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毕业活动参与方案

时间: 新华 方案范文

方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则,重可操作性。写好毕业活动参与方案不是那么简单,下面给大家分享毕业活动参与方案,供大家参考。

毕业活动参与方案篇1

一年过去,我们企业管理系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

晚会形式及内容

晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

特色节目

真情交流

相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

晚会地点和时间

地点:

时间:

具体组织安排

文艺部:负责本次节目的主办任务

组织部:负责分配各班演出任务

宣传部:负责本次节目的宣传

社会实践部:积极争取,取得赞助费

纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!

女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

经费预算

宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品等

共计

毕业活动参与方案篇2

宗旨:

一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种师院即我家的感觉,并邀请他们再次尝尝校园里的美食,让他们记得常回家看看。

主题:朋友,珍重!(暂定)

时间:XXX年5月中下旬晚上7:30

地点:美食广场

具体实施方案

前期工作

一、回忆录

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。

同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

二、只言片语

就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

实施方法:利用我们学院的录音室,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式),晚会当天还可用。

三、情溢演播(来源公)

内容:1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);

2、邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

3、采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活(如李娜)。

主题晚会

形式:娱乐晚会+自助餐

参加人员:毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=200左右

第一部分:晚会

主持人:胡丹红、姜光远、杨明丽

节目来源:1、情溢演播

2、回忆录(可以对作品进行评比,比出优胜者)

3、只言片语

4、XXX独唱

5、游戏

6、幸运抽奖

7、院队舞蹈

8、非毕业升对他们的祝福

表演时间:一小时左右

第二部分:自助餐(一生情,一杯酒)

我想离开校园后你最难忘的,除了生活趣事外,恐怕还有校园的食堂吧,记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日,为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃,那么在你们即将离开的时候,让我们再次尝尝校园的“美食“,举杯相约下一次的&39;聚会(主题升华)。

实施方案:我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食(特别是南溪第一楼的特色菜肴)。

菜单:蛋糕、水果、特色小吃等

后续

《朋友,珍重!》

今天,我们相聚在一起;

明天,你们将要各奔南北东西;

伸出手握住我们所有相识的日子;

人生不长;

相逢不易;

要好好把握;

应轻轻珍惜;

四年不长;

辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;

今天,知识之树枝繁叶茂;

明天,必将挺拔成祖国的栋梁;

不要说别时容易见时难;

不要说前路漫漫坎坷悠长;

是骆驼就该踩响孤寂的旅途;

是风帆就该踏破千层恶浪;

无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿;

只想用我的心紧握你们的手;

XX届的朋友们!前途珍重!

毕业活动参与方案篇3

一、三十周年聚会活动主题

情牵三十年聚欢乐传友谊

追忆往事,相互交流,深化友谊,互助共进

感恩母校,感谢老师,感念同窗,感悟人生

同窗三载,温馨如昨。三十年前恰同学少年,风华正茂,激情满怀。曾记否,你我同窗共读,在奋斗中度过了人生最美好,最纯真的中学生活。曾记否,那时的青春岁月;曾记否,三十年前你我共同认知,畅想未来;曾记否,那时共同嬉戏的校园生活?

三十年转瞬即逝,荏苒知天命,当年的同窗,海北天南,今各西东。照片虽然已经发黄,日记早已尘封,但无论你身在故里,或远在天涯,无论你事业辉煌,或暂时失意,无论你身居要职,或平民百姓,无论你财源广进,或家道清贫......同窗之情却永远不变。你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏,小树林里的攀谈......三十年前我们酿造了一坛美酒,三十年后让我们来共同来开启。来吧,三十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!来吧!人生相聚能几回,让我们重温过去美好的记忆!

