校园足球活动方案模板范文
方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书，能够确保事情或工作有效开展。要怎么写校园足球活动方案模板范文呢？下面给大家分享一些校园足球活动方案模板范文，供大家参考。
校园足球活动方案模板范文篇1
一、活动时间：
计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行，若出现天气问题，活动顺延。
二、活动方式：
1、分组问题：班级33人，分为3组，每组11人(每组男女平均分配)
2、每场比赛30分钟，分为上、下半场，中间休息10分钟。
3、具体时间安排：
第一场：13点至14点，一组对二组
第二场：14点至15点，二组对三组
第三场：15点至16点，三组对一组
4、奖励安排：按胜一场积3分，平一场积1分，输一场不积分的原则选出冠军，若出现比分相同情况，两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。
5、具体分组安排：
一组：张连伍，侯远馨，韩旭，戚安浩，阳超，李姚姚，杨柳，张春静，杜雪忭，车梦伟，李霞
二组：董华杰，邢茂红，张明星，马洪敏，韩勋奇，肖速静，黄春晓，朱晓雯，张明玮，钱云云
三组：吴飞，张亮，赵哲，孟强，葛廷磊，赵飞，孔文文，刘婷婷，王慧君，朱琼，朱锦。
6、后勤：每两组比赛时，剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题，男生负责带四个水瓶去球场。
三、相关负责人安排：
1、韩旭负责各问题善后处理工作。
2、张亮负责比赛内相关问题的解处理，如计时、规则制定等。
3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。
4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。
5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织，鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。
五、活动目的：
缓解同学们因为前期考试考试带来的压力，加强同学间交流，增强大家的积极性与活跃度，并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识，增强大家对体育的热爱。
六、活动注意事项：
1、财产安全问题：必须由每个组长负责到位，若出现情况，追究组长责任。
2、安全问题：赛前必须通知到位安全问题，比赛时，必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况，防止万一时间的发生。
3、后勤问题：所有同学自带水杯。天气转凉，给比赛同学送水时注意水温，不可太凉或太烫，班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。
校园足球活动方案模板范文篇2
根据国家体育总局教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20__]54号）要求，为进一步推动我校园足球活动的开展，让足球回归于本原，经研究，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入挖掘校园的社会价值、教育功能和文化内涵。以增强学生体质，培养拼搏进取、团结协作、尊重规则的体育精神为宗旨，激发学生参加校园足球的兴趣，培养全面发展、特长突出的青少年后备人才。
二、工作目标
（一）总体目标
通过传承和发展足球文化来开展校园足球，充分体现校园足球的核心价值观，把足球运动作为促进学生综合素养发展的重要途径与方法。
（二）育人目标
1.以球润德，锤炼学生的意志和顽强拼搏精神，激发学生爱国情怀。
2.以球健体，促进学生强壮体魄，凝聚、焕发青春力量。
3.以球启智，培养学生观察能力、实践能力和创新能力。
4.以球育美，培养学生审美能力，树立正确的价值取向。
（三）年度目标第一年（20__年）目标
1.通过对足球文化的宣传，营造特色氛围，拟定开展动员工作，并成立校级足球协会，组建16（8支男子、8支女子）足球俱乐部。实现大手牵小手，制定相关、章程、机构以及制度。
2.加大资金投入，为运动场地、器材提供保障。外聘教练，完善俱乐部软件、硬件建设（队名、队标、队旗、队歌、队服、啦啦队、礼仪等）。
3.拟定训练计划，抓好基础训练。因材施教，各尽其职，丰富特色文化建设，开展特色文化建设（、纪念品、绘画、摄影、歌曲、故事、裁判、解说员、评论员、记者、文学、吉祥物、历史、将来）。
第二年（20__年）目标
强化对学生技术动作的训练要求、加强学生的理论学习。
深化课程实施研究，开发和编制一套适合本校校情的足球校本教材。
3.提高学生的竞技水平，深入开展联盟学校建设，打造足球区域品牌。
第三年（20__年）目标
足球运动常态化、生活化，在学校足球管理和足球教育教学上积累一整套经验，深化课题研究，创建“校园足球文化”。谋划足球竞赛活动，提高学生的综合素养，在全市乃至全省全国有一定的影响力。
三、工作措施
（一）成立组织机构
成立校足球协会领导小组
领导小组组长：林慧敏
副组长：
成员：
（二）明确职责分工
1.校长室负责学生综合素养发展的宏观调控；德育处推进社会价值；教导处挖掘文化内涵；体育组增强教育功能，班主任负责学生综合素养发展的'具体实施。
2.各俱乐部制定活动方案、规章制度；收集各类成果。
（三）建立竞赛机制
体育组组织开展校内的竞赛活动；开展多级足球联赛，以赛代练；俱乐部之间互动交流。
完善考核机制
