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安全管理和培训工作方案

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方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款。要怎么写安全管理和培训工作方案呢?下面给大家分享一些安全管理和培训工作方案,供大家参考。

安全管理和培训工作方案篇1

一、总体目标

1、加强师德师风建设

2、提高教育教学能力

3、增强教师人文素养

4、建设骨干教师梯队

二、管理机构

1、领导机构:校长、党总支书记、德育副校长、教学副校长、科研副校长

2、工作机构:德育处-年级组、教导处-教研组、教科室-课题组

3、辅助机构:教务处、总务处、校办、人事室

三、实施方式

1、校本研修培训课程

(1)需求分析:分析学校发展规划和、教师队伍现状和教师发展需求

(2)项目拟定:拟定培训对象、培训目的、培训计划、培训教材、培训师资、培训考核

(3)征求意见:了解教师发展需求,征求对培训课程建议,正式确定培训课程

(4)项目申报:每月10日前报区教师进修学院审批

(5)项目实施:按计划开展校本研修培训,做好培训记录、出勤统计、成果登记

(6)学分申报:报区教师进修学院审批学分

2、教育教学实践活动

(1)个人学习型活动:读书、听课、公开课

(2)团队学习型活动:师徒带教、讲座、专题研修

(3)教科研实践活动:科研课题、论文论著、课程开发

四、实施要求

1、培训目标明确:与学校发展规划和工作计划、教师队伍现状和发展需求相适应

2、培训过程规范:严格按照《徐汇区校本研修实施意见》的要求实施

3、培训效果明显:教育教学能力明显提高,人文素养一定增强,骨干教师形成梯队

4、培训资料完整:严格按照《徐汇区校本研修实施意见》的要求累计资料

教育教学实践活动学分认定程序

一、个人学习型活动

(一)公开课

1、开设区级、市级公开课(区级及以上须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、上课教师须填写学分认定表(包含不少于800字的教学反思),并附上教案

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)听课

1、听取区级、市级公开课的教师,可申请学分认定

2、听课教师须填写学分认定表(包含不少于500字的评课观点)

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)读书

1、阅读教育教学理论书籍(须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、读书教师须填写学分认定表,并附上读书计划、和(不少于3500字)

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

二、团队学习型活动

(一)师徒带教

1、开展师徒带教(校级带教须预先报学校备案)的教师,可共同申请学分认定

2、师徒带教教师须共同填写学分认定表,并附上带教证书、带教计划、指导记录、带教成果

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)讲座

1、开设讲座(不少于1学时)的教师,可申请学分认定

2、主讲教师须填写学分认定表,并附上讲稿

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)专题研修

1、开展教育教学专题研修(校级研修须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、专题研修教师须填写学分认定表,并附上计划、研究过程记载和专题报告

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

三、教科研实践活动

(一)科研课题

1、承担科研课题的教师(限负责人及第一、第二执笔者),可申请学分认定。

2、课题结题后须填写学分认定表,并附上课题相关资料。

3、经学校教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)论文论著

1、发表/交流论文论著的教师,可申请学分认定

2、论文论著撰写教师须填写学分认定表,并附上原件或复印件(封面、目录、正文)

3、经学校教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)课程开发

1、开发培训课程并予实施的教师,可申请学分认定

2、开发教师须填写学分认定表,并附上书面讲义

3、经学校教导处/德育处/教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

安全管理和培训工作方案篇2

一、指导思想

认真学习、全面贯彻区教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,充分认识保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。根据学校安全教育的要求,结合本学校实际情况,特制定教职工安全教育培训计划。

二、工作目标

1、进一步完善学校安全教育与管理制度,推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化,增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。

2、开展“优秀安全管理员”评选,力争学校教职工安全培训方案以上的教职工达到要求。

3、严防发生有学校责任的安全事故,杜绝群死群伤及恶性事故发生;力争在校中小学生犯罪率为“0”;学生非正常死亡率控制在0.15‰(4人)以下;学生事故出险率控制在3.5%以下,住院出险率在2%以下。

