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实用环保方案

时间: 新华 方案范文

方案制定过程中需要注重细节,包括人员、物资、时间等方面的细节,避免出现错误和浪费,提高方案的效率和质量。那要怎么写实用环保方案呢?这里提供一些实用环保方案,希望对大家能有所帮助。

实用环保方案篇1

一、活动宗旨:

_年7月_日,今天的环保主题是"绿色世纪",_x和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:_年7月_日(如因天气原因可推迟_日)

_点_分

a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:40—10:00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30

环保义演

11:30—12:00

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。具体图案如下:

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团

_年6月22日

义工在行动,爱心在传递!策划人:略

实用环保方案篇2

活动名称:让我做一张有用的纸

主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部

策划协办:山东大学青年志愿者联合会

时间:

地点:山东大学兴隆山校区

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说 “要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1. 活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等

2. 进行问卷调查:将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式,确保数据的有效性。处理完数据后,调查问卷也将作为废纸的一部分,进行再利用

3. 回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到限度的物尽其用。

4. 废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5. 活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

活动前期:

1.略

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

活动中期:

1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、 回收废纸

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的

(2)制作简易废纸篓

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次

(6)将回收的废纸集中放在什么地方

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的

活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2.活动反馈:

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;5

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

预期困难:

1. 与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况

2. 大量废纸的存储问题

3. 收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;

活动总结:(活动结束后写)

附件:调查问卷“让我做一张有用的纸”

让我做一张有用的纸

您好,首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写,

正如我们所知道的一样,在我们的身边有很多的纸张,可是他们都得到充分的利用了吗?我们在平日里使用它们的时候,有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗?针对我们平时的不合理利用纸张现象,我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式,不会对您的生活带来负面影响,再次感谢您的配合。

1、 您的性别( )

A、男 B、女

2、您每周大约消耗多少张纸?( )

A、10张以内 B、10-20张 20-30张 30张以上

3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理?( )

A 、扔掉 B、收集起来,卖掉 其它

4、您平时使用的演草纸都来自哪里?( )

、买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面

5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗?( )

、是 、不是

6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动(无偿),您是否会支持?( )

、会 、不会

7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印,对此您是否能接受或支持?( )

、会 、不会

8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议?

实用环保方案篇3

1、 让幼儿说出自己去过的旅游景点。

2、 我这里也有一些美丽的风光,我们一起来看看吧!

3、 让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放课件)

4、这么美丽海南,也有一些地方受到了污染,让我们来看一看。

讨论:环境遭受到污染怎么办?

1、让孩子们讨论:这里缺少了什么?为什么会没有游人呢?

2、为什么会变成这样呢?我们应该怎么办呢?

3、 让幼儿分组画标记做记录,然后再说一说。

结束部分:

1、 从今天开始,你们愿意当环保小卫士吗?

2、 那老师给你们发个小红旗,我们一起去宣传,告诉大家要爱护环境,保护小动物。

3、 走,出发吧!

延伸活动:

我们应该怎样做好环保小卫士。

实用环保方案篇4

一、问题的提出

甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。但是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎样回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一齐去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!

二、活动目标:

1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的完美情感。

2、培养学生团队合作的精神和综合实践的潜力。

3、以此次活动为契机,让环保行为转成环保习惯,构成环保素养。

4、培养学生动脑、动口、动手的潜力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。

三、活动参与者:

六年级学生

四、活动流程设计:

(一)考察阶段

地点:校园门前的小溪黄溪河

1、组建考察小组

学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。

2、活动要求

(1)安全要求

A、一支队伍就是一道风景,各小队就应团结协作,充分展示班级、校园的风采。

B、礼貌安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。

(2)考察要求:

以小组为单位,考察校园门前的小溪黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。

(3)做好三个结合

A、分散与集中相结合;

B、个人实践与群众合作相结合;

C、实践性与可行性相结合。

3、考察、摄影、走访调查

(1)看、闻。

看河水的色彩,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状;

闻河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。

(2)采、摄。

采采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄拍摄下具有说服力的画面。

(3)访、查。

访两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;

查两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。

(4)选、定。

选本小组感兴趣的一个问题;

定确定一个重点。

(二)研究阶段

开展“三个一”活动

1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。

3、订一个方案。群众讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。

(三)交流阶段

1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。

2、开展“黄溪河我明白”的主题活动。透过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。

3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,构成环保素养。

4、客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。

五、活动展望

透过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践潜力,提高了解决生活实际问题的潜力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会构成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,必须能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

实用环保方案篇5

一、活动目的:

1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

2、加强校园的绿色建设。

二、活动对象:

管理工程系学生第一党支部分子

三、主办单位:

管理工程系学生第一党支部

四、活动过程:

(一)设计问卷,调查采访:

1、调查采访我系辅导员

问题设计如下:

(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

(2)您是怎样教育这些同学的呢?

