生消费者更好的维护自己的权利。值此之际,希望通过集中宣传消费者的权利,以此显示消费者的强大力量,以推动保护消费者权益的活动进一步发展,让更多的学生懂得如何维护自己的合法消费权益。

一、活动目的:当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。大学生社会经验少、阅历浅,往往是消费活动中的弱者,许多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何,我们希望通过法律小组的力量,加强对消费者权益的宣传,提高广大人民的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。

二、活动时间:20__年3月15日

三、活动地点:

四、活动对象:

五、活动主题:普及法律知识,提高法制意识。

六、活动流程及任务分配:

1)制作活动海报及活动横幅。

2)通过发放传单、现场法律咨询等形式进行宣传。

3)材料宣传与相片采集:由第六小组成员共同发放关于食品安全、权益保护等相关材料以方便同学了解与学习。

4)现场咨询

5)资料整理与反馈:将调查结果整理成文字信息,由我组张培培、郑悦张瑞萍等共同整理。

6)活动总结:由第六小组全体成员共同完成。

七、活动参与人员:

校园活动策划方案大全篇2

一、活动目的:

为丰富校园文化生活,营造一个健康、文明、礼仪的校园生活;同时为发展和提高我校学生的诵读能力,培养学生热爱祖国语言文字的情感,提高学生素养,我校特举办“文明·励志”诗歌朗诵比赛。

二、活动主题:

“励志·文明·礼仪”

三、活动时间、地点:

比赛时间:20__年4月8日下午1:00

地点:

四、活动对象:

全体学生

五、比赛要求:

1.各班级准备一个节目参赛。

2.节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化,主题要突出。

3.节目道具、服装等各班级负责准备。

4.要求配上背景音乐,各班自己准备好音乐u盘或是光盘,交到8(3)班温茹茹处。

六.人员安排:

组长

副组长

评委

统记:

七、评分细则:

(一)主题内容(2分)

1、内容(1分):题材不限,内容健康向上;充实生动,有真情实意

2、主题(1分):青春、励志、成长

(二)普通话(4分)

1、发音(2分):语音准确2分,较准确1.8分,

基本准确1.5分,不准确不得分。

2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅1分,

因不熟练,每停顿一次扣0.1分。

节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;

节奏鲜明,基本有感情0.8分。

(三)表达(3分)

1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,

表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,

表达基本自然,动作较少0.6分。

2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;

有创意,有一定感召力0.8分。

(四)台风(1分)

1、上下场致意、答谢(0.5分)

2、服装得体,自然大方(0.5分)

(五)补充说明

1、比赛共设评委5人,采取平均计分。

2、朗诵时间掌握在4--6分钟以内。

3、鼓励原创(最多加1分)。

奖项设置

按朗诵水平,各年段分别评出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。

校园活动策划方案大全篇3

一、活动前言

为了鼓励同学们积极参与到校园活动中,锻炼同学们策划、创新的能力,丰富同学们的大学生活,使他们对校园活动有一个简单的了解,并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案,我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

二、活动主题

青春舞台奇思妙想

三、活动时间

__年11月23日—12月7日

四、参与对象

生命科学学院__、__级全体学生

五、参赛作品要求

1、作品题材:作品内容健康,积极向上,适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。

人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校大学生的新形象,丰富大学生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合,加深大学生间的了解、信任与友谊;

校园文化:可紧扣日新月异的校园文化,如学习校第__届田径运动会比赛精神;抓住我校升格本科x周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的交流;

社会热点:密切关注国内外新闻时事动态,捕捉社会热点话题,如学习党的精神、掉渔岛事件等,且以正面、积极为主导方向,努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。

青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。

2、作品形式:以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参与对象,活动内容(流程安排),经费预算等,具体内容不限(具体可见附2活动策划书)。

3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料不全,一律取消参评资格。

4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织(注:__-__学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。

六、报名及评比方式

1、报名:请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名,并上交参赛作品。各班班长于__年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表(附件1)交于本次活动负责人干永岳(681163)处,同时将作品电子稿发至吴威处(注:纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记,违者一律取消参评资格);

2、初评:__年12月8日上午,由学院第七届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评,晋级作品数视活动参赛作品数而定;

3、复评:__年12月8日下午,由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。

七、奖项设置

大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整,活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。

校园活动策划方案大全篇4

论文摘要:创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式,目前,不论是学生创办事业涉及的领域还是创业的发展势头,都有着健康发展的趋势。文章将营销学的相关理论和大学生创业的一些案例相结合,分析他们在市场营销方面的得与失,从而给学生创业提供一些有益的借鉴。 

创业的过程,无论是成功还是暂时的失败对人生经历而言都是一笔财富。现在不少大学生更希望能在实际的工作或实践中,通过有效途径来证明自己的能力。要立足校园进行创业,详细了解校园市场是非常必要的。

一、校园市场的特点

1.封闭性。在校大学生与电视媒体接触不多,信息多来源于广播和互联网,信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传,形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈。

