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管理毕业设计方案设计

时间: 新华 方案范文

方案为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径,提高了工作效率和效益。如何撰写优秀的管理毕业设计方案设计?这里分享一些管理毕业设计方案设计写作案例,供大家参考。

管理毕业设计方案设计篇1

亲爱的__届毕业生同学们:

你们好!

首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同学们,在__大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

在__的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的党旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的在线的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如淫雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

亲爱的同学们,你们在__大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是__的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

管理毕业设计方案设计篇2

活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。

活动主题: 心怀感恩放飞梦想

活动时间:7月5日下午

活动地点:教室

参加人员:六年级二班全体师生及家长

活动准备:

1、主持人:李俊齐、赵奕泽

2、布置会场:教室布置、背景音乐、鲜花等

活动过程:

一、班级全家福

伴随着音乐《栀子花开》,大屏幕上依次播放学生的照片。(呈现结束,屏幕出现班级全家福毕业照。开场、主持人登场

李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下——午——好!

赵:相逢是首歌,歌中有你有我。

李:岁月是首诗,承载着过去和未来。

赵:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

李:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

赵:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;

李:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

赵:今天,参加我们毕业典礼的有:__x老师,以及全体6、2班同学和部分家长,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌)

李:怀揣感恩之心,放飞美好梦想。我宣布实验小学__届2班“心怀感恩放飞梦想”小学毕业典礼,

合:现——在——开——始!

二、刘老师致辞

赵:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

李:六年中的每一天,老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的班主任刘老师为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。赵:谢谢刘老师,刘老师意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心,在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

三、家长代表讲话:

李:父母是孩子的第一任老师,是我们十二年来成长的伴侣。

赵:在我们即将毕业的时刻他们也着有许多的话语想对我们诉说。有请宋春雨妈妈。(家长代表发言)

李:感谢阿姨的深情讲话,我们一定不会辜负爸爸妈妈的期望,会越走越好。

四、毕业生代表发言。

李:六年的`校园生活,留下了我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

赵:六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。

李:老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?此时此刻,我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表王子童同学讲话。(学生代表讲话)

赵:谢谢王子童同学,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。同学们,成绩的取得离不开大家的勤奋好学,更离不开老师们的辛勤耕耘。老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

五、为恩师献花

李:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!掌声有请敬爱的老师们上台。(主持人退场,X位老师上台)有请学生代表为老师献花。(行队礼(一人喊口令),献花同学与老师拥抱,,学生下台就座。)

赵:同学们,屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声,让我们一起大声地对老师说:(屏幕打出来,全体起立,大声说出)老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(老师退场)

六、文艺演出:

李:同学们,六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当成功之时,千万别忘了向你的恩师打个电话,报个喜,一起分享你的喜悦!

赵:六年的小学生活今天就要结束了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。接下来,有请欣赏文艺演出:

结束语:

李:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

赵:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

李:同学们,今天我们是莘莘学子,明天我们是社会的栋梁。

赵:今天,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣!

李:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

赵:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

李:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:__届2班小学毕业典礼到此结束。老师们、同学们,让我们期待着以后的再次重逢。

管理毕业设计方案设计篇3

一、活动主题

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间

20__年x月x日。

三、活动地点

__中学体育馆。

四、参加人员

全校师生。

五、主持人

学生__x。

六、活动内容

(一)朝花夕拾篇

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾:进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园

三年校园变化:三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的'面貌;学校风景展示。

3、我们的老师

老师风采展示:教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的一两件事:每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇

合唱校歌送行,学生文艺汇报演出,学生代表讲话,教师代表讲话,家长代表讲话,颁发毕业证仪式,校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花:每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册:在握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇

毕业门、红地毯:学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

管理毕业设计方案设计篇4

一.晚会策划 导语

一路走来你们风雨兼程从不敢松懈,因为你们心中烙着将商协做强做大的使命,在这艰难的道路上你们有希望也有挫折,有欢声也有哭泣,有掌声也有骂声。而今商协终于以其不断务实创新而深深的扎在泉纺师生的心中。