本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨,不拘地域远近,无论贫贱富贵,抛开一切世俗,共话同窗之情,分享三十年来的人生经历,通过联谊以提高凝聚力为根本目标,增进感情,维系同学之谊,加强交流与沟通,促进同学之间保持联系,互帮互助,提携共进。

二、聚会时间三十年同学聚会方案

20__年8月1日下午-8月2日下午

集中时间:8月1日下午2:00

集中地点:新会一中风采堂前

三、参加人员

1、八三届初中(3)班全体同学

2、邀请班主任何敬顺老师及部分任课老师。

四、活动议程及日程安排

(一)8月1日2:00-2:30签到、发放纪念文化衫、活动议程表、写那些年少年未解问题纸条(不署名,要求走心、有趣)

(二)2:30-3:15,师生聚会、畅谈、游校园

(三)3:15-3:35,师生在风采堂前合照留念

(四)3:40-5:30集体乘坐旅游大巴前往珠海怡景湾酒店(五)5:30-6:00酒店入住、换装

(六)6:00-7:30海滨泳场海滩活动

(七)7:30-10:30酒店二楼海景餐厅卡拉OK自助餐

(八)10:30--自由活动

(九)8月2日早上8:00-9:00酒店自助早餐

(十)9:00-12:00集体乘车前往湾仔十字门CBD、横琴创意谷、长隆横琴湾大酒店等地参观

(十一)12:00珠海海鲜餐

(十二)2:00开始返回新会,在新会一中门口解散。

海滨泳场海滩活动介绍:戏水、沙滩排球、沙滩足球、夹气球赛跑、水上单车等;

海景餐厅卡拉OK自助餐活动内容

(一)主持人欢迎各位老师及同学莅临,同学代表以组的形式向老师献玫瑰花和纪念品;

(二)组委会主任致词;班主任讲话;

(三)开始用餐

(四)同学发言(每人两分钟,自愿)背景播放同学新老照片制作的PPT及背景轻音乐,主要内容是35年来大致经历,现从事行业(单位),生活情况(严禁晒官晒财等各种晒,违者一次交纳3000元活动赞助费);

(五)卡拉OK,力求全员参与,先行小组唱,男女对唱为主,后半场再行个别同学、老师献唱,同学伴舞,欢迎其它形式的才艺表演,中间插入情感问题纸条揭密

(六)活动结束前,合唱

如下歌曲:同桌的你、跟往事干杯、再回首、光辉岁月、兄弟、朋友、难舍难离、干杯等

把盏一杯怀旧的老酒,

高唱一支友谊的颂歌,

挥洒一掬感慨的热泪,

共舞一曲妙曼的舞曲

通过经典趣事回顾(新老照片投影),经典绰号猜猜看,少年未问题纸条揭密,酣歌慢舞诉衷情等游戏,目的在话同窗谊,叙离别情,追忆往事,重拾童趣,尽兴联欢。(日后补发照片,精制活动相册,录像光碟等)

五、经费筹措

经费原则由全体同学以AA制形式缴纳,每人500元。组委会另外拓展实力、条件较好的同学,从财力、物力上尽力赞助部分费用。经费运作制度:

1、由财务组开设一个专门帐号,专门收缴同学交费(建议开通网银方便转款);

2、收缴费用,用于前期启动资金(如印刷品,酒店餐住订金,纪念品等);

3、全部活动经费由财务组专项管理,所有费用支出由各功能组提出,经组委会成员四人以上同意(微群批复)审核,由财务管理人员负责支出,最后按实际支出做收支明细帐,活动结束后,将收支明细公布所有参加人员;

4、经费主要开支有:制作纪念品、文化衫,照相合影,相册,聚会期间的餐饮住宿费用,场地、活动器材等费用;

六:活动组委会成员及职能

组委会主任:谭锡

组委会成员:冯群、翁翠、谭佩、何荣、许志

组委会秘书长:肖艳

组委会主任全面负责同学聚会筹备组织工作,秘书长在组委会主任领导下负责各筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责三十周年庆活动的指挥协调。

(一)外联组:

由冯群任组长,组员:翁翠,谭佩,李群,陈志主要任务:1,报名,并更新核实通信录,校对活动议程等资料(7月15日前完成);

2,了解同学上衣衫码(7月15日前完成);

3,负责当日报到工作,签名、写纸条、发衫、接待老师、联系学校等(7月25日前完成);

4,组织安排好各种活动场所和交通工具(7月20日前完成)。(二)海滩活动组:

由许志任组长,组员罗、谭泽,张泽、肖艳,主要任务:1,负责准备及预购活动用品,制定游戏规则(7月25日前完成);

2,鼓动组织全部同学参与活动;

(三)室内文艺组:

由谭锡任组长,组员:司徒,苏照,赵成,鲁玉,主要任务:1,晚会、车上活动主持

2,晚会制造气氛,以餐台为组,带动组员展开文艺活动;(四)财务组:

由肖艳任组长,组员:谭锡,何荣,周向

1,负责开设帐号,收缴聚会费用,登记等财务管理工作;2,负责活动期间各项开支的管理及向同学公开收支情况。(五)后勤组

由翁翠任组长,组员:周向,谭佩,吴春,林晓黎淑,钟(珠海特区报特约摄影记者),主要任务

1、负责照相,录像等事宜,准备器材等(7月25日前完成)

2、负责会场美化设计,

3、负责后期纪念册制作,指挥合影;

4、活动切换时,清点人数

5、根据衣码订做统一的文化衫(含印花)(7月15日前完成)

6、负责购买赠送老师的礼品和活动纪念品(7月25日前完成)。

7、收集同学老师新旧照及生活照,收集参与人员对学校、老师、同学等的一句话(寄语等)

(六)秘书长

由肖艳担任,负责发布各工作小组活动准备情况;发布有关通知。

七、注意事项

本聚会活动目的是加强同学友谊,并且在确保所有同学安全的前提下,才有发起和举办本活动的意义和价值;

1,服从统一行程,时间安排,不得擅自脱离团队;

2,遵守景区,住所,饭店的一切有关安全之规定;

3,不得酗酒,不得单独行动等有危害自己和别人的行为发生;

4,有礼大度,互相尊重;

5,活动需要携带的个人用品请自备

6,请事先得到家人的认可和支持

7,文明参与,展现风采,每人提前略准备自我介绍及一个节目

8,如果确实因个人原因需要提前返家的,必须当面向组委会说明;

9、如遇特殊原因,个别同学不能参加聚会,请务必电话、微信通知组委会成员并提供新旧照片行资料及对老师同学的一句话,以便当晚展示,并编入班级通讯录。若其他同学了解不能参加聚会同学的信息,请立即告知外联组,以便编入通讯录。

6。各位同学对聚会有什么建议,要求和困难,可以向组委会提出。

毕业活动参与方案篇4

活动目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

活动准备

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3、幼儿合作完成的毛线画一幅,花环若干。

4、为幼儿化妆,表演道具若干。

5、选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程

师:亲爱的大班小朋友,

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友,让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸,听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)

师:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友问园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

幼:我们就要离开老师、离开幼儿园了,园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)

师:多么珍贵的毕业相册,它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学,直到永远。

幼:幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

师:小朋友,在这特殊的日子里,我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼:对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗,演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服,头戴博士帽,一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

师:老师,老师,您真好!当我戴上红领巾,再来向您问个好

幼:对呀,当一名小学生,戴上红领巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)

师:为了毕业典礼,你们准备了许多精彩的节目,是吗?

幼:对了!你看柳树姑娘、小海草、啤酒桶的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

师:现在,该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组),由一幼儿家长举龙头,其余幼儿及家长举龙身,跟着龙头跨越障碍,以最快到达终点的组为胜。)

幼:为了我们的毕业典礼,爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师:是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视,也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(时装表演按设计特点分成动感组和优雅组,幼儿各随不同性质的音乐表演,本节目把毕业典礼活动推向了高潮。)

师:相信你们会喜欢小学生活,祝你们在小学里取得更大的进步!

毕业活动参与方案篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重举行初三年级学生毕业典礼。在此,我代表学校领导和全校教职工向初三的全体老师致以崇高的敬意,向全体毕业生表示热烈的祝贺!

老师们,你们在过去的工作中能够全面地贯彻党的教育方针,教书育人,表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神,表现出崇尚和谐的合作意识和追求卓越的思想境界,全心全意地为初三学生的学习服务,取得了显著的成绩。你们为初三学生的成长和发展倾注了无数的心血,付出了艰辛的劳动,正是由于你们的言传身教,无私奉献,才使我们初三年级取得了比较好的成绩。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的初三全体老师再道一声:“您们辛苦了!”

