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校园安全特色活动方案

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做方案的意义在于有利于减少工作中的失误、有利于明确工作目标、有利于提高经济效益、有利于控制工作。什么才算好的校园安全特色活动方案?接下来给大家分享一些校园安全特色活动方案,供大家参考。

校园安全特色活动方案篇1

一.活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得"珍爱生命,安全第一"的意义

三、活动时间:20____年6月

四、活动空间:学校-消防中队--家庭

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、主题确定

1、"人民消防人民办,办好消防为人民"。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

(1)小学生消防安全知识

(2)火灾发生时怎样逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

七、活动过程:

(一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

(二)拟定小组活动计划

(三)实践活动

1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

2、上网查资料

(四)整理资料

1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

(五)成果展示与交流

资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片

(六)活动总结

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

(七)相关资料

消防儿歌(

消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。

校园安全特色活动方案篇2

为进一步开展好__年推进校园“打非治违”和隐患排查治理专项行动,加强对重点领域的安全隐患排查整治,提高事故防范能力,根据市政府安委会《关于印发〈__市__年推进“打非治违”和隐患排查专项治理行动方案〉的通知》要求,结合教育系统实际,制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻落实国家、省、市关于加强安全生产工作的一系列重要指示精神,坚持科学发展、安全发展,牢固树立以人为本、安全第一、生命至上的理念,持续深入推进“打非治违”和隐患排查治理专项行动,严厉打击各类非法违法安全行为,坚决治理纠正违规违章行为,全面排查治理各类事故隐患,做到工作深下去、执法严起来、措施落实下去,有效减少各类安全事故,着力构建安全工作长效机制,切实维护学校师生生命财产安全。

二、总体目标

通过活动开展,进一步增强各单位的责任感、紧迫感和使命感,查找、堵塞安全监管盲区和漏洞,消除各类事故隐患,有效防范和杜绝安全事故发生。

三、重点工作

1.消防安全。校园是人员密集场所,消防任务重,要加强消防安全管理,配齐配足、及时更换各类消防设施设备,开展火灾隐患大排查、大整改活动,广泛开展消防安全“四个能力”建设。重点整治建筑工程未经消防设计审核、消防验收及备案抽查;消防设施、器材或者消防安全标志配置、设置不符合标准,或者未保持完好有效;疏散通道堵塞、安全出口锁闭、防火间距和消防车通道占用;违规使用、储存易燃易爆危险品,采用易燃可燃材料装修装饰,或者在门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物;未按规定实施建筑消防设施维护保养和定期检测。

2.饮食卫生安全。各学校要严格落实食品卫生管理制度,严格食品采购索证、索票、验收制度,把住食品源头关,食品加工制作要规范,确保加工制作过程干净卫生,防鼠防蝇措施要到位,饭菜留样要规范,坚持餐厅、餐具定期消毒,有关单位、部门要定期检查,坚决杜绝集体食物中毒事件的发生。

3.道路交通安全。加强对各单位车辆和私家车辆的的管理,定期对驾驶员进行安全教育培训,设置各类交通安全标志,进出单位有通行证,外出集体活动要按规定审批,要有安全预案,严格遵守交通法规,要突出抓好校车管理,配合有关部门加大对校车的检查力度,确保不发生校车交通安全事故。

4.用电安全。各单位要对用电安全进行严格排查,将有用电器、插座、电闸箱、电源线的地方作为日常重点管理部位,严格落实人走灯灭(断电)制度,加强对电工操作人员的培训、考核,变(配)电室设计要合理,管理要规范,严禁私拉乱搭,严查线路老化、混乱现象,对发现的问题要立即整改,绝不留后患。

5.特种设备安全。有特种设备(锅炉、压力容器、气瓶、压力管道、电梯等)的单位,要组织检测检验机构专家,对特种设备进行全面检查和整治,进一步强化使用过程的安全管理,重点整治没有办理使用注册登记的;特种作业人员无证上岗的;超规定参数运行的;安全装置不全、失灵或逾期未校验的。

6.汛期安全。针对汛期风大、雨多,恶劣天气易引发安全事故的实际,各单位要切实提高认识,克服松懈麻痹思想,认真做好恶劣天气所引起灾害的防范应对工作,采取有效措施,加强预防、预警,做好防灾准备工作。安排专人做好重点部位的监测预警工作,及时排查整改各类隐患和险情,严防发生严重积水、房屋及围墙倒塌等安全事故。

