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志愿者培训方案模板

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志愿者培训方案模板篇1

为充分发挥络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传文化工作和文明建设工作在互联上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,我校拟在全校发展络文明志愿者服务活动,在广大学生中传播文明、引领风尚。具体如下:

一、指导

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人道德建设的若干意见》,扎实开展“络文明传播志愿者”教育活动,从提高学生认识着手,通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年络文明公约》,引导学生辩证地认识络、真实地面对络、科学地使用络,树立文明上、绿色上意识,拒绝“络毒品”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范学生的络行为,努力为学生构筑健康文明的络空间。

二、小组

组长:张洪驹

副组长:华毅

成员:程勋、詹丽兰、杨宏、各班班主任

三、活动目标

通过本次活动,使学生真正认识络的利与弊和沉溺于吧的严重后果,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,实现从源头上遏制学生进入社会营业性吧的目的。

四、主要工作任务

1、本单位文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明内容建设。

2、利用重点新闻站及相关站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传文化和文明建设有关内容。

五、志愿者基本情况

1、人员条件。络文明志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻的基本理论、路线和方针政策,热心文明建设,熟悉络宣传工作,具备较好文化素质和文字水平;服从组织分配,志愿参加络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳;掌握络技术和络传播方法。

2、承担义务

(1)展示创建成果。开展络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个络文明志愿者要经常关注本县、本单位文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意创建情况、先进,定期在络上编发相关文字、图片及音视频材料。

(2)营造浓厚氛围。络交流的特点要求络文明传播志愿服务必须经常参与络互动活动。广大络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用中央、省、市重点新闻站及南安市相关站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,加强与民交流沟通,揭露上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在络上叫响文明创建口号,营造争做文明民的浓厚氛围。

(3)引领舆论导向。开展络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进文化和文明理念。广大络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握络舆论的主动权,积极传播先进文化和文明理念,深入开展劝阻络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大民的文明素养,进而提升络文明程度。

六、活动要求

1、组织、务求实效。要加强宣传、积极动员,让教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要注意个人言行举止、维护幼儿园文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

3、主动联系,形成合力。文明志愿者服务队要及时向志愿者活动小组请示汇报,在财力、物力和时间上取得支持。

七、方法步骤

本次络文明传播志愿者主题教育活动共分三个阶段:

第一阶段:宣传发动。

此阶段信息技术教研组组织召开“络文明传播志愿者”主题教育活动启动大会,制定“络文明传播志愿者”主题教育活动。成立主题教育活动小组,结合学校实际研究制定切实可行的教育活动。向全体学生发出《“络文明传播志愿者”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

第二阶段:调查摸底。

教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢,才能具有针对性。因此,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段:集中教育。

这一阶段要突出做好以下几方面工作:

(一)采取多种形式,加强学生教育学校将把此次主题教育活动作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。一是寓教育与各项活动之中。团委会集思广益,设计教育,恰当选择教育载体,开展丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行络文化和络文明道德教育。三是全体学生举行庄严的宣誓、仪式,表示要严格遵守《全国青少年络文明公约》,文明健康上,做络中的主人。四是学校要求各班开展以“上绿色,做阳光青少年”为主题的班队会活动,以生动活泼的形式,引导学生提高络道德素养,自尊自律,络文明传播志愿者,增强自护意识,为营造一个健康纯净的络空间积极贡献力量。

(二)构筑家校桥梁,携手教育学生家长是学生的第一监护人,要更多地承担起教育孩子的义务,加强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式,及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对吧的认识,掌握学生进入社会营业性吧的危害,管理好自家的络;二要告知家长学校的作息时间,请家长加强校外时间学生的监控和管理;三要及时向家长反馈学生在学校各方面表现;四要请家长协助吧专项整治和主题教育活动,发现吧接纳未成年人进入,立即拨打举报电话。

(三)开放微机室,满足学生需要络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此,在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。信息技术老师要向学生推荐绿色站,满足学生学习络文化的需要,培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的络要有效控制“色情、聊天和游戏”络三大魔爪等不良信息的进入。

