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劳动节比赛活动策划方案

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为了庆祝五一_劳动节的到来,社会各界的人们都会开展一系列的活动,共同庆祝自己的节日快乐。小编在此整理了劳动节比赛活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

劳动节比赛活动策划方案(精选篇1)

一、指导思想

为真正体现[以学生的全面发展为本"的教育理念,丰富校园文化生活,培养[学生自主学习,自信发展"的能力,充分展示学生的个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高,让学生在_的校园环境中健康快乐地成长。

二、活动宗旨:

坚持以人为本,面向全体学生,努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养,展现学生良好的精神风貌,实践我校自主、自信的办学理念。

三、活动主题

迎快乐五一 show最美童年

四、活动内容

展示项目初步设定为6项,各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。

1。声乐:独唱、重唱、合唱,伴奏碟自备;

2。器乐:独奏、合奏,伴奏碟自备;

3。舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、拉丁舞、芭蕾舞等单、双、多人组合舞;伴奏碟、服装等自备;

4。语言表演:演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;

5。武术、健美_;

6。其他:能展示学生技能智慧特长,有益于学生健康成长,符合素质教育思想和课程方案要求的项目。

五、活动要求:

1。以班级为单位,每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;

2。各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练,节目要求内容健康向上,;

3。才艺展示节目时间不超过5分钟;

4。活动时间安排:六一儿童节举行学生才艺现场展示活动,并进行表彰。

六、评价:

1。表演展示项目评委:评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成,。

2。表演展示项目设置个人及团体奖项如下:最佳才艺奖(个人)、最具潜力奖(个人)、最佳人气奖(个人)、最美风_奖(团体)、最佳搭档奖(团体)、最佳创意奖(团体)

七、其他安排

1。现场拍照:

2。其他各项未安排事宜另行安排。

劳动节比赛活动策划方案(精选篇2)

今年是[五·四"运动__周年,为庆祝[五·四"青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展[五·四"青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:

一、活动主题:传递青春正能量,勇托明珠复兴梦

二、活动目的:活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。

三、活动安排

(一)活动时间:4月20日(星期六)上午

(二)活动地点:__县东山

(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。

(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

四、有关说明

1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口_登车。

2、4月20天气预报:15-9℃,_转晴,东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。

3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。

劳动节比赛活动策划方案(精选篇3)

一、指导思想 以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善中学足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。 

二、活动目的

通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使学生走向_场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象

各年级学生

四、活动主题

发展校园足球,成就_梦想。

五、活动内容

作品以[发展校园足球,成就_梦想"为主题,以[五人制足球赛"为创作对象,充分展现广大青少年走向_场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求

1。内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2。文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

3。字数要求:400字以上。

4。报送时间:各班请于4月30日前选五篇作品报送政教处。

七、奖项设置

每个年级分别评选出一、二、三等奖。

劳动节比赛活动策划方案(精选篇4)

为了庆祝五一_劳动节的到来,社会各界的人们都会开展一系列的活动,共同庆祝自己的节日快乐。下面给大家分享了五一比赛的活动方案,欢迎借鉴!

为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨_节前夕举办“双节同庆机关干部趣味比赛”。

活动主题:友谊、进步

活动时间:5月

活动地点:

比赛项目:

第一项:共同进步(双人跳绳)

比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第二项:挤眉弄眼(吃饼干)

比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。

共计一等奖2名;纪念奖6名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人

第三项:吹球入碗

比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;

共计一等奖2名,纪念奖6名.

参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。

第四项:争先恐后(推球)

比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪_状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人

五一_劳动节、五四青年节即将来临,为丰富广大干群的文化_活动,乡工联委、团委拟定于五月上旬组织如下活动:

乒乓球比赛

参赛对象:各村、乡直各单位(含各站、所、学校)