(3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

问题设计如下:

(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

(3)您在带孩子在外面玩时,是否有教育他不扔废纸杂物?

(4)您关心您周围的环境吗?

3、采访调查宿舍区的同学。

问题设计如下:

(1)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

(2)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

4、活动地点:各组自行安排

5、活动时间:20__年10月30日前待定

(二)扮演主角,体验生活。

在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

1、开展绿色清洁行动。

绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部分子清拾校园内的废纸杂物。

活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围

活动时间20__年10月30日星期六10:0012:30待定

2、开展我做环保宣传员活动。

组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

活动地点:中区宿舍

活动时间:20__年10月31日星期日待定

(三)所需物品

横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

(四)经费预算

“爱我家园”横幅一条5米x7元=35元

标志由:待定

(五)人员工作安排

1、采访我系部辅导员:

__、__、__

以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

2、中区宿舍区清拾垃圾的分组:

__、__、__

教学楼清拾垃圾的分组:

__、__、__

由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。

3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。

4、横幅制作由奚显喜负责。

5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。

7、由黄玉梅负责活动照相。

8、于20__年10月25日星期一(待定)召开全体分子会议。

9、于20__年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。

10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

11、由林宝平汇报本次活动成果。

实用环保方案篇6

为进一步增强中心青年员工“健康工作,快乐生活、保护环境”的理念,促进员工之间的交流,营造和谐愉快的工作氛围,中心举办此次环保登山活动。为了保证活动顺利的进行,特制定本活动方案。

一、参加人员

本中心各部门青年员工。

二、举办单位

物业管理中心团支部

三、活动安排

(一)活动时间

4月9日下午

(二)活动地点

西校区稷山和小簧山。

(三)活动项目

徒步登山,并清理沿途白色垃圾。

(四)活动流程:

1、由团支书徐倩负责通知各部门活动内容,各部门将参加活动的人员名单于4月9日上午10:00之前报徐倩处。

2、各部门选派青年员工代表并自行准备垃圾袋、手套等工具。

3、所有人员4月9日下午2:30在稷下湖西北侧泰山石集合。

4、所有参与人员分为两队,由王萍、胡婷婷带队。

5、将捡拾垃圾集中放于指定位置。

四、注意事项

(一)参与人员穿戴适合室外活动的着装。

(二)因山体台阶狭窄且没有护栏需注意安全。

(三)爱护山上植被,勿攀折花木。

实用环保方案篇7

一、活动目的:

初建美志愿者服务队用心倡导公益环保活动,特制踏青春游活动,让我们走向秀丽的大自然,开拓视野,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美,在盎然的季节里放飞情绪。

在活动过程中提高团队组织和影响力,营造团队和谐气氛。

透过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象,进一步提高服务热情,进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境,保护环境。

二、活动主题:“低碳环保,从我做起”

三、活动形式:

乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

四、活动时间:

[开始时间]20__年05月15日(周日)当天(早上8:00);

[截止时间]5月15日上午11:30;

[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风

五、活动地点:

通化市金厂镇微波站

六、活动主办单位:

初建美志愿者服务队

七、活动对象:

服务队成员及各单位参与人员

(详细名单见附件1)

八、活动负责人:

队长初建美

联系方式:

九、活动行程:

[周日当天]

07:30所有队员在江南欧亚门口集合

07:40准时发车前往目的地

行驶路线:江南金厂镇方向镇微波站

08:00到达项目地(路程设定为3个小时)

08:0011:00徒步踏青活动

11:10召集返程

十、活动准备:

1、微信联络方式:将活动方案以微信形式发至全体队员;

2、活动特色项目:郊区周边捡拾垃圾活动:徒步时拣路边垃圾,并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;

3、职责划分:对各单位参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

十一、活动要求:

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套,分给各组成员。

4、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一齐合影留念。

注意事项:

1、活动准时出发,请自行控制时间;

2、踏青注意脚下安全,选取能保障行程安全。

3、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

4、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,徒步过程中务必注意安全。

5、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮忙及时联系工作人员。

6、因天气或不可抗拒因素,领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

温馨提示:

1、尽量着轻装,推荐穿着长袖的衣裤,防止被树枝划伤,也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时,要注意防晒,像太阳帽、防晒霜等防护用品,阴天时,要注意防淋,预备带好伞等防护用品。

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

实用环保方案篇8

一.活动目的和活动意义

环保,一个永恒的主题。在现代的社会,环保生活倡导优雅,节能,可持续发展概念令社会的动力更加增强。通过一次环保比赛,使同学们增强环保意识,创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!

