校园专项安全活动教育方案

时间：2024-08-14 19:42:48 新华方案范文

校园专项安全活动教育方案篇1

为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神，以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案：

一、活动主题

活动主题为“网络安全知识进校园”，旨在提高全体师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。

二、活动时间

20__年11月24日至30日。

三、活动内容

以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下：

1．学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

2．召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

3．采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。

四、活动形式

本次网络安全宣传活动采取以下形式开展：

（一）举办校园网络安全宣传周启动及签名活动

（二）利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时，将这些宣传视频上传至校园网资源平台，供广大师生学习观看，并推送到移动平台，以方便手机等移动终端用户观看。

（三）在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的&39;方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布，提供电子版全民安全使用网络手册，共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

（四）在校园广播台开设专题栏目，宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

（五）举办网络安全宣传讲座。

邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

（六）制作网络安全宣传展板，宣传海报等。

（七）开展网络安全知识咨询。

（八）悬挂网络安全宣传横幅。

校园专项安全活动教育方案篇2

为了响应国家质检总局等五部委《关于开展“__年全国质量月”活动的通知》和__省质量技术监督局《关于开展“__年全省质量月”活动的通知》的号召，由__省质量技术监督局、国家农林副产品监督检验中心、__市消费者协会主办，__省食品工业协会、__质量网、__大学、__理工大学、__商业大学、东北林业大学、东北农业大学、__师范大学、__科技学院、__工业大学华德学院、__学院协办，__海盛神州科技发展有限公司承办，以“送健康、送营养、送爱心”为主题的质量月大学生信得过的健康食品走进校园大型活动于__年10月28日正式启动。

一、活动宗旨

食品安全年，健康、爱心进校园

二、活动目的

1通过此次活动，评选出大学生信赖的十佳放心食品

2为哈市优秀食品企业提供一个直接面对20万消费群体的`展示平台，借此宣传食品企业的名优产品，同时提高了大学生消费群对产品的认知度。

3此次活动通过展销的形式，拓宽了产品的销售渠道，同时为大学生购买健康食品提供方便及保障。

4省内多家媒体将对此次活动进行全程跟踪报导，对塑造企业在消费者心目中的完美形象、提升品牌的社会影响力有着重大的推动作用。

5让健康食品走进大学，让大学生吃到安全、营养、放心的食品。

6通过助学基金捐赠活动可以提升参展企业的在大学校园的影响力以及社会美誉度，同时，在经济上给贫困大学生提供帮助。

7现场招聘为应届毕业生提供就业空间，同时，为在校生创造实习机会，并为企业定向培养储备干部及专业人才

三、活动时间

1．企业报名时间：

2．展销时间：

3．投票评选时间：

4．颁奖时间：

四、活动流程

1）活动周期：

第一期：南岗展区（11.22-11.26）

第二期：新香坊展区（11.27-12.01）

第三期:松北展区（12.02-12.06）

注：南岗展区：__大学、__理工大学、__学院

新香坊展区：东北林业大学、东北农业大学

松北展区：__师范大学、__商业大学、__科技学院、__工业大学华德学院

2）日程安排：

1）产品展销会（5天/展区）（9：00-17：00/天）

第一天:启动仪式（9：00-9：30）-由主办方和校方宣布活(！)动开始。

第二天：（15：00-16：30）在礼堂进行优秀企业家成功之路分享（与大学生互动）

第四天：(9:00-12:00)企业进行现场招聘及储备干部选拔活动

第五天：（18：00-21：30）“大学生风采展示”主题晚会、贫困大学生助学金捐赠仪式

2）12月8日，召开新闻发布会，组委会宣布评选结果，由主办单位领导为企业颁发“大学生信赖的十佳放心食品”牌匾（13：30-15：00）

五、宣传形式

1．活动期间，__电视台、__市电视台、__日报、新晚报、__晨报等媒体将对本次活动进行全程跟踪报导，并定期在主要板块中作详细报导。

2．__质量网将对本次活动和参展企业进行全程网络宣传。参展企业的企业介绍、产品信息、合格检验报告等相关资料将在__质量网上发布，同时参展企业将被纳入__质量网b2b平台，享受无限商机。

