什么是教师节活动方案设计
好的策划方案必须有明确的目标和定位,能够回答“我们要做什么”和“我们要实现什么”的问题。好的什么是教师节活动方案设计是怎样的?这里给大家提供什么是教师节活动方案设计,供大家参考。
什么是教师节活动方案设计篇1
一、活动b目的
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题
“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景
我国第__个教师节即将到来,教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间
20__年x月x—x日。
五、活动地点
理科楼各办公室。
六、活动对象
__系全体老师。
七、资源需要
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。
3、倡议书、通知各打印x份。
八、活动内容
1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、x月x日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人
信息工程系学生会学习部。
十、主要参与者
学生会所有成员。
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
什么是教师节活动方案设计篇2
指导思想
20__年的9月10日,我们迎来了第__个教师节。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日
活动地点:__幼儿园
活动内容
1、(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
2、(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
3、(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
什么是教师节活动方案设计篇3
一、目的:
充分利用教师节的契机,大力弘扬忠诚教育、师爱为魂的良好风尚,增强全体教职工的责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的优良传统,增进师生感情;全面展示何店教育形象,激励全体教职员工开拓创新、积极进取,以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,推进学校工作。
二、主题:
教育的幸福,无尚的荣光
三、时间:
20__年九月十日
四、与会对象:
全镇教师代表,受表彰的教职工,何店一中六、七、八年级师生
五、形式:
晚会
六、活动环节:
1、开场舞蹈:旗开得胜
2、播放视频短片
3、献给教师的祝辞
4、表彰师德标兵、优秀教师并颁奖
5、独唱《感恩的心》
6、表彰优秀班主任、先进管理/服务工作者,并颁奖
7、领导讲话
8、新教师亮相发言
9、合唱、合影
什么是教师节活动方案设计篇4
各班团支部:
今年_月__日是全国第__个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。或写一封表露感激之情的,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。
7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。
各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。
什么是教师节活动方案设计篇5
一、活动目的:
今年的9月10日是我国的第__个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:
桃李满天下,恩情深似海
三、活动时间:
9月5日——9月10日
四、活动内容:
活动一:精心装点“祝福角”活动。
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。
要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。
活动二:
9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三:真情瞬间征图活动。
请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。
活动四:
以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。
活动五:
我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。
1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;
2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;
3、课后让学生谈自己的感受。
活动六:
学校广播站:
要求:
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。
③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。
我想通过本次活动,一定会增强师生之间的情感,祝所有老师教师节快乐!
什么是教师节活动方案设计篇6
一、活动主题
“我歌唱响,我心飞扬”
二、活动时间
9月9日下午2:00——4:00
三、活动主要内容
1、与政教处联合举行“做学生知心人”案例撰写、“知心对子”评选活动。
2、第三届“彩虹奖”、局署“五带头优秀党员”、校级优秀共产党员、得奖征文、知心对子表彰。
3、教职工才艺展示。
4、晚上聚餐
四、活动准备工作
1、6月底,工会与校长室、党支部沟通商议有关教师节的活动内容。
2、6月底与政教处商讨“做学生知心人”案例撰写的要求。
3、6月底布置“做学生知心人”案例撰写、“知心对子”评选活动、教职工才艺展示等活动要求。
4、8月底,与校长室、党支部进一步沟通教师节庆祝活动的具体安排。
5、8月底由各年级组推选第三届“彩虹奖”候选人(凡对我校发展作出贡献的校内外人士皆可),在此基础上由校务会最终讨论确定第三届“彩虹奖”人选。
6、联系聚餐酒店,通知退休教职工。
7、做好活动前的所有准备工作:荣誉证书、鲜花、照相;校园布置、宣传语、阶梯教室布置等。
五、组织机构
工会
什么是教师节活动方案设计篇7
第__个教师节就要到了,我们知道搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展,具有十分重要的意义。因此为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的`感染力和影响力。
