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学校简易活动方案怎么写

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制定方案可以明确工作的成果和结束时间,有助于更好地调整工作结构和步骤,提高工作效率和效益。写好学校简易活动方案怎么写要注意什么?小编给大家分享学校简易活动方案怎么写,希望对大家有所帮助。

学校简易活动方案怎么写篇1

一活动背景及主题:

为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我释放才艺增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二活动时间:

12月30日晚8:00晚会正式开始

三活动地点:

学生活动中心

四主办单位

团委

五:承办单位:

团委学生会

六前期打算:

1宣传:(20--年月日至月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“20--届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注重;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情时代青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20--届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20--年12月26日至12月30日。我们等你来!

要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。

(4)在学校网站贴吧进行宣传:由团委办公室。

2节目甄选打算:

新生节目报名及甄选:新生节目在20--年12月27日至28日两天甄选

节目排练时间

月日进行晚会彩排,彩排地点为:

3物资购置:

所需物品:喷绘(12),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽明艳光亮)6—7包丝带彩带若干,荧光棒(两桶)大头针别针针线盒钳子锤子。

七活动时间安排:

本次活动时间为20--年12月27日至12月30日。

12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;

12月26日至12月27日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)晚会打算:

1与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3确定主持人两名及主持稿;

4与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)、月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并打算本次比赛的舞台装饰工作。

(2)、月日下午点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(3)、月日下午点分、学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(4)月日下午点分,晚会正式开始。

(二)晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一给你们的见面礼;

二我有我的young!

三一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到此刻的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演节目

第三篇章:一起去未来

由领导讲话

(三)迎新晚会后期安排:

1活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八活动所需物资:

1舞台装饰:脚手架喷绘紫纱汽球丝带彩带地毯

2音响设备

3嘉宾席:节目单,桌椅;

4其他:服装荧光棒礼花横幅大头钉大头针钳子锤子铁丝纸和笔。

九活动人员安排:

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1由组织部安排人员做好消防安全工作

2应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3演员的安全保障,应打算急救药箱。

学校简易活动方案怎么写篇2

为促进学校艺术教育发展,全面推进素质教育,充分发挥文化艺术活动的育人作用,弘扬民族传统文化,建设和谐校园,展示我校艺术教育的丰硕成果,按照镇教委安排,开展“校园放歌”活动。

一、活动宗旨

通过举办“百校千师万生校园放歌”活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,提倡团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过歌咏比赛,促进我校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、组织机构 学校成立“校园放歌”活动领导小组,由张山同志任组长,王书成、张伟现、徐天海、张磊为成员。

三、活动主题

唱响经典,聆听高雅,放飞理想

四、活动内容

以全校学生为对象,开展全员参与歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品为推荐曲目,内容健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、活动时间

20__年4月,学校成立领导小组,制定活动方案,召开活动动员会议,安排部署活动开展情况,各班选择练习的曲目。

20__年5月,组织全校师生学唱选择曲目。

20__年6月,学校组织开展选择曲目的合唱表演,做好选拔工作,迎接镇合唱比赛。

学校集中比赛时间定于20__年6月1日。

六、活动要求

1.学校成立“校园放歌”活动领导小组,制定本次活动的的具体工作方案,广泛开展宣传发动,层层落实,认真做好实施工作。

2.学校及时检查活动开展情况,对活动开展实行考核制,并将活动结果及时通报给全体师生。

3.活动结束后,将活动简讯和活动图片上报镇教委。

学校简易活动方案怎么写篇3

一、活动主题:娱乐英语,祝福奥运

二、活动目的:提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

三、主办方:北京交通大学外语协会

四、活动地点:交大明湖

五、活动流程:

1、开幕式

伴随着激昂的音乐声——《weareready》,主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词,宣布五四系列活动现在开始。

2、具体的活动内容

a.填词活动:活动当天,协会将在明湖周围将设立一些展台,在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答,成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

b.猜词活动:每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题,其中一名选手负责描述,而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板,词汇主要是一些奥运词汇。这个活动的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

c.奥运福娃与希腊众神的对话:这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神,为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外,大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

d.校园趣味越野:活动当天,我们将会在明湖周围设立好多点,分别设立若干类型的活动,包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成,每答完一个题目,选手将会向下一个点跑去,完成接力。比赛过程中,为了激励大家,在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里,围湖环绕一周完成答题并回到起点,才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

e.手拉手,为奥运祝福:一天的活动进入了尾声,也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手,围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团,随着音乐响起,我们唱起经典的《handinhand》,同时大家伴随节奏晃动着手臂,构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束,我们高举手臂,高呼:“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