7.冬季安全。各单位要针对冬季天气寒冷干燥、雨雪冰冻灾害多发的气候特点,完善气象信息预报预警机制,认真开展风险评估、隐患排查和物资储备等工作,加强对重大危险源、重要设施、重点部位的巡查监控,落实防火防尘、防寒潮大风、防雨雪冰冻、防冻裂泄漏等各项安全措施,严防自然灾害引发安全事故。要加强消防安全管理,组织开展隐患大排查、大整改,严防冬季火灾事故。

四、方法步骤

坚持学校自查自纠与上级部门检查相结合,全面排查与重点整治相结合,专项检查与联合检查相结合,集中整治与建立长效机制相结合。从__年5月开始,到年底结束,分三个阶段进行:

(一)制定方案、自查自纠阶段(5月份)

各单位要结合自身实际,制定“打非治违”和隐患排查治理专项行动实施方案,于5月24日前市教育局社会事业安全办公室。各单位要全面开展自查自纠,及时治理纠正非法违规行为,消除安全隐患。

(二)联合检查、集中整治阶段(6月至12月)

在第一阶段工作的基础上,组织有关部门联合检查,始终保持“打非治违”的高压态势。6月份,按照《__市__年“安全生产月”活动方案》的要求,扎实开展好“打非治违”和安全生产隐患排查治理专项行动。在“安全生产月”期间和夏季汛期、国庆节、冬季等重要时期,市教育局成立督查组,对各单位开展“打非治违”和隐患排查治理情况进行重点督查。

(三)工作总结、考评表彰阶段(12月份)

各单位要对推进“打非治违”和隐患排查治理专项行动情况进行总结,于12月10日前报送市教育局社会事业安全办公室。市教育局将结合安全生产目标管理考核工作,对各单位开展“打非治违”和隐患排查治理专项行动情况进行考评,对成效突出的给予表彰,对工作不力造成重大不良社会影响的,按规定实施“一票否决”。

五、工作要求

(一)提高认识,加强组织领导。各单位要充分认识非法违法、违规违章的反复性、顽固性,进一步提高深入推进“打非治违”和隐患排查治理工作的重要性、必要性认识。切实加强“打非治违”和隐患排查治理工作的组织领导,及时研究解决工作中的重大问题。加强对学校“打非治违”和隐患排查治理工作的指导协调和监督检查,相互配合,密切协作,形成工作合力。学校主要负责人要切实负起安全生产第一责任人的责任,认真组织开展自查自纠,同时,引导广大师生积极参与、支持“打非治违”和隐患排查治理工作,增强安全自律意识。

(二)突出预防,狠抓隐患排查治理。要始终把隐患排查治理作为落实预防为主、有效防范事故的重要措施。严格落实隐患自查自改制度,组织广大师生全面排查各个岗位、各个环节的安全隐患。对检查发现的问题要当场解决,对一时难以整改的重大隐患,切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。要严格实施挂牌督办制度,对一些可能造成伤亡、社会影响大的重大隐患及非法违法行为,要挂牌督办,跟踪落实,限期解决。

(三)强化治本,构建安全工作长效机制。要针对“打非治违”工作中发现的问题,完善相关制度和标准规程,健全安全工作长效机制,在注重预防、狠抓治本上下功夫。要将“打非治违”专项行动与日常监管相结合,及时发现和纠正各类违法违规行为,切实把“打非治违”纳入制度化、规范化、经常化的轨道;要与开展“安全生产基层基础提升年”活动相结合,进一步落实主体责任、监管责任,推进安全标准化建设、安全宣传、培训教育、应急救援等各项安全工作,切实提高安全保障能力;要坚持标本兼治,紧紧抓住存在的薄弱环节和突出问题,特别是反复发生、长期未能根治的顽症痼疾,及时研究采取有效措施,强化治本之策,构建安全工作长效机制。

校园安全特色活动方案篇3

一、指导思想

以教育部《关于做好20____年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好我镇中小学校和幼儿园师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长,创建平安和谐校园。

二、活动目的

根据我镇实际情况,开展行之有效的安全教育月主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的`安全行为习惯,进一步强化学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“中小学生安全教育月”活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间:__年x月__日至__月x日