表现优异的俱乐部颁发“优秀俱乐部”称号，评选金小“十大球星”，组织“活力足球宝贝”、“优秀小记者”等系列评比活动，最终为每一位学生创造成功的机遇。
（五）奖励政策
为鼓励开展俱乐部足球活动的积极性，针对考核情况对于贡献突出的俱乐部和相关人员给予奖励。
责任意识
购买运动伤害险，不准许带眼睛参加足球竞赛，加强思想教育，强化安全责任意识，避免在窗户附近踢球等。
校园足球活动方案模板范文篇3
比赛目的：为了丰富同学的第二课堂生活，提高我系学生对足球的热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我系足球运动事业的发展，为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。
比赛时间：十一月份底
比赛地点：
仲裁委会员：体育系学生会主席团
裁 判 长：体育系足球老师
裁 判 组：体育系学生会实践部足球组
后勤人员：学生会体育部和实践部所有成员
准备工作：(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;
(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。
参赛经费：各队所需一切费用自理。
比赛注意事项
一、时间规定
1、比赛时间全场90分钟，上下半场各45分钟，中场休息不超过15分钟，比赛末补时，具体由记录台提示。
2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表，如8:00开始比赛的，则双方队长应在7:45签到并填写登记表。
3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3:0获胜，如8:00开始比赛的，则任何一方8:10仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。
4、比赛过程中不设暂停申请。
二、装备规定
1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。
2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。
3、各队队长需佩戴队长袖标。
三、队员人数
1、每队场上队员不多于11名，其中必须有1名守门员，如果任何一队少于7人，则比赛不能开始。
替补：每场比赛最多可以使用5名替补队员。队员换下后，不可重新上场，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任场队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。
2、因队员罚下场或其他原因，(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛，判对方3:0获胜。
四、判罚细则
1、计胜方法
进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。
2、犯规和不正当行为
下列情况将被判罚犯规与不正当行为：
①踢或企业踢对方队员 ②绊摔或企图绊摔对方队员
③跳向对方队员 ④冲撞对方队员 ⑤打或企图打对方队员
⑥推对方队员 ⑦抢截对方队员所控制的球时，在触球前触到对方队员 ⑧拉扯对方队员 ⑨向对方队员吐唾沫 10故意手球
以上10种情况要在犯规发生地点，由犯规队的对方踢直接任意球，如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种，应被判罚球点球。
以下犯规，判由对方踢间接任意球
①动作具有危险性 ②阻碍对方进攻 ③阻挡守门员从其手中发球
如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种，也判由对方踢间接任意球：
①在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触及;
②用手触及同队队员故意踢给他的球;
③用手触及同队队员直接掷入的界外球;
④拖延时间。
纪律处罚
警告：①犯有非体育道德行为;
②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后，队员鼓倒掌，提_及故意将球踢向远处等;
校园足球活动方案模板范文篇4
一、活动目的:
丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。
二、活动主题:
趣味足球快乐有我
三、活动安排:
1.活动时间:6月7日下午4:00开始
2.活动地点:学校操场(风雨操场)
3.参与对象:塘圭小学全体教职工
四、活动流程:
1.全员集合,x老师整队;
2.x校长讲话;
3.x老师介绍比赛方案项目;
4.x校长宣布活动开始;
5.开始比赛;
6.颁奖。
五、工作人员:
活动主持:x
裁判:x
统计员:x
活动摄像:x
六、比赛办法:
以小组为单位进行比赛。
全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。
七、比赛项目和规则:
1.绕杆带球
全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。
2.点球能手
全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。
3.传球抢圈
全体参与。比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的次数。
