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清明活动方案反思

时间: 新华 方案范文

方案是针对一定时期内某一项、某一方面的重要工作、重大活动。要怎么写清明活动方案反思呢?下面给大家分享一些清明活动方案反思,供大家参考。

清明活动方案反思

清明活动方案反思篇1

一、活动主题:继承先烈遗志,争做文明少年

二、活动目的:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员:政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:20__年3月29日(周四)下午2:30—4:00(2:00在金山影剧院集合)

五、活动地点:泰安烈士陵园

六、活动程序:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:

1.奏唱《中华人民共和国国歌》

2.全体人员向革命烈士默哀

3.孟主任讲话

4.学生代表孔__发言

5.全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)

6.崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)

(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)

7.向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》

8.整理缎带

9.参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟

10.志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾

七、注意事项:

1.参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2.带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

3.周四下午2:00,参加活动的`学生由家长送至金山影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4.班主任1:50到位,负责组织学生站队、点名,金山影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

5.3:30活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事件,要及时向班主任及带队领导反应。

6.各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

清明活动方案反思篇2

一、活动概况

主办单位:

活动时间:

活动地点:

活动对象:所有来访来电客户

策划执行:

二、活动目的

1、通过活动制造节点,吸引客户来了解项目,关注项目相关活动信息;

2、增加老带新,进一步积累客户,促进成交;

3、提高项目的知名度,吸引客户到访;

4、借助活动增加对客户的关怀,提升客户的满意度与认可度。

三、活动主题

幸福人生,筝筝日上

四、活动形式

1、以此次活动为节点进行邀约客户到访售楼处,持续关注本案

2、准备好风筝DIY的材料包,在售楼处现场动手做一个属于自己的风筝。

五、活动流程

(1)购买风筝材料包、剪刀、乳胶等工具;

(2)销售部在确定活动以后第一时间利用短信、电话等方式通知所有客户前来参加活动,做好工作计划,提高到访率;

(3)准备好活动现场氛围烘托的道具展架、各种小吃等。

(4)为提高人气,带动售楼处现场氛围,活动集中在周日上午举行。

清明活动方案反思篇3

一、活动形式:

半日游

二、活动时间:

大班:20__年4月13日上午

中班、蒙班:20__年4月13日下午

小班:20__年4月14日上午

三、活动地点:

___公园

四、活动目标:

1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

五、前期准备:

1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

2、园方组织老师提前勘探场地

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立应急小组:

组长:___

副组长:___

组员:家委会成员

职责:

1)指挥有关教师到达指定位置

2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

六、活动内容

1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的&39;方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

清明活动方案反思篇4

清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

一、活动目标:

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

二、时间及地点:

1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

4月3日上午:各班教室

2、观看放风筝的活动时间:

4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

观看放风筝的活动地点:马山小学操场

三、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。

四、活动对象:小、托班全体教师和幼儿

五、活动形式:游戏教学活动

六、活动安排:

㈠、活动准备:

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

㈡、活动具体流程:

1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

教师安排:

小一班:主配班老师、中一班空课教师

小二班:主配班老师、中二班空课教师

小三班:主配班老师、中三班空课教师

托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师

托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

清明活动方案反思篇5

为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗,积极倡导文明共祭的社会新风尚,20__年清明节来临之际,__社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。活动具体安排如下:

一、活动主题:

“都市文明共祭故人”

二、活动时间:

20__年4月1日(周五)9:30

三、活动地点:

__社区文化活动站

四、参加范围:

__社区居民

五、活动流程:

(一)请社区党委书记、居委会主任__宣读《__社区文明共祭倡议书》;

(二)请居民共同点燃蜡烛(播放);

(三)请居民肃立,面向亲人照片敬献鲜花(播放“月光曲”);

(四)请社区党委书记、居委会主任肖健致《追思词》(播放“月光曲”);

(五)全体默哀,向亲人表达哀思(播放“神秘园”);

(六)请居民肃立,面向亲人的照片三鞠躬(播放“神秘园”);

(七)共祭活动结束,居民有序退场(播放)。

清明活动方案反思篇6

一、指导思想

为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。

二、组织机构

总策划:车辆06—1团支部,物流06—2团支部,运营06—3团支部

主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森

活动人员:车辆06—1班,物流06—2班,运营06—3班学生

三、活动时间

20__年4月14(星期六)

四、活动地点

__烈士陵园

五、活动要求

1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与;

2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行;

3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造;

4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席;

5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服;

6、每人预收5元作活动经费。

清明活动方案反思篇7

一、活动主题:缅怀革命先烈,弘扬烈士精神

二、活动目的:

为贯彻落实中央有关文件及《共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国华诞青春践行核心价值观“主题活动的通知》精神,根据团中央学校部,全国学联秘书处下发《关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养大中学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观。

三、活动时间:20__.4.2

四、参加人员:全体师生

五、活动过程:

(一)组织高一年级师生到__县烈士陵园祭扫烈士墓活动。

1、活动课时间,高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)

2、1:30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、2点30分:各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。

4、祭扫活动程序

第一项:宣布活动开始

主持人:老师们,同学们,__城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

第二项:默哀三分钟

主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体肃立,低头默哀三分钟。

第三项:敬献花圈

主持人:请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。

第四项:校团委书记讲话

主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。

第五项:学生代表讲话

第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓

青年朋友们:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。

第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。

第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。

5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

清明活动方案反思篇8

一、活动目的

以社会主义核心价值观教育为主线,引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑,营造文明和谐的校园环境。

二、活动时间

20__年4月1日至4月7日。

三、活动主题

“我们的节日清明节”。

四、活动内容

(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位:校办;责任单位:学工部、宣传部、校团委、后勤集团)。

一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者,举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织观看电影《钱学森》。

二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志,在钱学森广场开展大型广场纪念仪式,现场用图片方式展出钱老生平,组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆,在纪念横幅上签名,并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯,以寄托哀思。

(二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位:校团委;责任单位:学工部、教务处、文化素质教育中心)。

结合学校开展“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,提倡情景诵读,旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动,通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式,组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节知识,引导青年慎终追远,学习做人、做事的道理。

(三)“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位:宣传部;责任单位:学工处、校团委、现代教育技术中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆,举办征文活动,撰写心得体会,通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。

(四)“清明节——我们赏柳播绿”活动(牵头单位:宣传部;责任单位:校团委、组织部、基建处、后勤集团)。

“植树造林,莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,用自己的实际行动,响应“和谐清明,文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化,开展摄影、摄像活动,并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动,为武生院建设添砖加瓦。

(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位:学工处;责任单位:工会、思政课部、校团委)。

“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。

(六)“放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

(七)“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

比赛采用“开心辞典”形式,在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性,调动学生参与的`积极性,提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化,了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等,进行传统文化教育。

清明活动方案反思篇9

一、活动目的:

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的&39;情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动时间:

3月26日至4月10日。

三、活动对象:

全校师生

四、活动安排:

1、活动倡议:大队部通过国旗下演讲,向全校学生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、3月26日至4月10日期间,各班组织学生登录“网上祭英烈”专题页面,参与网上祭拜,撰写感言体会。活动参与率各班达到80%以上。3——6年级同学请电脑老师协助班主任完成,1、2年级同学可在家由父母指导进行。4月10日,各班请把统计表上交大队部。

3、鼓励学生向家长宣传,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4、红领巾广播播放英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

5、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

清明活动方案反思篇10

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为国家独立和民族解放而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;借此培养学生的爱国主义情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神和大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:好生镇八里河烈士陵园

三、活动时间:20__年4月2日下午

四、参加对象:七年级师生

五、活动程序:

1、4月2日下午13时50分在学校楼前广场集合,14时出发;

2、到达烈士陵园并整队;

3、学生代表向纪念碑敬献花圈;

4、全体肃立,向革命先烈默哀;

5、全体师生向革命先烈三鞠躬;

6、请老党员、老军人讲革命先烈的英雄事迹和故事;

7、共青团员代表献词;

8、学校领导讲话;

9、宣誓;

10、列队瞻仰烈士墓,献上自做的小白花表达敬意;

11、祭扫烈士墓仪式结束,整队返回。

六、活动要求及注意事项:

1、列队集合和活动结束均要清点人数,指定一名体育教师负责整队。

2、七级部所有任课教师参加,非班主任教师分至各班,协助班主任组织学生、维持秩序,保证学生安全。

3、班主任做好学生的活动纪律教育、交通安全教育,遇事及时上报。

4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵自制小白花。

5、扫墓期间,全体师生须严肃认真,不喧哗,不嬉戏,不追逐,不吃零食。

6、回来后将活动感想形成文字,各班择优上交五篇活动感想参评。

清明活动方案反思篇11

一、活动目的

利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点

烈士陵园

三、活动时间

20__年x月x日上午

四、参加人员

活动对象:大班年级

外出人员配备:

1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。

2、校医随行,带好药箱。

3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。

五、活动准备

话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花。

六、活动程序

1、全体师生步行前往烈士陵园。

2、仪式开始:主持人清明扫墓致辞。

小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)

你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献永远被我们所铭记,他们的精神永远激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小朋友的。身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加繁荣、富强!每个小朋友都很有志气,只要我们从小努力学好本领,长大了一定能成为一个有用的人,是不是?