五、活动主题:我安全、我健康、我成长。

六、活动安排:围绕主题开展“六个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班级开展“我安全、我健康、我成长”为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月30日(星期一),开展一次以“我安全、我健康、我成长”为主题的全校学生安全教育。由各校校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

各中小学校、幼儿园师生于__月__日至__月__针对火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于__月__日--__月__日期间,要对学生布臵一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以校为单位,于__月__日前书面上报中心学校。对发现的安全隐患,学校立即整改、上报。镇中心学校安全教育月活动方案

6、发放一份倡议书。

__月__日,向全体学生(幼儿、家长发放一份“我安全、我健康、我成长”倡议书,号召广大师生和家长提高安全防范意识,争做安全人。各校要悬挂、张贴安全教育宣传标语(标语附后)。

七、活动要求

1、各中小学校(幼儿园)要将安全教育主题会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,各校要加强对应急疏散演练工作的组织,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤事故的发生。

3、充分利用校园广播网、墙报、宣传栏等,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

__镇中心学校

__年__月__日

附:【安全教育月宣传标语】

1、我安全、我健康、我成长

2、安全,生命的保障

3、加强安全教育,确保师生安全

4、安全是教育的基础

5、强化安全意识,提高安全素质

6、家校联动,社会参与,保障孩子安全

“珍爱生命,重视安全,健康成长”

【安全教育月活动《倡议书》】

生命,一个鲜活的词语;安全,一个古老的话题;幸福,一个美妙的境界。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了我们共同的校园,在安全问题上,我们来不得半点麻痹和侥幸。“防范在先、警惕在前,安全第一、预防为主”。为了我们能有一个安全、和谐、文明的校园环境,我们在这里向全体同学发出如下倡议:

1、增强法律意识

作为一名学生,我们应该了解国家的有关法律法规和学校的各项安全制度、条例。做到学法,知法,守法,用法。提高自己的遵纪守法意识,不违规,不违纪,不违法,不犯罪,学会用法律武器保护自己,争做文明小学生。

2、增强个人安全意识

同学之间团结互助,和睦相处,不拉帮结派,不打架斗殴;体育活动课、实验课及其他户外活动要服从老师指挥,不擅自行动,不在楼道和走廊打闹,不攀爬栏杆和护栏,不往楼下扔杂物,防止各种意外事故发生;不私自外出,没有家长的陪同严禁去河道游玩,严禁下河洗澡;不擅自在外住宿;讲究卫生,拒绝三无食品,不在街头小摊上买东西吃;夏季来临,少吃冷饮,预防肠胃炎;注意饮食安全,养成良好的习惯。

3、增强交通安全意识

我们要模范遵守道路交通安全法律法规,自觉参加交通安全知识学习;出行,乘车,提高警惕,注意乘车安全;要知道未满

12周岁的我们不能在道路上骑车,不追车、不扒车,不乘坐报废车、农用车、超载车、超速车等不安全车辆;不随意横穿马路,不勾肩搭背在马路上行走,杜绝交通事故的发生。

4、增强防雷、防火、防水意识

夏季雷雨天气频繁,在雷雨天请同学们注意不要站在空旷地、不要在大树下避雨、下雨时候关闭门窗,雷雨时不要用花洒洗浴,做到这些可避免雷击;不吸烟,不玩火;远离易品,不接触,不使用其它危险品;发现安全隐患及时上报,处理。堵河水险,潜藏着危机,同学们,请珍爱自己的生命,不要到危险水域玩耍。

5、增强绿色上网意识

我们要真实面对网络,科学使用网络,不出入经营性网吧;要善于在网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,要有益身心健康,远离不文明游戏,不看不健康的书籍,不与社会上闲杂人员交往。

同学们,生命是美好的,我们要热爱生命。为了我们健康快乐的成长,请同学们跟我一起紧握右拳举起右手,让我们在国旗下宣誓:“远离网络游戏、不到河边玩耍、遵守交通规则、拒绝三无食品、增强安全意识、健康快乐成长”。同学们,校园是我们的家,安全靠大家,让我们“远离危险,拒绝伤害,安全成长”,让健康与我们做伴,让安全与我们同行。让我们为拥有一个文明、温馨的校园,为拥有一个安全、稳定的成长环境,从我做起,从点滴小事做起,从现在做起吧!

