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学校元旦活动规划方案

时间: 新华 方案范文

方案可以使人的行动对准目标,提高工作效率与效益,它是控制活动的标准和依据。学校元旦活动规划方案要怎么写?接下来给大家带来学校元旦活动规划方案,方便大家学习。

学校元旦活动规划方案篇1

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程:

一、主持人开场白:

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演:开开心心做体操

冬天到了,天可真冷啊! 现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由__×家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后, 在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备:床单8条

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、 踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

毛毛虫游戏(18个粉红色)

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演

游戏真的'很精彩啊!你们玩的开心吗? 新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲――迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

学校元旦活动规划方案篇2

“风雨送狗去,花鸟迎猪来”,20_年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。

有人说20_年将是更具挑战性的一年,那么,20_年的__中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。

元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行20_年元旦文艺晚会。

一、晚会主题: 激扬青春,畅想未来

二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点:(初定)

1、时间:__年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:;高一年级:;高二年级:;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部__书记负责。

七、表演要求:

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

3、综合要求:

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

(2)语言艺术小草范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

负责人:。

十、工作布置:

1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;

2、舞台设计:(学生若干);

3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组:;

5、音响组:;

6、服装统筹:;

7、奖状打印、填写:;

8、后勤组:;

9、场地安排:

学校元旦活动规划方案篇3

为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在--新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

活动一:班级合唱比赛(总负责:)

一、活动时间:20--年12月30日上午

二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)

三、活动内容:班级合唱比赛

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:老师。

6、评分标准及设奖

(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

(2).评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。

(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:老师、老师、老师。

8、音响:老师。

9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二:展板展示(总负责:)

一、展板内容:

1、高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

三、展出时间:12月28日——30日。

活动三:写字比赛(总负责:)

一、比赛时间:

12月27日午间课

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

三四年级:老师、老师。

五六年级:老师、老师。

教导处

20--年12月21日

学校元旦活动规划方案篇4

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保曙光幼儿园教师的风采。

一、指导思想:

为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的.姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20__年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下,

二、活动时间:

20__年12月29日晚5:30~~8:30

三、活动地点:

小一班教室

四、参加对象:

全体教师与阿姨主持:朱丽娜

五、活动形式:

游戏竞赛等

六、准备:

气球、各种小礼物

七、活动流程:

1、领导讲话。

2、活动安排:

活动一:倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

活动二:官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

活动三:游戏、拍三令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

活动四:踩气球游戏

用具:气球

人数;不限

方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

结束活动:大合唱《难忘今宵》

学校元旦活动规划方案篇5

一、活动目的

值20-年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间

20-年12月30日下午1:40-3:00整。

三、活动对象

__班全体师生。

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:

1、小小主持人。

2、讲故事。

3、诗歌朗诵。

4、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》

7、诗歌朗诵,成员分别有:__朗诵《父亲》,__朗诵《只有您》,__朗诵《妈妈的爱》,__朗诵《新年》,__朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸、妈妈、老师等,我想对您说——————

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校元旦活动规划方案篇6

一、活动目的

1.结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3.通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象

__小学全体学生

三、比赛形式

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间

2019年12月31日(暂定)

五、活动要求

1.合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2.活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3.各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4.各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。

5.服装统一,编排有特色。

6.指挥需由本年级同学担任。

六、活动评委

合唱评委:全校老师

七、奖励办法

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

八、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1.音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

2.指挥10分;

3.演员出入场精神面貌10分;

4.演出服装统一整洁5分;

5.伴奏5分。

学校元旦活动规划方案篇7

为了丰富校园文化生活,全面展现学校师生风采,发掘师生的表现能力和创造能力,增强全校师生的集体荣誉感和团队协作精神,培育和践行社会主义核心价值观。经学校研究决定, 拟举办20_年元旦文艺晚会,现将具体事宜通知如下:

一、晚会主题:激情元旦 绽放梦想

二、活动时间:20_年12月29日(星期四)

三、活动地点:师生活动中心

四、主办单位:工会

五、协办单位:团委、学生处、各系部(幼儿园)

六、活动对象:全体师生

七、组织领导

为了确保晚会的成功举办,成立20_年元旦晚会筹备领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设4个工作组,具体负责晚会筹备事宜。

(一)策划组

组 长:

组 员:

主要职责:

1.策划制定晚会总体实施方案,协调晚会筹备工作,监督晚会各项工作有序实施。

2.负责晚会各项经费的审核。

3.负责晚会节目的最终审定。

4.负责主持人主持辞的撰写工作。

(二)导演组

组 长:

组 员:

主要职责:

1.负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。

2.选拔和培训晚会主持人,并负责其形象设计。

3.负责准备晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。

(三)保障协调组

组 长:

组 员:

主要职责:

1.负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。

2.负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。

3.负责观众厅座位安排及秩序维持工作。

4.负责提供奖品和制作奖牌。

5.负责安全保卫及外勤工作,并制定突发事件的安全预案。

6.协调参加演出的教师和学生的排练彩排时间。

(四)宣传组

组长:

成员:电视台工作人员

1、负责晚会前期和现场的各项宣传工作。

2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣传报道工作。

3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动,优秀演员、主持人和节目的评选等工作。

八、节目报送要求

1、本次晚会以各系部(幼儿园)为基本单位选送节目,每个系部(幼儿园)选送节目不低于两个,多者不限,鼓励师生同台表演,节目形式体现多样化,具有一定的时代精神和艺术品味。

2、歌唱、舞蹈类节目时间原则限定在3—5分钟;语言类节目时间原则限定在5—8分钟。

3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一安排,选送单位积极配合。

九、时间安排

1.系部节目选拔:12月11日前

2.节目上报时间:12月12日

3.节目初筛时间:12月12——13日(周二)

4.节目复筛时间:12月19日(周五)

5.彩排时间:12月23日、28日集中彩排,各类型节目单独彩排另行安排。

6.正式演出时间:12月29日(周四)晚

十、奖项设置

1.最佳组织奖一个(系部及幼儿园)

2.最佳节目奖三个

3.最佳主持人奖一名

4.最具创意节目奖一个

5.师生互动奖励(小礼品)

第1项奖由筹备小组评定,第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生,第5项奖随机产生。

十一、经费预算

服装、道具、化妆、舞台布置、奖励等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。

学校元旦活动规划方案篇8

为隆重庆祝“元旦”,丰富广大师生文化生活,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,同时,为扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,我校决定在12月26日举办 “庆元旦、 同欢乐 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年、豆蔻年华;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品征集要求

(一)参展项目:

1.美术作品:

蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。

2.书法作品:

学生(一、二年级)铅笔字,(三、四、五年级)钢笔字,(六、七、八年级)硬笔软笔均可,纸张学校提供,需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。

(二)参展组别:分教师组和学生组。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于12月24日之前报送到学校,25日统一布展,过期概不接受。

三、评选办法

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)评选结果:

1.教师组一等奖3人,二等奖7人。

2.学生组一等奖6人,二等奖10人,三等奖14人。

3.优秀班集体1个。

(三)本次活动面广,奖励力度大,望广大师生积极参与。

四、展室策划:--老师总负责,--老师和--协助布展。

五、观展时间及具体安排:

1、观展时间:2018年12月26日—30日期间画室全天开放,全校师生可随时观展。

2、展室负责人:绘画班同学轮流值班。

3、观展要求:安静有序。班主任老师提前告诉学生注意安全,不要拥挤。教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

六、参展地点:--学校画室

学校元旦活动规划方案篇9

一、活动意义:

为了迎接20_元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中获取知识,培养幼儿的能力,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的快乐,促进家园和谐发展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。

二、活动时间:20--年12月31日上午

活动地点:幼儿园操场、各班级

活动参与者:全园教师、全园幼儿及家长

三、活动目标:

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊,体验新年到来的快乐。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

四、活动准备:

1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。

3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。

4、准备游戏奖品。

5、拟定家长邀请函、游园券。

6、饺子馅

五、活动过程:

1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。

2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳《小苹果》。

3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

4、家长和小朋友共同包饺子。

5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动,游戏后由组织游戏的教师盖印章。

6、参加完5项游戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。

游戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;开心套圈;大班:砸娃娃;

六、安全保障:

1、请各位家长妥善保管游园券,家长持游园券前往游戏处排队游戏。

2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守游戏的规则,遵守秩序排队,服从管理、团结友爱,和家长小朋友们友好相处。

3、在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。

学校元旦活动规划方案篇10

一、活动主题:狂欢圣诞·喜迎元旦

二、活动目的:为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使的特长的锻炼与培养,特举办本场迎元旦晚会。

三、主办单位:--外国语职业学院

四、活动时间:--年12月30日

五、活动对象:全院学生

六、活动地点:--外国语职业学院俱乐部

七、活动流程:

1、项目组:

(1)、第一项目组:组织部负责

①完成活动策划书,节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

②主持人的选择、形象设计及台词审核;

③负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

④准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)、第二项目组:宣传部负责

①利用海报、横幅、广播等方式开展宣传;