3、幼儿代表献花圈。

为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们__幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。

4、默哀3分钟。

让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。礼毕!我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。

5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

6、清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、注意事项

①穿着整洁,行为大方。

②不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

③要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。

清明活动方案反思篇12

一、活动目的

为了更好地缅怀故人,缅怀先烈,切身体会英雄烈士们的无限爱国情操,深化感恩教育,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,加强思想道德教育,增强学生的责任意识,教育学生做到爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。同时,也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的.兴趣,提升学生的文化素养,陶冶他们的精神情操。七年级将在清明节前举行诗歌朗诵比赛。

二、活动主题:

以"清明节咏怀"为主题,开展诗歌朗诵比赛。

三、参加对象:

初一全体学生。

四、活动时间:

20__年4月2日(周四)下午第四节课

五、活动地点:

信息楼三楼报告厅

六、比赛要求

1、各班两个朗诵节目,人数不限。

2.自选诗歌题材,主题鲜明,内容健康,提倡自创诗歌。

3.形式多样,不拘一格,特色鲜明,诵读时间不超过3分钟,可配合音乐展演。

4、脱稿朗诵,有对诗的理解和赏析。

5、参赛者服装得体,仪态稳重大方,具有感染力。

七、活动安排

1、3月30日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发张文路老师,由张文路老师训练节目主持人(七6班一男一女),完成开场白、串联词和结束语,并制作节目单。

2、4月1日12:00前各班主任将配乐交沈丽英老师处试音,12:10抽签。

3、4月1日下午第4节课由沈丽英、张文路老师负责彩排,班主任通知诗歌朗诵者到报告厅彩排。

4、4月2日下午集中信息楼三楼报告厅。

八、评分规则:

1.评委打分保留小数点后两位数字,最后得分保留小数点后两位。

2.比赛打分满分10分,评委打分以8.50分为基础分,去掉最高分和最低分,得出均分。

3.奖项:个人:一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。

班级:一等奖两名,二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。

4.评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场打分。

清明活动方案反思篇13

一、活动主题

清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。

二、活动目标

号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。

三、活动时间

20__年4月2日(星期六)9:40—11:00

四、活动地点

金崇山革命烈士陵园

五、活动对象

1、中心小学第一党支部党员代表。

2、中心小学第二党支部党员代表。

3、中心小学后勤党支部党员代表。

4、中心小学团支部团员代表。

5、中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)

六、活动过程

1、4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。

2、10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。

3、10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。

4、10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。

5、10:30全体默哀1分钟。

6、10:32展党旗、团旗、队旗。

7、新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)

8、10:40队员代表讲话。(杨耿晨)

9、10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。

10、10:55全体宣誓。

11、11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。

12、11:10全体人员返程。

13、参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。

七、活动纪律

1、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。

2、进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。

八、活动准备事项

1、购买花圈二个,小白花40枚。

2、准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。

3、__全程跟随照相。

4、邀请镇记者站记者。

清明活动方案反思篇14

为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗,积极倡导文明共祭的社会新风尚,20_年清明节来临之际,__社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。活动具体安排如下:

一、活动主题:

“都市文明共祭故人”

二、活动时间:

20_年4月1日(周五)9:30

三、活动地点:

__社区文化活动站

四、参加范围:

__社区居民

五、活动流程:

(一)请社区党委书记、居委会主任__宣读《__社区文明共祭倡议书》;

(二)请居民共同点燃蜡烛(播放“classicriver”);

(三)请居民肃立,面向亲人照片敬献鲜花(播放“月光曲”);

(四)请社区党委书记、居委会主任肖健致《追思词》(播放“月光曲”);

(五)全体默哀,向亲人表达哀思(播放“神秘园”);

(六)请居民肃立,面向亲人的照片三鞠躬(播放“神秘园”);

(七)共祭活动结束,居民有序退场(播放“classicriver”)。

清明活动方案反思篇15

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的.态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:烈士陵园

三、活动时间:4月3日

四、活动对象:四五六年级学生

五、活动准备:

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈

六、活动程序:

主持人宣布:

(一)小学清明祭扫活动现在开始

第一项:出旗、敬礼

第二项:唱少年先锋队队歌

第三项:向烈士献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:少先队员代表献词

第六项:全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

第七项:退旗

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项:

1、四五六年级参加扫墓活动。

2、4月3日早七点二十在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

8、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字。择优登载于校刊。

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