比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。
八、奖励办法:
本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。
各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。
九、活动要求:
1.工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;
2.各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;
3.其他意外情况,听从学校安排。
校园足球活动方案模板范文篇5
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召，全面贯彻阳光体育运动、体育艺术2+1活动，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼尤其是参与足球运动。以诗韵教育为办学理念，全面提升学校办学水平，促进每一个孩子的健康快乐成长。结合我校实际，特制定本实施方案。
二、活动目的
1、培养学生对足球运动的兴趣，让更多的学生参与到足球活动中来。
2、营造更加浓厚的校园足球文化氛围。
3、通过比赛发现更多具有运动潜能的同学，参与到校园足球训练队伍中。
4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。
三、组织机构
领导小组组长：
领导小组成员：
高欣：负责策划、筹备足球节各项活动与内容
侯克泉：足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等
体育组全体教师：负责活动的组织和足球竞赛活动。
美术组全体教师：负责艺术类的指导和评比活动。
四、具体活动内容及安排
（1）“校长杯”诗韵足球赛，2-6年级参加。
1、比赛时间：3月25日——4月1日
2、比赛形式：
同年级组间以班级为单位进行淘汰赛，比赛对阵情况由体育组安排班主任老师抽签决定。
比赛采用五人制足球赛的规则，要求每班报名至少十名同学（2、3年级男女不限，4、5、6年级必须是男生报名）。
提示：设计报名表，给各班发一份，统一存档好。
要求班级要有统一比赛服装，比赛用鞋必须是布面胶底足球鞋，上场球员必须佩带护腿板，上场球员必须保证健康状况良好，不允许带病参加比赛。比赛用球学校提供。
比赛时间安排在体育课时间，有体育组和教导处进行调整。每场比赛的时间是40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不超过10分钟，比赛的.人员安排和指挥由班主任老师负责。
比赛裁判由体育组和足球队教练员担任。
比赛过程中班级要有组织的观看。班级可以自行制作条幅，啦啦队，也可以制作班级的足球小明星的大幅照片或者海报等，列入最佳组织奖的评选条件。
3、奖励办法：每个年级组评选出一支冠军队伍，学校颁发奖杯，参赛年级每个年级还评选优秀组织奖（数目视具体情况）由学校颁发奖状。
（2）诗韵足球节手抄报、绘画展
1、全员参与，学生在两项中任选一项准备作品（一年级只绘画），学校在各个班级征收十份作品（手抄报、绘画各五份）统一评比。闭幕式当天进行优秀作品展览。（1—6年级全体）班级剩余作品用于教室板报。
2、参赛作品纸张要统一，每班级配发8张手抄报用纸和8张绘画用纸，班主任根据学生能力分配。
3、3月30日中午前将作品上交到德育处，收齐后由美术组进行评选和布展。作品一定在正面右下角写上作者年级和姓名。
（3）诗韵足球摄影征集活动
1、摄影作品内容是班级比赛精彩瞬间或者比赛的花絮，每班级两幅，电子版上交，文件名称是摄影题目加上班级姓名。（2—6年级全体）
2、上交时间3月30日中午前以飞鸽形式传到汲海老师处。
3、优秀作品学校洗印，用来替换现有各班级门口相框里的内容。
可在本班比赛时请有拍摄能力的家长帮助完成。
（4）开幕式
1、时间20__年3月25日
2、地点学校操场
3、校长宣布诗韵足球节开幕，并同时举行两场足球比赛，校长亲自为揭幕战开球。
（5）闭幕式
1、时间20__年4月1日
2、地点学校操场
3、邀请高新区文教卫生局领导参加，和校领导为本次诗韵足球节获奖班级和同学进行颁奖。
4、学校诗韵足球宝贝啦啦操表演
5、学校足球队同学展示训练中的精彩片段。
备注：每名学生都要会背诵诗韵足球口号，校足球队队员要求口号响亮整齐。
校园足球活动方案模板范文篇6
一、比赛时间：
20__年11月8日～18日（除周六周日）
中午12：30—13：40下午4：10—5：20
二、比赛地点：
本部田径场（小场）
三、比赛项目：
男子五人制足球
四、参赛单位：
本部与南校区各系
五、报名和抽签：
（一）报名：每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。附：每个队限报领队1人、教练1人，运动员7人。
（二）参赛运动员必须为本系人员，凭借学生证，胸卡或者身份证等有效证件参赛，不允许请外系、外校人员参赛。教工队可自由组队，但必须是本校在职教职工。如发现弄虚作假，将取消比赛资格。
（三）各系务必于11月4日将本系参赛名单（学生队与教工队）报计算机科学与工程系团总支学生会办公室，截止日期11月4日21时。11月6日晚7：30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组，请各系派负责人准时参加。
六、比赛办法：
（一）规则：参照中国足球协会审定的《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则：