3．此次活动将以短信群发及校园广播的形式，告之活动内容及地点。

4．此次活动将以哈市各大高校作为宣传平台。

5．__质量网将对此次活动作专题报道，并推荐到__电视台相应栏目。

六、投票形式

1．__质量网设立抽奖选区，参与者可直接登入__质量网进行投票。

2．参与者可拨打__质量网的热线电话进行投票。

3．此次活动设立短信平台，参与者可编辑短信“__质量网”到“958811”进行短信投票（移动、联通、小灵通均可）。

4．此次活动在各展区设立投票箱，参与者可直接进行投票。

5．此次活动将采用有奖投票的形式，共设奖项六档，预设__名参与者中奖。

七、报名范围及要求

1生产及销售型食品企业

2提供工商营业执照复印件、卫生许可证、食品生产许可证。

3提供产品近期合格检验报告。

4企业相关资料（文字、图片等）

八、组委会名单

此次活动设立活动组委会，其中包括：组委会主任、副主任、秘书处、宣传报道协调组、联络组、评选组等。

校园专项安全活动教育方案篇3

一、工作目标

进一步巩固与完善卫生与教育部门学校卫生工作协调机制，加强对学校传染病防控、突发公共卫生事件应急、饮用水、教学环境生活设施等日常卫生监督与指导，提高学校卫生工作责任意识和自律水平，降低学校秋季开学突发公共卫生事件高发风险，保障学生健康，维护校园卫生安全健康环境。

二、重点内容

（一）传染病防控工作

1、传染病防控制度建立及措施落实情况；

2、学校依法履行传染病疫情报告职责情况。

（二）突发公共卫生事件

1、管理组织及相关制度的建立和落实情况；

2、报告人设置情况。

（三）生活饮用水卫生工作

1、生活饮用水管理制度建立及措施落实情况；

2、生活饮用水水质情况；

3、学校内供水设施卫生许可、管理情况；

4、供、管水人员持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”情况；

5、学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况；

6、学校内供水水源防护情况。

（四）学校内设医疗机构或保健室工作

1、医疗机构或保健室设置及学校卫生工作开展情况；

2、医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况；

3、医疗机构传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。

（五）学校教学、生活环境卫生管理工作

1、教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生质量情况；

2、黑板、课桌椅等教学设施的设置情况；

3、学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况。

（六）学校内公共场所卫生工作

1、持有卫生许可证的情况，从业人员健康检查和培训考核情况；

2、卫生管理制度落实及卫生管理人员配备情况；

3、公用物品消毒情况；

4、传染病和健康危害事故应急工作情况。

三、工作步骤

此次专项行动共分二个阶段：自查整改和检查验收。

（一）自查整改阶段（9月1日-9月30日）

各院校要按照《学校卫生工作自查表1-9》内容对本学校卫生安全工作开展自查，填写学校卫生工作自查表，对自查中发现的问题要及时进行整改。

（二）检查验收阶段（10月1日-11月15日）

各级卫生计生行政部门和监督机构要落实自身监管职责，将学校自查和监督检查相结合，对所属监管院校开展监督检查，验收学校自查和整改情况，对于检查中发现的问题，及时通报本级教育行政部门，督促学校进行整改，并依法进行查处。

四、工作要求

（一）各县区要高度重视此次开展的“卫生安全进校园行动”，把其作为当前工作的重中之重，纳入重要日程，明确职责任务，抓好落实。各学校要建立校长为第一责任人制度，明确专人负责，落实学校卫生相关要求，确保卫生安全。

（二）各级卫生计生行政部门与教育部门要密切配合，及时沟通相关信息，要适时组成联合督导检查组，对学校卫生工作落实情况和工作进展情况进行督导检查。

各县区要认真总结此次行动工作开展情况，于11月30日前将工作开展情况及附表2报市卫生计生委综合监督执法局学校卫生科。

校园专项安全活动教育方案篇4

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

活动准备:队旗、出旗曲、退旗曲、队歌、安全知识,关于安全方面的事例。

活动主题：校园安全

活动地点:三一中队教室

活动过程:

一、少先队活动课预备议程：

1、整队报告人数：

中队长：“各小队整队报告人数。”

2、小队长整队报告：

（1）“一小队全体起立，稍息，立正。”

然后跑步到中队长面前，相互敬礼后：

（2）小队长向中队长报告：

“报告中队长，第一小队应到队员__名，实到__名，报告完毕”