二.晚会简介

晚会主题:感动警醒展望

晚会目的:回眸商协历史,送别商协功臣,认清现状,以信心赢未来

目标观众:商协新老成员

举办时间:11月13日(星期五)晚上19:00-22:00

举办地点:b栋教学楼201教室

特邀嘉宾:全体商贸协会家庭成员

三.晚会流程

阶段一:历史回眸――以话剧或新闻联播形式来回眸商协的历史,同时通过深情的歌曲或朗诵将观众的思绪引向感动的高潮

阶段二:泪雨惜别――由商协老成员发表感言同时提出对新一代的领导班子的期望或建议,通过个性化的方式展现自己对商协的惜别之情

阶段三:撼动未来――节目由此转向撼动心悬的一幕,此时此刻歌舞以激情、震撼为主旋律

阶段四:激情结束――也是晚会的尾声,由主持人总结晚会并以会歌做结束

(具体流程见节目单)

四.经费预算

管理毕业设计方案设计篇5

十二三岁正是多梦的年龄,是加油充电的时候,更是我们人生中最为美好的时光。缘于平和县坂仔职业中学,我们走在了一起。同窗数年,我们共同成长,收获满满。在这里,我们收获了知识,老师们呕心沥血地教会我们每一个知识点,只为看到我们凤凰涅槃的那一刻。在这里,我们收获欢乐,无论是在课堂上,在操场上,还是在后山上,到处都洒满了少年们稚嫩的笑声。在这里,我们还收获了友谊。不仅在课堂上,重要的是在人生道路上,我们彼此互帮互助,团结友爱,不是一家人,却是血浓于水不分彼此。

弹指一挥间,我们已经跨入了不惑之年。风风雨雨中,校园里的欢乐时光,始终是我们最温馨的回忆。老师们的直面教诲,成为了照亮我们人生道路的桔子灯。如今,同学们已经长大成才,有的经营果园日子过得有滋有味,有的从事餐饮行业为人们奉献美食,有的在家乡开设工厂造福乡民...同学们就好像夜明珠一样,散落在每一个行业每一个角落,为当地的经济和文化建设,以及我们美好的未来而发光发热。

在毕业25年之际,应广大同学的强烈建议,几位热心同学先行牵头,推进25周年班庆聚会活动前期工作。我们深知,每一位同学在我们心里都是同等重要的,都是我们大家庭不可或缺的成员。希望你们看到这个消息后,能够放下手头工作,克服困难,珍惜机会,积极参加聚会活动。你的到来,一定会增加更多惊喜的面孔,会发生许多为之感动的事情,成为我们人生中又一次珍贵的回忆。同时,我们将以这次聚会为契机,加强沟通联系,相互抱团取暖,共同进步成长,让同学情谊更加浓厚,让家庭事业更加顺利,让我们的人生更加璀璨多彩!

根据同学会微信群的初步讨论意见,拟就本次聚会安排如下:

一、时间

__年2月21日,大年初三。

二、地点

__小学(原职业中学)等。

三、日程安排

1.签到。21日上午8:30老师、同学签到,在留言册上签名,留下联系电话及地址,领取

聚会纪念品。全体老师和同学在印有笑脸墙的海报上,写上祝福语并签名,作为永久留念。

2.参观学校。21日上午9:00-:9:50,在老师带领下,参观平和县坂仔小学教学区、实验

室、操场等场所,寻找昔日印痕,感受学校发展变化。

3.举办一次小型文体活动。如乒乓球、篮球、拔河比赛等,融洽气氛,增进友谊。

4.举行89届毕业班座谈会。上午10:00进行,大致流程为:

(1)会前以幻灯片形式展示全班毕业照以及同学旧时照片和家庭照片,唤起同学少年的点点滴滴。

(2)邀请学校领导专题介绍,展示自同学毕业以来的学校建设成果及未来发展方向;

(3)邀请班级老师上台讲话,再次感受如海深厚的师生情;