(四)协调社区教育,营造共管局面。吧专项整治是一个复杂的社会问题,单靠一方面努力势单力薄,很难奏效,需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上,还要主动与社区建立联系,相互沟通信息、交流经验、统一要求,及时调整教育内容和方法,增强各自工作的针对性和时效性。

志愿者培训方案模板篇2

一、活动背景:

残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

二、活动主题:

奉献爱心、关爱弱势群体。

三、活动目的:

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

四、活动地点:

__县特殊教育学校。

五、活动时间:

待定。

六、活动机构:

__县晨阳义工。

七、所需资源:

__县晨阳义工旗帜:一面,活动条幅:一条。

有激励话语的笔记本和笔小礼物:自备(自愿)参加人员签到本:一本照相机:一台。

八、活动安排:

(一)活动前期

(1)各负责人制定。

(2)__月__日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

(3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)。

(4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条。

(5)负责联系慰问车辆。

(二)活动中期

(1)x月x日时全体成员到广场集合,清点人数。时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

(2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面。

(3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

(4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

(5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

(三)活动后期

1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。

2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

九、参与人员:

负责人:照像:其他:共计:x人

附:注意事项:

1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排;

2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;

3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去;

7、活动结束后所有成员在学校门口集合点名;

8、活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

志愿者培训方案模板篇3

一、指导思想

以社会主义核心价值体系建设为根本,以“讲文明树新风”为主题,坚持以人为本、执政为民,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,扎实推进倡导文明礼仪、维护公共秩序、提升社会服务、改善城乡环境志愿服务。要以创优美环境、优良秩序、优质服务为目标,从解决群众最关心的突出问题入手,精心设计开展群众乐于参与、便于参与的志愿服务活动。要按照以人为本、执政为民的要求,以关爱空巢老人、农民工和残疾人为重点,广泛开展各种公益援助行动,多办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事,促进社会公正,保持社会稳定,推动经济社会又好又快发展。

二、主要任务

1、组建宣讲团队普及社会礼仪、生活礼仪、涉外礼仪、职业礼仪、校园礼仪等知识,深入基层进行宣讲,在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提升城市形象。

2、发动窗口行业志愿者积极为群众排忧解难,塑造各行各业良好形象。深入开展“争创文明服务品牌“、”创文明城市,展巾帼风采“等活动。

3、“五一”前组织志愿者开展“爱国卫生志愿服务周”活动,整治“脏乱差”现象。积极推进平安家园活动,治安志愿者支队要协助做好基层社会治安防范工作。

4、社区志愿服务行动。以“文明社区”、“和谐社区”创建为载体,实施全区“社区志愿服务行动计划”把社区作为经常性志愿服务活动的重要场所,建立健全社区志愿服务工作站,组织开展社区平安建设、环境维护、扶老助残。便民利民等困难群众、弱势群体提供生活料理、医疗保险、法律援助、信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务、开展“红十字”志愿服务活动普及防灾避险、疏散安全、急救技能等方面的知识、在社区逐步设置红十字志愿服务站,开展应急救护。

三、实施步骤

整个活动从20__年3月中旬开始,到20__年12月结束,分四个阶段进行。

(一)20__年3月中旬到4月,制定下发《关于在全X街道深入开展“讲文明树新风”志愿服务活动的实施方案》召开相关会议,对活动作出安排部署。运用各种方式开展“讲文明树新风”志愿服务宣传活动,推动志愿服务社会氛围的形成。

(二)20__年4月到6月,紧紧围绕和迎接建党92周年,大力实施志愿服务活动项目,使各项活动深入基层,形成志愿服务活动的浓厚氛围,推动各项任务落到实处。

(三)20__年7月至10月,全国庆祝建党92周年、建国64周年期间,组织动员人们积极参与、将各项志愿服务活动推向高潮。

(四)20__年11月至12月认真总结活动的有效做法和成功经验,探索深入开展志愿服务活动的长效机制。

四、工作要求

各社区要充分认识开展“讲文明树新风”志愿服务活动的重要意义,加强精神文明建设、争先创优活动的重要内容,作为深化文明城市创建的重要载体,切实抓紧抓好。

1、切实加强组织领导。要将这项工作摆上重要位置,认真部署落实。全街道成立由党办、卫生办、民政办、团工委、妇联、各社区党支部等部门组成的领导小组、负责提出活动的目标任务、工作措施、建立活动对接机制,做好志愿者的组织、培训、激励和和保障等工作。