3、中队长向中队辅导员报告：

（1）报告时，中队长向中队全体少先队员发出“立正”口令，然后跑到中队辅导员面前，相互敬礼。

（2）中队长：“报告辅导员，三一中队应到队员__名，实到__名，我们中队《校园安全》少先队活动课已准备完毕，请辅导员老师参加我们中队的活动。”

4、中队辅导员回答：“接受你的报告，我很高兴参加你们《校园安全》少先队活动课，预祝你们的活动圆满成功。”

二、少先队活动课正式程序：

中队长宣布：《校园安全》少先队活动课现在开始。

第一项：全体立正

中队长向全体队员发出：“第一项，全体立正”口令。

第二项：出旗

中队长发出：“第二项，出旗、奏乐、敬礼”口令，全体队员敬队礼。

第三项：唱队歌

中队长向全体队员发出：“唱队歌”的口令后，再邀请指挥上台指挥：“有请指挥李月”

队歌唱完后，中队长宣布“请坐下”

中队长：下面有请主持人上场，掌声欢迎。

第四项：主持人上场说开场主持词。

第五项：队长讲话：

中队长（先敬队礼）

校园安全事故频频发生，有的学生失踪，有的学生从几十层高的`楼上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝，让我们在《校园安全》少先队活动课中学习安全知识，学做文明行为，珍爱生命。

（中队长敬礼退下）

主持人上场

进行活动：

主持人:各位同学:《校园安全》爱心主题队会现在开始。

(一)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

（二）生活中的不文明现象

1.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3.像这种情况,我们班发生过吗?

A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B在教室里互相追赶。

4.在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

5.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A原谅同学或报告老师,让老师处理。

B记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C据情节给予报复。

D叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

A在道路中间拦车。B上车时争先恐后。

C车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B不管他

C去劝阻D告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打()

A110

B119

C120

D121

(6)在道路上行走时()

A和同学边走边打闹。

B要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

C行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D为赶时间与机动车辆抢行。

6.判断:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

第六项：辅导员讲话

中队长宣布：请辅导员老师讲话，大家鼓掌欢迎。

辅导员讲话：（辅导员上台一定要先敬队礼，后讲话）

同学们，你们通过《校园安全》少先队活动课，知道了对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。（辅导员敬礼退下）

第七项：呼号

中队长：“呼号，全体起立。请辅导员老师领呼”

辅导员上台后，直接做右拳举至肩上动作后，辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”

第八项：退旗

中队长发出：“第八项，退旗、奏乐、敬礼”口令，全体队员敬队礼。

第九项：少先队活动课结束。

中队长：现在我宣布《校园安全》少先队活动课现在到此结束。中队长敬礼后退下。

校园专项安全活动教育方案篇5

活动时间：

20__年4月12日至4月16日

活动名称：

“安全知识抢答会”

参与人员：

中班年级组全体师生

活动目标：

1、通过安全周的活动组织，提高幼儿对安全的意识，养成良好的安全警惕习惯。

2、引导幼儿认真倾听安全故事，了解安全给人民带来的重要性。

3、引导幼儿收集有关安全的知识。

活动准备：

1、教师事先制作安全知识调查表。

2、请家长与幼儿收集安全知识。

活动具体安排：

一、每日进行安全谈话

1、教师讲述安全故事，并在讲完故事后，教师提相关的安全问题?

2、关注身边存在的安全隐患。

3、观看有关安全知识的录像。

三、教师收集幼儿的安全知识调查表。

四、开展“安全知识抢答会”

组织幼儿进行一个“安全知识抢答会”，引导幼儿将自己的.安全知识通过抢答方式传达出来与同伴分享。通过这个活动加深幼儿对安全意识的理解。

五、分享“安全知识表”。

在“安全知识抢答会”结束后，教师将幼儿抢答时的情景拍摄下来，并将幼儿的知识表加以精美的装饰展示出来，悬挂在幼儿园醒目的地方。引起大家注意，提高全园幼儿对安全的警惕性。

校园专项安全活动教育方案篇6

在工作时经常会有一些活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为维护活动的展开，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？下面是小编帮大家编辑的.《[热搜方案]校园安全教育周活动策划方案.doc》，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、活动目的：

本次活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力，建立健全学校安全防范机制，形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间：