校园安全特色活动方案篇4

一、活动时间

从即日开始到20__年5月完成。

二、活动内容

(一)开展学习、宣传和实践活动。认真做好《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《安徽省森林防火办法》等森林防火法律法规条例的宣传教育工作;学习《宿松县森林防火宣传册》及森林防火知识。根据学生实际,开设森林防火安全教育课,从普及森林防火基础知识入手,提高学生森林防火意识;从开展自救知识宣传及逃生能力演练入手,提高学生森林防火避险能力,从“森林防火、从我做起”的践行要求入手,鼓励学生参加各级组织的宣传活动,倡导学生带头以文明、环保、安全的方式开展祭奠活动。各校要结合实际,认真组织开展好学校森林防火宣传“五个一”活动(即出一期森林防火黑板报,写一篇森林防火作文,开一次森林防火知识班、队会,写一条森林防火标语,给家长写一封森林防火公开信)。同时,要密切家校联系,开展好“小手拉大手”活动,切实将学校森林防火教育延伸到家庭和社会,不断提高学生和家长的防火意识,积极构筑森林防火墙。

(二)组织竞赛活动。在全县开展“宿松县第三届小学生森林防火知识竞赛”活动,以活泼多样的形式使宣传教育活动开展得有声有色。

三、参赛单位及人员

1、竞赛活动覆盖到全县所有小学,各校要组织3至6年级全体学生积极开展、踊跃参与班级、校级、县级不同阶段的系列竞赛活动。县级竞赛活动以22个乡镇中心小学和实验小学、松玆小学、城关小学、龙山学校(小学部)、实验中学新城分校(小学部)、蓝天学校(小学部)共计28个单位为参赛单元。

2、各参赛队选3名选手参赛。

四、竞赛形式

活动分初赛、复赛、决赛三个阶段。

1、初赛以28个参赛单元,开展校级竞赛活动,于20__年4月上旬自行组织完成3名队员的初赛选拔。

2、复赛以集中笔试和微信投票、综合选定等方式依次进行,选出参加决赛阶段比赛的12支参赛队。4月20日前,28个参赛单元各派3名选手参加集中笔试,计3名选手总分成绩取前8名直接进入决赛阶段比赛;未取得前8名的20支参赛队通过微信投票,取前2名进入决赛阶段比赛;主办单位综合选定2支参赛队(侧重林区)进入决赛阶段比赛。

3、决赛于5月中、下旬举行,组织取得决赛阶段比赛资格的12支参赛队集中进行,均采取现场答题方式。

集中笔试和决赛具体时间、地点另行通知。

五、决赛竞赛规则

1、决赛共12支参赛队伍,抽签排定座次顺序,分两轮预赛决出总分前6名的代表队进入最后总决赛。

2、总决赛共6支参赛队伍,按复赛成绩由低到高排定座次顺序。

3、题型均为必答题、抢答题、风险题。“必答题”每人1题,每题10分;“抢答题”共16题,每题10分;“风险题”每队1题,分值可分别选择为30分/题、20分/题、10分/题。

4、答题要求

(1)起答时间为10秒。主持人宣布题目并说“开始”后,10秒钟内选手开始作答,超过10秒不答者,视为自动放弃,本题不得分或扣除相应分数;

(2)必答题、抢答题答题时限均为60秒,风险题答题时限为120秒,超时不允许继续答题;

(3)所有答题,答完要说“答题完毕”,答对全部要点得分。

六、竞赛环节

第一环节:个人必答题

(1)参赛选手每人1题;

(2)按竞赛台号顺序,主持人按照1至3号选手顺序点名回答;

(3)选手独立回答问题,同队其他参赛人员提示将视为回答错误,不得分;

(4)不能套用现成标语或互联网可查询的语句,由评委进行评判赋分;视自创程度和创作质量,可得满分、部分得分或不得分。答错不扣分。

第二环节:抢答题

(1)共计16题,由各队以抢答方式进行;

(2)各代表队必须在主持人发出“开始”口令后按抢答器;

(3)各队选1人主答,其他选手可提示;

(4)每题答对加10分,答错或违规抢答不扣分。

第三环节:风险题

(1)共计6题,选题前选择确定分值,选择分值为10分或20分或30分其中一项;

(2)各队选定题目后,确定1名选手主答,其他选手可提示补充;

(3)答对加相应分数,答错或答题不完全扣相应全部分数。

第四环节:抢答加试题

(1)如出现分数并列情况,并列队伍加试抢答题,直到决出胜负。

(2)由加试队以抢答方式进行,规则与“抢答题”相同。

第五环节:观众答题

在总决赛期间,由主持人根据比赛情况,安排现场观众答题。

(1)主持人宣布题目说“开始”之后,观众抢答;