1、每队上场球员不可多于5人，其中必须有一人是守门员。
2、每场比赛采用上、下半场各15分钟，中场交换场地不休息。
3、替补球员至多以1人为限。在比赛时，替换球员的次数没有限制，守门员可以和任何其它球员交换位置。换人提前向技术台申请。
4、无越位限制。球出边线由对方无助跑踢界外球，但不能直接得分。己方将球踢出球门线，由对方发角球；对方将球踢出球门线由守门员掷球门球，掷球门球不能直接得分。
5、两队在各个半场的前五次犯规累计，列入比赛记录，前五次累计犯规，被判罚任意球时，守方球员可排人墙防守，需距离球至少5米。从第六次累计犯规开始，被判罚任意球时：守方球员不可排人墙防守，主罚任意球的队员必须明确确认，必须直接射门，不可传球给另一球员。
6、不得冲撞对方球员，即使是用肩膀也不允许，不可背后铲球（守门员在己方罚球区内例外）。
7、队员黄牌警告，被罚时间两分钟，两分钟时间内不得上场。
8、运动员必须穿平底胶鞋比赛，要求各队服装统一。
（二）赛程：
11月8日开幕式
11月8日—11月15日
第一阶段：小组赛。分A、B、C、D四组小组循环，胜一场3分，负一场0分，平局各得1分。分高者居前，相同者按各队对阵情况，然后按进球，失球。每组取前两名出线。11月16日—11月18日
第二阶段：交叉淘汰，A1—C2，B1—D2，A2—C1，B2—D1，平局加时金球制，再出现平局则进行点球赛，半决赛、决赛。11月18日颁奖仪式及闭幕式
七、裁判员：
李载东、时屹恒
八、其他：
（一）、参加比赛的队迟到15分钟按弃权处理，对方队以3：0直接晋级下一轮。
（二）、比赛服装、鞋等比赛用品各系自备。
（三）、比赛时请各队注意安全，如比赛中意外受伤举办方概不负责。
（四）、比赛时请尊重对手和裁判，如有不文明行为或暴力行为取消该队比赛资格。
（五）、对比赛过程和比赛结果有任何异议，比赛结束后由领队
向组委会提出，并由组委会最终解决。
九、奖项设置：
比赛决出冠、亚、季军各一名，颁发荣誉证书、奖杯、奖品。并设置最佳射手奖，最佳门将奖，最有价值球员，颁发荣誉证书和奖品。
十、本规程未尽事宜另行通知
校园足球活动方案模板范文篇7
一、指导思想
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
二、活动理念
1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。。
三、组织领导
为确保工作落到实处，我校成立校园足球工作领导小组：
组长：冯金国
副组长：梁芳娟
成员：于静、杨瑜生、张会静、戚淑芳、吕根绪及体育教师及各年级组长
四、条件保障
1、配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。
2、落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇，并根据训练任务，给适当补助。
3、场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，基本训练竞赛器材数量充足。并建设有适合学校条件的足球场地，足球射门墙、增设足球门等设施。
4、体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。
五、教育教学
1、教学理念先进。深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。
2、保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的`必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；创编新的《足球操》开展大课间活动。
3、开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足球校本教材，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。
4、营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动三年级学生办一份手抄报“我爱足球”；四年级举办“快乐足球伴我成长”征文、五年级学生画一幅“我和足球”；六年级学生绘制“足球类漫画”。
5、建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、展示特色成果在石嘴山电视台“人生阶梯”栏目中播出。
六、训练与竞赛
1、成立足球社团。学校有男子足球社团和女子社团，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级——六年级建有班级足球队，学校建有校级男子甲队、乙队，女足球一队、二队；每天大课间为足球操，学生达到全员参与足球。
2、开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
3、建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。
4、支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。
校园足球活动方案模板范文篇8
根据区教育文化体育局《关于开展全国青少年校园足球活动的实施方案》的通知，为了大力推动我校校园足球活动的开展，进一步提升学校特色文化，创建“校园足球示范学校”，全面提高广大学生的体质和体能，培养拼博意识、团队精神、创新精神。经学校班子研究，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想：