3、闭幕式

一天的活动结束了,但大家对奥运的热情再次燃起。最后,由主持人宣布,五四系列活动圆满结束。

学校简易活动方案怎么写篇4

一、指导思想

《基础教育课程改革纲要》(试行)明确规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,密切联系学生自身生活和社会生活,结合运用知识,直接参予的实践性活动。

因此,我校本学期将围绕着学校、学生的实际问题,亲历问题,积极开展有针对性的综合实践活动,在实践中寻找切实可行的办法,解决现在存在的真问题,同时激发教师加强现论学生和培训,不断提高教师对综合实践活动的理解水平和实践能力,开发和积累课程资源,逐步形成我校综合实践活动的特色。

二、总体目标

1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。

2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。

4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。

5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

三、具体工作

1、加强理论学习和培训力度

继续学习《基础教育课程改革纲要》和《九年义务教育课程结合实践活动指导纲要》,进一步明确课程改革信息,深入了解学生和学校在教学过程中的困难和问题,不断探索解决途径,提高教师解决问题的意识,始终保持和新课程同行,积极倡导教师在日常教学中做到边学习边实践,增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟,从而更科学地指导自己的育人工作

2、调整内容,贴近生活

本学期我们将制定好课程实施计划,并分层落到教师的“班级综合实践活动计划”,我们将综合学生、学校的实际问题、社会环境等因素,着眼于现状以解决生活问题为准点,开展综合实践活动,强调学生在活动中的亲历亲为,从活动中增长知识,培养能力。

3、认真组织,共同参予

综合实践活动的主体是学生,教师是组织者和指导者,教师的有效指导直接影响到活动目标的达成,故而,必须关注活动中教师的定位,解决好活动中各个实施阶段中的一些具体问题,强调从学生实际问题出发,全员参予。

4、及时积累,积极开发

综合实践活动课程作为新的课程资源,需要教师的不断积累,生成与开发,学校要求每位活动主导教师要重视资源的积累和整理工作,把活动开展的方案、案例、总结、反思等材料整理成文,装订成册,建立“学生综合实践活动档案袋”。

积极主动地开拓学生“综合实践活动”的内容形式,把综合实践活动引向深入。

四、主要工作

九月份:

1、集中学习新课标,贯彻课改精神

2、成立综合实践活动领导小组

3、制定教研组工作计划

4、制定、讨论各年级主题设计方案

5、根据计划组织综合实践活动课程的教学

十月份:

1、组织学生参加县综合实践活动课评比

2、交流教学心得

十一月份:

1、调研校综合实践活动课程的开展情况。

2、学生成果展评

十二月、元月份:

1、做好主题活动评价

2、上交反思、论文及主题设计

3、上交综合实践活动教案,汇编成集

4、收齐综合实践活动资料,做好归档工作

5、教学工作总结

学校简易活动方案怎么写篇5

一、晚会主题

“和谐校园、温馨宿舍”晚会。

1、晚会内容:主要以相声、小品、歌舞、乐器等文艺表演形式。

2、活动目的:丰富同学们的校园生活,增进宿舍同学间的友谊,塑造浓厚的校园生活气息。

3、活动对象:某某大学各学院生活部。

4、演出时间:待定,整场晚会约两小时。

5、演出地点:待定。

6、承办单位:某某大学学生公寓自我管理委员会。

二、晚会流程

整体流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪→19:00开场→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→节目→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)。

三、宣传安排

1、给各学院下发材料,号召各学院要积极参加。

2、由宣传部负责做展板,置放在劝学楼A、B区和食堂。

3、活动前期15天左右校园内对活动进行活动宣传。

四、节目要求

1、参加者须以寝室为单位或寝室人数过半以上。

2、节目时间控制在5-10分钟之间,节目形式必须体现宿舍成员的合作精神、友谊精神。节目过程中所需的音乐伴奏需在上报时同时上交,道具在演出时自带。

3、各学院上报时所需提供信息如下:学院、寝室号、姓名、学号、节目、节目时间、节目内容及特点。制作介绍宿舍成员、宿舍特点的简短PPT,在表演节目过程中或演出前播放介绍。

五、前期准备

1、节目组——文艺部。

任务:

a、对各学院上报的节目进行审核、筛选。

b、打印晚会节目单,分发到各学院相关负责人。

c、选定主持人并准备台词。

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

2、机动组。

任务:

a、该组核心任务在于晚会期间,负责现场纪律维持。

b、操作电脑,播放PPT。

c、在其他组人手不足时支援。

3、礼仪组。

任务:

A、提示下两组节目准备。

B、引导演出人员入场。

4、宣传组。

任务:

该组人员负责晚会前期的一切宣传工作,包括展牌制作。

准备晚会过程中的背景音乐、PPT。

5、后勤组。

任务:

准备阶段安排好晚会场地。

晚会前现场布置,结束后的卫生工作。

六、节目应急方案

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

学校简易活动方案怎么写篇6

一、活动目的:

值____年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

____年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象:

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1、小小主持人2、讲故事3、诗歌朗诵4、画展等活动。

五、活动办法:

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程:

1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说......

