活动策划书

时间：2024-03-05 07:04:46 小龙方案范文

活动策划书（精选篇2）

一、活动背景：

"树欲静而风不止，子欲养而亲不待"。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。不仅仅如此，当今发生老人摔倒没人扶，小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说，这个社会已经病态了。

可能原因会很多，但有一个词却不得不提：责任。作为一名大学生，我们有必要以身作则，甚至引导他人，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方"感恩节"的机会，在校园内开展以"心心相印"为主题来号召大家，挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。

二、活动主题：心心相印

三、活动目的及意义：

让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。

四、活动时间：20__年11月22日

五、活动地点：E-211

六、活动参与人员：会计1102全体同学

七、活动前期准备工作：

1.团支书写好策划，确定活动内容。

2.准备一部关于感恩和责任的电影。

3.制作感恩板并准备好小纸条。

八、活动流程：

1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。

2.每位同学将自己观看后的感言写下来，并粘贴在感恩板上。

3.同学们给自己的父母发一条短信，表达自己深深的感恩之情。

九、活动总结：

1.整理照片并上传至班级博客，更新博客内容。

2.制作好此次团日活动的PPT。

十、活动人员安排：

1.团支书写好关于此次团日活动的策划。

2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。

3.组织委员负责感恩板的制作。

4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。

活动策划书（精选篇3）

一,活动前言：大学是一个充满活力，激情，希望的学府。因为专业的原因，导致男女比例两极化，严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友，学会沟通也是大学里的一门必修课。

二，活动目的：为同学们提供一个交流平台，提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步，理想的飞翔。活动中，增强团队合作力，营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。

三，策划人：机电系团学联干事。

四，活动时间：周六8：00—16：30

五，活动形式：集体野游和游戏

六，活动主题：加强沟通，和谐相处

七，活动对象：机电系数控三班和(待定)

八，活动地点：公园或娱乐公共场所

九，活动内容

(1) 前期

1,考察本次活动场地

2,两个班班长做好联谊宣传工作

3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

4,两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐

5,以班委为组长分配小组

6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)

7,邀请辅导员及学姐学长参加

8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地

9,购买野餐和游戏所需用品，活动横幅

10,宣传委员拍照合影。

11,心理委员作为活动计时员

(2)中期： 1,组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲

2,到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟

3,两个班长主持开场白，辅导员强调问题

4,布置活动场所及横幅，气球。

5,围坐成一个大圆，挨个自我介绍，相互认识熟悉。

6,有才艺的同学表演节目，玩几个小游戏。

7,午餐的时间，各小组组织野餐

8,餐后一小时，个人或小组自由活动。

9,按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)

(3)活动后期：1，在横幅上签名。

2，小组，集体合影留念。

3，打扫场所，收拾用具。

4 ，清查人数和活动用品，安序上车回校。

十，注意事项：

不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先，万事注意外国安全。同学，师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体，要有集体感，有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长，小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格，提倡节俭。男女生要主动相互帮助。

十一，活动经费：饮用水()，饮料()，一次性碗筷()，横幅()，气球()，烧烤炉()，野餐食品()，桌布()，零食瓜果()，彩带绳线()，燃料()。刀具()桌板()。

策划书附表

游戏节目及规则

1，老鹰捉小鸡：此游戏十二个人，其中有两个人装扮老鹰和母鸡，其余十人装扮鸡宝宝。鸡宝宝们每个人都有一个气球。在抓获行动中，母鸡要保护鸡宝宝手中的气球不被老鹰抢到。母鸡，鸡宝宝，老鹰的装扮者男女不限

2,男女顶气球：此游戏二十人参加。分成十小组，每小组由一男一女组成。小组内两人对着顶球，每人只需顶一次，。游戏中，气球先落地的小组表演节目。顶球时间最长的一组获胜，奖励饮料。

3,四人五脚过障碍：此游戏由两男两女组成小组，共十组分两次完成二十米往返比赛。五个人绑四个腿。比赛中，有两个障碍点，一个是半米小组跨，一个是一米弯腰过。用时最少的小组获胜，奖励饮料。反之，表演节目。