2.容量大。随着我国高等教育近年来的连续扩招,规模不断壮大,学生对商家和企业来说,也就意味着一个巨大的、高素质的新型消费市场。

3.开发成本低。目前,企业在校园的竞争并非相当激烈,企业可以选择与校园社团合作互助等方式,比其在一般市场上抢占份额要容易得多,成本也低得多。

4.集中性。校园市场消费集中,在校学生群体消费量大,所以企业能够通过各种活动进行有效的宣传,有效的信息传达也比校园外市场上更迅速直接。

5.延续性。校园市场是有未来导向性的,具有连续性。大学生群体是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱,必将成为未来社会中消费的主导力量。

二、校园创业的案例分析

1.练摊:从校园开始

20___年9月刚来中原工学院报到时,孔德永和许多家境贫寒的新生一样,缴完学费、住宿费之后,兜里的钱不到800元。这些钱,父母告诉他至少要坚持4个月以上。学市场营销的他下定决心,找机会创业。

20___年11月,气温骤然下降,许多同学因为还没来得及准备入冬的衣物都挨了冻,一直想创业挣钱的大一新生孔德永灵光一闪,有了第一个点子——卖手套。小孔的想法立刻得到了宿舍好友的赞助和支持,他带着东拼西凑借来的50元钱,趁周四下午没课去市区批发了30双漂亮时尚的手套。周末两天,在好友的帮助下,小孔卖掉了所有手套,还完借来的钱后,他赚了50元。

第一次“创业”成功后,孔德永信心倍增。冬天卖棉被,中秋卖月饼,黄金周搞旅游,新生开学卖生活用品,给军训新生拍照,学业之余每一次商机的成功捕捉,一点一点地增强了他的信心。一年后,孔德永已经攒下了1.4万元。

2.学以致用,搞活小饭馆

“咱们学校的位置虽然比较偏僻,但附近4所高校有4万多名学生,而校门口的饭店数量还远远没有饱和,所以开饭店还是有可能赢利的。”小孔暗自盘算。

与好友合计后,决定一起合伙创业。两人几经考察,将饭店选在了校门口附近的地下室——一间光秃秃的、连水电也没有的空屋子。开业当天生意还不错,可是,之后的两三天,饭店开始门庭冷落。

此时孔德永方知创业不易,他遂向自己所学的营销专业知识寻求答案。很快他设计了一份调查问卷,在校园里散发。调查结果显示,小孔的饭店虽然开在校门外饭店相对集中的街道,但是由于是在地下室,没有明显的标识,参加调查的同学80%都不知道龙泉饭店的存在。

找到了症结所在,孔德永就开始对症下药,他们连夜赶制了霓虹灯和3.8米长的条幅挂在醒目处,以尽快增加饭店知名度;他还暗访周围的饭馆,制定比他们更物美价廉的菜品;挖空心思举行开业酬宾返代金券、过生日送礼物等促销活动,以招徕更多回头客……功夫不负有心人,在孔德永的努力下,生意很快开始好转。半年后,孔德永把餐馆从地下搬到了地上,开起了东北家常菜馆。

三、学生创业营销策略的启发

1.市场商机的选择

方向一:智力服务领域。例如,家教领域就非常适合大学生创业,此类智力服务创业项目成本较低,一张桌子、一部电话就可开业。推荐商机:家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。

方向二:连锁加盟。对创业资源十分有限的大学生来说,借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势,可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。推荐商机:快餐业、家政服务、校园小型超市、数码速印站等。

方向三:开店。大学生开店,一方面可充分利用高校的学生顾客资源;另一方面,由于熟悉同龄人的消费习惯,因此入门较为容易。推荐商机:高校内部或周边地区的餐厅、咖啡屋、美发屋、文具店、书店等。

2.营销模式方面的启发

大学生创业可以借鉴的典型营销模式主要有以下几类:

(1)体验式营销:体验营销是要站在消费者的感官、情感、思考、行动、关联等五个方面,重新定义、设计营销的思考方式。当咖啡被当成“货物”贩卖时,一磅可卖三百元;当咖啡被包装为“商品”时,一杯就可以卖一、二十块钱;当其加入了“服务”,在咖啡店中出售,一杯最少要几十块至一百块;但如能让咖啡成为一种香醇与美好的“体验”,一杯就可以卖到上百块甚至是好几百块钱。增加产品的“体验”含量,能为企业带来可观的经济效益。

(2)关系营销:关系营销是把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程,企业营销活动的核心是建立并发展这些公众的良好关系。

(3)文化营销:在企业发展过程中,缺少文化营销是难以取得长足发展的。将文化有机融进营销,就像将钻石镶进白金戒指,形成1+1>2的社会价值。

3.促销方式的启发

广告促销策略是在一般营销策略的基础上,利用各种推销手段,在广告中突出消费者能在购买的商品之外得到其他利益,从而促进销售的广告方法和手段。它既要告知消费者购买商品所能得到的好处,又要给予消费者更多的附加利益,以激发消费者对商品的兴趣,在短时间内收到即效性广告效果,从而推动商品销售。广告促销策略主要包括:馈赠型、直接型、示范型和集中型。馈赠型广告促销策略大致可分为赠券广告、赠品广告、免费试用广告等。集中型广告促销策略主要是利用大型庆典活动、赞助公益事业、展销会、订货会、文娱活动等人群集中的场合进行广告宣传。