同学们,三年前,你们怀着满腔的热情和希望步入了___中的大门。三年的学习实践,三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们的思想得到了哺育,你们的情感得到了熏陶,意志得到了磨砺,知识得到了扩展,良好的学习习惯和生活习惯得到了培养。你们在不断地走向成熟,在各个方面都取得了长足得进步。三年里,教室里映照着你们的求索苦读的身影,操场上留下你们的拼搏进取的足迹,舞台上,激荡着你们的欢歌飘逸的身子;三年里,你们慢慢成熟、渐渐长大,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年。

同学们,你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活,老师们也为你们付出了他们生命中的三年,这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,会说一些令你感觉不愉快的话,但他们日夜操劳,舍弃自己的健康,舍弃自己的家庭,舍弃自己的父母,舍弃自己的孩子,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把深深的爱无私的奉献给了你们。

忆往昔,心中总有几许依恋,几多感慨!看现在,出发的号角已经吹响,马上你们将走上战场!在此,我想对你们说:正确面对中考。中考是一个坎,不是一个沟。拿出你的勇气与自信,坦然面对,沉着应战,从容应对。不急、不躁、保持一个良好的心态在考试中是非常重要的。其实,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面对中考,我们要有“一览众山小”的高傲,有“一切反动派都是纸老虎”霸气。考场上,我们要气定神闲,不要做“猛张飞”,心浮气躁,更不能囫囵吞枣,要学习曹操的从容与自信,诸葛亮的沉着与冷静。考场上,要“两耳不闻窗外事”。考场下,要有“过去的就让他过去”的潇洒,从而以乐观的心态迎接下一次的挑战……总之,一句话,要有好心情,好心态,态度决定一切,也决定命运。考试结束之后,不论这结局是喜是悲,你们都要学会承受,因为你已经长大!成绩虽然可以决定我们升哪一所学校,但成绩并不能决定我们将来的一生。“三百六十行,行行出状元”,只要你努力,就会有收获,有喜悦!

同学们,初中毕业,是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生,承载了全校师生员工太多的希望。此时此刻,我们的心情都十分激动。充盈我们心间的,既有浓浓师生之意,也有依依惜别之情。在此,我提出几点临别赠言,与大家共勉。

第一、树立远大理想。理想是穿透云层的阳光,是心灵天幕的星座,是思绪海洋中的航标。在你们今后的生活和学习道路上,只有树立远大理想,才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作,为祖国服务,为人民服务,这是永远不变的人生宗旨和人生理想。

第二、学会感恩。就是要做好一个人,做好一个大写的人。你们要知道,父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;要用情感去发现生活的富有和内涵;要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三、学会学习。21世纪是一个信息时代,也是一个知识经济时代,是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要养成对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第四、学会诚信。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意,我不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但我要说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,___中对你们充满期待。

最后,衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战,超常发挥,考出优秀的成绩,人人能金榜题名,考取理想学校,为_中添彩,为母校争光。

谢谢大家!

毕业活动参与方案篇6

一、活动时间:

6月10日上午7:20~8:00左右

二、活动地点:

校田径场

三、活动流程:

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

5、高三学生代表发言

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

7、高二学生代表发言

8、书记致辞

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜

10、祝福大旗“飘过”高三师生

11、主持人宣布毕业典礼结束

12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子

毕业活动参与方案篇7

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题:

健康成长感恩

三、活动时间:

20__年6月25日(周三)下午13:30

四、参加人员:

大班组全体师生、家长

五、基本流程:

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的&39;座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2.毕业

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者:中心园大二班)

(8)时装表演(表演者:中心园大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

毕业活动参与方案篇8

一、指导思想

让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的&39;感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。