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校简易活动方案怎么写篇7

一、活动背景:

__是一个充满机遇与挑战的数字,华南师范大学南海学院正面临一次重大转型。全院三十个社团都在努力寻找适合自己的位置,希望以最好的形态,最大的魅力吸引大众。而转型需要策略,改革需要理论核心。只有在扎实的理论基础之上,才能在改革中有所成效,脱颖而出。如果把社团,乃至学院看作一个企业,那么CI理论体系将是企业发展的秘笈。本次活动便希望通过传播CI理论体系,以此作为指向标,使社团得到更好的发展。

二、活动目的:

本次CI社团文化挑战赛旨在利用CI理论,完善社团的管理体制,加强社团的凝聚力,使社团的内部认识,以及外部对社团的认识提高到一个新的高度。与此同时,本次推广月也为全校学生提供一个展现自己的舞台,一个交流合作的机会,一个将理论应用于实践的平台。这无疑对社团和学生的全面发展都带有积极的作用。

三、活动简介

活动主题:缤纷校园,百合社团

活动时间:20__年4月15日——6月3日

活动地点:

活动对象:

主办单位:

四、活动内容

主要活动时间安排

活动项目活动时间参与对象作品上交时间

第一发布会4月15日社团负责人

第二发布会4月15日团总支代表

宣传会4月20日——4月21日全院学生

开幕式4月17日全院学生

(一)发布会

地点:第一会议室

第一发布会面向的对象是社团,主要向社团说明社团文化推广月和CI社团文化挑战赛的相关事宜,以及社团在比赛中需注意事项。

第二发布会面向的对象全院学生,通过团总支发放CI社团文化挑战赛的相关内容,让团总支将信息传达到基层当中。

(二)宣传会

地点:商业街

内容:作为整个社团文化推广月,以及CI比赛的正式开端,此次发布会将掀起整个活动的序幕。当日主要进行CI宣传与比赛宣传。通过展板,派发传单等途径对CI理念以及CI大赛进行介绍。同时在指定地点对有意参加CI比赛的队伍进行登记。

(三)报名及队伍选定

每支代表队人数限制在5人,由5名主要人员组成。除了在宣传会上报名以外,有意参加比赛的队伍也可以通过填写表格的方式到指定地点进行报名。由于本次比赛采用一个社团搭配一支队伍的方式,参赛团队在填写报名表时,选择代表社团,考虑到有可能出现多支队伍选同一个社团,或者没有队伍选某一个社团的情况,因此在报名过程中需要对队伍进行说明,调剂,尽量达到供求平衡。最后,让参赛队伍与社团负责人见面,由社团最终确立支持自己的代表队。

(四)讲座

本次讲座一共分三个部分,整个讲座穿插在CI大赛之中。

1、第一部分:公关实战手册I—CI企业形象识别系统(4月28日)

2、第二部分:公关实战手册II—CI企业推广

3、第三部分:公关实战手册III—CI企业应用与公关实战

4、后两部分讲座具体时间地点另行通知。

(五)社团小礼包设计比赛

活动时间:4月24日—5月5日

活动流程:

1、各社团代表队围绕CI理念,特别是VI,集社团特色,精神各方面于一身,制作一份社团小礼包。小礼包制作需完成三部分,分别为必做部分、选做部分和自由发挥部分。必做部分包括:社团明信片、小册子、信纸、包装设计、书签、LOGO、会员卡;选做部分:社团服装模型、一套五张邮票、社团吉祥物、传团之宝;自由发挥项:代表队需要自由创作一样东西作为小礼包的一部分。代表队需完成必做部分所有内容;选做部分则需要四选二来完成;自由发挥项则发挥代表队的想象力创作一样即可。