(2)答对现场奖励纪念品一份。

七、争议解决方式

比赛过程中,选手与主持人意见出现分歧时,必须举手示意,经评委会成员讨论,由评委会主任作出裁决。

八、评奖方式

1、竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖。

2、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,颁发奖品、奖杯、证书并通报表彰。

九、其他事项

1、竞赛活动主办单位:宿松县森林防火指挥部;承办单位:宿松县林业局、宿松县教育局;协办单位:国元农业保险宿松支公司。

2、竞赛设评委会(仲裁组),由3人组成,对现场答题过程中有争议的情况做出最终评判;设主持人1人。

3、乡镇森林防火指挥部、中心小学各确定1名负责同志担任领队,非乡镇中心小学的参赛学校确定2名领队。领队要积极配合竞赛组委会做好协调工作,参赛人员遵守竞赛纪律,听从指挥,服从仲裁组评判,既要赛出成绩,更要和谐融洽,赛出风格。

4、竞赛过程中如发现参赛队有作弊或其他方式有损竞赛公正的,将取消竞赛资格并在全县通报。

校园安全特色活动方案篇5

一、班会背景:

校园是我家,安全靠大家!的确,安全一直是我们每个人都应该关注的问题,学校多次强调并在中心花坛打板宣传,以班级为单位开展“校园安全”的主题班会,也使得这一主题深入人心、引起大家的注意。这对我们每一个人来说是息息相关的。所谓校园安全,就是人身、财产方面的。建设和谐安全的校园,对于我们学校的环境和学习十分重要。所以我们提倡建设“安全校园”。也当为“安全校园”的建设献出自己的一份力量、一份细心。

二、班会主题:

校园安全,从我做起

三、班会时间:

20__年__月__日

四、班会地点:

社工0931班(411教室)

五、班会参与人员:

社工0931班全体同学

六、班会主持人:

曾格成文丽

七、班会目的:

紧紧围绕“校园安全”建设要求,以强化安全意识和自我保护保护为主线,以开展创建“安全”学校为保障,动员全体师生及家长积极参与“校园安全”的`建设,提升师生安全意识和自护能力。通知强调要强化监督检查。提高大家对安全的重视,保证学校的安全和谐。引导师生从思想上牢固树立安全意识,校园安全从我做起,从点滴做。

八、班会前期准备:

1、劳动委员安排人员搞好教室卫生。

2、宣传委员带领同学布置好场景。

3、安排好同学备好发言稿和小组讨论。

九、班会流程:

1、主持人上台致词,班会正式开始。

2、朱启明同学就校园安全等方面发言。

3、朱派红同学就人身安全等方面发表言论。

4、刘忠达以财产安全发表意见。

5、黄妃同学就寝室安全方面发表言论。

6、有全班同学自由讨论——安全校园建设中应该注意的地方和该做的事情。

7、主持人做班会总结,致词班会结束。

十、班会注意事项:

1、班会前期的场景布置。

2、班会开展期间注意调动同学们的积极性。

3、班会后及时搞好清洁工作。

校园安全特色活动方案篇6

为了响应国家质检总局等五部委《关于开展“__年全国质量月”活动的通知》和__省质量技术监督局《关于开展“__年全省质量月”活动的通知》的号召,由__省质量技术监督局、国家农林副产品监督检验中心、__市消费者协会主办,__省食品工业协会、__质量网、__大学、__理工大学、__商业大学、东北林业大学、东北农业大学、__师范大学、__科技学院、__工业大学华德学院、__学院协办,__海盛神州科技发展有限公司承办,以“送健康、送营养、送爱心”为主题的质量月大学生信得过的健康食品走进校园大型活动于__年10月28日正式启动。