2、广泛发动群众参与。要依托各级各类志愿者组织,开展形式多样的志愿服务,让志愿者成为社会文明的宣传者、示范者、监督者、创新者。

3、突出道德内涵。使志愿活动的过程成为推进社会主义核心价值体系建设的过程,使人们在参与中提升精神境界、培育高尚情操。

4、总结志愿服务活动经验。通过开展服务活动,总结经验做法,努力提高志愿服务活动的科学化、规范化、社会化水平。要把开展“讲文明树新风”志愿服务活动与道德模范学习宣传结合起来,扩大活动影响,增强整体效应。

志愿者培训方案模板篇4

一、活动主题:有爱,志愿献血

二、活动时间:20__年6月14日

三、献血地点:__村

四、组织机构:

主办单位:__市献血工作调和小组办公室

承办单位:__市志愿服务中心

__市中血汗站

协办单位:餐厅

文化传播

文化传媒

五、活动内容:

1、志愿献血启动仪式

2、排队义务献血

3、乡村游

4、志愿者聚餐

5、发放志愿者光伏餐厅价值68元三人套餐一份。

六、需要招募志愿者100名,所有参与志愿者积极主动参加献血。

七、留意事项:

1、献血前不要服药。如:服务阿司匹林三天内下降血小板的某些功能。

2、早上不要吃油腻的东西。

3、献血前一晚不要饮太多酒,特别不要饮烈性酒。

4、献血前充足睡眠,不宜做剧烈运动。

5、献血前后4小时内需喝比平时多一点的液体。

志愿者培训方案模板篇5

一、活动目的

进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设和师德师风建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据学校要求,我校今年志愿者活动将立足校园,面向全体学生,特别是外来务工子女,面向社会,特别是福利院儿童,军人、军属等,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动时间:

20__年

四、活动安排:

第一阶段:普遍家访、营造氛围。

1、2月9日起,对在我校就读的外来务工子女家庭进行家访正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,宣传志愿者先进事迹,开展宣传造势。

第二阶段:活动开展(3月起)

主题一:用雷锋精神完善自我

举办“爱心无限,快乐奉献”活动。继续开展“帮扶”爱心活动。在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。组织师生志愿者走进社会福利院。

主题二:外来务工者座谈会

听取他们的建议和子女的情况反映,调整有关工作。

主题三:外来务工者及子女联谊会(端午节前夕)

青年志愿者与外来务工者及子女进行联谊,让他们感受异乡的幸福。

第三阶段:阶段性小结表彰

6月底,进行情况总结,初评“优秀志愿者”,在外来务工者子女中初评“学习之星”、和“助人之星”。

第四阶段:(7—8月)

主题一:暑期乐园

1、开放学校的图书阅览室,青年志愿者组织外来务工者子女开展暑期读书活动,解除外来务工者的后顾之忧。

2、青年志愿者组织外来务工者子女开展兴趣小组活动,培养学生的特长。

3、与集镇志愿者联合进行参观及法制教育活动。

主题二:义务辅导员

青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。

第五阶段:(9月)

主题一:老师,我对您说

组织外来务工者子女开展“老师,我对您说”征文活动,激发对志愿者老师的热爱,学会感恩。

主题二:孩子,我对你说

组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动,对帮扶对象的成绩进行表扬,同时也提出努力方向。

第六阶段:(10—11月)

主题一:我的两个家乡

组织外来务工者子女在班级中介绍自己的家乡(着重介绍家乡的风光、朋友以及一些与扬州不同的风俗习惯),畅谈在安泰的学习与生活(着重谈志愿者老师对自己的关爱)。

主题二:我们都有一个家

1、学唱歌曲《我们都有一个家》。

2、组织一次“伟大的祖国”手抄报展览评比。

3、组织师生慰问军人、军属。

第七阶段:(12月)

