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重阳节幼儿活动设计方案

时间: 新华 方案范文

写方案时要清楚策划活动的背景情况,包括活动的目的、意义等。什么样的重阳节幼儿活动设计方案才算是优秀的呢?这里整理一些重阳节幼儿活动设计方案,方便大家学习。

重阳节幼儿活动设计方案篇1

一、活动目标:

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备:

1、布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围;

2、音乐:《男人当自强》;

3、画画班幼儿准备一份精美的卡片送给老人;

4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日,并为孩子准备生日蛋糕和礼物;

三、活动过程:

1、介绍重阳节的&39;来历及意:

小朋友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),对,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际,让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说:节日快乐!

2、欣赏奶奶舞蹈《独一无二》

3、请为奶奶捶捶背

童谣。

小板凳,你莫歪

小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下来。

我为奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

4、请奶奶一起为生日的孩子庆祝生日;

5、请奶奶和我们一起学学功夫操;

6、请画画班的孩子为奶奶送上一份精美的礼物,并留影合念。

重阳节幼儿活动设计方案篇2

活动目标:

1、了解9月9日是中国的重阳节,了解重阳节相关知识

2、激发孩子对祖父母的尊重,表达他们对祖父母的爱

3、通过社区活动,培养儿童从小尊老爱幼的美德-

4、锻炼儿童的社交技能和口头表达能力。

活动准备

1、高年级学生联系了养老院,准备了一些零食。

2、制作生日卡

3、婴儿问卷

4、120块重阳饼

活动时间:

10月23日上午9:30,x

活动资料:

我中小学班级邀请祖父母参观园区

1.为曾祖父母。

我年轻时,中产阶级可以听我祖父母的故事。(提前联系)

大班请爷爷奶奶谈谈平时他们是如何关心你的。

2.为祖父母表演。

爷爷奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

3.我给祖父母吃了一块蛋糕

通过活动,我帮助孩子们丰富以下体验:

①农历九月初九是中国的重阳节,也被称为“老人节”。

②爷爷奶奶非常关心我们。我们也应该尊重爷爷奶奶。

③每个孩子都用不同的方式表达对祖父母的爱。我们可以为他们做我们能做的。

讨论:

1、活动准备

制作问卷。你的祖父母年轻时做过什么?他们有什么技能?现在你的祖父母都老了,总结一下一些不便之处:祖父母有很好的技能。我们能做些什么让祖父母高兴呢?为什么

2、实践活动:大胆迎接身边的老人,主动邀请老人。我为我的祖父母做了一些高兴的事:敲打背,拍打腿,给老人唱首歌,给老人送礼物,等等

3、活动结束后:鼓励孩子们谈论他们是如何为他们的祖父母服务的:他们对今天活动的感受被调查和交流:他们将来能为他们的祖父母做些什么

针对我周围祖父母的问卷调查

我调查了我的生日和月日黄道带

1、最喜欢的食物

2、他的爱好是

3、他最想见的人

4、还有什么问题

5、他要我为你做的一件事

注:他可以通过画画和书写来记录。

重阳节幼儿活动设计方案篇3

20__年__月__日上午9:30

活动地点:幼儿园

活动介绍

活动目标:

1、享受大自然的风光,亲密接触自我的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具,如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程:

一驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。

二到达绿地

1、教师介绍:

重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,所以属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。

这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今日这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下头先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏:两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一齐做个趣味的游戏,好不好?”

5、共同分享食物。

“重阳节大家必须要吃一种点心,谁明白是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐!”(在音乐声中分享食品。)

重阳节幼儿活动设计方案篇4

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备

1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

三、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感。

(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:

(1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

(2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:--

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

2、写好欢迎的标语贴在班级里。

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

4、准备桔子、菊花茶等食物。

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)全体唱《感恩的心》结束。

重阳节幼儿活动设计方案篇5

活动过程:

一、请幼儿观看歌曲“常回家看看”视频

1、你刚才听到的是什么歌曲?