一、活动宗旨

食品安全年,健康、爱心进校园

二、活动目的

1通过此次活动,评选出大学生信赖的十佳放心食品

2为哈市优秀食品企业提供一个直接面对20万消费群体的`展示平台,借此宣传食品企业的名优产品,同时提高了大学生消费群对产品的认知度。

3此次活动通过展销的形式,拓宽了产品的销售渠道,同时为大学生购买健康食品提供方便及保障。

4省内多家媒体将对此次活动进行全程跟踪报导,对塑造企业在消费者心目中的完美形象、提升品牌的社会影响力有着重大的推动作用。

5让健康食品走进大学,让大学生吃到安全、营养、放心的食品。

6通过助学基金捐赠活动可以提升参展企业的在大学校园的影响力以及社会美誉度,同时,在经济上给贫困大学生提供帮助。

7现场招聘为应届毕业生提供就业空间,同时,为在校生创造实习机会,并为企业定向培养储备干部及专业人才

三、活动时间

1.企业报名时间:

2.展销时间:

3.投票评选时间:

4.颁奖时间:

四、活动流程

1)活动周期:

第一期:南岗展区(11.22-11.26)

第二期:新香坊展区(11.27-12.01)

第三期:松北展区(12.02-12.06)

注:南岗展区:__大学、__理工大学、__学院

新香坊展区:东北林业大学、东北农业大学

松北展区:__师范大学、__商业大学、__科技学院、__工业大学华德学院

2)日程安排:

1)产品展销会(5天/展区)(9:00-17:00/天)

第一天:启动仪式(9:00-9:30)-由主办方和校方宣布活(!)动开始。

第二天:(15:00-16:30)在礼堂进行优秀企业家成功之路分享(与大学生互动)

第四天:(9:00-12:00)企业进行现场招聘及储备干部选拔活动

第五天:(18:00-21:30)“大学生风采展示”主题晚会、贫困大学生助学金捐赠仪式

2)12月8日,召开新闻发布会,组委会宣布评选结果,由主办单位领导为企业颁发“大学生信赖的十佳放心食品”牌匾(13:30-15:00)

五、宣传形式

1.活动期间,__电视台、__市电视台、__日报、新晚报、__晨报等媒体将对本次活动进行全程跟踪报导,并定期在主要板块中作详细报导。

2.__质量网将对本次活动和参展企业进行全程网络宣传。参展企业的企业介绍、产品信息、合格检验报告等相关资料将在__质量网上发布,同时参展企业将被纳入__质量网b2b平台,享受无限商机。

3.此次活动将以短信群发及校园广播的形式,告之活动内容及地点。

4.此次活动将以哈市各大高校作为宣传平台。

5.__质量网将对此次活动作专题报道,并推荐到__电视台相应栏目。

六、投票形式

1.__质量网设立抽奖选区,参与者可直接登入__质量网进行投票。

2.参与者可拨打__质量网的热线电话进行投票。

3.此次活动设立短信平台,参与者可编辑短信“__质量网”到“958811”进行短信投票(移动、联通、小灵通均可)。

4.此次活动在各展区设立投票箱,参与者可直接进行投票。

5.此次活动将采用有奖投票的形式,共设奖项六档,预设__名参与者中奖。

七、报名范围及要求

1生产及销售型食品企业

2提供工商营业执照复印件、卫生许可证、食品生产许可证。

3提供产品近期合格检验报告。

4企业相关资料(文字、图片等)

八、组委会名单

此次活动设立活动组委会,其中包括:组委会主任、副主任、秘书处、宣传报道协调组、联络组、评选组等。

校园安全特色活动方案篇7

“学校安全教育周”活动实施方案提要:开展安全教育活动,不断提高广大师生的安全意识,是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导“学校安全教育周”活动实施方案

为认真落实上级有关文件通知精神,切实做好我院安全教育与防范工作,根据闽教安[20____]2号《关于建立“福建省学校安全教育周”制度的通知》精神,现将我院开展学校安全教育周活动有关事项安排如下:

一、“安全教育周”的时间、主题

根据福建省教育、安全主管部门的统一安排,20____年“学校安全教育周”的时间统一为3月31日至4月4日,主题为“迎人文奥运,建和谐校园”。

二、“安全教育周”的内容、形式

根据我院安全工作的实际,“安全教育周”要突出以宿舍管理、饮食卫生、网络安全、防盗防骗和消防安全等教育内容,通过主题班会、黑板报、宣传栏、举办专题讲座、观看教育片等形式,让全体学生掌握必备的安全防范知识。

三、“安全教育周”的组织领导

开展安全教育活动,不断提高广大师生的安全意识,是学校教学工作中的重要环节。各系部要切实加强对“安全教育周”活动的组织领导,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。要充分发挥团组织、学生会和学生干部的作用,大力营造“安全教育周”活动的浓厚氛围。

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