二、活动领导小组

组长:__。

副组长:__。

成员:__。

总策划:__。

策划:__。

三、活动时间

家长报到:20__年__月__日上午x点。

毕业典礼:20__年__月__日上午x点——x点。

安全教育:20__年__月__日上午x点——x点。

家长会:20__年__月__日上午x点——x点。

欢送仪式:20__年__月__日上午x点。

四、活动地点及参加人员

地点:学校前排东院。

人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表x人(男女各x人)、双语初中部分领导。

五、毕业典礼仪式主持人

__。

六、活动议程

(一)毕业典礼议程

1、家长集合:20__年__月__日上午x点家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,x点前按学校统一指令在教室前按学生队形x列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由__负责。

2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由__负责曲目收集和播放。

3、x点与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由__负责召集安排。

4、主持人宣布毕业典礼开始。

5、全体起立,全体唱国歌。__指挥。

6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。__指挥。

7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。__负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(20__年__月__日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各x人准备捐赠。

9、__校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由__具体安排分组与毕业证准备。

10、__校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由__具体安排分组与毕业证准备。

11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。__负责学生选拔与训练,__负责演出位置及彩排。

12、应届毕业生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

13、家长代表发言。__负责家长确定和发言稿。

14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由__负责纪念品落实和学生代表落实(每班x名女生),__负责接收。

15、毕业班班主任代表发言。__发言,负责发言稿落实。

16、在校生代表发言。__负责学生确定和发言稿。

17、往届毕业生代表发言。__负责与双语沟通确定x名学生和发言稿。

18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人x个)由__、__负责,于x月x日前完成。

19、__初中领导致辞。__负责与双语沟通确定x名发言人和发言稿。

20、校长致辞。__负责发言稿。

(二)安全教育议程

毕业典礼议程结束,由__具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。__具体负责发言材料和宣讲。

(三)家长会议程

1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由__负责,毕业典礼和家长会通知__负责。

(四)欢送仪式

师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各x列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待。

2、其他班级由班主任集合学生和家长(各x列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长。甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

列队与指令由__负责。

七、具体任务分工

1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由__负责落实,__、__协助。

2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:__及毕业班班主任。

3、秩序及安全:__负责由保卫室具体操作。

3、会场设计及布置

①背景设计制作:__(由朐阳喷绘制作安装)

②会场桌凳摆放:由__、__负责,__、__协助。主席台第一排x张桌子,__个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排x张桌子、__个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由__提供,座牌由__印制。

③开水供应:__、__(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)。

④观众席凳子:__负责(从相关学校借凳子__个)。

⑤背景音乐确定由__负责并播放。

⑥音响:__负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。

⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,__协助。

⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由__负责。

⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由__、__负责(x月x日前完成)。

⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由__及毕业班班主任负责,初定于x月x日上午照相。

4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌。学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。

5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别x路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

毕业活动参与方案篇9

设计意图:

奉城幼儿园即将送走我园又一批毕业生,同时也是展示丰收成果的时刻:我园“一切为了孩子,为了孩子的一切”的教育理念”,培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友,为小学输入多元发展人才幼苗。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的'毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。

一、活动目标

1、幼儿与老师、家长进行联欢,进一步感受师生之间、同伴之间的情谊,体验离园时的惜别之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣。

二、活动时间:20__年6月19日(周四)下午2:30

三、活动地点:奉城中学大礼堂

四、活动准备:

1、礼堂布置:李琳负责

2、音乐播放:赵莹莹负责

3、拍照、摄像:徐大庆、肖叶负责

4、座位安排:瞿婷负责

5、安全现场:分部总部各一保安

6、好宝宝奖状:屠慧斐

7、好家长证书:朱晓薇负责

8、幼儿化妆:每班教师+家长志愿者

9、主持人(吴雯、郭宇豪、闫歆岳)

10、小、中班参加人员:好家长

11、结束打扫卫生:保育员负责

毕业活动参与方案篇10

一、同学会聚会宗旨:

一起来吧,亲爱的同学!一双双一如当年热切又深情的眼睛在期盼,一颗颗一如当年火热又年轻的心灵在呼唤……

重拾当年美好的&39;回忆,共叙三年同学情谊,分享生活工作经验,拓展同学之间联系,提高美术班的凝聚力,再谱人生如歌旋律。

二、同学会聚会原则:

