消防安全组织计划方案
方案的每一步都有明确的步骤和要求，为执行者提供了明确的工作指导，有利于提高工作效率和质量。写消防安全组织计划方案要注意什么？这里给大家提供消防安全组织计划方案下载，供大家参考。
消防安全组织计划方案篇1
一、成立消防安全工作领导小组
为把“消防安全”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了消防安全工作领导小组。
组长：__
副组长：__
组员：各处室成员及全体班主任
组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、广泛开展消防安全宣传教育活动
我校在消防安全宣传教育活动中，始终坚持以“全民参与，防治火灾”为主题，广泛开展“消防安全”主题宣传教育活动，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了自我防护的意识和能力。
1、召开全校安全工作会议，学校领导对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署，营造出浓郁氛围。
2、开展了“消防安全黑板报”评比活动，板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。
3、开展消防安全知识讲座及灭火演练，邀请市消防大队官兵为师生详细讲解了“119”报警时应注意的事项，学校、家庭常见火灾的预防和扑救、灭火器使用知识、消防应急逃生等消防安全知识，并在校文化广场进行了灭火器、消防栓灭火演练，切实加强全体学生消防安全意识及逃生知识。
4、开展“关注消防，珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会，带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式，切实提高了学生的消防安全意识。
5、充分利用校门口、校园内的电子屏、校园拉条幅、校园广播站等方式营造浓厚的消防安全教育氛围。
6、开展家长对学校安全工作满意度调查。
三、全面排查整治校园火灾隐患
学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查，重点对微机室、教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安全检查，对老化的电线、灭火器作了检查，并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放，固定地点充电的安全整改，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。排查期间发现校园内有两处马蜂窝，在排查现场的副校长汪时白同志立即拨打了“119”，请求消防官兵对我校校园内两处马蜂窝进行了摘除。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在校长汪江文同志的带领下，在全校教职员工的共同努力下，一定能将我校消防安全工作做得更实更好！
消防安全组织计划方案篇2
春夏季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校的安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。现结合我校实际，制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下：
一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度
学校是人员密集区，做好学校的消防安全工作非常重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。
二、深入开展火灾隐患排查
学校消防安全工作检查的基础上，各部门要组织力量对学校火灾隐患进行全面排查。
(1)排查时间：20__年2月28日(周一)
(2)排查部位：教学楼、实验室、多媒体教室、图书室、仪器室、微机室、平房、办公室、车棚等场所。
(3)排查内容：重点排查、微机室、教室、图书室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。
(4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，各处室主任、年级组长是各部门安全隐患排查的具体责任人，排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。
三、切实强化消防管理措施
1.认真落实学校消防安全工作制度
学校建立健全消防安全工作网络。结合实际，制定一套完整、规范、切实可行的消防应急疏散预案并进行演练，确保一旦发生火灾事故，能及时组织教职工参与抢险、救助和保护，保障学生身体健康和人身安全。
2.配齐配足消防器材
根据防火规范要求，学校配齐配足消防器材，做到每层楼都要配备足够的灭火器材，并且严格实行“三定”(定放置部位、定管理人员、定换药时间)管理。
3.定期检查更换消防设施配置
各管理员要对灭火器进行定期检测，药剂失效、压力不足、破损的，要及时报修和更换。学校要对应急照明灯和疏散指示标志进行定期测试，保持设备完好。学校消防安全工作小组成员定期检测消防栓等消防设施，发现故障或缺损要及时修理，定期检查是否存在有影响消防设施使用的遮挡物，并做好消防器材的检查维修记录。
4.保持疏散设施处于正常状态
严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安置障碍物，严禁在工作期间将安全出口上锁、遮挡或将消防安全疏散指示标志遮挡、覆盖。
四、具体工作安排
1.学校组织召开一次防火安全专题会议。
2.学校组织师生进行一次消防疏散演练。
3.教室、办公室自查自纠。严禁使用“热得快”、电炉、电热水器、电褥子等电器，严禁学生玩火。
4.学校做好消防器材的检查维修记录。
5.各班级：
(1)防火主题班会(交一份方案)
(2)黑板报有防火教育内容(组织拍照，留存资料)
消防安全组织计划方案篇3
一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、学校领导高度重视，组织机构健全，保障有力。