以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨。以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，积极推动阳光体育运动的深入开展，以增强学生体质，丰富学校体育活动内容，营造校园足球氛围，形成校园足球文化，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、成立机构，明确职责
(一)成立校园足球活动工作领导小组
组 长：孔复兴
副组长：赵 伟 潘 慧 李 涛
成 员：武志强 王延辉 李瑞朝 李延民 任玉兴 李雪亮 张丽霞 杜随山及各班主任
(二)职责分工：
1.由校长负总责、分管副校长具体负责学校足球工作的全面开展;
2.体育老师负责组建各班级足球队，班主任协助;
3.体育组负责开展校园足球活动宣传动员，组建学校足球队，并对运动
员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导，负责组织校内竞赛，负责带领学校足球队参加校外比赛。
4、后勤：负责学校校园足球活动的配套经费，制定好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。
三、工作措施
(一)宣传学校校园足球活动
通过国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、书画作品等介绍足球的相关知识，让学生了解足球运动的历史和我国足球运动的历史，激发学生爱国热情各民族情感。引导更多的学生关注足球，参与校园足球活动。
(二)营造校园足球文化氛围。
组织开展足球知识竞赛和“足球，我心中的梦想”征文和演讲比赛活动。广泛宣传校园足球活动的开展情况，营造浓厚的校园足球活动氛围。
(三)校园足球活动具体内容
1、普及足球。开设足球必修课，将校园足球纳入到“阳光体育运动”之中，全体学生参与足球运动，人人踢足球，人人爱足球。
2、成立社团。建立足球兴趣小组，利用体育课、大课间活动、课外活动等形式开展校园足球活动。
3、保证体育锻炼的时间。确保学生每天一小时的阳光体育活动，把校园足球纳入大课间和课外活动。每周利用一节课进行足球教学。
(四)组织比赛
积极组织开展校园足球联赛活动，组建校园足球队参加上级各种足球赛事，不断创新比赛形式和内容，让更多的学生参与进来，使校园足球逐步得
到普及和提高。
(五)保障条件
1、场地和器材保障。完善和改进开展足球活动的场地条件，建立健全相应配套设施。购买一定数量的足球和足球教学和训练用的相关器材，建设简易足球场，确保能够开展校园足球活动。
2、加强师资培训。定期开展体育教学研究，不断提高体育老师教学技能。经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
四、工作要求
(一)强化安全机制。广泛开展校园足球安全教育，制定相关制度，加强安全保护工作。从活动计划的安排、器材设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
(二)活动经费
积极争取上级专项资金扶持，争取企业和社会团体的资助。从学校经费中设立专项足球经费，用于赛事组织，器材和装备购置、教师及教练员和裁判员的培训，场地建设、宣传推广、考核和奖励以及相关工作。
(三)监督制度
学校组织的校园足球活动和比赛，由学校校园足球活动领导小组监督，主要以照片、秩序册、运动员名册等实物为依据。采取定期检查与不定期抽查的形式监督校园足球活动开展情况。
校园足球活动方案模板范文篇9
我校是20__年教育部认定的全国首批青少年校园足球特色学校。为了搞好校园足球教育教学工作，提高学生足球兴趣和运动水平，特制订我校校园足球特色学校建设方案。
一、加强宣传，全面普及，提高对足球运动的认识。
1.通过校会、家长会、广播站及校讯通等多种途径，加强足球运动的宣传力度，加强师生家及学生家长对足球教育的认同和重视。
2.开展足球相关图片展览、视频展播等形式加强足球在师生中的普及度，为学校深入开展足球教育教学活动打下良好的基础。
二、制订规划，建章立制，完善足球学校建设机制。
1.把足球学校建设纳入学校中长期发展规划。把校园足球特色学校建设纳入学校重要工作日程，将校园足球纳入学校发展规划和，做为重要工作事项写入分管副校长和艺体室工作行事历，并严格执行、跟踪。
2.健全工作机制。建立以校长为组长的'校园足球特色学校建设领导小组，具体指导学校校园足球工作的开展。
组长：席筠梅
副组长：陈晓亮李明俊
成员：体育组全体教师、各班班主任及全体行政人员。
领导小组下设技术指导小组，组长陈晓亮，具体负责我校足球教育教学中的技术指导及教学训练规划的制订与落实。
3.完善。制定并不断完善《阆师附小校园足球发展中长期规划》及相关规章制度，让校园足球工作在组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等有章有循，并且不断完善。
三、加强保障，提高条件，创造校园足球环境氛围
1.争取上级支持和校内培养，在两年内配齐体育教师，至少培养二名足球专项体育教师，并使每一位体育教育都能掌握足球基本技能和教学方法。体育教师全员培训，并增加总分体育教师参加足球专项培训的机会，20__年春，开展教师足球教学技能培训和比赛活动，开展体育教学研究，把足球教学做为重要研讨内容，不断提高体育教师教学技能。
2.制订《阆师附小体育教师教学及训练管理办法》按上级相关文件要求提高体育教师待遇，把开展体育教学和足球训练和活动要计入体育教师工作量，在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