②现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

(3)、第三项目组:外联部

①负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

②联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

③负责晚会费用的处理

(4)、第四项目组:礼仪队

①确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

②组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定),主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

③晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及商家(赞助商);(注:所需物品提前向后勤组联系,另其有足够时间准备)

(5)、第五项目组:纪管部

①监督并确保舞台的搭建及时及质量;

②晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)、第六项目组:社团联合会

①舞台组搭建舞台需要的材料;

②晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;

③物品购买。

④礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;

(7)、第六项目组:学习组

①晚会期间,负责会场纪律维持;

②协助比较忙的项目组的工作。

(8)、第六项目组:生活部

①晚会结束后,负责会场卫生。

2、晚会策划及准备期(现在到12月15日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。由各个社团、部门或班级提供节目。确定主持人

②赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月16日-12月23日)

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由组织部负责,统筹组监督。选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开宣传(海报、横幅、各个班的宣传委员在班级说明)广播宣传。

③物品购买及礼仪小姐确定:由外联部和礼仪部负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行彩排。

八、资金预算

用途金额(单位:元)

舞台设计布置120元

海报10元

宣传横幅20元

晚会现场横幅40元

服装费200元

场地布置100元

气球10元

胶卷10元

化妆品100元

贴图20元

矿泉水50元

总预算:680元人民币

九、资金来源:等赞助商家提供金额。

注:各部门在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作部门的工作以加快整体工作进程。晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

学校元旦活动规划方案篇11

一、活动时间:20--年12月31日

二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

三、活动地点:小班教室

四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活动过程

1、律动《新年好》

2、亲子活动

a:蒙眼摸宝贝

规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。(小宝贝们可不能说话哦。)

b:你抛我接

准备:沙包10个。玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。

c:抢椅子

准备:椅子、兔子舞音乐。玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。

六、给获胜幼儿颁发奖品,并请每个幼儿说一下新年的梦想。

学校元旦活动规划方案篇12

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!

一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

1、学做解放军

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鸭

4、办家家

5、摘果子

6、大马告诉我

7、头发、肩膀、膝盖、脚

8、找朋友

二、亲子活动

体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴

规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

趣味游戏:袋鼠

规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

三、手共设计活动

家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

学校元旦活动规划方案篇13

为庆祝20-年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于2021年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的__为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱__,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

1、指导思想:进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排:以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

5、具体要求:高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

7、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

领队:各班班主任

8、参加办法:

(1)原则上各班选派一个节目;

(2)选手自备磁带或碟片,并于____年__月__日前将节目交给组委会;

(3)演出时间:____年__月__日__:__整。

(4)演出地点:

9、筹委会:

在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:

(1)、节目选调彩排组;

组长:

副组长:

成员:

选调标准:

1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;

3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。

选调时间:__月__日地点:_____

彩排时间:__月__日地点:_____

(2)、演出场地组;

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、舞台布置:__月__日

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):__月__日

3)、催台、演出时道具的管理:

4)、根据节目单,组织人员按时参演:

5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、节目单的设计、打印分发:

2)、拍照、摄影的布置安排:

3)、准备领导的讲话稿:

(4)、安全保卫组:

组长:

副组长:

成员:

工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点:

____年__月__日__:__整______________

11、纪律要求:

1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

2、演出期间,保持场内安静;

3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。

12、经费预算:约需____元左右。

学校元旦活动规划方案篇14

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20--”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间:20--年12月31日下午

三、活动地点:本班教室

四、参加人员:本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20--年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:浏河小学校六年级2班20--年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一:个人才艺展示(略)

6、游戏:脑筋急转弯(略)

7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

学校元旦活动规划方案篇15

一、活动目标:

1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

二、活动时间:20__年12月31日 晚18点18分

三、活动地点:泰山饭店影视厅

四、活动主题:欢欢喜喜过大年

五、设计思想:一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

六、节目顺序:

1 晚 18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)

2 18:30——18:40园长致新年贺词 15分钟

3 18:40——18:50 《新东方娃娃送福来》 8分钟

4 1 8:50——18:57 《相声》 7分钟

5 18:57——19:07 《 宝贝课堂》 10分钟

6 19:07——19:13 歌伴舞:《好运来》 15分钟

7 19:13——19:20 家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园20__年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名,

8 19:20——19:30 小品:《选演员》 10分钟

9 19:30——19:33 《妞妞看戏》 3分钟

10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分钟

11 19:40——19:47 《high baby》 7分钟

12 19:47——19:51 《亲子操》 4分钟

13 19:51——19:57《园舞》 6分钟

14 19:57——20:00 谢幕 合影留念 3分钟

15 家长有秩序的接小 朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)

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