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毕业活动活动方案

时间: 新华 方案范文

好的策划方案必须有明确的目标和定位,能够回答“我们要做什么”和“我们要实现什么”的问题。写好毕业活动活动方案是有技巧的,接下来给大家分享毕业活动活动方案,方便大家学习。

毕业活动活动方案篇1

一、活动介绍

我们在时代春风里,我们在灿烂阳光下,迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标:

1.体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题—— “在灿烂阳光下”

三、活动总策划:

四、接待组:

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组:

1.物资的采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理:照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置:

1.舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置:展板的制作

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示:

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

5.活动当天展板的维护:

七、活动安排

1. 活动时间:

2. 活动地点:小学体育馆

3. 活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

4. 节目流程表及人员安排

(1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇

(2)节目排练时间:4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

(3)演出幼儿安排:

(4)催 场:

(5)拉 幕:。

(6)上下场指引:

(7)音 响:

(8)摄 像: 拍照:

(9)医务应急:静

(10)节目具体流程和人员安排。

序号 节目名称 负责人 备注

1 教师开场舞:

《爵士舞》

2 园长致辞 话筒一只

3 大班打击乐:大中国、拔根芦柴花 三只立

式话筒

4 大班歌伴舞:

在灿烂阳光下 扣式话

筒一只

5 领导致辞 话筒一只

6 小班舞蹈:

有爱就有天堂

7 大班成语:

亡羊补牢 徐逸负责道具

8 中班舞蹈:

我可喜欢你

9 大班歌伴舞:

荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。

10 毕业班家长

和幼儿发言

11 大班诗朗诵:

毕业献词 三只立式话筒、准备台阶

12 大合唱:

毕业歌 三只立式话筒

13 颁发毕业证书 领取4个班级的量

备注:活动当天班级看护安排:

八、活动注意事项

1. 演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

3. 各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、“毕业典礼”活动行事历

工 作 内 容

完成毕业典礼方案初稿,并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排(道具到位,不包括服装)

第二次彩排(服装、道具到位)

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排(道具到位,不包括服装)

完成场地布置及画展布置工作

活动准备(场地的维护)

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆

到体育馆准备(幼儿带垫子)

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

毕业活动活动方案篇2

活动主题

追忆过去,展望未来

活动背景

回想三年前,每个人带一脸青涩,无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒,满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门,走向另一个新天地,那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧,去大胆地展望未来吧!去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧!

时间:七月二日下午2:30—晚8:00

地点:国贸大酒店二十四楼

全程摄像:邓玥祺妈妈

全程拍照:毛时俊爸爸

晚会流程

1、安排学生入场就坐,最后欢迎教师家长就坐。

2、宣布典礼开始。

3、向教师献花。

4、进行主体的毕业文艺汇演,

5、家长代表发言。赵姝铖爸爸(穿插文艺汇演中)

6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋(穿插文艺汇演中)

7、游戏娱乐。

8、老师、家长、学生共进行晚餐。

工作人员工作分配表

总顾问:

一、统筹组:

组长:

组员:

具体工作职责:①统筹领导和协调各组工作;②负责晚会全部流程的衔接;③主持人的选择、形象设计及台词审核;④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

二、主持人:

具体工作职责:晚会主持。

三、计划组

组长:

组员:

具体工作职责:计划流程,书写台词及游戏具体内容

四、节目组

组长:

组员:

具体工作职责:前期,负责节目的统计及节目排练跟进,后期演职人员到场到位,及比赛后后现场的清理。

五、舞台组

组长:毛

具体工作职责:舞台装饰,ppt的制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试。

预期效果

一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

二、毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导,望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后,对自己今后的人生方向能把握地更准确,更加充满自信!

毕业活动活动方案篇3

一、聚会的指导思想

以加深同学之间的情谊,促进同学之间人生体验的经验交流与沟通为宗旨。

二、聚会的原则

1、保持自愿的原则。

2、保持aa制原则。(每人预计出资__元。含餐食、活动费、礼品费,)

3、保持财务公开原则。

4、保持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

时间:__年2月17日(正月初四)。

地点:临朐五中--临朐大酒店

四、聚会组织的步骤及进展

1、联络同学:尽量多的联络到各位同学及老师,收集手机号并确认。

--刘晓玲、刘曰莹、李男、张洪臻、刘振,已收集到25位,进行中……

2、飞信联系准备:将已联络确认到的加到飞信群组,用于后续发送聚会通知。

--李男,已添加5位,进行中……

3、召集同学参加聚会:通过各个渠道(电话、短信、飞信、qq)邀请已联络到的同学参加聚会

--筹备组

4、讨论断定活动安排

--筹备组

5、活动准备(预订饭店、准备横幅?、打印活动安排单、通讯录、签到表)

--刘晓玲,……

6、现场活动引导&财务

--2-3人

7、摄影准备及现场摄影

--倾情招募中(谁有好相机,谁擅长摄影?)

8、聚会后事宜(邮寄通讯录、照片?)