3.不断完善场地设施建设和器材配备。三年内改造两个校区操场，建设5人制足球场两个。按国家相关标准配齐体育器材并加强管理，提高器材使用率，真正为校园足球服务。
4.设立有体育工作专项，纳入学校年度预算。
四、纳入课堂，全面普及，提高学生对足球的兴趣。
1.学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学，让全体学生都能感受到足球运动的魅力，提高学生的兴趣；把足球运动纳入课外活动，开设足球社团活动，培训总分学生的足球运动能力。
2.加强校园足球教学与训练研究。学校根据实际确定校园足球相关课题进行研究，提高体育教师足球教学水平。
3、结合学校实际和学生年龄特征，开发足球校本课程，探寻学校足球教学的个性化、实效性方法。
4.开展以足球为主题的校园文化绘画、征文活动。在每学期学生运动会中增加足球比赛项目，逐步开展足球年级或班级比赛，并鼓励支持学生参加各类足球训练及比赛活动。
五、组建队伍、加强训练，提高校园足球运动水平
1.成立校园足球组织。学校在足球普及教学及社团活动的基础上，吸纳有兴趣的学生组建校园足球队代表。一是校级队，主要以五、六年级学生为主，开展部分足球竞技训练，参加上级各类比赛，争取好的名次；二是梯队，以三、四年级学生为主，主要加强学生身体素质训练、足球基本技能训练。用三年时间完成三年级以上班级、年级代表队建设，学生基本达到全员参与足球，组织开展年级、班级足球比赛。
2.强化训练与考核。在校园足球技术指导小组的指导下制定系统、科学的训练计划（包括年度计划和月训练计划），学校备案并实施清单式督查管理，实行四定一考核（即定时间、地点、人员、任务，考核训练效果）。加强足球教练的业务培训，定期邀请校外专业教练员提供技术指导，提高教练教学训练水平，提高训练效益。
3.完善校内足球竞赛制度。组织校足球队参加上级各类比赛，每年组织两校全校足球比赛，并逐步开展校内足球班级联赛、年级挑战赛。争取20__年承办阆中市小学生足球比赛，积极向上级学校队输送人才。
校园足球活动方案模板范文篇10
根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字[20__]54号）文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求，为了推动我校青少年校园足球活动的开展，特制定本实施方案。
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
按《重庆市市青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的.领导，经研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：
组长：
副组长：李春兰（副校长）
领导小组下设办公室：
办公室主任：周一业
成员：
四、职责分工
（一）课程处负责利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责足球教学落实到体育课堂教学中。
（二）教务处处负责师资培训工作。
（三）体育组负责组队参加全校足球联赛。
（四）总务处负责筹措和管理；负责器材和装备购置。
（五）领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案
（一）每学年度第一学期赛季，全校年级为主举办班级间联赛，赛制采取5人制，分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟，要求以两组不同学生上场比赛，以利更多学生参与活动，联赛于10月开始启动至12月结束。
（二）每学年度第二学期赛季，春季联赛，其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束、
六、活动的目标要求
（一）组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
（二）足球教学在教学内容中的比例逐渐加大，每周必上足球课程。
（三）保证学生每周有不少于2小时足球活动时间，并且全校50%以上的学生参加足球活动。
（四）定期组织班级间的足球比赛。
（五）组队参加市、区级足球联赛，力争队伍取得好成绩，同时培养出一批有特质的球员。
校园足球活动方案模板范文篇11
一、指导思想
以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针
充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
领导小组组长：沈红斌
副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平
成 员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师
职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：詹永平 副组长：耿艳华、周欣颖 成员：非班主任教师
职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
(四)、竞赛办法：
(1)、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;
(2)、20人_10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;
(3)、亲子项目20人(其中必须10名家长)_10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;