主题:年度总结表彰

12月底,进行年度总结,评选出年度“优秀志愿者”,在外来建设者子女中评选年度“学习之星”和“助人之星”,进行表彰。

五、活动要求:

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织。

2、加强理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

3、立足班级、立足实际、立足校园、面向学校全体孩子,抓住重点,持之以恒,活动贯穿全年。

4、做好资料收集、信息反馈工作。收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

希望志愿者积极开展学习、实践、总结活动,把活动与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使孩子的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

志愿者培训方案模板篇6

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,建立、完善青年志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制,推动我校青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展,学校特制定我校教师青年志愿者活动方案如下:

教师青年志愿者活动的意义:

志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展教师青年志愿者行动,既是我校青年教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式,也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。对进一步塑造青年教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强青年教师的服务意识和劳动素质以及促进青年教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

一、教师青年志愿者活动的目标

弘扬志愿服务精神,让更多的人参与到志愿服务活动中来,加强教师青年志愿服务阵地建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我校教师青年志愿者身影出现在学校和南通市的敬老校、孤儿校里,出现在街道上、公共汽车站,成为校园和市内一道亮丽的风景。

二、教师青年志愿者活动的宗旨

教师青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校教师青年志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,为我校文明建设做出积极的贡献。

三、青年志愿者活动的内容

(一)为环境保护、公益事业等提供服务(如保护濠河文明倡导等);

(二)承担临时性、突击性志愿服务任务(如大型服务活动等);

(三)其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作(如社会实践活动、科技下乡等);

(四)为社区发展、公益事业等提供服务(如定期前往养老校、福利校等);

(五)扶贫支教,支援西部建设;

(六)其它需要提供志愿服务的项目。

四、教师青年志愿者活动的步骤

第一阶段:启动阶段。

学校统一部署学校教师青年志愿者活动相关工作,做好教师青年志愿者活动的宣传发动工作,并形成学校教师青年志愿者组织志愿服务计划,积极开展工作。

第二阶段:实施阶段。

(一)集中开展志愿服务月活动。

1、美化校园行动,由教师青年志愿者协会分片包干,定期维护校园各公共场所,确保校园内牛皮藓卫生死角及时清除。

2、文明倡导、文明乘车、文明就餐行动。由校教师青年志愿者协会统一规划职业礼仪培训、宣传,各教师青年志愿者组织倡导,实施活动,重点是促进我校学生养成良好的文明乘车礼仪、排队礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪。

3、专业实践服务行动,组织各专业社团结合自身优势开展专业服务活动。

4、根据志愿者活动计划组织教师青年志愿者开展学习雷锋活动和植树节志愿活动。

(二)长期定向志愿服务活动。

校教师青年志愿者协会负责联系定点帮扶站,对需要长期志愿服务的敬老校、福利校、退休老教师、街道等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个教师青年志愿服务分队,建立工作责任制、服务轮换交接制度,每个志愿服务分队每星期派一个小组前去进行。同时做好志愿服务记录。

第三阶段:总结表彰阶段

学校统一召开年度教师青年志愿者表彰大会,对全校涌现出来的“优秀教师青年志愿者”进行表彰,对过去一年教师青年志愿者工作进行总结,对下一阶段的工作提出要求,明确今后一段时期我校教师青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。

五、教师青年志愿者活动要求

(一)要求年轻教师严格按照学校统一规定进行教师青年志愿者的招募与注册,统一实行教师青年志愿者注册登记工作的方式和程序,按照志愿者注册号的编号进行管理,让每位注册志愿者了解注册登记证的使用方法。

(二)学校将加强对教师青年志愿者服务活动的指导,包括教师青年志愿者的招募、注册工作,确保教师青年志愿者活动长期、有效地开展下去。活动开展后确保填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在教师青年志愿者服务证上,以便日后考核奖励。注册的教师青年志愿者如不服从组织安排,不履行其志愿义务,或达不到志愿要求者,青年志愿者协会有权取消其志愿服务资格。

