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学校比赛活动策划方案模板

时间: 新华 策划方案

写方案时要清楚策划活动的背景情况,包括活动的目的、意义等。写好学校比赛活动策划方案模板是有技巧的,接下来给大家分享学校比赛活动策划方案模板,方便大家学习。

学校比赛活动策划方案模板篇1

一、活动背景:

__年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。

二、活动介绍:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

三、活动名称:

中国象棋

四、活动对象:

在院同学

五、活动宗旨:

友谊、奋进、团结、理解

六、活动目的:

1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。

3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。

4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

5。加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。

七、活动时间:

八、活动地点:

院升旗广场。

九、活动规则:

1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。

2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。

3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。

4、如有特殊要求,各相互间协商解决。

5、本次活动解释权归我系学生会所有。

十、活动方式:

分成男团、女团。

十一、组织机构:

主办单位:机电系学生会;承办单位:机电系学生会。

十二、前期准备:

1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。

2、职责分工:

(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。

(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。

(3)比赛前主席致辞。

(4)裁判由学生会成员担当。

学校比赛活动策划方案模板篇2

一、活动目的:

通过心理的创造及演绎,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是,通过同学们自己创作心理剧,表演发生在身边的熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果,更好的引导同学自己发现问题,及时解决问题。

二、活动内容:

1、活动时间:3月下旬--4月13日

2、活动地点:博西梯二

3、活动对象:系全体学生

4、参赛形式:以自愿参加为原则,可独立创作剧本也可集体创作

5、参赛方式:上交参赛剧本

6、参赛剧本:

(1)剧本要求:

a、内容需体现大学生的宿舍生活场景,表现当代大学生心理素质,突出心理活动刻画

b、主题应积极向上,能给同学们以积极地启发启示

c、剧本鼓励原创,需要创新、新颖性、教育性,鼓励广大同学工作和学习热情

d、剧本若被选上,作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备

(2)剧本题材:以宿舍生活为主题

三、活动流程:

(一)前期工作

1、召开会议:

召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各干事职责。

2、筹备工作:

完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。

3、宣传工作:

(1)海报宣传

制作一版关于本次活动的宣传海报,在博东一楼宣传。

(2)口头宣传

发放宣传单,各班心理委员向班级同学做宣传,包括剧本收集,及报名通知、初赛决赛通知

(3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传

(二)中期工作

1、报名具体流程与安排:

班级同学向心理委员报名,4月13日统一上交剧本

2、初赛具体流程与安排:

(1)收集参赛剧本

(2)评选出优秀剧本

(3)打印及公布决赛内容于宣传板

3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演

4、邀请评委

5、决赛具体流程与安排:

(1)布置比赛场地

(2)参赛人员的签到

(3)嘉宾水的摆放

(4)派发节目单

(5)照相

(6)音响效果

(7)现场秩序控制

(8)赛后的收拾及清理工作

6、决赛现场的互动环节为知识竞赛,其内容涉及心理学等,持续时间是10分钟到15分钟,具体题目待定,答对的观众,现场送出小礼物。

7、颁奖仪式

(三)后期工作

1、活动总结:

以书面的方式进行活动总结,并留底。

2、活动回顾(以海报形式进行):

出一份大型海报,其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。

四、活动注意事项:

1、参赛节目少或过于单调:

(1)适当延长报名时间,多样化报名方式,并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。

(2)加大宣传力度,必要时可将活动方案做适当调整。

2、音响问题:

活动前,要确定音响的使用问题,避免现场出现各种状况。

3、场地申请不到:

(1)做好与该场地负责人的沟通工作。

(2)将活动地点改到其他地方,并做好各方面的通知工作。

4、互动时观众不积极配合:

部门干事要做好带头作用,激起观众的热情,必要时可充当观众。

学校比赛活动策划方案模板篇3

一、活动目标

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20__]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

二、活动主题:

发扬红军精神,建设幸福万源

三、成立组织:

组长:徐锐副组长:徐聪李臻成员:侯睿邱燕黄晓各班班主任四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生

五、活动时间:20__年11月16日上午

六、比赛地点:学校操场。

七、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

九、奖励办法:

分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工:

会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋

入场秩序:各班班主任

音响设备:邱燕郑兴伟

主持人:侯睿

安全巡逻:何文刚王安江

评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序:张德郁李霞

十一、文艺节目汇演程序

(1)时间:9:30正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。

2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

4、安全措施

(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。

C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员,不得入内。

C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。

5、应急措施

(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

20__年10月24日

学校比赛活动策划方案模板篇4

一、活动宗旨:

弘扬民族传统文化艺术,展示青少年艺术水平,推进素质教育。

二、比赛要求

1、比赛分为预赛和决赛。预赛为作品征集赛,决赛为现场创作比赛。

2、预赛作品要求:主题:“我们身边的文明(不文明)行为”,照片规格为7寸,并注明题目,每个选手上交2幅作品。作品粘贴在美术纸上,并注明标题。

3、现场比赛要求:由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,决赛必须使用数码相机。

4.现场上交数码相机的储存卡(卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容,并控制在12张以内)。或者自带数据线。

具体比赛办法:现场说明。

三、名额分配

每班至少一名,预赛作品截稿时间为11月19日(周一),决赛时间另行通知,决赛名单另行通知。

学校比赛活动策划方案模板篇5

为了丰富在职员工的业余生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增加凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。

一、活动时间:

4月3—4日(周三、四)上午09:30——18:00

二、活动地点:

后院停车场

三、裁判及工作人员:

主裁判:袁涛

助理裁判:范晓雷、董俊霞

主持人:杨晓亮

记录员:谭晓齐

监督裁判:周总

四、比赛流程

1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。

2、领导致开幕词,并宣布比赛开始。

3、主持人宣布比赛规则及相关事项。

4、按照抽签的顺序开始比赛。

5、主持人宣布比赛结果。

6、领导颁奖,队长领奖。

五、组队要求

1、每队男队员7人,女队员5人。

2、请参考以上人数,安排每个部门参加人员。

A队:由营业部A班各部门人员组成

B队:由营业部B班各部门人员组成。

C队:由营业部C班各部门人员组成。

D队:由工程部、综合办、财务部、保安部人员组成。

六、拔河比赛规则

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2、比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。

3、比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制。

4、由各部门负责人安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。

5、4月1日18点前将名单交到人事部。

6、合并为一个队的,要求每个部门人员都要有人参加。

七、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员。

2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

八、奖项设置

比赛共设3个奖项,一等奖:价值936元的浴资劵(24张);二等奖:价值468元的浴资劵(12张);优秀奖:价值6元毛巾(12块)。

经费预算:价值__04元的浴资劵(36张),价值72元(12块)拔河绳:1根,共计__76元。

九、工作安排及准备事项:

(工作人员须提前半小时做好准备)魏鹏负责准备浴资劵和毛巾;许艳君帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,创可贴一盒,消毒水一支,维护现场秩序;谭晓齐帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中。

学校比赛活动策划方案模板篇6

一、大赛组织

主办:中共海阳市委宣传部

中国数码摄影家协会

承办:海阳市摄影家协会

协办:方圆集团

二、活动主题

美丽海阳·精彩瞬间·方圆印象

三、作品征集

(一)征稿时间:20__年8月至20__年2月28日。

(二)征稿对象:国内摄影家、摄影爱好者

(三)作品要求

1、凡是反映海阳自然景观、人文历史、文化旅游、经济社会发展等方面的摄影作品或随看随拍的手机影像均可参赛。仅限数码摄影器材,不限作品主题,报送数量不限。

2、参赛作品必须是原创数码作品,每幅作品作者限1人署名。参赛作品仅可做适当剪裁,适度对白平衡、色阶、对比度、色彩饱和度、锐度进行调整,不得做任何改变拍摄原貌的合成、添加等技术处理。

3、参赛作品可单幅或组照(8张以内)。照片规格为10英寸,作品文件为JPG格式,电子文档不小于3MB(手机拍摄作品除外)。

4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式,配上必要的照片命题和拍摄地点。

5、参赛作品如涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的,大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权,收回已获得的奖励和荣誉,并在相关媒体予以通报。

6、本次大赛不收参赛费、不退稿,活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权(包括举办展览、网络展示、媒体发布、印制宣传画册等),不再支付稿酬。

7、参赛作品由海阳市委宣传部负责收集,投稿邮箱:,微信平台:美丽海阳随看随拍(订阅号:mlhysksp)。联系人:姜长雨,电话:0535-3331919。

四、媒体支持

本次大赛由中国数码摄影家协会网、中国摄影频道、海阳电视台、《今日海阳》、中国·海阳网、海阳之窗网、今日海阳新闻网、海阳摄影网和今日海阳、海阳印象官方微信平台等媒体及“齐鲁拍客烟台站”、“中国风景摄影网烟台站”全力支持。在今日海阳、海阳印象官方微信平台和海阳之窗网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示,《今日海阳》对部分优秀作品进行刊发。同时在相关媒体开设“印象方圆”摄影专栏,全方位展示摄影人、媒体记者、普通市民视野中的方圆集团,通过观众投票,设立“印象方圆”佳作奖,集中展示方圆集团的企业形象及风貌,给以相应的奖励。