二.活动形式

DIY废品创意活动以DIY手工制作为主,同学们可以发挥想象力与创新力,达到变废旧物品为宝,健康、时尚及再造开拓性产品意念。

三.活动对象

纺校全体在校学生

四.活动时间

20____年3月6日—20____年3月20日

上交日期:20____年3月10日—20____年3月20日(交至团委青年部)

作品展示:20____年3月24日—20____年3月25日

五.前期准备

1.前期宣传:通过团支书会议向各班团支书宣传,网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传

2.奖状12张

3.号码牌

4.投票纸

5.投票箱

六.评选方式

作者将作品交到青年部后,由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出,由社区里的居民对喜爱的作品进行投票

活动结束后,青年部干事统计票数,最后选出一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)以及“创意奖”(2名),在周一的校会中进行颁奖

七.活动场地

校园、社区街道

八.后期工作

1. 活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

2. 编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道,网宣部更新“团委微博”。

九.活动经费0元

共青团广州纺织服装职业学校委员会

实用环保方案篇9

活动目标:

1 激发幼儿爱家乡的情感。

2 通过观察图片的形式引导幼儿发现城市中的一些不文明现象,提高幼儿的文明、环保意识。

3 引导幼儿想出多种方法,多种途径宣传环保意识,文明意识,使大家都来做文明小市民。

活动准备:

1 每组放有白纸,彩笔。

2 各种城市小黑点的图片若干(如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等)。

活动过程:

一、谈话引出课题。

师:我们都知道,我们海宁有高楼大厦,有秀丽风景,有文人故居等,可是最近我却发现了一些不一样的现象,我把他们都拍下来了,让我们大家一起来看看。

二、出示照片,引导幼儿观察。

1、幼儿自由观察各组照片。

师:下面请大家仔细看看我拍的照片,等一下告诉大家,你看到了什么?(幼儿观察并互相交流)

2、提问:

(1)、你看到了什么?有什么不好的现象?

(2)、看了这些照片,你有什么感觉?

(3)、如果大家都这样做,我们的城市会变的怎样?

(4)、你愿意变的这样吗?我们应该怎么做?(幼儿讨论回答)

三、幼儿分成七组讨论制止不文明行为的方法。

1、教师组织幼儿分组。

师:下面,我们每六人为一组,请你们找好了坐在每组上。(幼儿自由分组)

2、教师提出讨论要求。

师:下面请大家互相商量,有什么好办法可以制止图片上的不文明行为,并宣传文明行为,使大家都来做一个文明小市民,想出一种办法,就可以为自己组争取一颗五角星。等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好办法。

3、幼儿进行分组讨论,教师观察指导。

4、每组幼儿派代表介绍自己组的好办法。

四、设计宣传文明小市民的宣传单。

1、教师提出要求。

师:下面请大家把你刚才想的好办法用绘画的形式,设计成宣传单,等一下,我们去发给幼儿园的所有小朋友,让他们也来做一个文明小市民。

2、幼儿自由设计宣传单,教师观察指导。

3、幼儿介绍自己设计的宣传单,体验设计的快乐。

课后组织幼儿向整个幼儿园的小朋友发放自己设计的文明宣传单。

实用环保方案篇10

一、活动主题:“倡导绿色环保,低碳节能”

二、活动目的':深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。

三、活动内容:

(一)、搞好周围环境卫生,提倡节约

开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。

(二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动

如:6 月5 日的环境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植树节

(三)、作社会调查

由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。

(四)、进行环保小实验

课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。

四、活动时间:

暑假

五、主办单位:

大兴中学256 班

六、活动总结:

环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

实用环保方案篇11

一、活动主题:

继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

二、活动目的:

河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

三、举办单位:

主办单位:共青团河池学院委员会

承办单位:河池学院学生联合会

策划书:河池学院社团联合会

四、活动时间:

20_年4月5日

1.活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2.具体准备阶段:4月2日——4月3日

生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3.后勤准备阶段:4月2日——4月4日

团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4.活动实施阶段:4月5日

因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

五、活动地点:

宜州市人民英雄纪念碑广场

六、参与人员:

河池学院团委书记黄俏奕老师,

河池学院团委副书记黄泽老师

河池学院团委韦振宇老师

河池学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人

河池学院社团联合会全体成员各社团代表各5人

七、活动流程:

(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

(三)奏国歌,全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

(四)学生代表发言

(五)学生代表带领大家宣誓。

(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

八、活动现场控制:

学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

九、媒体现场采访:

邀请记者团的同学现场照相、记录。

十、活动经费预算:

购买花圈:200元

入园门票:购买制作小花的材料:100元

实用环保方案篇12

一、指导思想:

今年世界环境日中国主题为"绿色消费你行动了吗?"这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,节约资源能源,保护生态环境,来提高公众的环保意识、文明意识,在全社会共建生态文明共享绿色未来,促进绿色环保知识。

二、组织领导:

组长:苏州市环境监测站张东宝书记、副组长:胥江街道城管科徐德亮科长、三香社区刘家亮书记成员:姚剑明、孙永芳、朱斌、鲍莉萍、瞿锞下设办公室:姚剑明兼任办公室主任。负责组织制定活动方案,安排部署各项主题活动,检查督促各项措施。

三、时间安排:

20__年6月4日(上午:9:30分开始)

四、活动地址:

胥口太湖取水处苏州市环境监测中心会议室

五、活动人员:

苏州市环境监测中心工作人员、社区党员代表、社区环保志愿者代表

六、主办单位:

苏州市环境监测站、胥江街道城管科

七、承办单位:

三香社区

八、活动内容

1、实地参观胥口太湖取水口的环境监测情况(6月4日上午9:00)①监测车辆由市环境监测中心提供。社区派8名志愿者跟随实地了解情况;②由环境监测中心技术人员讲解当天取水处的环境相关情况;③社区环保志愿者与技术人员开展互动活动。

2、举办《保护环境,从我做起》知识讲座。(6月4日下午13:30分环境监测中心技术员主讲)①邀请环境检测中心技术人员为社区居民举办《保护环境,从我做起》知识讲座,内容可以包括pm2.5的具体情况;②讲座地址在环境检测中心会议室举行(配有多媒体)设备;③社区环保志愿者、党员代表、居民代表出席共计40人参加。

3、举办"绿色消费",你行动了吗?有奖智力竞赛(6月4日下午14:30分-15:30分在)

①智力竞赛地址,在环境检测中心会议室举行。

②参加队伍为:环境监测中心联队、环保志愿者队、社区居民代表队、社区党员代表队。每支参赛人员为三人。共计:12人

③最后根据成绩确定一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、鼓励奖一名。

④奖品由"绿色环保一日行"领导小组统一发放。

九、经费预算

实用环保方案篇13

一、统一思想,提高认识

针对少数青年干部一味追求经济效益,忽视社会效益,只讲经济发展政绩,不讲环境污染的危害性。我镇坚持通过宣传发动,统一大家的思想认识,教育引导广大干部群众正确分析改期开放经济发展的形势,充分认识当前一些地区环境造成的危害,务必抓好环保工作,实现环境保护和经济建设的同步,协调发展。一是召开会议进行宣传,镇党委召开了党政联席会议,在分析我镇环境保护工作现状的同时,认真学习有关环境保护的法律法规,政策文件,增强大家的环保要认识,在此基础上,召开了全镇各村(居)委会负责人,镇属各企业事业单位企业负责人会议;二是利用标语、戗牌、画廊等多种形式进行宣传,三是借助“环境保护日”,印发宣传资料,环保知识咨询台等进行宣传,四是开展环保起家社区活动。通过形式多样,声势浩大有宣传发动,真正营造起了良好的~氛围,使环境保护,人人有责,“家喻户晓”,全镇广大干部群众的环保意识明显加强。

二、领导重视,职责明确

为确保全镇环保工作扎实有效开展,镇党委政府十分重视,一是结合本镇实际,制造了《安宜镇~年环境保护工作意见》,对今年环保工作的任务和要求进行明确,二是建立班子。镇由一名副镇长亲自抓,由村建助理具体抓,并层层建立由单位主要绩人任组长,分管负责人为副组长,环保监测员,车间班,组长等同志为组员的环境保护工作小组,从上到下形成了较健全的管理网络,三是明确职责。根据上组级要求和今年全镇环保工作任务。在明确分工的同时,坚持实行目标管理,狠抓落实,分别与有关负责人签订了目标责任状,实行一级抓一级,一级对一级负责;四是严格考核,使环保工作真正落到实处。