2、小礼包当中的明信片、小册子、信纸等,因需要主办方进行制作实物或印制,所以需印制的版面内容都必须按规格、清晰地制作好,否则会拖慢制作时间,影响比赛进度。

3、由于实物制作的需要,各社团代表队须在5月3日下午7点前上交所有需要主办方帮忙制作的作品的电子版到官方139邮箱,5月5号下午6点前上交其余非电子版作品到代表队跟进人员。作品上交以后,于5月6日开始,将通过展板在学院内几个指定地点进行巡回展出3天。

4、由全院师生对社团代表队的小礼包进行短信平台投票,网上投票。最终票数从高到低分别得到相应的分值。投票时间详看下面投票设置

5、小礼包作品展示结束后,将归还代表队和社团拥有。

6、小礼包关于附加分项的内容详看下面附加分项。

参赛作品要求:

1、明信片:长15cm,宽7.5cm,支持双面打印

2、小册子:一折叠后长20cm,宽8cm

3、信纸:普通A4纸大小,只支持单面打印

4、包装:不大于25x25cm,必须上交实物

5、书签:4x12cm,支持双面打印

6、logo:电子版5x5cm,单面印制

7、会员卡:8.5x5、5cm,支持双面打印

选做:

1、由社团自主制作服装,另外要上交按实际尺寸绘制的服装电子版设计图

2、邮票一套5张,每张2.5x3cm

3、社团吉祥物和传团之宝尽量上交实物,如实在不能制作出实物可上交电子版,主办方会用普通A4纸进行单面打印展示。所以此项上交的电子版作品需控制好,能在A4纸单面内打印出该队伍需要展示的内容。

自由发挥项:

1、此项作品尽量上交实物,如实在不能制作出实物,操作办法跟上面选做第三点要点相同。

2、自由发挥项对作品不设置限制,完全由代表队进行创作。

注:1、小礼包中所有上交电子版作品分辨率均为150像素/英寸,

2、小礼包中有规格控制的作品,都不能大于所定规格,望各代表队控制好。

3、主办方关于小礼包制作的物资支持,如附录的物资表所示,不提供其他物资或资金支持。

4、3号前(含3号)上交作品的,由赞助商进行打印;3号后上交的作品,由于赞助商在制作时间、技术、成本问题上的考虑,不协助打印,主办方出资协助打印的这部分队伍,队伍处扣80参赛积分处理。如全部自行制作,所有作品自动归入实物制作部分,队伍无需扣分。

(六)社团代言人

活动时间:5月6日—5月17日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1、社团内部推选三位候选代言人,最终经过与参赛团队协商后,选择其中一位代言人,作为社团的一个象征,活动主办方不提供任何物质上和技术上的支持,搞活动或需申请的请与社团沟通好,按相应程序进行。

2、由于代表队面向的对象为社团,而不是代言人,为了避免代表队针对对象发生偏差,导致代言人的位置高于社团,代表队需要把代言人的基本活动以书面形式上交。

3、代言人行为可分为两种:一种是静态的,如平面广告,代表队只需要上交一份说明书和上交相关能说明情况的图片到官方邮箱,并通知跟进人员收取即可,说明书能清楚说明代言人的行为和意义即可;另一种是动态的,与全校师生有互动的,如参与活动等,代表队需要在每次行动前一天写一份活动说明书,内容大概有时间地点,活动内容等,能清晰地说明活动如何进行,想达到效果即可,主办方会派工作人员联系代表队并进行活动蹲点监督,但我方工作人员不参与到活动中去。

4、社团代言人的职能包括各种媒介宣传,传播社团品牌信息,扩大社团知名度、认知度等,参与公关及促销,与大众近距离的信息沟通,建树社团品牌美誉。

5、此次选出的代言人可利用上一个比赛中的小礼包,使小礼包的作用更加实体化;同时代言人可作为一个重要的元素出现在广告大赛中,起到承上启下的作用。

6、社团代言人的活动只能在活动期间,即5月6日到5月17日期间进行,提前或过期都视作无效,不能参与到附加分项的审核当中。

7、社团代言人在活动期间的行为必须得到社团的许可,主办方在形式上和内容上不予以限制和建议,代表队可以创造性地策划和实行。

8、从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,将以短信平台投票,以及网上投票的形式,对各代言人进行投票。最终票数从高到低排列,相应代表队将得到相应的分值。

9、社团代言人关于附加分项的内容详看下面附加分项

(七)广告大赛

活动时间:5月6日—5月17日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1、社团代表队通过对社团的了解,以及对CI理念的认识,搜集社团在推广月的表现作为素材,制作成一个广告。广告形式分为平面广告,视频广告。完成后,由于平面广告制作的需要,有平面广告制作的代表队请在5月14日前提前告诉队伍跟进人员,并把按规格制作的电子版作品于5月16号晚上6点前上交到官方邮箱,并通知跟进人员进行查收;视频广告需于5月17日下午6点前上交到官方邮箱。平面广告和视频广告,代表队可以二选一,也可以全做,主办方不予以限制。主办方在视频广告制作上不提供任何物质上的支持。