2、视频中说的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起回家看望老人,一家人团圆的情景)

3、我们小朋友有自己的节日“六一儿童节”,老人也有自己的节日,你们知道,老师的节日是什么时候吗,叫什么节呢?(介绍农历九月九日就是老人节,也叫重阳节)

二、介绍重阳节的来历

你知道老人节是怎么来的吗?

农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。重阳节这一天,许多地方的人们都有登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,在1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。

三、引导幼儿讨论应如何尊敬老人

1、爷爷奶奶、外公外婆平时喜欢参加哪些活动呢?(请幼儿自由回答)

2、播放老人开展各种活动的视频资料,请幼儿观看,并交流自己对老人活动的了解。

3、你家里的老人都有谁,评时你看到他们都喜欢参加哪些活动呢?

4、老人年纪大了,操劳了一辈子,如果经常有人在身边说说话,陪伴他们,他们会很开心。你看到爸爸、妈妈是怎样尊敬老人的?(请幼儿说一说)

5、你会如何尊敬你的爷爷奶奶、外公外婆呢?

6、小结:“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友也要尊敬长辈,如长辈生病时要表示关心,老人过生日,要送一些礼物给他们或帮他们捶背等,平时还要经常和老人说说话,让他们天天快乐的生活。

四、延伸活动:制心卡片

1、小朋友,今天我们一起来制作一张爱心卡片,将你的美好的心意和祝福画下来,回家送给爷爷奶奶、外公外婆!

2、每人想好一句祝福的话,老师帮你记录在爱心卡上,回家送给爷爷奶奶、外公外婆!

3、请幼儿动手操作。

重阳节幼儿活动设计方案篇6

曾几何时,我们得到父母的疼爱,爷爷奶奶的溺爱,享受着家的温暖,然而,敬老院的老人们是孤独的、寂寞的……他们渴望家人的关心,渴望家的温暖……老吾老以及人之老,这才是爱的最高境界,朋友们,让我们一起走进敬老院,让爱心洒满人间……

一、活动主题

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,提高敬老院老人们的生活质量,丰富他们的精神文化生活。慰问敬老院院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。通过此次活动,希望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的温暖。实验中学团委走进敬老院,用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨。

二、活动时间

20__年10月15日星期五农历九月初八(重阳节前一天下午)下午1:50楼前广场集合,2:00集体乘车去西环敬老院

三、费用预算300元

1、学校200元

2、志愿者零用钱捐款

四、活动内容

1、献爱心赠送礼物(书法老师题字一副、蛋糕、糖、点心等)。

2、为敬老院的老人表演节目:舞蹈、唱歌、戏曲、朗诵等。

3、帮助老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。

五、活动承诺

将爱心精神传播广泛,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关心老人,关爱老人。同时展现了社会对老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。

六、参加人员

学校领导、辅导老师、学生记者、演员、部分学生

七、活动注意事项

1、准时到达集合地点,过时不候。

2、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

3、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一

种尊重与认可。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布

局。

5、在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

实验中学团委

20__.10.12

重阳节幼儿活动设计方案篇7

我的爷爷奶奶(姥姥姥爷)最厉害!

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、熟悉爷爷奶奶(姥姥姥爷)的爱好,激发关怀老人的情感。

1、说说重阳节

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以把农历九月初九称作“老人节”,希望爷爷奶奶,姥姥姥爷身体健康,长命百岁。

2、知道重阳节的风俗

登高、佩茱萸、吃重阳糕、赏菊、喝菊花酒等。

3、爷爷奶奶(姥姥姥爷)展绝技

邀请小朋友的爷爷奶奶(姥姥姥爷)走进教室,展示自己的才艺,如乐器、唱歌、舞蹈、讲故事、书法、绘画、剪纸……通过才艺的展示,让孩子们对老人有更深的理解,激发对老人的关怀

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