扎实开展好消防安全教育活动，突出“找火灾隐患，保家庭平安”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传：
1、总务处作“找火灾隐患，保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅，标语为“找火灾遗憾，保家庭平安”，“增强防火意识，掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习，通过演习提高学生自救能力
六.加大宣传力度，强化师生安全意识。
⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用，对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习，增强学生消防安全意识，提高防范火灾和逃生自救能力。
⒊切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。
⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝各种不稳定因素和安全隐患，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查，完善各种规章制度，健全组织机构，落实责任追究制度，加强人员培训和安全教育工作。
6.学校定期进行防火安全工作的全面检查，对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查，尤其对校园内的危旧建筑，电网线路等进行重点排查，不留死角，对所发现的问题，及时进行处理。
7.加大对防火安全项目的资金投入力度，本学期对消防器材进行检修更换。
消防安全组织计划方案篇4
一、整治范围和标准
（一）整治范围
全办从事出版物印刷、包装装潢印刷和其他印刷品印刷业务的企业、个体工商户。
（二）整治标准
1、无厂房、宿舍、办公场所“三合一”现象。
2、无电器线路、设施混乱老化等现象。
3、生产场所规范整洁；有2个以上安全出口；疏散宽度足够，并保持畅通；防火分区符合相关标准。
4、建立并严格执行安全管理制度；有禁烟、禁火标志；电线敷设和电器使用规范。
5、建筑结构与生产性质相符合；油漆等易燃易爆化学危险物品独立储放。
6、按规范配齐消防器材，员工会操作使用。
二、整治步骤
（一）调查摸底阶段（5月30日—6月10日）
各村（居）要加大摸排力度，掌握辖区内印刷企业实际底数和消防安全状况，如实填写区印刷企业消防安全情况汇总表，6月18日前上报办事处安办。
（二）集中整治阶段（6月10日—25日）
6月15日前，各印刷企业对照标准完成自查自整；6月20日前，各村（居）对辖区内印刷企业进行全面检查，及时整改存在的问题；6月25日前，专项整治领导小组组织相关单位对各印刷企业整治情况进行检查，督促整治落实。
（三）验收总结阶段（6月25—30日）
各村（居）对整治工作进行验收，将验收结果上报专项整治领导小组。专项整治领导小组适时组织检查验收。
三、工作要求
（一）强化领导，提高认识。成立办事处印刷行业消防安全整治工作领导小组，由办事处主任任组长，分管安全副书记为副组长，派出所、工商所、综治办、党政办、安办、民政所、社区服务中心等部门负责人为成员，负责专项整治工作的总体安排，研究解决专项整治中存在的突出问题。领导小组下设办公室于办事处安办，由任办公室主任，负责整治工作的日常事务处理，收集、汇总、梳理、通报整治专项工作情况。各村（村）、部门要深刻认识专项整治对我区安全发展、和谐发展的重要意义，切实增强抓好消防安全工作的危机感、紧迫感和责任感，把专项整治工作纳入重要议事日程，切实抓好抓实。
（二）依法整治，严格执法。各村（居）、相关部门要加强联合执行，综合运用法律、行政、经济、技术、教育等手段，大力整治消防安全隐患。对于消防安全隐患严重、存在“三合一”现象，印刷机械设备不符合安全生产要求的企业，要限期落实整改。对逾期未完成整改的单位，予以曝光，并依法采取停业整顿、暂扣（吊销）证照、取缔关闭等措施。
（三）加强宣传，强化意识。各村（居）、相关部门要利用展板、会议、宣传单等方式，对消防安全知识及督办整治情况进行宣传通报，对典型火灾隐患进行曝光，充分发挥媒体的舆论监督和群众监督的作用。
（四）健全机制，纳入考核。要认真吸取屡经治理、多有反复的教训，切实贯彻“综合治理、标本兼治”的原则，针对专项整治中带有普遍性、倾向性的问题，认真总结经验教训，进一步健全完善火灾隐患自查整改，发现举报等长效机制，大力加强经常性的监督管理工作，建立健全社会主义市场经济发展要求的监督管理机制。办事处将组织人员对各村（居）进行督查考核，并将此项工作纳入年终绩效考核。
消防安全组织计划方案篇5
为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组
组长：_；
副组长：_x；
成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间
20__年_月_日下午第一节课。
三、演练项目
1、消防逃生演练；
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：_x。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：_x等。
教学楼楼梯：_x教师，办公楼楼梯：_。
进入操场秩序维持：_x等
雕塑前入口处：_x，一年级前入口处：_x，四年级前入口处：_x。
操场秩序指挥：_。
3、灭火器灭火演示：_。
4、拍照组：_x。
五、演习要求
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）。
3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
六（x）、（x）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（x）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（x）顺办公楼右侧下楼；
一（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口进入篮球场、操场；