3月13日至3月19日

三、活动主题：

普及安全知识，提高避险能力。

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：

1、时间：3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

2、3月14日开展防溺水教育

3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育

4、3月16日开展交通安全教育

5、3月17日开展自然灾害安全教育

6、3月18日开展加强消防安全教育

7、3月19日开展自我保护教育

校园专项安全活动教育方案篇7

一、活动宗旨：

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的&39;能力。

二、主办部门：

六年级、三年级

三、活动时间：

20__年3月26日下午

四、活动地点：

前教学楼前面的空地上

五、座位安排：

从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人：

六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员

现场总负责人：__X

后背景设计：__X

音响：__X(需要无线话筒4只、音响一套)

成绩统计：六年级数学老师(三名)，(小黑板、粉笔、黑板擦)

摄影：__X

现场布置：__X、__X(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。

八、现场纪律：

各班班主任

九、竞赛形式

各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

2、抢答题：每题20分(共10道)，答对加20分。答错不加分

3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。

校园专项安全活动教育方案篇8

活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全

事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的.：

1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。

活动时间：__年1月29--11月19日

活动地点：阶梯一教室

活动对象：成都大学医护学院全体学生

主办单位：成都大学医护学院院学生会

承办单位：院学生会安全部

活动内容：

一、初赛活动流程：

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程：

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。

比赛口号：

当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为2分。

必答题环节

选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分，每题答题时间限5秒)

抢答题：

本环节共设15个题目，每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题：

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为4分、6分、8分三类，各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

奖项设置：

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

种类个数单价(元)总计(元)

音响、话筒一套广播站支持

奖状6张学工办提供

宣传海报6张部门自行设计

条幅

校园专项安全活动教育方案篇9

一、指导思想：

坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，把我校安全工作推向新的水平。

二、活动目的：

通过本次活动，使全体师生牢固树立“珍爱生命，安全第一、共享平安”的思想，加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

三、活动主题：

关注消防、珍爱生命、共享平安

四、活动时间：

11月9日

五、活动内容：

1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。

组长：__

副组长：__

组员：__

2、宣传发动、营造氛围。

对全校学生进行一次全面的安全教育，围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的`标语，出一期有关安全用火的校班刊，在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。

3、精心组织、周密部署，在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。

4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。

5、组织学生观看《中安全教育电视片》，结合所看的内容对学生进行一次教育，并组织学生开展讨论，增强学生的安全意识。

6、举办一次以为主题的讲座。

校园专项安全活动教育方案篇10

在工作时经常会有一些活动，每当这个时候就要开始做活动方案了，活动方案主要是为维护活动的展开，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《[热搜方案]校园安全教育周活动策划方案.doc》，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、活动目的：

二、活动时间：

3月13日至3月19日

三、活动主题：

普及安全知识，提高避险能力。

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的`安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：

1、时间：3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

2、3月14日开展防溺水教育

3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育

4、3月16日开展交通安全教育

5、3月17日开展自然灾害安全教育

6、3月18日开展加强消防安全教育

7、3月19日开展自我保护教育

校园专项安全活动教育方案篇11

一、活动主题

“安全第一、关爱生命、从我做起”

二、活动背景及意义

近年来，国家公共安全事故频发，特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势，社会反响强烈，各校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故，以及地震等不确定自然因素，为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，构建平安校园，我院特地举办此次安全教育活动。

三、活动内容及流程

活动时间：20__年_月_日

活动地点：

参与人员：环境科学与工程学院全体同学，社区其他同学

（一）宣传安全知识。

张贴海报，横幅。将逃生技巧、火灾地震中自我营救知识、逃生中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍

（二）播放安全题材的专题教育片

1、播放一些反面非安全活动及导致的后果，让同学们从反面案例中感受安全的重要性。

2、组织同学发言，互相交流。

3、邀请院领导进行总结。

（三）各班出一期有关安全的海报并进行评比活动，评选出前三名最佳海报，给各班颁发奖状。并将海报贴于公共宣传栏处展览。

（四）举办“安全伴我行”的安全知识竞赛活动

参加人员：各班组织代表队参赛，每班3人

（1）选择题

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

（2）判断题

同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。

（3）必答题

必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识，分为两部分，每班自己选择题目作答。

一为填空题，如场上选手答题有困难，可请场下的.本班同学帮助，答对亦可加分；二为简答题，每班一题，场上选手自己作答。

（4）抢答题

通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练地掌握安全知识及自我保护的技能

场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答，答对有奖品。答对要点可加分，只沾上一点儿边的不计分。