三、夯实基础,把好关口

今年,我们确立了从源头抓起,从基础抓起的指导,在对全镇环保工作进行调查,建立统计合帐的基础上,坚持把好“关”,一是把好项目审批关。近年来,我镇突出项目建设,大力开展招商引资活动,个体私营工业得到了迅猛发展,但是也有个别项目存在污染问题,对此,我们在今年招商引资工作中,在将引进项目时,坚持深入调研,严格审批程序,对此环境有污染的企业和项目坚决不引进、不办理,从源头把好环境保护的审批关。至目前,全镇引进的60多个项目中,环保问题已经解决,基本对周围环境不造成影响;二是把好验收关。对新引进的项目,在工程建设竣工,进入正式投放阶段,我们及时登记检查验收,在确认对周围环境不造成污染的情况下,准予其正式投产,目前,全镇今年新引进的项目中已有个项目已经建成,并经验收正式投产;三是把好排放关,对原有企业排后问题,我们按照上级要求,分别与他们落实达标排放计划,并跟踪督查抓到位,板纸厂是我镇历史上的重点排污大户,我们督促该企业重视加强对污水处理的投入完善了排污处理系统,实现了废水循环利用,严格执行限产措施,保证了达标排放,通过以上措施的落实,真正从源头有效控制了企业对环境造成的污染,取得了较好的效果

四、齐心共管,加强整治

要做好环境保护工作,必须动员全社会齐抓共管,尤其、要对重点部位,重点行业进行重点整治,切实营造“蓝天、碧水”,不断提高人们有生活质量,树立良好的城市形象。

今年我们主要对以下两个方面进行重点治理:一是加强对工业“三废”(废气、废水、废弃物)的整治。督促有关企业加大经费投入,添置“三废”处理设备,目前,所有重点企业的“三废”处理能力都已达到要求;在抓好联席会板纸厂为重点的废水处理的同时,针对近年来我镇工业固体废弃物不断增加的实际情况,抓好工业固体废弃物的综合利用。重点抓好了神雕工艺品厂、全友玻璃工艺品厂等具有一定规模的企业的废弃物的综合利用,要求各企业对废弃物实行固定存放,全部回收,使废弃物得到较好回收利用,减少对环境的污染;二是加强农业生态环境的整治。针对农忙季节,农民大批焚烧秸杆的问题及时下发通知基层进行制止,加强思想教育,使农民群众认识,焚烧秸杆弊多利少,危害大,有不少农民主动停止危害环境的行为,与此同时,我们今年还把环境维护作为一个重要方面来抓。

从保护运西水产资源入手,围绕抓好渔场省级有机蟹生产基地建设,搞好调节平衡,采取冬天干塘、曝晒,春季浅水草早发,清明前人工补放螺丝保护荡内生态平衡,轮渔轮休,螃蟹——芡实模式,螃蟹——青虾套养鱼模式,达到轮而不休,休而不减收,做到科学养殖,促进渔业生态养殖的良性循环;从保护运东优质商品粮基地出发。进一步实行无害化生产,并在粮食转公过程中,把加工粮食的下脚料发展养殖,实现多层次的综合利用,同时使环境污染得到有效控制,确保农业的可持续发展,实现更好的农业生态效益。运西生态有机能养殖在大中城市名声远扬,江苏泽天有限公司还专门与我镇渔场进行合作,投入万元新上了黄鳝无公害网箱养殖,远东地区今年充分利用自然资源优势,种植丰优占水稻新产品种,在市场上十分抢手,取得较好的经济效益。三是加强卫生死角的整治。环境不断发展尤其是在改期开放,加大招商引资的新形势下,加强对社区卫生环境的整治显得更为重要。今年,我们抓住遭受“非典”影响,人们普遍关注卫生环境的机遇,从提高人民生活质量,引导居民养成良好的卫生习惯入手,开展社区卫生突击整治和创建绿色人居环境活动,全镇投入近万元,组织名劳力,对社区个卫生死角进行整治,共清运垃圾达吨,并选择世纪园社区居委会进行绿色人居环境试点,从宣传发动,到落实创建方案,组织实施,我们严格按照上级要求执行,努力,世纪园生态小区被评为省生态环保绿色小区。

实用环保方案篇14

一、活动宗旨:

20_年X月_日,今天的环保主题是“绿色世纪”,_X和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:201X年X月_日(如因天气原因可推迟_日)

_点_分

A组:布置广场挂环保画、环保图片。B组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

09:40—10:00

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30

环保义演

11:30—12:00

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团

实用环保方案篇15

活动名称:

“做礼貌的环保使者”

参加者:

小学生、中学生

时间:

随时都能够开始

具体方案:

1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

资料:每个同学用心投入。

一、持续自己书桌的整洁;

二、持续教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;

三、持续校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

资料:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),参加评比。

3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有好处,争取每人都参加。

4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动资料而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保好处小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

5、第一轮结束了,“再接再厉”!

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