(三)教师青年志愿服务活动采取短长期相结合的办法,团总支一方面要在“中国青年志愿者服务日”、“6?5环保日”等特殊日子集中组织志愿者开展大型活动。另一方面要注重服务的长期性,安排志愿者到公益机构去提供长期、固定岗位的志愿服务,积极组织志愿者长期进行扶贫济困,献爱心活动。

(四)要加强对教师青年志愿者服务活动的宣传。通过网络、橱窗、广播等形式展开宣传,一方面要积极宣传志愿者典型,让更多的群众了解教师青年志愿者协会的现状。另一方面要积极宣传教师青年志愿者开展的一系列活动,在活动中注意发现和培养一批教师青年志愿者骨干,促进优秀教师脱颖而出。

志愿者培训方案模板篇7

一、招募工作。

各志愿服务组织及时发布招募信息,明确志愿服务所需的条件和要求,要组织开展经常性招募和应急性招募,不断壮大志愿者队伍。

二、注册登记的原则和方法。

全面推行志愿者注册制度,建立完善志愿者注册管理系统和志愿服务信息平台,并实现互联互通、信息共享。

1、各基层志愿服务处(协会、志愿者服务站等)分别设立志愿者登记处(点)。

2、按照“以块为主,条块配合”的原则开展注册登记工作,采取“一处登记综合汇总”的方法。

3、各基层志愿服务组织按类别进行登记汇总后,报社区志愿者工作办公室录入注册管理系统,建立全区性志愿服务数据管理系统。

三、注册登记工作流程及时间。

1、社区各基层志愿服务组织:设立志愿者登记站(点)→志愿者申请→填写注册登记表(一式三份)→审核批准→录入系统→按类别填写统计汇总表(一式两份)→注册登记表、统计汇总表和表格的电子版一并报社区工作人员办公室。

2、注册证号(全国统一)由18位数字组成。即:志愿者的身份证号码。

五、有关要求。

1、加大志愿者招募工作力度。

各志愿服务组织要结合各自工作实际,制定招募方案、发布招募信息、建立健全招募登记注册系统,全面推进志愿服务工作。

2、加大对志愿服务精神的宣传力度。

要通过报刊、广播、、标语、传单、市民学校、演讲、座谈等各种途径、方式和手段,宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。要对志愿服务活动中涌现出来的先进单位和个人及时进行表彰和奖励,激发志愿者自主意识和参与热情,真正使参加志愿服务成为一种自觉行为和时代风尚。要充分利用大众传媒和社区文化宣传设施,广泛宣传志愿服务的知识、技巧和志愿服务实践中涌现出的先进经验和典型,使参与志愿服务的愿望得到尊重,行动得到支持,劳动得到肯定,价值得到认可,典型得到推广,精神得到弘扬。

3、大力培育和发展志愿者组织。

建立不同层面、不同领域、不同群体的志愿者组织,是提高志愿者组织化程度、规范志愿服务活动的重要途径,充分发挥志愿者组织在组织动员群众开展志愿服务、反映志愿者诉求等方面的作用。在社区层面,要简化志愿者组织登记手续,实行备案制度,支持和鼓励社区居民成立形式多样的慈善类、文体活动类、服务类组织,提高社区志愿服务工作的组织化水平,力争使每个志愿者都能有自己的组织。

4、大力引导、支持志愿者参与志愿服务活动。

各单位要组织、动员志愿者积极参与各种志愿服务活动,参与社会公益事业,创新服务形式,提高服务水平。要探索建立健全志愿服务的激励机制和权益保障机制,引导志愿者承担相应的义务,为他们开展志愿服务活动提供必要的人身安全、人格名誉等保护措施。要积极培育志愿服务品牌,推广“志愿服务时间银行”、“互助服务”、“服务转换”等有效形式,使志愿者在自身需要帮助时能够及时得到志愿者组织和其他志愿者的服务。

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