4,男女飞速：一男一女小组，共十组。首先，女生必须要把气球拍打超过两米线，方可跑过去和正在等待的男生背着气球，赛跑到五十米处被对挤破气球。用时最短者胜，获得饮料。败者，表演节目。比赛途中，气球掉了也可继续比赛，气球破了，必须由男生返回拿气球继续比赛

5.刮大风：有十二个人参加。男女人数相同。十二个人手拉手将十一个气球围在中间。组织者宣布比赛开始，方可松开手抢到一个气球。没有抢到气球者，表演节目，再由自己发令，比如，男生放开球，穿白衣服的放开球，长头发的男生(女生)不放开球，美女/帅哥不放开球。做出错误选择的人接着发令。(气球在游戏过程中破了可补充)

6、瞎子和瘸子：男生和女生分别装扮瞎子，瘸子。用毛巾盖住男生的眼睛。女生由男生背着。女生指挥男生踩破地上的气球。最先踩破地上五个气球者胜，奖励饮料，败者表演节目。

活动策划书（精选篇4）

为迎接第21个世界读书日的到来，为激发我院师生的读书热情，提高学生的综合素质，营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围，院团委与图书馆将联合开展以“青春阅读，书香致远”为主题的第十三届大学生读书节活动，现将大学生读书节期间的有关活动安排如下：

1.开幕式暨签名活动

活动资料：在图书馆和学生食堂门前开展“青春阅读，书香致远”签名活动。

活动时间：4月23日

2.“青春阅读，书香致远”征文活动

活动资料：以“青春阅读，书香致远”为主题，以文字作品(原创)的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比，评选出优秀组织奖(分院)和个人奖。

投稿方式：文件名为：学号_中文姓名.doc;稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名;电子稿件投送邮箱：

截稿日期：5月13日

3.读书报告会

报告名称：《秋水》依依映华年――20__届校友作家陆兮兮赠书签售会

报告人：陆兮兮(江苏省作家协会会员)

报告时间：4月15日

报告地点：多功能厅

参加对象：热爱文学的师生、大学生读书协会会员

4.图书检索大赛

活动资料：由每个分院派出代表队参加比赛，在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。

活动时间：4月22日

活动地点：图书馆

5.馆藏文献资源宣传

活动资料：向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。

活动时间：4月～5月

6.“阅读之星”评选

活动资料：图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析，评选出当月的阅读之星。

活动时间：4月――6月

7.“最美读书人”评选

活动资料：在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。

活动时间：4月――5月

8.跳蚤书市

活动资料：由院读书协会组织，学生从中购买或换取自己需要的书刊。

活动时间：5月14日、5月15日

活动地点：图书馆一楼大厅

9.优秀读者、书香班级评比

活动资料：图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量，结合读书节活动参与的状况，评选出优秀读者(教职工、学生)与书香班级。

活动时间：5月20日

10.闭幕式暨总结表彰大会

时间、地点：待定

活动策划书（精选篇5）

一. 活动简介

活动主题：知识大富翁

活动时间：__年11月18日下午(到时按实际情况可做调整)

活动地点：学生活动中心第一会议室

活动对象：〇九财管第一支部全体成员

主办单位：经管系第四团总支o九财管第一支部

二. 活动背景

知识，是当今社会发展的需要，是21世纪新人类必不可少的硬件装备;广泛的知识面，更是成为当今社会多维人才的首要条件。知识就是财富，作为21世纪的大学生，要成为适应社会发展需要的多维人才，就不能仅仅局限于专业知识的学习，更需要扩大知识面，尝试接触不同领域的知识，更好地用知识武装自己。

三.活动目的

为积极响应学校团委的号召，保持党团员的先进性，加强大学生党团知识教育及其他领域知识的传播，让同学们以更广阔的视野了解知识、学习知识、深化运用知识，以趣味学习为形式，扩大同学们的知识面，提高同学们的知识素养，，更好地搭建展示同学们才智的舞台，营造浓郁校园学习氛围，以加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明。