校园活动策划方案大全篇5

一、活动主题:唱响青春,唱亮自己

二、活动目的:

我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构

1、主办单位:__学院团委

2、承办单位:__学院学生会

3、赞助单位:

四、赛程安排

1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆

时间:X月X日晚7:00——9:30

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1、参赛对象:全日制在校学生

2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1、进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八活动预算

舞台搭建(复赛+决赛)__X元

舞美,灯光(复赛+决赛)__X元

大型喷绘布__X元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)__X元

海报,展板,宣传单__X元

DV制作费__X元

荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)__X元

横幅__X元

节目单(复赛+决赛)__X元

机动费用__X元

奖品,纪念品(由联通公司提供,)

总计:__元

校园活动策划方案大全篇6

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

一、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

二、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位

主办:__

策划承办:__大学青年志愿者协会。

赞助:__x。

四、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活动地点

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

十、注意事项

1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4.机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园活动策划方案大全篇7

一、活动的主题

垃圾分类,保护地球。

二、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

三、活动主办单位、活动承办单位

主办:__大学委员会。

策划承办:__大学青年志愿者协会。

赞助:。

四、活动时间

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活动地点

全校范围,重点在……生活区附近。

六、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待__同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:__4只,__2只)。

七、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。

(二)具体安排

x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。

x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。

x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。

x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。

八、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

九、经费预算

不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。

宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。

传单回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

总计:360元。

十、注意事项

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2、活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4、机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

校园活动策划方案大全篇8

为丰富校园文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,加强同学们团队合作精神,为同学们提供一个展示青春风

采的平台,校学生会决定举办“移动杯”迎新篮球赛。

一、主办单位:校学生会

二、承办单位:各二级学院学生会分会

三、比赛参与者:全院同学

四、比赛时间:__年9月23日

比赛地点:校篮球场

五、组委会:

组委会主任:李成林苗耕源熊洁

组委会成员:各二级院部主席

六、筹备委员会:

筹备委员会主任:林英

筹备委员会副主任:甄松林刘林

赛务组组长:柳宇峰于翅

赛务组成员:全体(体育部)成员

后勤组组长:张艳肖惠常鹏涛唐林燕

后勤组成员:全体校学生会成员

保卫组组长:陈芬

保卫组成员:全体(权益部)成员

宣传组组长:王永辉

宣传组成员:全体(宣传部)成员

外联组组长:黄富林

外联组成员:全体(联络部)成员

裁判组组长:柳宇峰

裁判组成员:各二级学院学生分会人员

七、比赛流程:比赛分为初赛、半决赛、决赛,三阶段。

1、初赛:

将六支队伍(男、女)通过抽签分为a组、b组,组内进行循环赛,采取积分制,取每组一、二名直接晋级半决赛。

(若小组赛出现三只队伍均为一负一胜,则按赛程累计分差定夺胜负。)

2、半决赛:取初赛每组的前两名,由a组的第一对b组的第二,a组的第二对b组的第一。

3、决赛:由半决赛赛出的两支胜队争夺冠军,另外两支队伍争夺季军。

八、赛事安排:

1、时间:本次比赛采用415(男)、412(女)分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟;

2、计时:罚球、换人、场外暂停均不停表;(特殊情况裁判要求停表的情况除外)

3、球权:本次比赛仅上半场开始时跳球。比赛过程中采取球权轮替制;

4、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,不进行场地交换,中间休息两分钟;

5、暂停:每队每场比赛1、3节均可以请求一次暂停;在2、4节各有两次暂停,每次限时30秒、第四节比赛最后3分

钟不得换人以及暂停(特殊情况除外)。

6、犯规:以队为单位,每节犯规超过5次(含5次),对方罚球2次,以个人为单位,全场比赛中犯规累计6次则罚

下场(5次时工作人员提醒裁判)

九、参赛办法:

1、参赛资格:凡我校有正式学籍的学生且身体健康者均可报名参加比赛,以院系为单位组队,每队(男/女)限报

运动员12人。另设领队一人,负责带队参赛及比赛时与举办方联系;

2、比赛时须带学生证,赛前交临场裁判组验证,无证或人证不符者,不得参加比赛,对冒名顶替者一经查出,即

取消本队比赛成绩和资格;

3、各队队服尽量统一,或颜色尽量一致,易于辨认,需带有号码标识;

4、迟到15分钟视为弃权,比赛判负于对方;