(4)到会同学逐一发言,介绍多年来的工作生活情况,并接受同学提问。

(5)同学代表分享事业发展经验做法。

5.捐献用品。向学校捐献书籍或教学用具,感谢学校对我们的培养;播种爱心希望,助力学校做好我们下一代教育工作。

6.合影留念。上午11:30,全体老师和同学在教学楼前,尽可能地按照当年毕业照位置站立合影。上午行程结束。

中午,同学自行解决用餐,小范围进行,互叙友情,为下午活动创造良好的氛围。

7.参观林语堂故居。下午14:00,在坂仔镇林语堂故居门口集合,参观林语堂故居、文学馆和景区,向世界文学大师致敬的同时,畅聊别后离情,让友情继续发酵。

8.聚餐。晚上18:00开始,在平和县城聚餐,地点待定。请同学们自行解决交通问题,后勤组做好老师交通往返出行保障。

9.举行卡拉ok。晚上20:00左右进行,在平和县城举行卡拉ok,地点待定。用歌声展现风采,怀念美好时光,共同为友情升温、加油。

聚会活动行程结束,各自返回温暖的家。

四、活动组织

为了确保活动顺利完成,决定成立福建省平和县坂仔职业中学89届毕业班25周年聚会活动筹委会及各工作小组。

筹委会由赖__等同学组成,负起活动的策划组织协调等统筹工作。其中,赖__同学负责协调联络组做好学校、老师和同学的联系沟通工作。杨__同学负责协调后勤组和财务组,开展好聚会活动的准备和实施具体工作。陈奇生同学负责协调宣传组开展活动策划及组织宣传工作。

筹委会设立各工作小组及具体职责如下:

1.联络组。由叶__同学担任组长,成员由叶__组成。

负责与学校、老师、同学的沟通联系,运用平和坂仔职业中学89届同学会微信群平台、博客及微信链接等方式,及时掌握有关情况,最大限度地动员全体老师和同学参加聚会活动。负责制作和更新同学通讯录。

2.后勤组。由黄__同学担任组长,成员由赖__组成。

负责聚会活动物品保障,行程交通保障,以及负责做好同学聚会聚餐和卡拉ok保障工作。负责捐献物品的采购。负责老师和同学纪念品的制作、采购及分发。

3.财务组。由赖__同学担任组长,成员由赖__组成。

负责同学聚会费用的预估、收取及支出工作。活动结束后通过微信群等方式,公布费用具体使用情况。

4.宣传组。由陈__同学兼任组长,成员由叶景云、叶盛林、赖长生组成。

负责聚会活动活动方案、邀请函、主持词等的文字起草和发布工作;负责聚会海报、横幅、标语制作,负责摄影摄像及后期电子刊物制作、照片冲洗工作;负责活动的宣传工作。

五、相关要求

1.全体同学要以主人翁精神,克服各种困难,参加这次难得的聚会活动。请同学们提交笑容的特写照片、家庭照片,以及在学校期间的旧照片以及相关物品,多多益善。主要用于制作喷涂海报、纪念刊物、聚会活动和对外宣传等用途。

2.欢迎同学们热心参与活动组织过程。主动献计献策,对聚会活动提出各种建议和意见。主动报名和加入各工作小组开展各项准备工作。

3.在聚会的过程中,要遵守纪律,服从指挥,主动配合,确保活动如期顺利地进行。

六、相关费用

参加聚会的同学原则上要求参加全天活动。在签到时,可以选择参加上午或全天活动。如因特殊原因只参加上午活动的,须缴纳200元费用。选择参加全天的,须缴纳400元费用。费用用于参加活动支出、购买纪念品及学校捐献物品等用途。此项费用为初步预估,将视情况而增减。有经济困难的同学请私下提出,筹委会将进行统筹处理。超出费用部分,由爱心同学杨少坤同学浓情赞助。

七、相关工作进度

1.即日起至12月底,完善活动方案,落实筹委会及相关工作小组组成。与学校、老师、同学做好沟通联系工作,确保聚会活动顺利进行。

2.1月上旬开始,通过互联网、微信平台和张贴通知等方式,正式对外发布聚会活动通知。各工作小组根据聚会活动相关要求,加强协作,分头落实好聚会活动策划、物品采购、交通安排、就餐和娱乐等各项工作。

3.2月中旬,筹委会成员和工作小组负责人返回学校现场,熟悉活动流程,进行最后确认和完善。

联系方式:

1.扫描二维码图案,即刻加入“__职中89届同学会”微信群,回到我们永远的大家庭。

2.相关同学联系电话:

管理毕业设计方案设计篇6

一、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

二、活动内容:

毕业班幼儿才艺展示

三、活动时间:

7月__日

四、活动地点:

万商城

五、活动参与人:

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

六、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的`地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、结束音乐《感恩的心》

七、活动详细流程:

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女):亲爱的老师

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞

师:(小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

幼儿合:舍不得

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品

师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

管理毕业设计方案设计篇7

一、活动目的:

增进毕业班学生热爱学校、尊敬师长、团结同学的情感,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的荣辱观、人生观。