二、活动时间
20__年x月x日。
三、活动安排
1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;
2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。
四、会场布置:
台上四周布满气球,学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五年级蓝色的醒目)
五、开场
(一)朗诵
由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。
(二)体育竞技
1、青年教师呼啦圈比赛。不计时间,坚持时间长者获胜。
2、自行车拐弯比赛。全体教师参加。以年级组为单位进行接力赛。时间短者为优胜组。脚每着地一次或车出线一次均+5秒。
3、障碍投掷垒球比赛。(10分钟)全体教师参加。以年级组为单位进行接力赛。在规定的时间内以投入垒球数量最多为优胜。
(三)表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。
什么是教师节活动方案设计篇8
为庆祝教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的&39;良好精神风貌,经中心校研究决定,举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:
畅想未来,放飞希望。
二、举办单位:
会发镇中心校
三、演出单位:
中心校及各小学校代表队
四、演出时间:
地点:20__年9月10日上午8∶00---13:00在会发镇政府会议室
五、具体要求:
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费:
各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。
什么是教师节活动方案设计篇9
一、活动主题
感恩教师节,师生同乐惠
二、活动时间
__月__日——__日
三、活动内容
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼。
凡是教师节当天上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬。
凡是__月__日-__月__日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达__大学办公室,敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:一等奖1名:华硕上网本
二等奖5名:200元家乐福卡
抽奖时间:__月__日——__日每日16:00
什么是教师节活动方案设计篇10
一、活动主题:幸福的教师
二、活动目的:
在第32个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的&39;愉悦感受。号召全体教师在第32个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动内容
1.心语墙:9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的横幅上,课间老师们浏览。
2.教师节特殊升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生感恩教师颂。(陶老师的故事)
3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
4.早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候),当老师走进教室时,能听到学生们祝教师节快乐的话语。
什么是教师节活动方案设计篇11
一:场外布置:场内布置:
大门对联:社区海报宣传;办公室内的宣传;〈具体操作/待:〉
二:活动主题:
以关爱生命/关爱健康/关爱教育/“特别的爱给特别的你”为活动主题:
三:活动目的:
积极参与社区的活动,提高卖场的前期亲和力
四:赠送活动:吸引顾客;
具体内容9月10日前,凭宣传单即可在《博仁堂携手江北中医院的体验中心》领取一份礼物,每张单子限领一份;
五:邀请函的宣传:〈邀请函/待〉
〈1〉9月10日前到的新顾客;我们将有专业医师为你免费提供健身指导和健康咨询。
〈2〉上50的老人可获得“健康礼品一份”〈每天限前10名〉
〈3〉在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。〈凭身份正为准〉
六:老顾客重复消费优惠方案;〈具体操作/待:〉
七:老顾客带新顾客方案;〈具体操作/待:〉
八:教师节健康特卖方案;〈具体操作/待:〉
九:大规模的进行电话回访:
十:每天到会的新顾客都赠送小礼品;进行社区服务,真情奉献,树立形象,带动宣传。
十一:联谊会现场有奖问答;主要是留注顾客;
主持搞
走向台前:(边走边说)(播放轻音乐)
为生命,为健康,为有一个幸福的晚年;今天我们欢聚一堂,共同喜迎普天下教师共同的节日;在这里/请允许我向普天下的教师致以节日的问候/祝你们教师节快乐/
:
尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,也及我们博仁堂的所有事业伙伴,大家———上午好,这里是博仁堂举办的〈庆祝20__年/教师节健康联谊会的活动现场〉我是今天的.主持人:__在这里请允许我代表博仁堂所有的工作人员对您的到来表示最衷心的感谢和————最热烈的欢迎————————欢迎你们;同时——也祝愿在座的叔叔阿姨——身体健康————万事如意,合家欢乐!
节目表演
鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我想向您说声:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,
突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解和支持,而这时你却是如此沉默、九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!我们有缘相聚在这里,共同来庆祝这第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声,请出今天的第一位朋友,__老师为我们带来一首〈__〉歌曲;来;掌声有请;
谢谢__老师给我们带来的这首好听的歌谣;让我们再一次把掌声送给他/桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!