2、从5月19号的广告及代言人展示晚会结束开始,由全院师生对代表队制作的广告进行短信平台投票,网上投票。最终票数从高到低分别得到相应的分值。

3、广告大赛关于附加分项的内容详看下面附加分项

参赛作品要求:

(1)平面广告不大于0.9x2、5m,分辨率为200像素/英寸

(2)视频广告控制时间不超过一分钟

(八)广告及代言人展示晚会

活动时间:5月19日晚

活动对象:全院师生

活动内容:

1、于5月19日星期二晚上在商业街举行一个广告及代言人展示晚会。当天场地布置则主要有垂直的天蓝色布条构成的天幕,平面广告展示在商业街路口和B座门口校道,用地面射灯照射,现场会有红地毯布置,商业街中心摆放一个小小的舞台,舞台附近有一个投影屏幕。当晚则有广告展出与社团代言人亮相作为活动的两大环节。代言人出场方式不限,可采用较为特别的形式如:夹道欢迎代言人、抬轿子、代言人骑车进场等来吸引观众。如果有视频广告,则代言人出场同时循环播放该社团的视频广告。每个代言人出场时间控制在4分钟内。

2、各代表队请于5月17号下午6点前把代言人的出场方式的方案以书面形式发到官方邮箱,并让队伍跟进人员进行查收,以便晚会的安排。

(九)终极神秘社团大挑战

活动时间:5月20日—6月1日

活动对象:社团代表队

活动内容:

1、本环节通过5月19日晚宣布神秘虚拟社团,各团队在赛会宣布虚拟社团后开始对该社团进行全面CI文化设计。此项中所有作品皆设计为电子版,不需要任何实物。

2、请各代表队于6月1日下午6点前把电子版作品打包好,发送到官方邮箱,主办方会把各队伍作品递交给大赛评审团审核作品。

3、此项内容只由大赛评审团审核作品,对每套作品打出相应分值,作为老师评分,最终分值累计入总成绩。

参赛作品要求:

(1)作品形式、内容自定,鼓励创新,可参考平面、多媒体广告、巴士广告制作,办公用品设计如请柬、文件夹、备忘录、资料袋等,服装服饰,公务礼品设计如雨伞、纪念章、礼品袋,社团特色物品制作、规章制度管理办法制定,品牌活动的设计,塑造精神领袖,简介、年历等出版物制作,取其多方面综合考虑。

(2)主办方对代表队的作品不予以任何的限制,只要代表队能想得到都可以制作,全部为电子版,作品的数量不限。

(十)积分设置

1、本次比赛是采取积分累计办法进行评分,分数项为投票数、附加分、老师评分三项。

2、各项比赛积分计算办法如下:

(1)小礼包设计大赛投票数第一名获1200积分,积分按投票数排名顺序以40分依次递减;设有附加分项,每审核成功的`一项加分项加40分。

(2)社团代言人投票数第一名获750积分,积分按投票数排名顺序以25分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加25分。

(3)广告大赛投票数第一名获900积分,积分按投票数排名顺序以30分依次递减;设有附加分项,每审核成功的一项加分项加30分。

(4)终极神秘社团大挑战由老师评分,以1000分为上限,直接累加到积分当中。

(十一)附加分项

1、小礼包设计、社团代言人和广告大赛增加附加分环节,社团要上交认为值得加分的内容,经老师审核得出结果,小礼包设计每项加分40分,代言人每项加分25分,广告大赛每项加分30分。附加分项申请表格如下:

活动时间

活动地点

活动内容

活动备注

监督人

是否通过审核

申请表只需填写电子版,按时上交即可。加分项数目不限。

2、加分项申请表格填写方法如下:

(1)小礼包加分项:在社团小礼包比赛当中,只要代表队认为自己的某项作品的某个方面是有足够创意的,别人是难以模仿的,或者说队伍觉得自己的作品有哪方面优势是别人比不上的,无论什么亮点都好,只要代表队认为值得加分,都可以上报上来,主办方不予以任。

学校简易活动方案怎么写篇8

为切实保障全校师生的安全,有效应急处理全校在大型活动中可能防止因活动准备不充分造成安全事故发生,根据上级主管部门有关文件精神,经学校研究决定,特制定本工作方案。

一、组织领导及工作职责:

为了加强对学校安全管理的领导,防止由于学习开展大型活动而造成的安全事故发生,经校务会议决定,成立学校大型活动安全工作领导小组:

组长:王凤德

副组长:王泽明

成员:王佃世、孟庆溪、王金富、鞠连堂

各年组长、各室负责人、任课教师、工勤人员

领导小组的主要职责:及时了解学生和外界环境的动态,掌握显示在活动中的实际情况,并根据学校实际提出预防的对策和措施;加强对全校师生安全教育,提高他们的防护意识和能力。

二、工作措施:

1、加强学校师生安全宣传教育工作。学校要充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,通过主题班会、广播会、升旗仪式等多种渠道对全校师生进行突发事件的预防知识宣传教育和训练,一旦发生不安全事故学生不至于慌乱。

2、加强对活动场所安全设施的排查,做到及时消除隐患。学校根据实际情况投入经费,安装一些相关的预防突发事件的设施、设备,如:检修学校已有应急设备、设施等等。

三、应急措施:

1、出现安全事故后,在第一时间通知学校上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

2、积极组织学校有关人员进行安全自救,学校领导做好统一协调工作。在突发事件发生时,总指挥要沉着、冷静,组织学校疏散、自救,尽可能扩大疏散口。总指挥、协调员有权强力制止有碍安全有序疏散的任何行为。总指挥、任课教师有义务保护学生首先疏散。要服从总指挥的安排,同时也要用科学的方法进行自己保护。

3、明确责任,各负其责。校长为总指挥,学校其他班子成员和个班主任为协调员。总指挥要在最短时间内明了事件的发生原因、发生地点,并迅速部署应急工作。协调员要配合总指挥传递信息,从全局出发帮助并合理疏散学生,并组织学校卫生人员快速选定安全场所,设置急救站,能迅速开展卫生急救工作。

4、及时组织抢救,减少损失,确保人员安全。

学校简易活动方案怎么写篇9

为了保护青少年健康成长,深入贯彻落实省、市、区《关于加强禁毒工作的实施意见》和《禁毒宣传教育“进学校”工作实施方案》,不断完善禁毒宣传教育工作体制,限度地预防吸毒、减少毒品需求和危害,结合我校的实际情况,特制定耀州中学20_年“禁毒宣传”实施方案。

一、指导思想

坚持“预防为主”的禁毒宣传教育方针,按照国家、省、市禁毒办禁毒宣传教育工作重点和阶段性宣传教育工作安排,以毒品危害宣传和流动人口、青少年预防教育为重点,切实加强宣传教育阵地建设,推进禁毒宣传教育常态化。

二、具体措施

(一)健全工作机构

学校应召开一次工作会议,部署学期禁毒教育工作的新任务。了解最新的相关信息资料,收集整理禁毒预防教育教材和宣传教育图片。

(二)重视禁毒教育

把禁毒宣传教育工作作为我校德育工作的.一项重要内容,纳入日常教育教学工作中,确定学校主要领导负责,学生处具体落实措施,组织开展禁毒预防教育。

(三)加强预防监控

要把禁毒宣传教育工作摆到更加突出的地位,加强家校联系,一有苗头性问题及时处理,做到教育与预防相结合。

三、活动主题

珍爱生命、远离毒品

四、参与对象

全校师生

五、活动内容

1.校内发放禁毒的相关资料。利用网络搜索相关禁毒资料,进行整理并发放给每位师生,不断提高学生禁毒的意识。

2.开展禁毒知识竞赛。根据发放的禁毒知识相关资料,对全体学生开展禁毒知识竞赛。

3.做好6.26国际禁毒日宣传。在6月26日国际禁毒日前后,电子屏宣传标语,营造禁毒氛围。

4.出好一期关于禁毒的板报。布置一期禁毒教育黑板报,丰富学生禁毒知识,提高防范措施。

5.禁毒展板展示。开展关于毒品危害的图片展,提高同学们对毒品的认知水平。

6.观看禁毒教育视频。组织各班收看关于毒品预防的视频。

7.开展一次禁毒主题班会。各班召开一次以“禁毒”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的禁毒的热点问题:如毒品的危害大讨论等,以丰富多彩的活动进行禁毒教育。

8.利用校园网、微信平台宣传。在校园微信平台上宣传关于禁毒的内容。通过上述等形式加大力度进行禁毒方面的宣传、教育,提高全体师生的禁毒意识,切实让每一位师生,珍爱生命,远离毒品。