二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口进入操场；
四（x）、四（x）班沿东面入口处进入操场。
消防安全组织计划方案篇6
为了深入开展学校公共安全教育，广泛宣传普及消防安全常识，切实提高学校师生消防安全意识，积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围，为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础，在“119消防日”来临之际，根据__教发【__】119号文件精神，结合我校实际情况，有计划、有组织地开展消防安全系列活动。具体事项如下：
一、活动时间：即日起至__年11月30日
二、活动主题：消除火灾隐患，共建平安校园
三、组织领导：
为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展，特成立消防安全工作领导小组，由校长__任组长，__、__任副组长，各班班主任任组员，依法建立并落实逐级消防安全责任制，建立防火制度，明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。
四、活动安排：
(一)紧扣宣传主题，认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“消除火灾隐患，共建平安校园”主题，根据班级实际，认真研究制定活动方案，加强宣传，让全校师生积极参与活动的组织安排，实现全校“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的总目标。
(二)通过消防宣传，深入学习新《消防法》和学校消防安全管理相关规定。通过消防安全月活动，深入开展新《消防法》、学校消防安全管理相关规定的学习活动，按照要求，结合实际，查漏补缺，制定完善各类制度、预案，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
(三)充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣传活动，营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动：
1.悬挂一幅消防安全温馨提示横幅，营造浓厚的宣传氛围;
2.学校出一期消防安全宣传板报，普及安全消防知识;
3.以班为单位组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片;
4.开展一次消防常识宣传教育活动。面向全体师生举办消防知识讲座，不断增强消防安全意识和消防安全技能。
5.开展一次消防演习。认真制定消防演习方案，做好消防应急疏散演练和灭火演习，提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全，防止出现意外伤害。
6.布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”，要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。
(四)全面开展火灾隐患排查，杜绝火灾发生。排查内容：一是排查防火重点部位：校舍、各功能室、师生集会场所、危险化学品存放点等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好等。五是值班人员是否正常值班。通过对学校全面的消防安全专项检查，及时发现火灾隐患，对查出的火灾隐患，校长要亲自负责，认真制定整改方案，保障整改资金，明确整改责任人和整改期限，确保安全。
(五)检查消防安全管理资料是否齐全。
(六)资料归档，总结上报区教育局。
消防安全组织计划方案篇7
一、指导思想
为进一步提高我校师生的消防安全意识，预防或减少火灾事故的发生，确保师生的人身安全，以“”重要思想为指导，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，结合我校实际，特制定20__年我校消防安全宣传周活动方案。
二、活动主题
关爱生命从我做起
三、活动目的
通过开展“消防安全宣传周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
四、活动周时间
20__年3月23日—3月31日
五、活动内容及要求
（一）提高认识，加强领导
学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。为切实加强对这次宣传周活动的.领导，学校成立校园消防安全宣传周活动领导小组，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。
组长：黄__
副组长：庞__
成员：全体教职工
（二）科学组织，讲究实效
1、通过国旗下讲话，帮助师生掌握防火知识、自救方法等。
2、利用校园“红领巾广播站”宣传消防法律法规、消防常识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
3、开好消防安全教育的主题班会。各班可充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。
4、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。
5、组织开展一次消防疏散演练，并观摩学习如何使用灭火器。
6、安全教师上一堂消防安全知识课，作业中体现。
7、美术教师组织学生做一次以消防安全为主题的手抄报，各班选5张优秀的上交。
我们将始终坚持把学生的消防安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
消防安全组织计划方案篇8
在第__个全国消防安全宣传教育日到来之际，为认真组织开展好今年我校消防安全宣传教育日活动，增强全体师生的消防安全意识和逃生自救技能，根据学校实际，制定20__年消防安全宣传教育日活动方案。
一、活动目标
通过开展学校消防安全宣传教育月活动，进一步提高学生的消防安全素质，提升学校消防安全管理水平，努力达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。
二、活动主题
全民关注消防、生命安全至上
三、活动时间
20__年_月_日至_月_日