三、工作措施

1、加强培训,提高安全管理水平

学校要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训。通过培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。

(1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护能力和家长的监护水平。

(2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。

(3)安全管理的方法指导要具有针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理要突出制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。

2、注重整改,及时消除安全隐患。

安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时,要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。

(1)提高警惕,预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关。切实作好双休日校内外车辆的出入管理工作。

(2)加强交通安全管理,进一步实施好“放心车工程”,规范大型活动学生班车管理。试行“学生交通安全联系卡”和“交通安全义务监督员”制度;严格制止12周岁以下学生骑车,教育学生不骑机动车,中学生骑自行车须经家长申请;学校与家长做好学生上下学交通安全责任协议书。

安全管理和培训工作方案篇3

为认真贯彻落实《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》精神,以深入扎实开展“安全生产年”活动为载体,大力营造“关爱生命、安全发展”的社会氛围。另根据广西壮族自治区消防总队20__年党委会议要求,为全面贯彻落实《广西壮族自治区消防工作“十二五”规划》,深入落实《全民消防安全宣传教育纲要》宣贯工作,不断推动消防宣传教育进家庭、进社区、进学校、进企业单位,而目前在城市快速发展条件下,各类单位发展较快,而单位又是人员密集的地方,做好单位的消防安全培训工作,提高从业人员“四个能力”极为重要。现我中心可协助南宁市各个党政机关企事业单位有针对性地开展20__年度消防安全知识普教专题讲座。有关此次消防普及教育培训具体情况如下:

一、活动主题和宗旨:“科学发展、安全发展”

二、活动组织方式

1、培训前请安排人员做好书面通知下发工作和准备培训的签到表。

2、授课时间约100分钟左右,此次培训属于义务教育不收取任何经费(贵单位可根据实际情况进行实地消防演习:包括灭火演习和应急疏散演习,此项目需提前说明)。

3、培训对象:本单位全体职工。生产经营性单位因为经营不能全部停岗的中高级管理人员以及行政办公室人员参加。

三、培训内容

(一)、消防基础

知识:

1、讲解社会单位“四个能力”及“四个熟悉”的相关内容。

2、火灾的定义;火灾的分类;各类火灾发生的原因有哪些?

3、常见的火源有哪些?火灾的蔓延途径有哪些?防火的基本措施有哪些?

4、火灾的发展过程分为哪几个阶段?各个阶段应如何处理火险?

5、交通安全方面的相关知识

6、地震的相关知识

7、消防法律法规的咨询

(二)、防火专题

1、防火知识:

①不同类型单位的火灾危险性;

②容易导致火灾的思想和行为;

③针对不同单位人员应如何增强防火意识;

④单位重点部位的防火(办公楼、宿舍楼、职工食堂、档案室、办事窗口);⑤单位防火“六要素”。

2、防止电器(办公设备)引起的火灾:

①电气火灾原因有哪些?电气短路为什么会引起火灾?

②如何预防办公室电气火灾(空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、各

式充电器等用电设备)。

(三)、灭火专题:

1、灭火的基本原理是什么?灭火的基本方法有哪些?

2、常用的灭火剂有哪些?常用的灭火器有哪些?

3、发生火灾,先报警还是先灭火?报火警时有哪些要求?如何报火警?

4、灭火常识;灭火时的注意事项;火灾类型与灭火器的选择使用。

(四)、逃生专题:

1、火场逃生应注意什么问题?几种常见的逃生方法?

2、发生突发事件如何疏散人群,如何引导正确逃生自救;

3、不同部门、不同条件下人员的逃生知识;

4、逃生过程中如何避免浓烟侵害;人身上着火怎么办?

5、防毒面具的使用方法;高空缓降器的使用;

6、如何辨别消防标示。

(五)、消防管理专题:

1、单位的火灾隐患及预防;日常消防管理;

2、单位如何制定及完善消防应急预案

(六)、社区及家庭防火与逃生的基本常识和预防措施:

1、家用电器防火;

2、煤气瓶着火时如何处理?油锅起火如何处理?