二、活动时间:7月5日上午8:30——10:30

三、活动主题:难忘母校,关注明天

四、活动过程:

第一阶段:六年级各班:7:30——8:30

班级布置:班主任负责班级自主活动

六年级:8:30整队前往成校四楼会议室。其中601、602在班主任的带领下到成校指定地点每人搬一个椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二阶段:(成校四楼会议室)9:00——10:30

活动程序:

1、全体起立,奏国歌。

2、齐唱校歌《奔向明天》

3、顾校长讲话

4、毕业班学生代表发言(601班学生施颖颖,张凤玲负责)

5、毕业班老师讲话(陈黎红)

6、优秀毕业生颁奖(评选每班15%优秀毕业生)

7、颁发毕业证书(每班20人为一组,依次上台)

8、文艺演出

①、604朗诵:《埭小,我们共同的家》

②、601舞蹈:《火花》

③、603小组唱:《稍息、立正、站好》

④、607小品:《昨天今天明天》

⑤、602朗诵:《告别母校》

⑥、605竖笛齐奏《友谊地久天长》

9、毕业生代表向学校赠送纪念品,顾校长代表学校接受礼物。

10、606手语:《感恩的心》。全场互动,感恩的心

五、节目组成

1、每个班级准备一个节目,简单一些即可,突出感谢老师、同学的主题。(班主任负责)

六、其他

划分好各班的区域,并强调按学号就座。各班主任具体负责。

管理毕业设计方案设计篇8

一、活动目的

此次聚会,是初中毕业至今的首次同学聚会。活动的目的是给大家叙旧的机会,参加此次活动,联络昔日的感情,同学的,强化老同学间的实质性,也为以后同学间的做铺垫,下次聚会的`大概与组织人。以现在的心态重拾当年的友情,相信是全新的感受。

二、活动内容

(一)爬山、合影、聚餐;

(二)唱歌,交流,会唱歌的为此次活动高歌,不喜欢唱歌的做个忠实听众并与同学交流。

三、活动安排

地点:x

时间:2月6日(年初4)

参加人:东凤初中年毕业生的时候所有同学在通讯记录表上签到,并上交费用。

具体活动:

1、自由活动。

2、中午12:00聚餐开始,所有同学聚集在一起,以吃饭的集体会面,聚餐期间,席间,同学们可以彼此叙旧。席间,将有同学照相工作,记录相聚的快乐时刻。

3、聚餐完毕,大家一起制定下一次聚会的事宜,然后集体爬山或者自由活动。

4、晚上6:00点ktv,ktv后便结束的聚会。

四、本次活动经费

管理毕业设计方案设计篇9

主题:展风采做最美毕业生

目的:充分调动毕业班学生复习准备的积极性、主动性,以百倍的努力与信心迎接毕业检测,做一个优秀的毕业生。时间:5月25日下午4:20地点:学校会议室

参加人员:部分学校领导,毕业班全体师生主持:教导处主要流程:

第一项:全体肃立,奏国歌

第二项:校长做动员讲话。主题:“确立目标、明确方法、提高效率”第三项:教师代表发言。主题:指导复习方法。

第四项:学生代表发言。表达全体毕业班学子的心声,表示将以实际行动,珍惜每分每秒,争取以优异的成绩答谢老师们的培育之恩,回报学校的培育。

第五项:全体同学高举右臂,进行宣誓。

第六项:校长做总结发言。对全体六年级的老师及同学们提出殷切的希望。

管理毕业设计方案设计篇10

活动名称:小学毕业联欢会

活动目的:感恩母校,告别师生

活动时间:20__年6月29日(星期日)

活动地点:小荷教室

活动分工:

节目统筹:成秋阳

会场布置:郭宇唯璠

道具、礼品准备:高浩森

主持与串词撰写:赵晨彤

秩序维护:高浩森

场地清洁:成秋阳

活动流程:

开场

1、主持人宣布联欢会开始

2、奏《少年先锋队队歌》

3、介绍到会嘉宾

第一篇:师恩难忘

1、老师讲话

2、播放各科老师寄语

第二篇:父母期望

1、家长讲话

2、为学生、家长颁发优秀模范奖

第三篇:节目表演

1、集体朗诵《少年中国说》

2、武术表演《泰山压顶》(高浩森)

3、机器人表演(张博森)

4、全体同学写毕业赠言

结束

1、毕业生宣誓

2、颁发毕业证书

3、全体师生合影留念

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