评选出得分最高的3个班级并由领导为获奖班级颁奖

（五）地震实地演习

事先交代注意事项，示范动作——分配指挥人员——安排现场——发出地震信号——全体人员就地躲避——解除地震信号——有序疏散到室外并记录时间——回到室内，领导做点评

四、活动经费预算

1、海报：12元__2=24元

2、横幅30元

3、宣传单4元__75=30元

4、矿泉水1元__10=10元

5、奖状1元__3=3元

6、奖品7元__3+5元__3+3元__3=45元

合计：142元

五、注意的问题

1做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺利连贯开展。2确保交通安全、自救知识、人身自我保护的知识准确无误的传达。

六、预期目标：

1、广大同学能积极参与，并能学到很多安全方面的知识

2、同学的消防安全意识、交通安全意识、人身安全意识、日常饮食安全意识有所增强。

校园专项安全活动教育方案篇12

为了加强中小学生的安全用气意识，公司计划于安全生产月（六月）期间开展“校园燃气安全宣传周”系列燃气安全宣传活动。本次活动以燃气安全使用宣传为主，意外情况紧急自救为辅。在游戏活动中宣讲燃气知识，在丰富同学们课余生活的同时，使其燃气安全意识得到加强。

活动方案如下：

一、活动主题：

“关注燃气安全重在规范使用”

二、活动时间：

20__年6月6日下午15：00

三、活动地点：

路小学多媒体教室（地点：交叉口）

四、活动形式：

授课讲解、模型展示、有奖互动、问卷调查。

五、活动内容：

1、活动启动仪式

参加人员：校方领导、媒体、公司领导、公司工作人员。（约25人）

2、活动流程

序号活动内容所需资料（工作安排见附件）时长主讲1讲解燃气安全使用常识PPT教案（客服部）燃气具模型（安全部）现场摄像（总经办）10分钟2播放安全用气动画片动画资料（安全部）5分钟3燃气知识有奖问答发放调查问卷PPT问答题（客服部）奖品（安全部）调查问卷（客服部）15分钟410分钟注：调查问卷由学生家长进行作答，并在2天后收回，安全管理部进行统计分析，对宣传效果作出评估。附件：

序号步骤1选定工作内容具体要求责任部门完成情况已完成确定校园、班级、媒体设施联系试点宣传学校（电脑、投影仪、麦克等）、客户服务部试点车辆安排等。现场布置制作燃气设施模型宣传实施准备宣传材料宣讲讲解宣传报道采购奖品现场演示、问答等横幅、桌椅等。能展示出燃气的.输配流程及燃气具、阀门等设施制作授课所需PPT、调查问卷等。结合PPT、讲稿、模型等进行现场讲解。联系外界媒体进行现场报道，公司内部进行摄像。确定奖品发放规则，并选客户服务部安全管理部安全管理部客户服务部客户服务部、安全管理部总经理办公室2345678已完成已完成正在联系媒体已完成互动环节安全管理部取、购买奖品。进行现场互动、模型演示、客户服务部、有奖问答。安全管理部由学生家长进行作答，并在客户服务部第二天收回，进行统计分安全管理部析，对宣传效果作出评估。9问卷调查问卷调查已完成

校园专项安全活动教育方案篇13

一、活动主题

少年传承中华传统美德。

二、活动时间

20__年6月至11月。

三、参加对象

全市普通中小学校在校学生。

四、活动内容

20__年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”六项活动。

1.“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

2.“墨香书法展示”。积极推动书法教育健康和深入发展，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养，努力增强文化自信和爱国情感。

3.“寻访红色足迹”。要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习，引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。

4.“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的`优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。

5.“我的家风故事”。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

6.“英雄在我心中”。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

五、活动要求

各县区要在以往组织活动的基础上，深入挖掘系列教育活动的内涵，进一步创新方式，制定切实有效的工作方案，重视并做好活动的策划和组织工作，保证本县区活动顺利开展。

1.统筹安排。要结合__市“新时代·新德育”中小学德育行动，统筹安排德育主题活动，丰富活动形式和内容，挖掘地方德育资源，努力扩大活动感染力和影响力。

2.严格把关。要确保各项活动能够体现中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观等内容，做到思想观点正确，内容健康向上。

3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果，扩大活动的覆盖面和影响力，与各级文明办、团委、妇联及关工委等单位和部门积极协助。

4.确保安全。要加强安全防范，活动要做好安全预案，落实安全措施，强化安全教育，有条件的地区可为学生购买必要保险。