1、男女团体赛

要求:每个单位可各派3名女队员或3名男队员组成男女团队进行参赛。

本次比赛设男、女团体一等奖各1名80元,团体二等奖各1名60元,团体三等奖各1名40元。

2、男女单打

要求:每个参赛单位可各派2名男选手和2名女选手参加单打比赛。

本次比赛设男、女单打一等奖各1名(奖金50元),二等奖各1名(奖金40元),三等奖各1名(奖金20元)。

说明:以上两项比赛,如有6支队以上参加取前三名,6个队以下3支以下参加取前两名,3支队参加只取第一名。

时间:5月4日下午1点;地点:乡_

篮球邀请赛

乡机关组成一支篮球队,其他单位、站、所、学校可以随意组成几支篮球队,进行比赛。

本次邀请赛只设一个名次,取第一名,奖金500元。

时间:另行通知;地点:乡_篮球场

拔河比赛

中源中学六年级、初一、初二年级各班派18名身强体壮的学生(10男8女)进行比赛。本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖一名,优胜奖一名(六年级两个班比赛,胜者获得优胜奖)。

一等奖:篮球一个

二等奖:排球一个

三等奖:羽毛球拍一副

优胜奖:乒乓球拍一副

时间:5月4日下午(乒乓球团体赛结束后)

劳动节比赛活动策划方案(精选篇5)

一、活动背景

天气转冷,渐渐进入初冬,我们大班小朋友就开始练习跳绳。晨间活动和户外活动时,总能看到孩子们练习跳绳的身影,从一下都不会跳到会跳一下、两下、三下„„在孩子们的努力练习下,每一个小伙伴都有了进步。<幼儿园教育纲要>指出:[幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。"由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣,增强幼儿的体质,提高身体的协调性,我们大班组将围绕绳子开展[我是跳绳小能手"的创造性主题活动。

二、活动总目标:

1。初步了解绳子的多样性,让幼儿喜欢上玩绳,并知道绳子的各种玩法,促进幼儿体格健康发展。

2。利用竞赛的方式,让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐,从小喜爱参加体育锻炼。

3。通过活动,培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。

四、资源利用

1。信息资源:收集有关各种绳子的图片,以及各类跳绳比赛的视频。

2。家长资源:(1)在家和孩子一起练习跳绳,鼓励孩子学习跳绳,学习不气馁、不放弃的精神。(2)参与活动做评委,并给获奖幼儿颁发奖状。

3。物质资源:准备一根单人跳的绳子,一根亲子合作的长绳。

4。环境资源:幼儿带来各种各样的绳子装饰班级环境。

五、具体活动安排及负责人:

六、活动展示时间:第十七周周三上午(9:00--10:30)。

七、预设活动过程

第一阶段:向家长和幼儿交代跳绳任务,各班在黑板上列出幼儿姓名,分组进行初赛统计。激发家长和幼儿的积极性。

第二阶段:在园继续利用户外活动时间带孩子们练习跳绳,请家长在家继续鼓励幼儿练习。各班教师和家长利用放学时间,共同选拔出参赛幼儿(每班6名),家长评委(每班两名)。

第三阶段:第16周周五下午3:00,班级幼儿跳绳比赛,选出6名幼儿在家继续练习单人连跳,并练习家长与幼儿亲子跳及家长花样跳。

第四阶段:幼儿进行冲刺练习,12月26日(周三)上午9:00--10:30,开展大班幼儿跳绳比赛。

第一环节--幼儿集体表演。参赛幼儿集体表演单人连续跳绳(配上背景音乐)。 第二环节--幼儿单独跳(比赛)。评委家长就坐,参赛者分成3组(每组20人),在规定时间内,以跳绳数量的多少来决定名次。

第三环节--花样表演。

①教师和家长花样跳绳

②家长与幼儿亲子跳

第四环节--颁发奖状。评选出三项比赛的一、二、三等奖,并颁发奖状(家长评委办法奖状,每班一名幼儿代领奖状)。

八、活动流程:

1。主持人宣布活动开始。

2。幼儿表演跳绳 。

3。介绍裁判员、运动员及比赛规则。

4。开始比赛。

5。比赛结果汇总,按照1分钟跳绳次数的多少从高到低评选出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。

6。教师和家长花样跳绳表演。

7。公布获奖幼儿名单,颁发奖状。

8。鼓励幼儿再接再厉,坚持参加体育锻炼,健康快乐地成长。

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