(4)、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。
(五)、五人制足球赛竞赛规则：
1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。
3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。
5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜)，否则不给予参加比赛。
6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。
(六)、奖励办法：
1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。
2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。
4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。
(七)、注意事项及要求：
1、班级参加比赛时，班主任必须组织。
2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。
3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。
4、对阵图中有相应的比赛时间，各班级队员要提前10分钟到操场上，做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。
5、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重;比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。
6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节给予处分。班主任组织不得当，将予以一定的考核。
五、“中山杯”校园足球节日程安排
日期 日程安排 负责人 备注
11月2日 出台“中山杯”校园足球节方案 詹永平
11月3日 组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议 沈红斌
11月4日至6日 1、全校动员、宣传启动 2、“中山杯”校园足球节 蒋静屏 李兆群
11月4日至5日 校园足球节家长邀请函印刷 赖翠屏
11月6日 发放校园足球节家长邀请函 各班班主任
11月9日 各班上报学生订购足球装备名单及费用 各班主任及詹永平
11月9日至13日
1、联系学生足球装备(足球服装、鞋、球袜)
2、各班启动足球节各项工作。
3、11月9日五人制足球赛抽签(大课间)
4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作
詹永平 各班主任 詹永平、耿艳华、周欣颖 刘 丹
11月16日至20日
1、17日三年级五人制足球赛开赛(大课间)
2、18日四年级五人制足球赛开赛(大课间)
3、19日五年级五人制足球赛开赛(大课间)
4、20日六年级五人制足球赛开赛(大课间)
詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任
11月23日至27日
1、24日三年级足球赛三、四名赛(大课间)
2、25日四年级足球赛三、四名赛(大课间)
3、26日五年级足球赛三、四名赛(大课间)
4、27日六年级足球赛三、四名赛(大课间)
詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任
11月30日
1、 学生足球装备到位、派发给学生
2、 足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位
詹永平 刘 丹
12月1日 下午第七节课足球节开幕式第一次彩排 蒋静屏
12月2日 足球节全体教职工会议 沈红斌
12月3日 足球节开幕式各项准备工作落实到位
1、 横幅彩旗悬挂
2、 足球节各班学生集中区域划分
3、 足球节比赛场地划分
4、 广播操比赛场地划分
沈红斌
刘 丹
詹永平、耿艳华、周欣颖
詹永平、耿艳华、周欣颖
詹永平、耿艳华、周欣颖
12月4日
1、7:00主席台摆放
2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位
3、8:10-8:35各班入场式
4、8:40-9:00足球节开幕式(升国旗、沈校长宣布足球节开幕)
5、9:05-9:45 班级广播操比赛
6、9:55-10:20 20人_10米足球运球接力赛
7、10:25-10:40
20人(10名学生、10名家长)_10米足球抱夹接力
8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛
9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛
10、11:25-11:45五、六年级足球冠亚军赛
11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼
刘丹 全体教职工 12月7日
上交足球节工作总结报告
宣传组组长：林小双 成员：成 丽、 樊 美、李兆群
职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
后勤保障组组长：刘丹 成员：刘移风、温威、欧阳继红