四. 活动内容

㈠活动前期准备

1、流程总负责人：宁静远吕仲欣

2、题目准备：吕仲欣

3、ppt制作：宁静远吕仲欣

4、申请课室：温丽婷

5、奖品购买：冼惠英

㈡活动举办阶段

1、活动流程

1) 以抽签形式分组

2) 主持人宣读游戏规则(后附：游戏规则、题目设置、分数规则、锦囊使用)

3) 进行游戏

4) 给予奖励

奖项设置：

累计分数第一的小组：

累计分数第二的小组：

累计分数第三的小组：

累计分数第四的小组：

5)活动延伸，借着这次分组游戏的契机，我们可以根据同学们的兴趣，当场分为几个学习的小组。

2、活动期间人员安排

活动主持：宁静远潘浴锋

分组组织：单润安

计分、计时：单润安

ppt操作：吕仲欣

相片、视频拍摄记录：潘孔毅

㈢活动后期准备

写好活动展开情况总结，上交到团委、团总支等上级机构。

㈣活动意义

通过这次的游戏活动，我支部相信以游戏和团队合作的方式会使我支部团员们更加的清楚明白团章的知识，以及新时期团对团员的要求，从而使我支部更加的具有凝聚力和战斗力。同时，活动最后的学习小组延伸，也很好切实的反应了我支部团建学建两手抓的思想，借学习小组让同学们互相探讨团的知识和新时期团__大的精神指示，也可以让同学们互相讨论学习学术等问题，更好的做一名高素质高学历的人才。因此，我支部也会借各类的班级活动或主题班会，积极发挥团员学习小组的作用，让各团员学习小组紧密围绕着我支部进行学习和团员教育的工作。

五.经费预算(后附表)

六.注意事项

1，各环节题目内容要健康向上。

2，主要策划人及各负责人要将工作落实到位，并维持好活动秩序。

3，各工作组要严密组织，分工协作，精心实施，保障活动的各环节顺利进行;

4，题目准备者及主持人要了解题目答案详细背景，以便让同学们详细了解相关知识。

七.应急措施

1，活动时间定为11月中旬，但如果遇到特殊状况，可提前或延期。

2，若课室多媒体设备申请不批准或不能正常使用，用手提电脑展示ppt。

3，人员分配可根据具体情况而变动。

附一：

1，游戏规则：

1)全班同学分成4组，每组6到7人 2)每组选出一位答题代表

3)每组代表轮流回答团章基础知识中的问题，按回答正确题数多少来决定后面选择题组的顺序，回答团章基础知识中的问题时，不可咨询小组中的成员

4)从回答正确题数多的组开始，依次每组选择一类题目，进行答题

5)回答题组a、题组b、题组c、题组d的题组时，可以小组讨论回答问题，每个小组有2个锦囊，每个锦囊仅可使用一次

6)按答题正确数累计分数，分数最高的组胜利，分数相同的组，再进入“一题定胜负”来决定输赢。“一题定胜负”是较难的题。

2，题目设置

1)题目分成4大类：团章基础知识、题组a、题组b、题组c、题组d，全部为单项选择题，选项有4个

2)团章基础知识：团章中能够找到原文的问题

题组a、题组b、题组c、题组d：分别融入科普知识、生活常识及看图片，听音乐，视频片段回答问题等形式

3)题组a、题组b、题组c、题组d每组题有15道，每题答对1分，答错不扣分，每题回答时间限1分钟，计时从主持人念完题目开始，使用锦囊时不计时，但是否要用锦囊必须在30秒内决定，超时该题作废

3，分数规则

1)团章基础知识组题没有分数统计

2)其余四组题，每题算1分

3)回答错误、使用锦囊不扣分

4)以分数高低兑换奖品

4，关于锦囊

1)锦囊分为：

五十五十：将四个候选答案减少为两个

临场贴士：可以问其余三组的同学，若回答正确，本组和协助回答的组均可分别加1分

2)每个锦囊仅可使用一次，使用锦囊不扣分

附二：经费预算表; 略

经管系第四团总支o九财管第一支部