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爱心公益班级活动方案策划

时间: 新华 策划方案

方案可以根据需要和可能制定几个,这样才有比较、选择的余地。什么样的爱心公益班级活动方案策划才算是优秀的呢?这里整理一些爱心公益班级活动方案策划,方便大家学习。

爱心公益班级活动方案策划篇1

一、活动背景:

在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活可以自理,可以与人交流,可以做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。

二、活动目的:

1·宣传助残思想:聋哑人一直都是备受关注的群体,但,关注之余帮助他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护;

2·为聋哑孩童提供一些力所能及的帮助:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自己双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的东西;

3·为大学生创造一个帮助他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想;

4·让孩子们明白,他们不孤单:童年应该是天真快乐的,但是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一起分享他们的快乐,愉悦,或者是伤心,让他们明白,他们和我们一样。

三、活动主题:

“深入童心,感受生命热度”

四、活动地点:

焦作市特殊教育学校

五、活动时间:

_____年5月17日下午三点到六点

六、参加人员:

教科院师生

七、活动准备:

1·联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;

2·查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;

3·进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;

4·确定参与人数,对参加人员进行培训;

5·准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

八、活动宣传:

1·进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;

2·将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

九、活动内容:

1·利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;

2·将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;

3·第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;

4·第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;

5·第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;

6·第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。

7·最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。

十、活动经费:

准备道具:100元

车费:60元

共计:160元

爱心公益班级活动方案策划篇2

组织方:黄河双语学校五年级b班家委会

活动时间:_年5月17日周五

参与学校、班级:东营市胜利振兴小学五年级一班黄河双语学校五年级b班

二、活动理念:

教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。

三、活动目的:

1、“手拉手”活动,能让学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,使学生形成积极的、向上的人生态度和情感体验;

2、亲自考察并了解地域文化,感受体验东营特色——万亩槐林,养蜂人,海港等;

3、落实五年级下册第一单元“手拉手”活动方案:通信——见面——交流;发挥特长,取长补短。

四、活动安排:

1、6:30在学校门口集合,集体前往东营港参观、考察;

2、10:20到振兴小学与五一班同学联欢、见面;

3、11:50和手拉手同学一起就餐;就餐后返回学校联欢、互赠礼物;

4、下午2:00参加振兴小学“亲近大自然”远足活动,深入了解手拉手学校校园文化、地域文化;

5、3:30返程;

6、家长5:00在四小门口接学生。

五、注意事项

1、在参观游览时注意纪律,不服从管理者给家长打电话,家长来接回家;

2、时时刻刻牢记:我的一言一行代表学校,讲文明话,做文明事。

3、穿夏季校服+秋季校裤(绿色款),带水壶、春天、夏天的古诗,周报,为手拉手同学准备一份亲手制作的小礼物或者书信,带对方写给自己的书信;

4、准备一项才艺,联欢时备用;

5、家委会的家长要把班上32个孩子都当做自己的孩子。

6、跟车家长名单:牛子靖妈妈:郭淑丽;刘珂羽妈妈:郑英;郭特金妈妈:吴月华;王俊铎妈妈:张凤霞;王瑞莹妈妈:王敏;张雨琛妈妈,田东玉妈妈:王翠玲;巩小丫妈妈(8人)

爱心公益班级活动方案策划篇3

一、活动目的:

为了给大学生搭建一个实战营销的平台,让大家充分发挥自己的聪明才智,同时加强企业与学生的交流与合作,实现企业、学生、社会的共赢,__学院企业管理协会联合___有限责任公司隆重举办“壮壮杯”营销实战大赛。

二、活动时间:

__年_月__日至_月__日

三、比赛地点:

__市市区范围内

四、活动内容:

以公益·营销实战为主题,在__市区各个地方开展实战营销比赛,以2—3人为一个团队报名参加比赛,比赛中参赛队员要为壮壮乳业在百色的推广写一份营销策划书报告,并作为总决赛的一个评分标准,同时冠亚季军得主将获得现金大奖和荣誉证书,凡是参赛者均有机会到__乳业生产基地参观学习。