5、以上比赛中,参赛队伍或己方观众对裁判判罚有意见而进行侮辱、恐吓者,裁判有权对该队队员及队伍进行制

裁、罚球、罚出场外,经大赛组委会决定可取消其比赛资格。

6、比赛中队长是队伍唯一发言人,比赛必须绝对服从裁判,有问题只能由队长向裁判提出。

7、参赛队伍必须严格服从裁判,尊重对手,严禁有伤人或是报复等动作,做到友谊第一,比赛第二。

8、所有报名参赛队员不能以任何理由代替另一队伍队员参加比赛。

9、比赛前十分钟参赛的两只队伍由队长带领到检录处检录。

10、如果参赛队伍不能如期参加比赛,必须提前两天通知主办方并说明原因。

11、参赛队伍必须提前十分钟到场,正式比赛五分钟后未进入场地的队伍按弃权处理。

12、比赛结束后,各队队长必须到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。

13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。

十、奖项设置:

冠军奖金:300元奖杯奖状

亚军奖金:200元奖杯奖状

季军奖金:100元奖杯奖状

十一、其他事项:

1、各院系体育部组织报名并及将参赛队员名单上交校学生会体育部;

2、如若出现天气下雨、或出现特殊情况另行通知;

3、校学生会认真负责好后勤保障工作。

校园活动策划方案大全篇9

活动安排

朗诵大赛分三场进行,地点大礼堂。时间:12月底

第一场:三、四年级(12月28日周三14:50—16:30)

第二场:五、六年级(12月29日周四14:50—16:30)

第三场:一、二年级(12月30日周五12:30—14:30)

所有学生带坐垫。

活动细则

一、朗诵大赛的形式

1、各年级以班级为单位参赛,各班全员参与,以四横排的队伍登台表演(也可有一些变化)。上台阶的顺序为:第一排、第四排、第三排、第二排,下台时顺序相反。

2、节目要以朗诵为主,可适当辅以简单的表演;以集体朗诵为主,适当变换形式,如:领诵、配乐、邀请老师参与等。

3、时间要求控制在3—5分钟之内(不少于3分钟,不超过5分钟)。

二、朗诵大赛的内容

文质兼美适宜朗诵的课内外文章。

三、朗诵大赛的评价标准

1、内容健康向上,适合本班学生的年龄特点。(10分)

2、精神饱满,感情充沛。(20分)

3、口齿清楚,语音正确。(20分)

4、形式活泼,力求体现班级学生整体的朗诵水平。

(形式10分、整体朗诵水平30分)

5、服装整齐(10分)

四、朗诵大赛的`设奖

大赛分年级比赛设奖:

六个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

五个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

四个中队的年级:各年级优秀奖1名、优胜奖若干

校园活动策划方案大全篇10

【队会目的】新校园新气象,为让校园更美丽,大家齐努力,人人献计策。通过开展活动,让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措,懂得怎样为校园添光彩。进而让大家都做文明人,説文明话,做文明事,养成良好的行为习惯。

【重难点分析】收集有关资料,活动时间安排紧凑。

【活动准备】

1、让学生收集有关宣传标语(节约用水用电,爱惜粮食,爱护花草树木,文明言行等)。

2、以学习小组为单位,每组一份保护环境手抄报,一幅《美丽校园》绘画作品(培养团结协作精神)。

【设计思路】

1、培养学生在活动准备过程中,学会收集、选择资源的能力。

2、培养学生动手制作手抄报,绘画的能力。

3、懂得美化校园,人人有责;爱护校园,从我做起。并能用自己的实际行动,小手拉大手,感化他人。

【活动队形】四方形。学生站三方,主席台用于表演。

【文字实录】

一、中队活动仪式:

(一)、全体立正,报告人数。

(二)、出旗,奏乐,敬礼。

(三)、唱队歌。

(四)辅导员简短讲话:活动按预定计划进行,祝本次活动圆满成功。

二、活动过程展示:

主持人:

(男)各位老师,

(女)各位队员,

(齐)大家好!我们四(4)中队《美化校园,从我做起》主题中队活动现在开始。

1、校园绿化美化的意义。

男:我们闻到花香浓郁,

女:我们听见书声朗朗。

男:太阳在每一个地方升起,

女:点亮每一个孩子的目光。

男:我们插上翅膀,

女:学会独自飞翔。

男:当水滴流入大海,

女:当小手儿举成树林,

合:绿色弥漫了世界的新房。

女:今天,我们来聊聊《美化校园,从我做起》。

男:大家要想校园美丽,绿化美化很重要。绿化就是植树种草。花草树木在光合作用下,吸收二氧化碳,释放氧气。还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音……让校园空气更清新。

女:美化就是要让我们的校园环境优美。到处鸟语花香,到处景色迷人,欢声笑语充满校园的每一个角落。让这里,景美人美心更美。

男:美丽校园,阳光普照。花儿更艳,草更绿。微风吹过,花儿轻轻的摇曳,跳起优美的舞蹈。树叶在风的抚摸下,呢喃细语。

女:校园里,我们用自己的双手捡起地上的果壳纸屑,让校园更美丽。不过,总有不和谐的音符在校园出现,不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品:《课间》。

几位同学围着桌子坐着上课,突然听到铃声,大家一起喊:“下课喽”说完几位同学就各自活动起来了。其中一位同学趴在桌上用铅笔乱画一气,嘴里还说小金鱼,鼓眼睛,大尾巴。(并继续画着。)另一个学生随手拿起一张纸,揉成一个团,在手中抛着玩,最后随手一扔,这时来了一个学生捡起纸团,看了看,口中嘟囔着:“咦?这是谁丢的?”。这时丢纸的同学瞥了他一眼,默不作声走了。捡纸的同学嘴里说:这里没有垃圾箱,怎么办?看到花盆就顺手放进去了。有两个学生跪在地上,玩起了拍卡游戏,班长走过来说“喂,你们两个又在玩拍卡啦!忘了老师昨天怎么跟你们说的话啦!”(说完上课铃响,学生赶快跑下台。)

女:从他们的表演中,你觉得那些行为不对?

