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幼儿园开展清明节活动方案

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方案必须具有可行性和可操作性,能够在实际中得到执行和实施,而不是纸上谈兵。好的幼儿园开展清明节活动方案是怎样的?这里给大家提供幼儿园开展清明节活动方案,供大家参考。

幼儿园开展清明节活动方案篇1

一、指导思想

深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,结合我园实际,开展主题活动,引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

二、活动主题

我们的缅怀·清明节

三、活动时间

20--年3月28日——4月8日

四、活动目标

清明节来到,风和日丽的春天真正开始了,在这个传统节日里,我园将以“我们的缅怀·清明节”为主题开展活动:通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆,让幼儿追念革命烈士的高贵品质,继承先烈遗志,树立长大建设祖国的远大理想;通过古诗词诵读,让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶,弘扬中华民族的传统美德,感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动,了解清明节的传统风俗,锻炼身体,愉悦身心,感受春光无限好的意境。

五、具体活动安排

1.祭扫烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。

2.参观新四军纪念馆(大班)(4月2日),慎终追远,缅怀先辈。

3.古诗词诵读比赛(大、中班)(4月3日)弘扬民族传统,感受文化魅力。

4.户外踏青、放风筝、荡秋千(大、中、小班)(4月6日)了解节日渊源,感受春日的美好。

六、活动总结(4月8日)

幼儿园开展清明节活动方案篇2

一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:__X园长

副总指挥:__副园长

成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法:

1、时间:20_年4月5日(星期三)上午9∶00——10∶30

2、地点:徐圩烈士陵园。

3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、活动纪律:

(1)9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园开展清明节活动方案篇3

一、活动目的

了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

三、活动过程

1、用古诗导入活动内容:

(1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

(2)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月x日清明节)

2、教师讲述清明节的由来

3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。

4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面

5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

(1)运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

(2)饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

幼儿园开展清明节活动方案篇4

清明节又称寒食节,也是我国的二十四节气之一。我园定于4月4日举行清明节活动,以下是我班活动具体流程:

一、活动时间∶

20__年4月4日上午

二、活动地点∶

小班教室

三、参加人员∶

全体幼儿以及教师

四、活动准备∶

柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。

五、活动目标∶

让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。

让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

六、具体活动流程安排∶

教师介绍清明节插柳的习俗。

①启发提问:清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?(人们要插柳)

②教师:小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:清明不插柳,死了变黄狗。

向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。

①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。

①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

③幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

④柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。

⑤要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

七、活动小结∶

通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过单单讲解的话,孩子根本就没有多大的兴趣,可是经过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。

幼儿园开展清明节活动方案篇5

一、指导思想

清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节,了解传统风俗,锻炼身体,从而充分感受春景的美好。

二、活动主题

制作青果,感受春天。

三、活动目的

1.了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。

2.了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。

四、组织成员名单

1.策划组

组长:会长(__)

成员:组织委员(__)、宣传部长(__)

2.会务组

组长:财务部长

成员:__

职责:做好各类物资的准备和管理工作(桌子x张、桌布x张、托盘x个、蒸笼若干、清明果x个等);对制作清明果、运动会现场进行布置。

3.游戏组

组长:__

成员:__

职责:按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目。

4.农具展览组

组长:朱老师

成员:小班段各班老师

5.宣传组

组长:宣传部长

成员:小班段家委会委员4个负责摄影。

6.安全组

组长:安全部长

组员:小班段各班园级家长委员

五、亲子活动时间、地点

拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进行

六、活动流程

(一)8:00——8:30幼儿入园,8:30——8:40到操场集中。

(二)园长讲话

(三)会长讲话(清明的来历、习俗,组织活动的意义)

(四)亲子操:减肥操

(五)9:00—9:50制作清明果

1.制作前各自去班里洗手。

2.制作清明果要求:美观、有创意。

3.制作清明果时间:30分钟。

4.休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)

(六)10:00—10:40亲子游戏项目

春耕

规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。

运粮食

规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。

(七)10:50—11:30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。

1.每班选出4名家长进行吃清明果比赛。

2.每轮4人,共4轮。

3.规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。

(八)11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。

八、注意事项

1.每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)

2.由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。

3.为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。

4.一如既往,做好文明榜样,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。

幼儿园开展清明节活动方案篇6

一、活动目标:

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备:制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

人员准备:厨师就位

三、活动时间:_年4月2日下午一点钟

四、活动地点:各班级教室

五、活动人员:全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长,请家长签到

2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段:

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情:

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

幼儿园开展清明节活动方案篇7

一、 指导思想:

清明节是我国的传统节日,清明来到时,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过制作清明果,了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节,了解传统风俗,锻炼身体,从而充分感受春景的美好。

二、 活动主题:

制作青果,感受春天。

三、 活动目的:

1、了解清明节的来历习俗,感受清明节的氛围。

2、了解春天是播种的好季节,充分感受春天的美好。

四、 组织成员名单

1、策划组

组 长:会长

成 员:组织委员、宣传部长

2、会务组

组 长:财务部长

成 员:吴老师、小班段各班阿姨

职 责:做好各类物资的准备和管理工作(桌子24张、桌布24张、托盘24个、蒸笼若干、清明果100个等);对制作清明果、运动会现场进行布置。

3、游戏组

组 长:

成 员: 吴老师、刘老师、金老师、邵老师

职 责:按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目。

4、农具展览组

组长:朱老师

成员:小班段各班老师

5、宣传组

组 长: 宣传部长

成 员:小班段家委会委员4个负责摄影。

6、安全组

组长:安全部长

组员:小班段各班园级家长委员

五、亲子活动时间、地点

拟定于4月2日上午8:40在幼儿园大操场进行

六、活动流程:

(一)8:00——8:30 幼儿入园,8:30——8:40到操场集中。

(二)园长讲话

(三)会长讲话(清明的来历、习俗,组织活动的意义)

(四)亲子操:减肥操

(五)9:00—9:50制作清明果

1、制作前各自去班里洗手。

2、制作清明果要求:美观、有创意。

3、制作清明果时间:30分钟。

4、休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)

(六)10:00—10:40亲子游戏项目

春耕

规则:以班级为单位开展的接力赛,每班以家庭为单位分为两组,一组在起点,一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处,将游戏道具传给第二个家庭,来回依次进行,哪个班先跳完哪个班为胜。

运粮食

规则:以班级为单位,两个家庭为一组,1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面,然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭,然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面,把对面4号家庭的孩子运回来,依次进行,先完成的班级为胜。

(七)10:50—11:30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。

1、每班选出4名家长进行吃清明果比赛。

2、每轮4人,共4轮。

3、规则:每人吃5个,最先吃完的为胜。

(八)11:30结束活动,下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。

七、注意事项

1、每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)。

2、由于活动需要,能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。

3、为了方便活动,请孩子和家长当天穿运动鞋,家长负责孩子的安全。

4、一如既往,做好文明榜样,保持场内清洁,做到文明观众,遵守良游戏秩序。

幼儿园开展清明节活动方案篇8

一、活动目标:

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备:制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

人员准备:厨师就位

三、活动时间:20_年4月2日下午一点钟

四、活动地点:各班级教室

五、活动人员:全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长,请家长签到

2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段:

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情:

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

幼儿园开展清明节活动方案篇9

一、指导思想:

是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的&39;是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师和幼儿。

三、具体安排:

1、时间:3月30—4月3日

2、地点:本园、各班。

3、参加对象:全体教师和幼儿。

4、活动内容:

(1)周一国旗下讲话:主讲人、

(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师

(3)大班年级清明节诗歌朗诵会。负责人:大班年级组长

(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。

幼儿园开展清明节活动方案篇10

"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。

一、活动时间:

20__年4月3日下午2:00-----4:30

集中出发时间:

20__年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。

二、活动地点:

万象山烈士陵园

三、活动对象:

大班段全体幼儿

四、活动路线:

队伍顺序:大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路线:幼儿园后门出发------过永辉新村A------过中东路(永辉熟食店)-------永辉新村B(麦香鸡店)-------解放街(山水宾馆)-----景文百货(红绿灯)------国际大酒店-----区镇府-----万象山

五、人员安排:

(一)总指挥:杨苏芬园长

(二)副总指挥:李水爱园长

(三)班级组织人员:大一班黄妙红王丽周玲洪丽珍大二洪瑰吴瑜瑜陈莎莎叶秀英大三柴丽丽邱筱妍吕建香大四李珍杨刘静朱晶晶吴慧红

(四)拦路口、护路:季丽勇、上官乐平、陈丽芳注:每个十字路口都由专人负责;十字路口有:中东路口、景文百货红绿灯、四牌楼红绿灯、括苍路口

(五)拍照:陈丽芳

(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)

(七)主持人:柴丽丽

六、活动目的:

1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。

2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

七、活动准备工作

(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。

(三)大花圈一个

(四)面包机一台,磁带(哀乐)

(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子

八、注意事项:

1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。

2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。

3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。

5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。

6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。

7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。

8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。

9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。

九、活动程序:

1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。

2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!

为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。

3.请园长讲话。

4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!

5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)

6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。

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