五、参赛形式:

此次营销大赛采取团队参赛方式,要求2—3个人一队,自行组队,最好是男女组合,可跨年级跨专业。团队数:预计5—6个团队报名参加,各个队伍选出一名队长,参赛人数为18人左右。

六、奖项及奖品设置

七、资金预算:

1、荣誉证书及奖金___元

2、海报费用__元

3、参赛工作证__元

5、参赛选手进行活动的宣传费用__元

6、其他费用__元

总计___元本次活动费用由_____有限责任公司提供

八、活动执行:

活动流程:

报名→营销培训(由_____有限责任公司董事长负责培训)→为期一个月的营销实战比赛→参观牛奶生产基地→提交营销实战心得及____乳业在__推广的营销策划方案→颁奖仪式→公益活动方案的`实施。

报名时间:_月__日—_月__日

比赛流程:

1、报名登记_月__日起

2、营销培训_月__日下午

对报名人员进行实战前的培训,包括公司文化、乳类行业发展方向、及营销实战技巧,让选手了解比赛规则以及注意事项,并由公司提供详细的资料给选手,在他们做营销实战过程中有一个方向指导;

3、营销实战赛_月__日—_月__日

以销售业绩为主要计分根据,同时比赛期间选手可以在不违规的情况下采取各种营销策划方案进行宣传,其策划方案也将进行打分评估。在营销实战时参赛队伍可以以公益活动的名誉进行宣传,同时壮壮公司将拿出销售额的百分之八的费用用于公益活动。

4、参观牛奶生产基地_月__日

由贵公司带领下,本次比赛的参赛选手与企业管理协会的部分会员参观贵公司的牛奶生产基地。

5、提交营销实战心得及营销策划方案_月__日—_月__日

参赛选手经过半个多月的实战后,都对__乳业和市场需求有一个充分的了解,为了考核参赛选手的理论与实践相结合的能力,参赛小组将以ppt的形式进行现场讲解。

6、颁奖典礼_月__日

本次比赛的地点为__学院第一教学106楼多媒体教室,到时将邀请__乳业经理,学校领导老师,各社团代表到现场参观指导。总决赛时各个参赛队伍将上台进行展示本次活动的各个方面,同时接受评委,观众的提问。本赛比赛的评选标准主要看总销售额,但为了增加比赛的观赏性,在决赛中可进行答辩环节,专家现场点评。比赛结束宣布各个奖项并现场颁发奖状及奖金。

九、后续活动:

比赛过后,各个参赛队员将实施自己策划的公益活动方案。

爱心公益班级活动方案策划篇4

一.活动主题

聆听爱的声音

二.活动意义

班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三.活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四.活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五.活动背景

1.活动时间

20__年11月13号上午11时至晚上6时

2.活动地点

广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

3.活动人员

经贸学院国贸__班团支部

4.活动指导老师

__

六.活动内容

1.活动前期(11.7-11.12)

(1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

(3)根据在班内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心——义卖活动(11.3)

(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

3.活动后期(11.14-11.20)

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七.活动经费预算

A2宣传海报:10元__2张

宣传小卡片:0.1元__200张

便条贴:4元__2本

卡纸:0.8元__5张

油性笔:15元__1盒

粗透明胶:5元__1卷

双面胶:2元__4卷

文具、小饰品进货预算:250元

交通费:150元

其他费用:40元

共计:520元

八.活动控制

1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

2.为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

3.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

爱心公益班级活动方案策划篇5

一、活动目的

为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神,配合学校中心工作,创造良好的校园环境,丰富校园内涵,突出学校的特色,扩大我校志愿活动的影响,展现南湖学校学子的良好风貌。