(学生举手发言)

男:每当看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

女:每当看到学校的一颗颗小草被践踏,我们有没有想过它们有多痛苦?

男:每当看见班级地板上有纸团,

女:每当看见教室的桌凳脏了的时候。

男:我们有没有想过,这样,还能安心的学习吗?

女:请大家爱护我们的环境,保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。

男:让我们从现在开始,从一点一滴做起。

女:用自己的双手为童年书写光辉的一页。

2、分别展示手抄报和绘画作品。

男:保护校园一草一木,珍爱美好环境,从我做起,从小事做起。现在,我们已经有了很多美好的想法。请各小组展示手抄报。(一起照相留下纪念)

女:人人都为美丽校园献计献策,展望校园美丽前景。请各小组展示绘画作品,说出设计思路。(单个特写。一起留影)

3、“出谋划策”护环境。(按座次分小队讨论在家,在校,在社会上该怎么做。)

男:那个小队员来说说。其他队员补充。

(在家里,首先自己养成讲卫生的好习惯;第二帮助家长定期打扫卫生,整理房间;第三改正平时乱放物品及拖、拉不及时整理的坏习惯;第四不挑食,不偏食,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,第五尽可能不用塑料袋等有污染的物品。)

说得好,(鼓掌)

(在学校,除了不乱扔废纸外,看到垃圾能主动捡起;对同学的不讲卫生行为要及时教育制止;打扫卫生时不留卫生死角;课间要做文明的、健康的、有意义的游戏;着装要整洁;不做有损学校荣誉的&39;事。树立互相监督意识。)

说得真全面,(掌声送给他们)

(在社会上,除了自己不乱丢垃圾,不破坏花草树木,不破坏公共设施,还要用自己的行为去影响他人,主动宣传教育他人。)

说得不错,(鼓掌)女:听了他们的发言,我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。

4、快板《我是环保小标兵》

(合)我是环保小标兵,美化环境我先行。改掉陋习树新风,废品垃圾不乱扔。

(一)回收利民用处大,变废为宝育花草。手帕代替餐巾纸,节约木材做实事。

(二)随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病。花草打扮五小园,掐花踏草太无情。

(三)小鸟啾啾叫不停,蛙鼓齐敲唱太平,不能你乐大家愁,环境卫生讲文明。

(四)空气清新精神爽,神州大地齐欢腾,从小立下凌云志,争做环保小主人。

(合)花儿美,草儿青,你我看了齐欢心。

不摘花,不踏草,环境才会更美好。

树儿密,叶儿茂,树下游戏真热闹。

不砍树,不采叶,空气清新心情好。

蝶儿飞,鸟儿叫,舞姿翩翩多逍遥。

不捉蝶,不捕鸟,欢乐舞蹈一起跳。

废纸屑,瓜果皮,随手乱扔可不要。

垃圾桶,对你笑,赶快让他吃个饱。

清清水,欢快流,随手关掉水龙头。

校园越来越美好,人人脸上带微笑。

男:快板好,快板妙,说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。

5、环保标语。

队员1:少一串脚印,多一份绿意。

队员2:绿色的祖国,绿色的家,绿色的环境人人夸。

队员3:草儿绿,花儿香,环境优美人健康。

队员4:校园环境,需要你我呵护。

队员5:人人爱绿化,校园美如画。

队员6:共建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。

队员7:鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。

队员8:天生花草助绿化,不可将其毁于足。

队员9:上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。

全体学生:一起呼吁:如果不珍惜每一滴水,以后流出的将是我们的眼泪;上下楼梯靠右行。轻声快步,畅通无阻。小手拉大手,文明一起走,山青水绿天蓝,共享美好校园。

6、倡议书。

(男)为了让校园的草更绿,花更红,

(女)人心更美,

(齐)我们红领巾广播站发出倡议。

男:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

女:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,避免我们周围的空气里充满细菌。

男:3.为了花草树木们健康成长,不要随意践踏攀折它们。

女:4.保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

男:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见。

女:保护校园环境,人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议,用自己的实际行动打造美丽的校园,为创造美好的学习生活和工作环境,共同努力吧!

合:本次少先队活动到此结束,谢谢大家!