四、具体活动安排及要求
1、组织一次动员会（_月_日）。开展以消防教育为主题的国旗下讲话，并对消防安全教育月活动进行动员。
2、开展119安全专题教育活动（_月_日——_月_日）。各班通过安全教育平台等认真组织教学，让学生通过消防专题教育，懂得逃生自救常识，提高消防安全意识和能力。
对所有授课率、作业完成率均为100%，并且在_月_日前完成的班级给予表彰，并在文明班级评比中加2分。
3、开展一次消防绘画和手抄报比赛活动（_月_日—_日）。以消防安全教育为主题，一二年级绘画比赛；三、四年级手抄报比赛。每班先初评，择优上交2——3幅作品，比赛设一二三等奖，优秀作品在学校橱窗和校园网展览。
4、开展一次消防知识竞赛（_月_日）。学校从五、六年级每班随机选择2名同学参加消防知识竞赛，比赛设一二三等奖。竞赛主要内容提前发至各班，也可以从__实验学校微信群下载学习。
5、开展一次消防教育讲座（_月下旬）。学校将邀请__消防支队的消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座。
6、组织一次全校性的消防安全大检查（_月_—_日）。学校将对教室、实验室、机房、食堂等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。
7、开展一次疏散演练（_月_日）。全校师生参加消防应急疏散演练。
消防安全组织计划方案篇9
1、活动背景：20______年11月份已是深秋，万物凋零、风干物燥，已进入火灾高发期。为确保秋季消防安全，坚决遏制重大火灾事故的发生，进一步落实对对消防法的宣贯，提高项目全体人员的防火意识、逃生自救的能力。安全部决定开展一场消防安全知识竞赛，让大家在愉悦的活动氛围里学习消防趣味知识，掌握紧急火警自救逃生技能。
2、活动目的：“普及消防知识，提高自救能力”
3、活动时间：
4、活动地点：
5、参加人员及分组：全体管理人员、劳务人员自愿报名。所有参赛人员分为五个代表队，分别为：项目部代表队，水泵房代表队、BOP代表队、安装代表队、职能部门代表队。每支代表队5人，包括3名管理人员，2名现场工人，优先自由组合，最后安全部统计分配(最终分组情况根据报名人数确定)。6、活动内容：
比赛规则：比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答三个环节。个人必答题：每人答1题，每题10分。(总题数50道，分两轮进行)
观众参与题：主持念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，可获得奖品，现场发奖。(共有10道题)
集体必答题：每组5题，每题20分。(总题数25道，一轮结束)
抢答题：共设25题，每题20分，答对得20分，答错扣20分。
若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。
现场观众参与题，答对有纪念品。
比赛流程：
指导参赛队员、记分人员和评委入场，做好参赛准备。
领导、观众入场，主持人进入准备状态，宣布竞赛即将开始。
请领导置开幕词。
队员简单介绍队员情况，每队需准备本队战队宣言，并预祝参赛选手取得佳绩。
竞赛正式开始。
第一轮：个人必答题(选手独立完成)
主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。
在第一轮结束增设观众参与题，现场发奖。
第二轮：集体必答题(小组答题时，小组成员可商议)
主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。
第三轮：抢答题(抢答方式以站起来的速度为准)
主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。
比赛纪律：
1、选手答题时，本组、其他组选手及观众不得提示，暗示或进行其他作弊行为，如有发现，作弊队员所在组罚掉20分。
2、如遇争议，有现场评委评判。
比赛奖励：根据记分人员的记分结果确定比赛前三名，根据排名确定冠亚季军，由项目领导颁发奖励，得分第一的代表队荣获“消防先锋队伍”光荣称号，由项目领导颁发证书。
消防安全组织计划方案篇10
(一)了解情况
1、接到停水通知后，做好停水准备。告诉中心人员停水时间内节约用水;通知工作人员提前蓄水。
2、发生突然停水时，要及时与供水所取得联系，解停水情况，包括停水时间长短，停水原因，何时恢复供水。
(二)、应急程序
1、计划性停水应急程序
(1)、后勤部门在接到供水公司通知停水的电话或以其它形式的停水通知时，必须问清楚停水的时间，停多长时间及停水原因，做好记录。
(2)、后勤通知护理部组长(夜间通知总值班人员)、通知院办及中心其他部门，说明停水的原因，具体停水时间，停多长时间，并做好临时供水的准备工作。
(3)、如时间紧急，应在接到供水公司的通知后，立即通知中心部门(夜间通知总值班人员)，说明情况，向各部门发出通知，包括对讲机口头通知和广播通知，讲清停、送水的时间，并制定好停、送水计划。
(4)、通知护理员做好对老人的解释工作。
2、临时性停水应急程序
(1)、出现临时性停水时，应立即电话询问供水公司，问明停水原因及停水时间的长短。
(2)、通知中心各部门和行政总值班，说明情况。
(3)、如停水时间较短(12小时内)，通知各部门及老人明原因，做好临时停水解释工作。
(4)、如停水时间较长，应立即准备启动急预案，按照计划性停水应急程序行事。
(5)、中心内部原因停水时，要查明停水原因，及时抢修，在最短时间内消除故障，恢复供水。
(三)、应急保障
1、中心值班电话随时保证通讯方式畅通。
2、日常做好供水管路、阀门的检查，发现问题及时处理。
3、停水超过规定时间内(冬季8小时，其他季节酌情而定)则购入矿泉水作为中心人员饮用水。
4、停水时间超过48小时的，则可联系外援送水，如消防官兵。
5、紧急停水时，我院备有蓄水池，保障中心基本用水和食堂用水，若老人需要用水，请护理员主动到食堂取水。
(四)、注意事项
1、请工作人员做好老人解释和安抚工作。
2、后勤部确认停水后用对机和广播通知老人和护理员。内容包括：
安抚老人、通知老人不要使用饮水机、通知护理员拔掉老人房间饮水机电源和关闭饮水机主机水源总闸、通知其他工作人员关闭饮水机主机水源总闸。并相互提醒。
3、恢复供水后，要后勤要利用广播和对讲机通知各工作人员，先行打开各区洗漱龙头放出含杂质的水，后开启饮水机主机总闸。