学校简易活动方案怎么写篇10

时间之轮又走过了一圈。伴随着冬天温暖的阳光,我们满心欢喜的迎来了20__年的元旦。为了更好的迎接元旦,丰富学校的文化生活,给学生更好的展示自己的舞台,学校决定在20__举办元旦文艺晚会。现将有关活动计划通知如下:

一、组织结构:

组长:

成员:

二、活动主题:

健康、积极、向上和安全

三、活动时间:

20__年12月31日下午2:00—3:30。

4、地点:学校教学楼前。

五、参与者:

所有老师和学生

六、工作安排:

(1)元旦文艺晚会:

(1)绩效安排:

1、节目主持人:

2、舞台设计和布局:

3、书写串联单词:

4、主持人培训:

5、灯光和声音:

6、场地布置:

7、纪律安全:

8、摄影:

(2)节目形式:多样化、创意性、趣味性、独特性,具体形式不限,如唱歌、跳舞、小品、相声、器乐表演、教科书剧等。

(3)程序要求:

1、选择合适的材料,内容健康积极。

2、突出学生特点。

3、节目短小精悍,避免纯粹的闹剧。

4、各部门精心组织排练,演出要充分体现朱中师生的良好精神和艺术修养。

(4)选择方法:

1、评分标准:

本次元旦演出采用十分制,评委由九人组成。最高分和最低分去掉,平均分为有效分。评分标准如下:

(1)内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。

②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容与形式巧妙结合。

③动作(2分):整洁优美,表情自然大方。

④服装(2分):统一美观,舞台效果好。

⑤组织(2分):准备充分,联系紧密,出入有序,不混乱,班纪好,看的时候不投入。

2、奖项设置:

在这次表演中,按照分数的顺序选出了三个一等奖、六个二等奖和几个三等奖。

七、相关事项。

1、春晚节目准备时间短,任务重,要求高。希望相关节目指导老师重视,班主任积极配合,确保元旦联欢晚会演出成功。

2、各年级组(班)必须认真做好节目的排练工作,保证参加演出的学生的排练时间,在不影响正常教学的情况下,提高参加节目的演出水平。

3、服装和道具要精心准备,设计合理,并与节目的内容和形式巧妙结合。

4、请节目指导老师和班主任在节目排练过程中加强对学生纪律和安全的管理,防止新年晚会排练和演出过程中出现任何安全事故。

5、每个班的班主任必须在演出前对学生进行安全、文明、纪律教育,要求学生在观看演出时成为文明观众,不要大声喧哗,不要随意走动。

6、20__年12月13日前,各班都会有自己的晚会节目。

7、如有未尽事宜,以学校通知为准。

学校简易活动方案怎么写篇11

为进一步普及师生食品安全知识,增强全社会对食品安全的参与意识,动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,根据国务院食品安全办及省、市、县食安办等文件精神,结合我县实际。特制订本实施方案

一、活动时间

20__年6月16日至6月23日

二、活动主题

20__年全县学校食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,品牌引领,全面提升食品安全法制化水平”。

三、活动目的

1.在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力。

2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的&39;健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

四、活动内容

1、营造宣传氛围。宣传周活动期间,各学校在学校显著位置悬挂食品安全宣传周宣传标语、横幅,宣传食品安全知识,

2、突出活动主题。各中小学校利用宣传栏、校园广播、讲座、主题班队会、国旗下讲话、家长会、知识竞赛、手抄报比赛、致学生家长一封信等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知识宣传活动。

3、开放学校食堂。开展学校食堂开放日活动,邀请学生家长参观学校食堂,提出改进意见。

4、开展管从业人员培训。对学校食堂从业人员开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流,充分解读学习新修订的《学校食品安全法》内容。

5、完善应急预案。进一步完善学校的食品安全预案,提升学校食品安全管理水平。

6、发挥示范作用。选取学校食堂管理示范单位,组织召开学校食堂管理现场观摩会、典型经验交流会,推广好经验、达到示范辐射效果。

五、活动要求

1、各中小学要加强组织领导,细化活动方案,创新活动形式,确保活动取得成效。

2、充分激发师生、社区及家长的参与热情,突出宣传周主题,讲求实效,避免形式主义。

3、做好学校食品安全宣传周活动成效和经验总结工作,各乡镇(街道)县直学校总结报告电子版于6月26日前报县教育局体卫艺科。

学校简易活动方案怎么写篇12

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动。

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情。

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》。

2、教师顾客发言,员工献花。

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》。

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒。

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

学校简易活动方案怎么写篇13

一、活动目的

以“我们的节日”为主题,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,建设精神家园,增强爱国情感。

二、活动的内容

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日端午”主题征文活动。

三、活动的&39;具体安排

1、6月x日下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛,参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室,各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚,作为活动资料上交。