(五)、辅导员讲话(活动结束作简单总结);同学们,经过全体同学的共同努力,今天的《美化校园,从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动,大家树立了保护环境的意识,养成了良好的行为习惯。知道了从我做起,从身边的小事做起,从现在做起。就让我们小手拉大手,文明一起走,美化校园,人人出力。

(六)、呼号,辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

校园活动策划方案大全篇11

一、活动综述

活动,是继20__年双十一之后,阿里巴巴集团的第七个双11。如今,“双11”已不仅是天猫或者是阿里的狂欢,更是全民的狂欢。同时,20__淘宝天猫双11主分会场在进入门槛上,除了海选报名、设置店铺红包、店铺满减、承接页设置外,还增加了卖家大促规则考试。

20__年淘宝天猫双11共设置1个主会场,31个分会场(包括12个特色会场),以及25个大促外场。所有的会场将继续沿用赛马晋级机制,根据卖家全店成交情况安排展示位置。另外,20__淘宝天猫双11对商家还提供了流量激励计划,同时也加大了对违规卖家处罚力度。当然,小编也会第一时间将双11红包的具体事宜更新,想要更好的买(duo)买(duo)买(duo)的你,也不能错过。所以请将我们放进你的收藏夹哈~

二、活动报名条件

对于商家来说,最迫切想知道的就是20__双十一活动如何报名?需要什么资质?接下来小编将为你详细介绍20__淘宝双十一会场报名必备条件。

首先,所有卖家海选报名并审核通过,可以报名参加主分会场,外场报名无需参加海选;其次,参加报名的商家必须完成大促风险和安全考试;最后,商家还得完成店铺红包设置、店铺满减设置(外场不强制要求)以及承接页设置,才能顺利进入分会场。而主会场无需商家报名,将通过分会场以商家“赛马”的方式选取最优秀的商家入围。

三、活动时间安排

9月14日,20__年淘宝天猫双十一活动开始宣传。

9月15日-9月30日,参加分会场的商家开始海选报名(通过海选,才可以报名双十一会场)。

10月8日-10月23日,分会场及20__淘宝双11外场报名,同时商家还得完成店铺红包和店铺满减活动的设置。此期间,将进行“双十一发布会”“商品报名”“主/分会场”“赛马机制”环节。

10月31日,分会场公布报名结果。

11月1日-11月10日,20__淘宝天猫双11活动进入预热阶段。其中,11月1日-11月7日,卖家可以进行商品调整、库存调整、预售/营销、客户唤醒等工作。11月08日—11月10日,禁止商品操作、禁止库存操作、购物车收藏夹操作和双十一晚会等。

11月11日,20__淘宝天猫双十一活动正式启动,双11商品开售。商家进行特定补库存、预售尾款、打单发货、供应链保障。

双十一之后,即11月12日,恢复全部操作,继续发货,商品派送,服务启动。

四、活动会场介绍

20__年淘宝天猫双十一活动总共设置了32个会场:1个主会场,31个分会场(内含12个特色会场),另外还设有25个大促外场以及单设的淘客会场。

20__淘宝双11行业分会场女装男装女鞋男鞋美妆洗护运动户外箱包内衣配件珠宝宠物母婴用品童装玩具手机数码家电家居家装百货美食汽车配件全球购游戏

所有会场均来自19个分会场的不同商品及商家(如上图)。分别是:女装、男装、女鞋男鞋、美妆洗护、运动户外、箱包、内衣配件、珠宝宠物、母婴用品、童装玩具、手机数码、家电、家具、家装、百货、美食、汽车配件、游戏、全球购。商家需要通过大促考试,完成店铺红包设置、满减活动设置以及承接页面设置,并且符合该分会场其他要求,才能参加该会场的双11活动。(更多会场详细介绍,小编将后续更新)

五、活动玩法

在今年的淘宝天猫双十一玩法中,分会场必设玩法为:设置店铺红包(红包适用范围为全店商品);设置店铺满减(二手车、爱蜂尚、虚拟会场不参加);装修店铺承接页(如不装修,系统默认采用大促模板,可从10月19日开始装修)。外场必设玩法中不包括店铺减满活动设置。除了以上玩法之外,淘宝平台还提供了主会场全场五折、“11.11”购物券、天天特价、淘金币、拍卖会、淘宝天猫贷款申请、店铺微海报发布、店铺升级等。更多玩法暂时官方还未公布,后续将会更新。

六、活动晚会曝光

据媒体报道,20__年11月10日晚,阿里巴巴将联合合作伙伴举办20__淘宝天猫”双11"狂欢节晚会,由知名导演冯小刚执导,并实现全球同步直播。届时,邀请多位大牌明星将到场。据介绍,在阿里巴巴内部,这场晚会已经被称为“双11春晚”。同时,阿里CEO张勇透露,晚会虽有大牌明星出现,但这场晚会并不是单纯的综艺节目,而是要体现出电商特色,让观众互动起来。作为已经火热备战20__双11的电商卖家,你是否已准备好了?让自己的产品、品牌趁势曝光。

七、活动卖家特权

据了解,针对参与20__淘宝天猫双11(双十一)活动的的“活动商品”与“活动商家”,淘宝将给予额外特权支持:

1、“活动商品”将在本次双十一大促预热、分会场、外场得到流量支持

2、“活动商品”将拥有站内焦点图、购物车、收藏夹、顶通、推荐系统内享受额外的优先展示机会或标识特权

3、“活动商品“还有机会在淘客会场中展示,获得额外站外流量。

八、活动流量资源和资金支持

在20__年淘宝天猫双十一活动中,淘宝将为商家提供流量资源支持:1、淘宝首页焦点图、顶通引导图、腰带资源位、通栏资源位、行业频道首页焦点图等好位置;2、无线端手机淘宝和Pad端淘宝会全力支持双十一淘宝活动;3、淘金币等热门市场会透出大促商品;4、淘客的站外流量;5、钻石展位和直通车的付费流量。

此外,商家备战20__双11期间,除天猫国际以外的商家可获得贷款额度的临时提升;网商银行还会携手淘宝贷款降低利率,为商家提供更实惠的资金。同时,还将为商家量身定制双十一专享产品“大促贷”及网商银行更多金融服务产品。

校园活动策划方案大全篇12

一.活动背景:

金秋十月,金桂飘香。大一新生的到来,新鲜血液的注入,为有爱的文理学院增添了几分生气,为了让20__级新生感受到我院的热情,体会到属于当代大学生的那份青春魅力,我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛,希望同学们积极参加,共同谱写那份美丽的青春画卷。

二.活动目的:

在20__级新生到校之际,让他们感受到建筑学院的特色,感受到建筑学院的激情,感受到文理学院的风采,也促进新生工作全面、顺利开展;与此同时让同学们都参与其中,展现最真实最自信的自我。

三.活动主题:

“校园星动力”创意T台秀

四.活动时间:

10月18日__10月20日

五.活动地点:

星空广场(初赛)星空剧场(决赛)

决赛时间:10月20日

六.活动对象:

成都文理学院全体学生

七.主办:

成都文理学院建筑学院分团委学生会

八.大赛流程

(一)报名宣传

面向全校学生进行宣传,并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传,现场报名。(20__年10月13日)

(二)初赛

“迷彩T台”才艺表演秀

比赛规则:选手准备一套军训服,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演),以小组形式参赛(2—4人)选手以抽签方式决定出场顺序。

初赛评分细则:(100分制)附件一

1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(50)

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(50)

时间:20__年10月下旬

地点:星空广场

参与老师:邓鹏、贺元烨、金秀美等。

(三)决赛

主题:“SHOWTIME”

板块设计:“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

初赛晋级的小组以抽签决定设计板块,自由设计服装,并准备三分钟自我展示(一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演)。

决赛评分细则:(100分制)附件二

比赛力求公平,公正,采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分,出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

1.服装主题鲜明,能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌;(20)

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题;(20)

3.服装及展示过程赋有创造性,另观众耳目一新;(20)

4.衣着穿戴得体大方,搭配精美,服装整体效果突出;(20)

5.T台展示、举止大方,整体舞台效果感染力强;(20)

时间:20__年10月下旬

地点:星空剧场

参与老师:邓鹏、贺元烨、金秀美等。

决赛赛程安排:

1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等;

2、主持人介绍参赛小组以及设计板块;

3、主持人宣布比赛开始;

4、评委点评;

5、颁奖;

6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕;

7、嘉宾及评委退场。

活动要求:

1、作品以青春、活力、创新为主题,服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度;

2、以小组为单位,共同制作,每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名;

3、配套展示用的背景音乐,道具及服装创意解说稿需自行准备,上交时间另行通知;

4、每组展示服装时间不超过五分钟;

5、初选时,需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解;

6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台,但拒绝纯属搞笑的作品参赛,请谅解。

(四)赛前培训:

由专业老师或分团委学生会主要干部培训

(五)比赛奖项:

冠军(1名)亚军(2名)季军(3名)最佳形象奖(1名)最佳气质奖(1名)最佳创意奖(2名)

(六)活动经费:

物品单价(元)数量总价(元)

气球15元230元

矿泉水1.5元3045元

彩带4元14元

证书5元1050元

奖品30元10300元

合计经费429元

九.活动流程:

(一)前期工作安排:

1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

2.初定10月15日召开工作会议,具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

(二)前期准备工作

1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

(三)

1:具体工作安排

A.办公室:负责准备、整理、收集报名相关资料;进行点到工作;活动四件套;对工作进行总结,提出问题,及时改进;

B.组织部、文明督导队:组织每日的工作;比赛现场纪律组织

C.宣传部:负责活动当天照片的采集,并及时交至办公室、编辑部,注意照片的质量;及时出新闻稿并发表至学院网站;及时发布微博,报道迎新工作进程;对各类宣传海报进行制作,具有旅游特色;

D.事务部、自管委:负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作;

E.青分队、学习部、体育部、文娱部:每天工作开始与结束,协助办公室对各类资的准备与整理;

F.外联部:在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门

2:具体负责人员安排:附件三

(四)后期工作:

1.各部门、各人员进行工作总结。

2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作,办公室将对各部门完成情况进行考核。

4.活动照片,办公室负责收集、保存。(电子档和文本档)

