学校元旦创意方案

时间：2025-02-11 07:46:42 新华方案范文

学校元旦创意方案篇1

“巧手美化生活，精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

一、活动目的

1.培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

2.增强教室的育人情调，美化学习环境。

3.培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

二、参加单位

以班为单位

三、比赛时间

20_年12月28日前完成

四、比赛地点

各班教室，自行设计布置

五、比赛内容

1.造型与色彩

2.分区与特色

3.教育作用

4.清洁

六、要求

材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1.整体设计30%

2.造型色彩20%

3.班级特色20%

4.整齐清洁10%

5.教育意义20%

八、评奖办法

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖”

学校元旦创意方案篇2

在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走狗年，以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩，不容错过，我们期待您的参与!

迎新年才艺大比拼

一、“故事大王”擂台赛(大大班承办)

比赛目标：

1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。

2、养成安静倾听别人讲话的习惯。

比赛规则：

参赛者每人准备一个1-2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。

评分标准：

连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。

比赛奖项：

金奖14名，银奖21名，铜奖35名。

12月21、22日上午9：50―11：10

二、“小百灵”唱歌擂台赛(大班承办)

活动目标：

1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。

2.体验成功、体验自信的快乐。

活动规则：

1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装

2、也可以清唱歌曲。

3、幼儿能大胆表演，并能.cOm用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。

活动准备：

1.唱歌比赛场景

2.奖品若干、评分表

比赛奖项：

金奖14名银奖21名铜奖35名

比赛时间：12月21、22日上午9：50―11：10

三、速算比赛(中班承办)

比赛目标：

1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。

2、能集中注意力进行数学操作，培养同伴间的竞争意识。

比赛准备：练习2x以内的加减

比赛规则：

1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。

2、速度最快、准确率最高者为优胜者。

比赛奖项：

金奖14名银奖21名铜奖35名

比赛时间：12月21、22日上午9：50―11：10

大3班承办

四、宝宝说广告(小班承办)

比赛目标：

1.能根据一件物品创编一则广告。

2.能有表情,有动作地表演。

比赛准备:自备道具

比赛规则:

1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。

2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。

3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。

比赛奖项:

金奖：有表情,有动作,有创意,词语流畅

银奖：有表情,有动作,词语流畅.

铜奖：有动作,词语流畅

比赛时间：12月21、22日上午9：50―11：10

五、立定跳远

比赛目标：

1.发展身体的协调与平衡。

2.通过比赛，知道自己的特长和本领。

比赛准备：

1.圣诞老人 2.圣诞花环 3.圣诞气球

比赛规则：

1. 站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2.跳到相应格子获得对应奖项。

比赛奖项：

1.第一格：圣诞气球――铜奖

2.第二格：圣诞花环――银奖

3.第三格：圣诞老人――金奖

比赛时间：12月21、22日上午9：50―11：10

大5班承办

六、笑话大比拼

比赛目标：

1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。

2.感受笑话给人带来的快乐，乐意和同伴共同分享。

比赛准备：

笑话内容选手自己准备。

比赛规则：

1.有表情地大声讲述。

2.讲述者自己不笑，能把大家逗笑。

3.时间在2分钟以内。

比赛评委：

大六班教师2位，特邀嘉宾1位。

奖项设置：

各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。

比赛时间：12月21、22日上午9：50―11：10

大6班承办

七、直排轮50米速滑

比赛规则：

1、能自己穿好护具，以用时最少者为胜。

2、能迅速通过50米的距离，以用时最少者为胜。

3、以上两项结合，用时最少者设立相应的奖项。

比赛准备：

参赛者自备直排轮一套、场地准备

比赛评委：

教师、教练、家长

比赛奖项：

各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。

比赛时间：12月21、22日上午9：50―11：10

学校元旦创意方案篇3

为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在--新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：

活动一：班级合唱比赛(总负责：)

一、活动时间：20--年12月30日上午

二、活动地点：学校操场(下雨改在报告厅)