请程__担任评委,由吴春生老师负责统计成绩,确定获奖学生。活动结束以后,将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中,挑选一个得意的作品,于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时,在传统的基础上,从形状、用料等方面予以创新,展现那些既继承传统,又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台,集中展示,上操结束后,各班同学自由参观,老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照,作为活动资料保存。展览结束之后,粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读,指导学生写和征文。内容可以是包粽子的过程、感受,也可以是有关端午节的感想、思考,或者是其他有关传统节日的内容等。大一、写几句简短的话,大三、写一篇日记。各班在全体参与的基础上,推荐两篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚,于6月x日晚散学之前交教科室。低中高分别由__组织几位老师评分,确定获奖作品,向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

学校简易活动方案怎么写篇14

一、活动组委会

1、负责:学生会

2、成员:学生会各部门成员

二、活动时间:9月6日至9月8日

三、活动目的

借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。

四、中秋节策划方案——活动主题:

庆贺中秋,传承文化!

五、活动口号:

六、中秋节活动方案——场景布置:

(一)、场外布置:

教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

(二)、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的&39;宫廷灯笼。

5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、中秋节活动方案——宣传策略

1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。

2、校内广播宣传;

八、活动策略:

活动一、猜灯谜赢取大礼品

活动二、各班级联谊

学校简易活动方案怎么写篇15

为了进一步加强学校、教师与家长的联系,共同教育好学生,提高对学生的教育效果,形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围,根据新发〔20__〕87号文件精神,经教育总支与中心小学研究,决定在全镇开展“教师大家访”活动,现制定活动实施方案。

一、总体目标

以开展教师进千家访万人“大家访活动”为契机,宣传我镇教育取得的成绩和教育改革目标任务,党和政府减免学杂费、课本费、住宿费等惠民政策等,加强学校与家庭的经常性联系,通报学生在学校的表现情况,宣传正确的教育思想;充分利用学校的资源和优势,配合社会各界共同营造良好的教育环境和氛围;听取群众对学校教育教学工作的意见建议,接受社会监督,改进教育工作,塑造教育良好形象,提高人民群众对教育的满意程度。

二、活动内容及形式

学校校级领导、中层干部、班主任和所有任课教师要实施全员家访。家访时,注重宣传教育政策法规、教育思想和教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念;通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。同时教职工要至少走访征求6名以上包括工人、你们、干部、党代表、人大代表、政协委员等不同;类型代表的意见和建议。

三、活动安排

1、各学校结合实际成立领导小组、制定具体实施方案,明确主要领导牵头,校长具体负责,合理安排家访和走访时间任务,避免重复家访或者漏访。

2、每所学校相对集中时间,实行全员家访和走访。家访过程中,各学校要建立家访登记制度,制作家访情况表,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况及下步家访建议,以及家长和社会各界对学校教育的意见和建议等。

3、家访和走访结束后,每位教职工都要针对本次活动写出20__-3000字的走访感言,中心小学将选择其中优秀篇目辑印成册。

四、其他要求

(一)各学校领导要高度重视,率先垂范,全员动员,合理安排,注重规范,务求实效,扎扎实实地开展“教师大家访”活动。

(二)着眼于构建家校教育网络的长效机制,将有效做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的工作中不断完善。这次活动的进展和总体情况,各校要做好记录并整理归档,以备检查。

(三)加强宣传,搞好总结。各学校要加强对这次活动的舆论宣传,踊跃向县电视台、报社投稿,扩大这次活动的影响力,同时要认真搞好总结,工作情况和走访感言要交镇科发办。

(四)教师家访前,要做好以下准备工作:

1、做好对家访学生近一段时间在校各方面情况的了解。

2、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

3、教师家访时,必须遵守以下要求:

(1)教师要按照与家长的约定时间,按时家访。

(2)教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳。家访时要客观反映学生在校表现,切记“一好百好、一差百差”的评价方法;要有情感艺术和语言艺术,要以鼓励为主,反对告状式家访;要引导家长不因粗暴、简单的方法教育子女。家访时尽可能让学生在场参与。

(3)教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,绝不允许教师只讲问题,不讲方法。

(4)教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长的沟通,要使家长了解和支持学校教育。

(5)教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后择日给家长进行答复,绝不允许不答复。

(6)向家长发放“走访调查表”,把反馈表与活动记载表装在一起交给学校。

(7)教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。

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