健康讲课
立足生命科学,造福人类健康。紧握科技脉搏,共享幸福人生;在这个喜庆的日子里;我相信大家今天来这里的目的是为了健康,最想的是学到知识得到健康吧!那大家可不要随意走动和讲话了,精彩三十分,不容错过。来,掌声有请__为我们带来今天的精彩健康讲座;来,掌声有请;
(播放重音乐)
感谢__的精彩讲解;来/我们再一次把掌声送给他;
互动:(播放重音乐)
老顾客分享:
人家都说了/金奖银奖不如老百姓夸奖/金杯银杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在场用过我们博仁堂产品的请高举您健康的手/哇/现场有这么多用过我们博仁堂产品的叔叔阿姨啊/来/请这位—————跟我们一起分享一下他得健康/来/掌声有请
宣布优惠:
今天是个喜庆的日子,在这个喜庆的日子里,我们还将有更多的惊喜和优惠来回馈和感谢那些支持,爱护博仁堂的老朋友们,感谢那些关心,关注博仁堂的新朋友们,后面还有更多惊喜,来/声有请博仁堂的__为大家带来今天的好消息,来/掌声有请;
尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,请不要离开我们的活动现场;我们还有现场有奖问答;请不要错过。
什么是教师节活动方案设计篇12
一、活动目的:
通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题:
“浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间:
9月4日----9月13日
四、活动内容:
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第32个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日---12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。
(七)征文:
主题:献给老师的祝福
要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
(八)一句留言
学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求:
1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。
什么是教师节活动方案设计篇13
一、指导思想
今年的教师节是中国第31个教师节。同时,今年,我们学校建立了新校区。在此背景下,我校决定以“教师节——我们对学生的爱”为主题,以“隆重、热烈、务实、朴素”为原则,庆祝20__年第31个教师节,充分激发教师教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师、关爱教育、理解教育的氛围。
二、活动主题:
谢谢你在心里爱我。
三、活动时间:
20__年9月10日
四、活动目标:
学校
动词(verb的缩写)地点:
不同年级的教室
不及物动词活动准备:
1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动目的,明确要求。
2、各班利用晨会、班会对全体学生进行宣传,要求学生在课余时间积极准备。
(1)交最好的作业。
(2)教师节那天早上,旅部干部亲手制作的鲜花和贺卡送到了学校门口的每一位老师手中。(9月9日下午第二节课在四年级教室)
(3)给老师当天最好的表现。
(4)向你遇到的每一位老师问好。
(5)各中队应制作尊师卡。
(6)发行专门的黑板报,庆祝教师节和国庆节。(9月15日检查评比)
(7)大队主题会议活动:
制作一份特殊的爱的礼物(9月9日)
1、节日演讲
2、向老师献花
什么是教师节活动方案设计篇14
今年9月10日是我国第__个教师节,组织好20__年教师节庆祝、宣传活动,对于进一步弘扬我市尊师重教的良好风气,激励广大教师和教育工作者献身教育事业,吸引优秀人才投身教育事业,建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍,促进教育事业的健康发展,具有十分重要的意义。为认真做好今年教师节的庆祝活动,通知如下:
一、指导思想
--年教师节宣传庆祝活动要紧扣“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”的主题,秉持“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的理念,特别是今年五一前夕在同知识分子等群体座谈时和在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话,认真实施“科教兴汴”和“人才强市”战略,大力宣传教书育人楷模的先进事迹,积极报道教师队伍建设取得的新亮点、新成绩,充分展示新时期人民教师新形象、新面貌,进一步弘扬全社会尊师重教的良好风尚,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象。
二、活动内容
1.市人力资源和社会保障局、市教育局联合表彰一批在过去一年中为我市各级各类教育事业做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者。
2.教师节前夕,__市人力资源和社会保障局、__市教育局联合表彰100名“__市师德先进个人”。
3.市委、市政府将于教师节前夕隆重召开庆祝教师节暨表彰大会,市四大班子主要领导将出席大会。
4.市教育局向全市教育工作者发慰问信祝贺节日。
5.教师节前后,我市各大新闻媒体将集中进行有关教育改革与发展等方面的宣传报道,激励全体教职工更加爱岗敬业。
6.有关领导看望特困、偏远农村教师及支教教师代表,慰问优秀教师、优秀教育工作者代表。
三、活动要求
1.加强领导,精心策划。县(区)教育行政部门和各级各类学校要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师的工作成绩和风貌的重要时机;作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。要主动、及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。
2.积极筹备,认真组织。各县(区)、各学校要认真落实教育实践活动和“两学一做”学习活动要求,切实转变工作作风,勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本县(区)、本校广泛宣传,发动师生积极参与,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。
3.注重宣传,及时总结。庆祝第__个教师节,是一次宣传教育、宣传学校和进一步营造良好教育发展环境的重要机遇。各县(区)、各校要重视做各项庆祝教育活动的宣传报道和经验总结工作,及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。
什么是教师节活动方案设计篇15
为庆祝第__个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20__年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:
一、活动主题:
畅想未来,放飞希望。
二、举办单位:
x镇中心校
三、演出单位:
中心校及各小学校代表队
四、演出时间、地点:
20__年9月10日上午8∶00——13:00在x镇政府会议室
五、具体要求:
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。
x各校至少选送2个以上优秀节目。x三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费:各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。