三、活动内容：班级合唱比赛

四、活动安排：

1、主持：老师指导学生。

2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报学校元旦活动方案3、参赛顺序：抽签决定。

4、评委：

5、统计：老师。

6、评分标准及设奖

(1).评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

(2).评分方式：采用10分制，去掉一个分和一个最低分，求平均分。

(3).设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。

7、场地布置：老师、老师、老师。

8、音响：老师。

9、安全保卫(包括学生进退场)：老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二：展板展示(总负责：)

一、展板内容：

1、高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点：学校大门外通透围墙边。

三、展出时间：12月28日——30日。

活动三：写字比赛(总负责：)

一、比赛时间：

12月27日午间课

二、比赛形式：

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、书写内容：

一二年级：语文课本上的生字词语。

三四五六年级：古诗词两首。

三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。

四、评委：

一二年级：

三四年级：老师、老师。

五六年级：老师、老师。

教导处

20--年12月21日

学校元旦创意方案篇4

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。

指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在____年举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

具体活动方案如下：

活动时间：____年1月1日

活动地点：舞蹈室

参加对象：全体教师与阿姨主持：张海丹包曙红白凤娟

活动形式：舞蹈、游戏等

准备：气球、各种小礼物

活动流程：

一、园领导讲话。

二、活动安排：

1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》

2、主持人致新年贺词

3、诗朗诵：《我是幼儿教师》

4、舞蹈：《诺恩吉亚》

5、游戏： “抢椅子”

6、童话剧：《灰姑娘》

7、民歌连唱

8、舞蹈：《西域风情》

9、游戏：倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

10、舞蹈：《卓玛》

11、情景剧：《回家过年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活动结束

大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》

学校元旦创意方案篇5

活动背景：

吹着新年继续的号角，迎着新年东升的旭日，元旦的脚步声正向我们靠近，前段时间，由于搬迁新校区，许多活动都无法很好的开展。于是在新一年的开头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，我校信息管理系定于元旦举办一场丰富多彩的元旦晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的一年奏响华丽的乐章，展现我们信息学子的风采。

一、活动目的

为了丰富信息管理系同学的课余文化生活，让大家重新燃起刚进入大学时的热情，我系学生将在领导、老师的指导与支持下举行“信息管理系20__年度元旦联欢晚会”。本次活动既能让同学们尽情的绽放青春和活力，又能展现我们信息学子的才艺风采。让他们在快乐中迎接新年的到来。

二、活动整体情况

1、晚会主题名称：

“联欢夜，信息Year”元旦联欢晚会

带着青春气息的大学新生们，怀着梦想跨入校门，不经回首，大学的第一个学期已是悄然的逝去，即将迎来他们在大学里的第一个新年。以“联欢夜，信息Year”为主题的元旦晚会不但体现出信息系师生之间的情深谊厚，也展现出了信息系师生积极，愉悦的活力，同时代表着我们的20__年已经逝去，我们充满希望的20__正向我们走来，我们要以饱满的激情去迎接新的希望，人生也会因为对新的希望充满无尽的遐想而彰显得五彩缤纷，绽放得丰富多彩。

2、晚会参与对象：信息管理系全体师生

3、时间：20__年12月28日

4、地点：多媒体教室(暂定)

5、主办：信息管理系团总支

6、承办：信息管理系学生会各部门

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

2、选择主持人

先由各班同学自我推荐后，再由文艺部全体成员共同决定，择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、安全秩序

由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

4、会场布置

由学生会其它部门负责，会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、等一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

由各部负责人负责本部门节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各部门节目自带与节目相关的伴奏。

第二部分具体活动安排

晚会筹备进度：

1、11月16号—11月22号：各班级节目准备阶段，各班级推荐1—2个节目，多了不限，节目要主题鲜明，内容积极向上，格调高雅，节目形式多样。

2、11月23号：各班级上报节目单。

3、11月23号—24号：节目筛选。

4、11月25号—30号：调剂节目单，撰写主持词，节目单设计，准备道具。

5、12月10号：第一次彩排。

6、12月20号：第二次彩排。

7、12月25号：音乐，现场安装布置。

8、12月28号：晚会正式演出。

第三部分工作人员和项目组

1、工作人员顾问：____

2、统筹组：文艺部

3、节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、主持人的选择、形象设计及台词审核。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会的一切道具等。