五、作品评奖

参赛所有作品在相关媒体展示,根据媒体关注和支持率确定入围作品,组织摄影专家组成评委会,对入围作品进行评奖。

六、奖项设置

(一)摄影大赛奖

特等奖1名3000元+价值1000元奖品

一等奖2名20__元+价值1000元奖品

二等奖4名1200元+价值600元奖品

三等奖6名500元+价值500元奖品

优秀奖100名50元+价值50元奖品

(二)“印象方圆”佳作奖5名

奖励价值500元奖品

本次大赛奖品为方圆集团生产名优产品。主办方将从本次比赛入围作品中精选部分摄影作品举行摄影作品展。

学校比赛活动策划方案模板篇7

一、活动意义:体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。

二、活动名称:“采撷生命的脉动”摄影大赛

三、活动时间:20__年9月16日至20__年11月16日

四、活动方式:本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

五、参加对象:初一、初二、初三的全体同学

六、流程安排:

(一)准备阶段

制作5份海报,在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

(二)比赛阶段

1、活动预定进度:

作品征集阶段9月16日至月日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月日至月日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品

2、参赛作品要求:

1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2)摄影作品晒成4R相片,并贴在各色卡纸上。

3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。

4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。

6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7)图片主题健康,不涉及有害内容。

(三)评奖方法及奖项设置:

1、活动奖项设置:

每组设一、二、三等奖各1名

另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项

2、作品评测办法:

第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。

第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。

3、奖品设置:

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

七、活动组织团队:

主办单位:z省实验中学学生会生活部

协办单位:z省实验中学学生会宣传部

学校比赛活动策划方案模板篇8

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部

二、活动名称:校园红歌会大赛

三、活动主题:红色旋律,青春之声

四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:__元;

会场布置:__元;

水:__元;

评分纸、笔:__元;

请柬——份:__元;

总计:__元。

新疆财经大学商务学院团委

学校比赛活动策划方案模板篇9

一、活动目的

书写是学生学习中必不可少的一项练习,我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,大面积提高写字教学质量,培养学生“规范写字、写漂亮字”的良好习惯,提高我校学生的书写能力,德育处决定举行全校性写字比赛。

二、比赛形式

比赛分为铅笔字、钢笔字两类,现场书写参赛作品。

三、比赛时间

初赛:20__年11月6日(星期三)班会课时间。

决赛:20__年11月7日(星期四)下午。

四、比赛地点

初赛:各班教室

决赛:综合楼多媒体教室

五、比赛内容

初赛:一年级:声母、韵母;二、三年级:抄写生字;四、五、六年级:抄写课文中的一个片段。

决赛:书写的内容由德育处比赛时统一安排。

六、比赛要求

1、用笔要求:比赛用的笔(铅笔、钢笔)由学生自行负责,一、二年级用铅笔书写,三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。

2、纸张要求:初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取,决赛时书写纸由德育处统一发放;一、二年级统一使用“低年级写字作品展示”专用纸,三年级以上用统一使用“中高年级写字作品展示”专用纸。

3、比赛时学生需自带语文课本。

4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方,无作者信息算无效作品处理。

6、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

7、每件作品必须是参赛者本人书写的,不得由他人代笔,保证参赛作品的真实性、公平性,否则将取消参赛资格。

8、要认真进行选拔,并推荐上报参加决赛学生名单。严禁随意指派,否则将取消该参赛资格。

9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务;

七、参加决赛对象及人数

各年级学生,按班计算,每班10%的学生参加比赛,比赛分一至六年级六个组进行。

八、决赛负责人

九、评比要求

(1)总分(100分):工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面整洁(10分),错别字、涂改一个字扣0。5分。

(2)同一作品,由3位评委评价,取平均分。

十、评选及奖励办法

为了突出比赛活动的公正、公平、科学,行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组,吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品,周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品,根据评奖标准分年级评选出10件优秀作品进行奖励,其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。

学校比赛活动策划方案模板篇10

一、指导思想:

口算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低,对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练,有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力,特开展此次口算比赛活动。

二、比赛目的:

通过本次活动的组织、练习和实施,激发学生口算的兴趣,同时提高学生的口算、估算能力,使学生具有必要的、扎实的口算基本功,从而落实课标所提出的“重视口算,加强估算,提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的风采,对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。

三、比赛内容:

一年级出20以内的加、减法口算。

二年级出100以内的口算与计算相结合,加减法口算和竖式计算。有余数的除法计算和口算。

四、实施办法和时间安排:

1、参赛对象:一、二年级学生。

2、时间安排:一、二年级第十四周各班教师随堂考试。

3、比赛地点:本班教室。

4、完卷时间:一节课(40分钟)。

5、命题老师:

6、奖项:各班级从高分到低分评出一、二、三等奖。采取分班级提取名次(其中第一名为一等奖,共1名,第二名为二等奖,共2名,第三为三等奖,共3名。

7、奖励方法:略

8、监考:(一年级)__(二年级)__。

9、评卷:小学部一、二年级全体数学老师。10、统分:小学部一、二年级全体数学老师。

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