职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购
医务组：梁梅香
职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护
四、“中山杯”校园足球节比赛规程
(一)、比赛时间： 11月9日至12月4日
(二)、参赛项目：(1)一、二年级(四项)：20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
(2)、三、四年级(四项)：20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(3)、五、六年级(四项)：20人_10米足球运球接力赛、20人(其中必须有10名家长)_10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。
(三)、参加办法：全体学生、家长、教师。
校园足球活动方案模板范文篇12
一、比赛目的
为提高我校学生体质，增强各班级学生之间的友谊及文化交流，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。经研究，决定举办20__年陕西师范大学绿地浐灞小学七人制足球比赛。
二、举办单位
主办：陕西师范大学绿地浐灞小学
承办：学生成长中心策划:体育组
三、比赛时间及流程
20__年9月至11月比赛地点：校足球场
比赛年级:三年级组（以班为单位）四年级组（以班为单位）
开幕式流程:9月29日下午2:30
1.升国旗奏国歌
2.校长致开幕辞
3.运动员代表宣誓（四年级1班边浩祺）
4.裁判员代表宣誓（孔孟柯）
5.校长开球——揭幕战开启
组织机构
组长：
副组长：
组员：
音响、摄影：
裁判组：体育组
教练员:各班班主任及家委
比赛规则
（一）执行国际足联最新审定的《七人制足球竞赛规则》。
（二）执行最新修订的《中国足球协会纪律准则》。
（三）比赛时间
1.所有场次的&39;比赛，必须严格按照组委会所安排的日程和规定的时间进行；
2.全场比赛为30分钟自然时间，上下半场各15分钟，中间休息不超过5分钟。
（四）比赛运动员
1.一场比赛应由两队参加，每队上场队员为7人，其中必须有1人为守门员，2名女生，采用5+2赛制（5男2女）。
2.每场比赛中，替换人数不限，被替换下场的运动员可以重新被替换上场，未在报名名单中的队员不得替换上场。
（五）比赛服装
1.各队队服必须整齐且颜色一致，学校可提供背心。
2.守门员的比赛服装颜色要与其他队员及裁判员服装颜色有明显区别；
3.穿适合人工场地的足球鞋（软钉足球鞋），佩戴护腿板；
4.违背上述服装规定的参赛运动员，不得上场比赛。
（六）比赛开始
1.裁判投掷硬币选择场地，猜中的选择场地开球，下半场开球场地互换。
2.中圈开球可以直接射门得分。
（七）互踢点球决胜的规定
根据上场队员名单，要求人员一致，先5对5，再1对1，随后决出胜负。
活动流程
1.参赛方法及要求：9月26日三年级、四年级各班班主任抽签决定分组，采取7个班淘汰赛制。
2.比赛时间：利用体育课进行比赛，每天参加比赛班级学生可以由班主任带领观看比赛。
奖项设置
7人制足球赛各年级奖项：
1、冠军：奖杯+奖状
2、亚军：奖杯+奖状
3、最佳射手：奖状+奖品（足球一个）
4、最佳守门员：奖状+奖品（手套一个）
5、全场最佳：奖状＋奖品（文具一套）（各班7人）
有关事宜
（一）比赛不得无故弃权，对无故弃权的班级取消评选优秀组织奖资格
（二）各班班主任在比赛期间加强对本班的安全以及纪律卫生管理
校园足球活动方案模板范文篇13
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1、加强同学们之间的联系。
2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间：
__年10月13号
四、活动地点：
校足球场
五、承办单位：
湖北__学院理科班
六、参加对象：
文理科班全体学生
七、参赛单位：
文科班、理科班代表队（男、女混编各一队）
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰，请文艺委员做出展板进行二周的展示，并组织大家对此次活动开展交流会并总结，相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟，有上半程和下半程两个赛段，双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1、尊重裁判，服从裁判判决。
2、比赛中不得有非正规动作出现。
3、不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则：
1、遵照国际最新足球规则，比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序，出现违规违纪现象应立即处理，严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名，副裁判一名，水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知，如对本次活动有任何意见或建议，请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛，响应赛事主办方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛，具体预算如下：
名称、单价、数量、足球队服（各班班委自定）
矿泉水20x4（箱）
奖品10x20
总计：二百八十元整（￥280.00元）