e、做好与各部门的联系，构思晚会的整体布置。

1、礼仪组：女生部

任务：

a、确定晚会邀请的老师及时送出请柬。

b、女生部负责现场礼仪工作。

c、晚会当日准备好会场服务工作并接待好系领导及老师。

d、联系摄影小组拍摄照片。

2、舞台组：体育部和宣传部

任务：

a、宣传部负责装扮舞台和现场。

b、体育部负责舞台灯光音响设备。

3、收尾组：文艺部

任务：负责晚会结束后清理现场和舞台

4、安全组：安全部和纪检部

任务：负责晚会安全和现场秩序

5、采购组：生活部、外联部

任务：负责晚会的布置物品和各种物品的购买

第四部分各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段

1、晚会策划及准备期。

2、11月中旬本阶段主要完成宣传，节目收集，主持人确定。

3、节目收集文艺部负责，采取各班和系学生会各部门提供节目的渠道。前期宣传由宣传部负责。

4、11月下旬到12月初节目筛选及排练，中期宣传，礼仪确定，舞台灯光音响确定、物品购买、制作道具。

5、节目筛选和排练文艺部负责，地点暂定。

6、晚会倒计时12月中旬到28号本阶段晚会全过程确定、包括节目单、彩排、老师邀请、场地时间确定。

第五部分应急控制

1、停电紧急方案：

若晚会前停电晚会最多推迟一小时举行，此间自行处理时间，如一个小时后仍没有来电，则由主持人宣布晚会改天举办。

在晚会半部分之间停电主持人宣布晚会改天举行，在晚会后半部分停电超过十分钟则主持人宣布晚会闭幕。

2、节目应急方案：

上一个节目演出时，其后台有俩个节目在准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

任意节目演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下，由节目的领演退场。

学校元旦创意方案篇6

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，纪念改革开放40周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：中心小学内校坪。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：(负责活动的组织工作)

组长：

组员：

2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)

组长：

组员：

3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)

组长：

组员：

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

组长：

组员：

5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

组长：

组员：

6、评委组：

组长：

评委：

统计：(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)

7、保安组：

组长：

组员：

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

9、录像与摄影：

八、评比与奖励：

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。

3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。

九、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

学校元旦创意方案篇7

为庆祝20-年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于20-年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的__为主题的跨年晚会，通过晚会体现师生热爱__，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

1、指导思想：进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活，加强师生间的情感交流，开阔师生们的视野，深化校园文化生活品位

2、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦

3、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排：以高一、高二年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。

5、具体要求：高一、高二每个班级必须准备一个节目，节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度，本着创新、多变、精美的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送校团委、或艺术组，学校组织观看评比，经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演，选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19：00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

7、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

领队：各班班主任

8、参加办法：

(1)原则上各班选派一个节目;

(2)选手自备磁带或碟片，并于____年__月__日前将节目交给组委会;

(3)演出时间：____年__月__日__:__整。

(4)演出地点：

9、筹委会：

在组织机构的领导下，成立筹委会，下设4个工作机构：

(1)、节目选调彩排组;

组长：

副组长：

成员：

选调标准：

1)、内容健康、积极向上，能反映当代中学生的精神面貌;

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;

3)、节奏把握较好，并能够正确表达出节日意境。

选调时间：__月__日地点：_____

彩排时间：__月__日地点：_____

(2)、演出场地组;

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1)、舞台布置：__月__日

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置)：__月__日

3)、催台、演出时道具的管理：

4)、根据节目单，组织人员按时参演：

5)、演出完毕场地清理：学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1)、节目单的设计、打印分发：

2)、拍照、摄影的布置安排：

3)、准备领导的讲话稿：

(4)、安全保卫组：

组长：

副组长：

成员：

工作职责：安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点：

____年__月__日__：__整______________

11、纪律要求：

1、各班组必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作职责;

2、演出期间，保持场内安静;

3、爱护公共财产及设施，损坏东西照价赔偿。

12、经费预算：约需____元左右。