(七)、车辆防火知识;车辆火灾的扑救方法:

车辆日常维护、行驶、加油、停车时注意事项;

安全管理和培训工作方案篇4

为了进一步加强中小学安全教育,提高广大中小学生的安全意识和自护自救能力,保护广大中小学生的身心健康,特制定中小学安全教育系列活动方案。

一、指导思想

 _认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

二、活动目标

通过安全教育系列活动的开展,寓安全教育于各项活动中,使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,提高教育的实际效果,使广大中小学生在形式多样的系列活动中,受到经常性的安全教育,掌握抵御危险,防范侵害,应对突发安全事件的基本知识,提高安全意识和自救自护能力。

三、活动原则

1、经常性原则。从新学年开始,系列活动作为中小学校常规性安全教育工作,纳入学校的正常教育教学计划,常年定期开展。

2、普遍性原则。全县各级各类学校均需积极开展安全教育系列活动,学校要组织所有教师、所有班级、所有学生参加,保证系列活动的参与面。

3、实效性原则。各校要根据本校实际情况和不同学段学生的身心特点,有针对性地制定具体活动方案,组织实施;要把教学工作与安全教育系列活动结合起来,把知识教育与实践活动结合起来,努力提高安全教育效果。

四、活动方式

1、活动月、活动周、活动日活动:各校确定主题内容,按时组织实施,力争广泛参与,形式多样,有实际效果,可采取举办报告会、制作宣传品、开展演讲辩论、进行主题文艺演出等各种方式。

2、评选活动:县教育局将对优秀安全教育活动进行评选,并择优上报。

3、演练活动:各校根据实际情况,制定周密的演练方案,原则上每学期各校演练次数不少于两次。

4、主题会议活动:各校根据季节特点、城乡特点和不同学段学生身心特点,以安全教育为主题,召开主题家长会、主题班会。主题家长会要确立重点,对家长进行安全教育,可以采取专题讲座、案例教育、与家长签订安全监管协议等方式。主题班会要对学生进行安全知识教育,可以采取知识讲座、案例教育、举办学生远离安全事故承诺仪式等方式。

5、其他活动:各校除按照系列活动方案的规定开展活动外,要积极发挥主观能动性,开展各项适合学校、学生参与的活动,创新安全教育活动形式。

五、活动内容和时间安排

3月:综合性安全教育月活动。内容包括:

(1)安全教育致家长一封信或主题家长会;

(2)交通安全主题活动;

(3)预防传染病教育活动。

4月:(一)食品卫生安全教育月活动。内容包括:

(1)食品卫生常识教育;

(2)“三防”教育。

(二)4月第一周为“预防溺水教育活动周”。

5月:5月12日“安全教育演练日”活动;5月19日“安全教育培训日”活动。

6月:安全度夏教育月活动。内容包括:

(1)防溺水教育;

(2)防中暑教育;

(3)防自然灾害、恶劣天气教育。

7月:百名安全小卫士评选。

9月:(一)新学期强化安全教育月活动。内容包括:

(1)安全教育与管理主题家长会,致家长一封信;

(2)综合性安全常识学习与考试(竞赛活动)。

(二)9月第一周为“道路交通安全宣传周”。

10月:(1)学生自救自护和逃生演练活动;

(2)远离不健康网站教育活动。

11月:(1)安全教育征文评选活动;

(2)预防传染病宣传教育活动。

12月:(1)防火、防触电、防煤气中毒专题教育活动;

(2)12、4法制宣传日活动。

元月:(1)防寒防冻常识教育活动;

(2)假期前给家长一封信(安全教育与管理主题)。

安全管理和培训工作方案篇5

一、工作目标

以当年“安全生产月”活动的主题为主线,不断创新内容、形式和手段,将安全教育贯穿于安全生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性,做到“全员,全面,全过程”的安全教育。每月定期组织员工开展安全教育培训和警示教育,提升员工安全素质和防范意识,增强他们的安全管理水平和技能水平。