二、活动时间

20__年_月_日、_月_日、_月__日、__月__日

三、参与对象

小学三年级以上的.少先队员、初中的共青团员四、活动安排_月_日,小学部到敬老院服务,中学部到社区和街道到扫卫生;__月__日缅怀革命先烈。

四、活动的主要方式和内容

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从礼貌待人、与同学和谐相处开始,从遵守学校各项规则制度开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困难的同学。

3、年级和学校活动内容。以建设学校,宣传学校、服务学校为总体思想,围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

五、活动要求

1。注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行,同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

2。加强组织领导。各部一定要高度重视,加强领导,精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下,积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去

3。抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服,要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。

4。注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。

5。注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。

爱心公益班级活动方案策划篇6

一、活动时间:20__年4月起

二、活动主题:“用爱心点亮希望,用行动实现梦想”

三、活动意义:

旨在让社会爱心人士和单位,力所能及的帮助需要帮助的贫困孩子,传递爱的音符,让他们感受到来自社会的关怀,让他们以更健康的更积极的心态去看待这个世界,勇于面对人生的挫折,从而为自己的理想去努力,长大做一个对社会有用的人才,同时,也希望通过这次活动,让社会各界爱心人士了解此次活动的宗旨和意义,让更多的爱心人士能够支持并参与公益事业。

四、活动理念:

我们的力量很渺小,哪怕只能够帮助一个小孩子,我们就依然去努力。主办单位:天长市爱心驿站公益协会

资助人:爱心驿站以及社会爱心人士

资助对象:天长市范围内符合捐助条件中小学生

五、活动前期安排:

1、活动前期策划

2、在群里提出活动方案,并取得大力支持

3、发动志愿者的骨干力量、教育局搜集贫困孩子的资料,实地调查,了解孩子们的需要。

六、活动中期的安排:

1、首先通过大家一起搜集的资料和从受助的校方获得一些家境贫困的孩子情况,整理成文档。

2、向社会发起倡议,做好资助人基本信息的登记,确定其资助意向(选择资助对象的要求)以及资助形式和资助内容,并保持长期联系

3、根据资助人的意向和资助形式,把适合资助人要求的资助对象的资料提供给资助人。资助人确定好资助的对象,就可以开始资助。

(注:对于不能确定资助对象的资助人,我们将根据双方的具体情况,爱心驿站可以替资助人推荐资助对象。)

七、活动准则:

资助人

1、完全自愿的行为,不是出自任何外在的压力而做。

2、需要理性对待,做公益不是一时的感情冲动,要考虑自己的承受能力。做一次好事不难,难的是做一辈子的好事。

3、需要用心对待,资助行动是一个长期的过程,需要用心去对待,才能真正帮助贫困孩子。

资助对象

积极上进,懂得感恩,真正需要帮助的孩子。

资助内容

1,资金

2,学习用品(书籍、文具等)

3,生活用品(衣物等)

资助方式

您出资400元就可以帮助一名小学生一年,出资600元就可以帮助一名初中生一年,出资1000元就可以帮助一名高中生一年。您还可以选择以下几种资助方式:

(1)1+1资助:一个人出资,结对一名儿童;

(2)n+1资助:几个志同道合者或一个小集体联合出资,结对一名儿童;

(3)1+n资助:一个人出资,结对一批儿童;

(4)n+n资助:一个集体或一个单位联合出资,结对一批儿童;

(5)成立冠名基金:资助者一次性认捐5000元以上可冠名“______圆梦助学基金”。捐赠者可一次性全额捐赠所认捐资金;也可分年捐赠到位,但每年捐赠额不少于1000元人民币。

爱心公益班级活动方案策划篇7

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的.责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20_-_------20_-11

4、活动地点:南昌sos儿童村

5、路线:2322_223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上_多分钟。

6、情况说明

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

准备工作

活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

实施流程:

时间:早上6:00―7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

时间:11:50―12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

时间:12:40―13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间:14:00―_:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)

时间:_:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00―21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。

四、活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。

活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

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