5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

(五)注意事项:

1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象,为文建航学院作出良好的形象展示。

2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场,主要负责人、有工作的人员需提前50分钟到场准备,以确保各项工作按时开展。

3.在紧急情况下,灵活调动工作人员。

4.保持好接待点的卫生,及时打扫。

十.活动意义:

通过此次活动,让20__级学生找到自己院系的归属感,培养自身责任感与荣誉感,增添学生干部的工作、服务意识,让20__级新生感受到建筑学院的热情,展现我院学生风采。

十一.紧急预案:

1.若出现人员安排问题,则调动应急组同学进行相关工作,确保迎新工作的顺利进行。

2.若出现相关安全问题,及时处理、解决。

3.若参赛人员方面出现问题,迅速做出相关的解决方案。

4.其他紧急情况出现,灵机应变;重大问题,与相关老师协商解决。

校园活动策划方案大全篇13

活动主题:

梦想校园创意达人

活动简介:

自古英雄出少年,职校生充满青春活力,张扬独特个性,挥洒追梦激情。勒流职校团委举行创意才艺评选活动,搜寻校园达人。有创意,你就是校园达人!快来吧,校园创意达人旋风即将刮起!

活动时间:

__年2月中至5月初

活动目的:

为大家提供一个能充分展示自我的平台,让更多的朋友相互认识,一起分享自己校园生活中的喜乐。

活动意义:

弘扬优秀文化艺术,倡树现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我校青年形象。丰富校园生活,为同学们展现自己提供了一个舞台,挖掘具有创意才艺的同学,培养大批的校园创意达人,实现梦想,完成自我价值的升华。

活动对象:

勒流职校在校学生

主办机构:

主办单位:共青团勒流职校委员会

网络媒体:

(1)学生会网站:

(2)大学生精英论坛

(3)大赛官方博客

(4)新浪微博:勒流职校校园电视

活动内容:

一.前期准备:

1.报名注意事项

(1)凡在校学生都可报名参加。

(2)报名选手需填写表格,提交个人或参赛团队基本资料。

2、报名方式

(1)网上报名:发送到电子邮箱__。

(2)班主任处填写表格,由学生会统一回收

(3)现场报名:第四周星期一、星期二、上午课间操时间。

3、比赛规则

(1)接受个人及团体参赛。

(2)比赛分初赛、决赛两个环节,初赛由老师选拔,参赛选手必须准备一段自我介绍。

(3)选手向大赛组委会提交参赛作品,统一放在大赛博客中。

(4)在决赛中,校园达人们做最后的比拼,现场大众评委评分,评选出最终的奖项,活动现场将为校园达人们颁奖。

(5)比赛中严禁作弊行为,一经发现,立即取消其参赛资格。

(6)参赛所有作品版权归大赛组委会所有。

(7)参赛规则的最终解释权归大赛组委会所有。

二.活动流程:

1、活动宣传及报名:(2月中旬到3月中)

(1)2月中旬—3月中旬选手报名,初赛作品征集

(2)由于本次达人秀主题是秀出你的梦想,所以对于选手背后的故事也格外重视。也要求选手注意填写资料,尽量做到完善,写出自己的故事和梦想。

(3)3月下旬报名截止,整理作品

2、初赛(3月中到4月中)

采取流水作业形式,少时高效的对参赛选手进行选拔。赛场中由三名评委决定选手去留与否。同时对于优秀选手进行记录。录取人数在总参赛人数的30%左右。

具体环节如下:

(1)评委阅读参赛选手的报名时书写的相关资料。邀请选手上台,进行简单的自我介绍,并开始才艺展示。

(2)才艺展示结束后(或被评委中断)由评委根据需要选择性的进行问答,并直接告知其是否晋级。

(3)由书记人员和工作人员记录晋级人员名单和联系方式。并通知进入复赛时间。

3、决赛前阶段:(4月中—4月下旬)

(1)通知所有晋级选手召开会议,会议内容主要包括:

①选手抽签编号,此编号为最终比赛序号;

②组委会为各选手介绍决赛赛比赛流程、规则及相关注意事项。

(2)学校为本次比赛制作幕布背景及参赛选手的写真,照片下方附每位选手的比赛宣言,此海报将在决赛赛前进行巡展。

(3)为选手拍摄宣传短片,将于决赛闪亮登场环节放映。

(4)将宣传短片放在官网上供同学们下载,以熟悉决赛选手。

4、决赛:(5月底)

(1)主持人进行开场词及现场评委介绍。

(2)闪亮登场

(3)第一轮秀出精彩

(4)第二轮指鹿为马

(5)第三轮完美复活

(6)第四轮终极pk

(7)结束环节(约10分钟)

活动影响、背景及可行性分析:

1.青年人作为一个最具有代表性的年轻人群体,引领着未来社会潮流,有着独特的风采。

2.由于这是一次全校性质的比赛,规模大,影响深,届时一定会产生良好的宣传效果。

3.学校学生会干部工作能力强,团队意识强,一定会全心全意为同学服务。

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