五、活动安排

1、参观学校、追忆往昔、深情相拥、真情沟通

09:30在临朐五中校门口集合签到

10:00在校门口合影留念(大合影、小合影、双人合影……n人合影)

……待补充

2、十年聚会狂欢纪念盛宴

吃饭、喝酒……待补充

3、自由活动(着急回家的可以先回家,不着急的可以找地方继承玩……)

尾声:不着急回家的晚上再小聚一下下,把那来不及说的掏心窝话好好说说。

温馨

提示:

1、天寒地冻,要穿厚衣、厚鞋,以免冻坏身体。

2、回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。

待讨论问题:

1、通讯录

方案1:打印简化版,复印,现场发放。

方案2:聚会后,制作精美版,邮寄。

2、照片

方案1:聚会后,电子邮件发给大家。

方案2:聚会后,挂号信邮寄给大家。

本着一切从简的原则,我倾向于都用方案1。斗转星移,岁月如歌,转眼我们从临朐五中毕业已经十年,三年的同窗情义难以割舍,让人魂牵梦绕,至今不能忘怀。

毕业活动活动方案篇4

研讨主题:聚焦关键要素

促进智慧创生——学校教研组建设的新探索

研讨原则

观点新、操作实、有互动

研讨内容

1、教研组长的专业素养及其培养

内容简介:根据我区几年的探索,初步形成教研组长专业素养的功能定位和专业标准,同时提出区域培训内容架构和若干具体的培养管理的策略方式。

2、基于智慧生成的教研活动结构性策划与实施

内容简介:旨在从专题教研活动方案的设计与实施入手,提出如何让活动紧扣专题,层层递进,前后衔接,后续拓展延伸,在解决教学问题的进程中促进教师智慧生成与结构化知识的形成。

活动主持:杨佐荣特级教师

研讨过程

1、围绕主题,名师工作室学员交流学习体会

2、主题演讲:聚焦关键,系统思考——杨向谊3、典型案例介绍

1)引导教师展开不同版本教材比较的教研活动整体设计——启新小学数学组

2)促进知识共享与智慧生成的教研活动策划及互动技术的运用——高一小学数学组

3)寻找跟踪共同问题,连续驱动深度教研——教院附中综合理科组

4)引导智慧共享,创建和谐教研组——市二中学外语组4、专家、教研组长互动

出席对象

1、杨佐荣名师工作室学员;

2、徐汇区首届示范教研组、优秀教研组组长;

3、本届区示范教研组申报组组长;欢迎其他基层学校教研组组长参加

出席专家

上海市教育科学研究院副院长顾泠沅教授、浦东教育发展研究院院长顾志跃研究员上海市教委教研室主任徐淀芳特级教师华东师范大学

应俊峰教授

上海市教育科学研究院教师教育发展研究中心主任王洁博士

研讨日期

20__年12月3日下午1:30、时间约2小时—研讨地点:徐汇区教师进修学院附属实验中学

毕业活动活动方案篇5

一、活动主题

校园激情飞扬,学子扬帆远航。

二、活动思路

通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。

三、活动时间

20__年x月__日下午x:00—x:00。

四、参加人员

全体师生。

五、活动地点

旗台前广场。

六、活动设计

毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。

七、活动流程

全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。

1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。

3、x校长致辞。

第一篇章——“同学缘”

1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场);

2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情);

3、合唱《送别》(长亭外)。

过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》。

第二篇章——“父母恩”

1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望);

2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》;

3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬)。

过渡节目:男生舞蹈模仿秀。

第三篇章——“师生谊”

1、教师代表发言;

2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成);

3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》;

4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》。

第四篇章——“母校情”

1、小合唱《放心去飞》;

2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书。(校领导颁发);

3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词:

我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记五中校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲

4、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱,最后喷花彩带)

毕业活动活动方案篇6

在大部分同学的热切期盼下,99级初六班拟定于20__年在玉溪举行毕业15周年同学聚会。为了保障同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味曾经留下的难忘记忆,牵手其间叙说当年友情,分享十五年的人生经历,特拟订本活动方案。

一、筹备小组与分工

根据筹备工作需要,成立99级初六毕业十五周年同学聚会筹备小组,负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、联络和接待工作。

(一)筹备小组组成:

总顾问:

联络人:

策划:

(二)筹备小组工作职责:

1、活动方案的起草及确定;同学聚会活动方案2、筹备小组成员间的联络;

3、制作同学聚会日程表;

4、申请专门账号,设立聚会基金;

5.校领导及任课老师联系邀请;

6、收集同学通讯录,制作聚会纪念册、光盘;

7、落实各项接待及聚会活动安排。

(三)各联络人工作职责:

1.组织联系所在地区的同学、转发有关聚会的邀请和通知;并负责收集大家对活动方案的建议和意见.

2.汇总本地区同学的个人通讯录,内容包括:姓名、工作单位、联系地址、邮编、电话号码、手机号码、传真、QQ号、MSN、电子信箱和一张全身照片,尽量详细准确.

3.确认所在地区参加聚会的同学名单.

二、日程安排及活动内容

活动安排:

9:00-9:30:同学报到

10:00-11:30:座谈会

12:00-13:30:午餐

13:30:合影

14:00-15:00:参观母校

15:30-17:00:安排酒店活动

18:00-19:30:晚宴

20:00-23:00:狂欢晚会

第二天活动安排:

07:30-08:30:早餐同学聚会园满结束

本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见!

毕业活动活动方案篇7

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的教师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的&39;心境十分激动,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。

师:__届毕业典礼开始。

幼:我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨,也舍不得离开

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