二、培训对象

1、公司主要负责人(包括领导班子成员);

2、安全生产管理人员;

3、特种作业人员;

4、从业人员;

5、新进员工和转岗员工。

三、培训内容

原则上以上级安监部门下达的本年度安全教育培训计划为蓝本,结合我司的实际情况安排培训内容,规范培训程序。

1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准;

2、安全生产管理知识和安全生产专业知识;

3、安全生产技术;

4、职业卫生、职业危害及其预防措施;

5、各工种安全生产操作技术规程;

6、重大危险源辨识与管理,重大事故防范,应急处置及事故调查;

7、典型事故和应急救援案例分析;

8、安全生产管理相关台账;

9、伤亡事故统计报告及职业危害调查处理方法;

10、6S、SHE管理体系;

11、班组建设;

12、国内外先进的安全管理经验。

四、培训方式方法

1、聘请省、市、县三级安培中心老师授课;

2、聘请资深专家来我司授课;

3、公司内部专业人员授课;

4、走出公司到标准矿山现场学习参观授课;

5、公司安排每月开设培训教育课一次,而每次的内容不一样。(详见安排表)

五、工作要求

1、参加学习人员要求集中时间、集中精力学习,学习课时不得少于法定时间;

2、公司主办以上干部必须带头学习,带头讲课;

3、规范培训程序,增加师资力量,提高教学质量;

4、培训教育期间,不遵守纪律,不认真听课者,按公司劳动纪律处罚;

5、教育培训不达标或不及格者,采取停岗培训措施。

安全管理和培训工作方案篇6

一、目的

为做好消防安全培训工作,提高我校全体师生的消防安全意识,切实将我校消防安全管理落到实处,防范火灾等安全事故的发生,特定此方案。

二、适用范围

本方案适用于20__年我校消防培训工作

三、培训对象

消防安全培训的对象为我校全体师生

四、具体培训工作安排

(一)学校日常消防安全培训

1、培训主体我校全体师生

2、培训周期

每月一次

3、培训内容

学校的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等。

(二)新教职工的消防安全培训

1、培训主体

学校对公司新入职员工进行消防安全培训。

2、培训时间

新员工入职的.一周之内,配合学校对新员工开展整体培训工作。

3、培训内容

传授基本的消防知识,熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。

安全管理和培训工作方案篇7

一、指导思想:

落实和“以人为本”的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,在项目部组织开展安全生产知识培训,全面提职工的安全素质,确保项目的安全顺利的竣工。

二、教育和培训的目的:

使各级人员都认识到:

1.遵守“安全第一、预防为主、综合治理”方针和工作程序,以及符合安全生产保证体系要求的重要性;

2.与他们工作有关的重大安全风险,包括可能发生的影响,以及其个人工作的改进可能带来的安全因素;

3.偏离规定的工作程序可能带来的后果;

教育和培训的目标:

提高员工的安全技能;提项目全员的安全意识。

三、教育和培训内容:

1.安全思想教育。包括安全生产的方针政策,劳动保护法规,劳动纪律、安全与效益、安全与个人利益的利害关系等方面教育。

2.安全基本知识和技能教育培训。包括一般劳动安全、卫生知识、专业安全技术和安全常识等方面的教育。

3.安全规章制度教育。包括劳动保护、安全生产、安全技术和劳动卫生的法律、法规、规程、规则以及各项安全生产规章制度等方面的教育。

4.典型经验和事故案例教育。包括国内外、企业内外安全生产先进经验学习,促进本单位安全生产工作,不断提高安全技术水平和操作能力,并通过典型事故的剖析,及时采取措施,避免同类事故的发生。

5.各工种的安全技术操作规程;

6.高处作业、临边作业、机械设备、用电安全基础知识;

7.防火、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救;

8.防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

四、培训时间安排:

每月至少一次安全教育会议

五、教育地点:

项目部会议室

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