1、自愿的原则;(不勾引,不威胁,不逼迫)

2、聚会费用aa制原则;(家属亦在此列)

3、财务公开原则;(清晰记录每笔费用)

4、一切从俭原则;(反贪污、反浪费、反官僚主义)

5、友情赞助原则;(高收入的资产阶级在原则1条件下可友情赞助)

三、同学会聚会活动实施办法:

1、调查了解,取得联系,征求意见和建议。

2、成立组织,明确责任

成立活动组委会:具体负责活动方案和制定,活动组织和活动安排等工作。

设:

a、联系组:

负责联系所有同学,发送同学聚会邀请函,了解同学对聚会的意见和建议,向组委会反馈邀请班主任及部分任课老师。将所有确定到会的人员和联系方式汇总,聚会时经本人予以补充和确认。安排聚会当天的接待。

b、活动策划组:

负责会活动的节目安排,主持并统计到会人员的节目,安排同学发言等事宜。

c、财务后勤组:

负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。安排同学聚餐、景点购票、饮料小吃、交通住宿等后勤工作。

d、宣传组:

负责照相、摄像、制作通讯录、纪念册等事宜。

3、分阶段实施:

a、第一阶段:20__—1—(20—31)成立组委会,策划活动方案。

b、第二阶段:20__—2—(1—17)联系组进行广泛联系,发送活动方案,建立聚会同学的qq群,讨论活动方案,征求同学意见和建议,并与班主任、部分授课老师取得联系。

c、第三阶段:20__年2月初策划组策划活动程序,联系统计到会人员节目,形成活动及节目单。联络组以qq邮箱方式向所有同学发送《邀请函》。财务后勤组联系景点购票、酒店食宿、交通租车等。

d、第四阶段:20__年4月16日同学会

四、聚会集合的时间和地点:

20__年4月16日上午8点广州市海珠区文化公园大门前

五、活动费用:

由筹委会进行预算,确定交费基本点为500元,多交不限,鼓励多交。欢迎有较强经济实力的同学,参照原则5,酌情多交。在聚会活动前统一交费。组委会理事应先期交费,作为活动启动资金。活动结束前筹委会将向所有同学公开聚会活动开支情况。多退少补(多余部分也可以以集体决议作安排)。

六、费用预算:

总收入500元x30人=15000元

旅游包车2天=2500元

景点购票:

军事野战55元x33人(含教师3人)=1980元

玩漂流150元x33=4950元

泡温泉元85x33人=2805元

住宿房间(标3)11个x150元=1650元

餐饮20元/人/餐x4餐x33=2640元

总支出2500+1980+4950+2805+1650+2640=16525元

往返路费请自理。

(注:此预算30人为估计必到的同学人数,组委会正积极努力联系,预计实到将大大多于此人数。届时,将重新调整费用预算。)

毕业活动参与方案篇11

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。

一、活动时间:08年6月20日

二、活动地点:四楼演播厅

三、参加人员:学生会成员及各班代表四、活动方式:文艺晚会

五、活动目的及意义:

三年过去了,我们体育学院迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

六、晚会组织能力:

学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。

七、晚会主题:梦开始的地方

大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光.

也可以说毕业是一个梦开始的时候.不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

八、晚会形式及内容:

1、晚会内容:

晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦.

2、晚会流程:节目流程构想:

一、序幕:由现代舞拉开本次晚会的序幕

主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜

二、回忆大学之梦

1、引剧(回忆大学生活)2、大合唱《飞来的花瓣》3、大学梦之旅:师姐们的汇报演出4、回忆录

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

三、唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)

1、歌曲《飞得更高》

2、舞蹈唱歌共四个3、只言片语

就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播站播放(或其他方式),晚会当天还可用。

4、情溢演播

(1)邀请校领导为我们的晚会致辞或题字

(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活

5、音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会

3、节目:

大一大二每个班排演一个节目,形式不限,内容尽量贴近主题的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学最好多出一些节目(健美操、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较优秀的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

九、资金预算:

300十、工作安排:

文艺团:负责本次节目的主办任务组织部:负责分配各班演出任务宣传部:负责本次节目的宣传

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满

学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部能够布置场地

晚会准备

1.制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。2.选主持人,音乐等。3.购买礼物/礼品等。

4.联系好一些毕业生做好献言准备5.与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜

汽车机电工程系学生会文艺团

20__年6月25日

毕业活动参与方案篇12

一、活动背景:

在初夏六月的阳光下,到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见,莫忘师生情。弹指一挥间,四年的大学生活就唱起了完结篇。尽管我们心中有一些不舍,也看到了你们眼中的留恋。理工大的夏天只有记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这块可爱的土地上生生不息,青春在窗边的风中飘逝,美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。又一个四年的轮回,让我们再一次重温,是你,是我,我们青春同路。

二、活动主题:

“青春同路人”——武汉理工大学能源与动力工程学院20__届毕业生晚会

三、活动宗旨:

让即将毕业的能动学子留下最美好的回忆,表示我们全院对他们的怀念之情,同时也是为了让他们能够通过这台晚会体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。在院团委的领导下,我们特策划组织了此次的毕业生晚会。

四、活动对象:

能源与动力工程学院全体师生

五、活动主办方:

能源与动力工程学院团委学生会

能源与动力工程学院20__级年级委员会

六、赞助单位:

____________

七、活动时间:

20__年6月17日晚19:00(时间为暂定时间)

八、活动地点:

武汉理工大学余家头校区大礼堂

九、活动流程

(一)前期准备阶段

1.各负责人联系表,由文艺部负责制作,并发放到各工作人员手中,包括主席团成员,大四毕业生负责人及文艺部成员。

2.排练场地问题:由文艺部及主席团负责,并制作训练表格及时与毕业生负责人联系。

3.节目的编排:文艺部负责舞蹈《思念》以及器乐类节目,其余的表演节目由毕业生负责编排,包括VCR、主持。彩排时间定于,晚会的化妆工作由女生部完成。

4.宣传工作:内部宣传由大四毕业生负责人负责,力求毕业生全员菜价晚会,外部宣传由宣传部()完成,包括海报,宣传板,横幅等,具体事宜由主席团安排。

5.由外联部负责赞助,为本次晚会提供部分资金。

6.排练过程中,文艺部工作人员务必到场,协助毕业生并适当记录。

(二)各部门具体工作安排

一)宣传部

1.6月10日之前制作20张宣传海报,贴于各个寝室门口及航海楼前。尝试联系校党委宣传部制作字幕,将此次毕业生晚会通知及相关事宜显示在大礼堂、主楼、航海楼等电子滚动屏上。

2、制作小纸板若干,钉于校园的树上,或者制作脚印,通过多条路线汇至礼堂门口。

3、6月10日前制作一个宣传板,摆放于一、三食堂前。主题以欢快毕业为主,但不可以是搞笑内容,要正式。

4、6月15日前制作一个横幅下午挂在大礼堂舞台上,内容为:能源与动力工程学院20__届毕业生晚会。

5、制作相关宣传板,晚会当天摆放在礼堂门口,相关事宜由大四毕业生通知。

二)新闻部

1、6月10日开始做晚会前期(新闻部部分)宣传工作,在校园网、院报和广播中进行预告宣传,并在各个年级信息网(年级邮箱)上发布举办消息。

2、新闻部在彩排中对节目进行拍照,将照片保留。与广播台协调,对该次活动进行通知报道,并以院学生会名义为20__届毕业生点歌。

毕业活动参与方案篇13

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的教师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心境十分激动,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。

师:__届毕业典礼开始。

幼:我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨,也舍不得离开

毕业活动参与方案篇14

一:晚会主题:终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:经管系团委

四、演出时间:年6月

五、演出地点:西教学楼

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七、晚会内容:终四季之旅春:它象征着我们大学的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想和抱负,不就是在大一确定的吗,就像呱呱坠地的小孩,从头到脚都是新的,同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的,处处充满阳光。(开场待定)

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,激情的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的激情澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

始人生之程

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:领导为优秀毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系领导代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

毕业活动参与方案篇15

同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个G2的新词,它将永远成为世界新的记忆。

近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

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