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开学活动创意方案设计

时间: 新华 方案范文

好的策划方案必须有明确的目标和定位,能够回答“我们要做什么”和“我们要实现什么”的问题。好的开学活动创意方案设计是怎样的?这里给大家提供开学活动创意方案设计,供大家参考。

开学活动创意方案设计

开学活动创意方案设计篇1

活动主题:开学啦!

活动内容:

1、《好书换好礼助学手拉手》图书兑换促销活动

2、课外辅导班及教育培训推介展(广场展会)

3、《图书角——好书分享沙龙》图书交换活动

活动目的:商业促进,配合公益慈善捐助,提升万商汇品牌社会形象

活动时间:8月30日—9月7日

活动内容:

(一)《好书换好礼助学手拉手》图书兑换促销活动(“阳光笑脸”行动)

活动时间:8月30日—9月7日

活动地点:万商汇小商品城中庭

活动目的':通过助学帮扶公益活动宣传,提升万商汇品牌关注,结合图书换购,促销新品,拉动客流提升。

活动方式:

1、旧书兑换(“阳光笑脸”行动)

活动期间,可凭教辅书籍、课外读物(非杂志类)换取书包、文具、杯子、水壶、饭盒等商品。换购商品对照表:

2、送书下乡,扶助希望小学(“阳光笑脸”行动二)

合作单位:吉安市委宣传部、共青团吉安市委、吉安市希望工程办公室、吉安电视台、吉安广播电台、井冈山报、吉安晚报、吉安家园网等

捐助学校:万安县宝山希望小学、吉水县阜田镇中心小学、泰和县塘洲镇洲头小学等

操作方式:

1、换购图书汇集装箱,外贴我司宣传广告贴;

2、统一在9月10日(待定)安排大巴车一辆,与合作单位负责人及媒体记者一起下乡赠书;

3、活动自愿参加,不设门槛,可以是一支笔、一个杯子、一个书包,或者是篮球、乒乓球等文体用品。

场地布置:背景板主题喷绘、兑换区KT板1块、兑换商品目录地贴1块。

换购活动细则:

1、闲置书籍包括中小学教材、辅导书、课外休闲书(不含杂志类),需七成新、无缺页少折痕无乱涂乱画;

2、兑换礼品仅限活动规定类别书籍,其它类别如习字本、成人阅读书籍等不可兑换;

3、持图书到A座中庭领取相应礼品券,持礼品券至本活动指定店铺兑换相应礼品。

活动执行要点:

1、中庭兑换处工作人员(企划部协助)对提供兑换书籍进行筛选、认定,按照兑换要求提供对应礼品券,需要加价换购商品,采用提前预收款方式,做好相应登记,店铺按照兑换券进行兑换;

2、兑换券设计为打印版,需要有明确商品名称、型号、价格及店铺号、店主签字项目类别,并加盖万商汇财务章方有效;

3、兑换处需张贴明显告示告知活动规则,并喷绘兑换商品彩图对照;

4、顾客凭所发兑换券至各店铺领取礼品,兑换券需店主亲笔签字方有效,同时留存此兑换券;

5、各店主需收集好兑换券并妥善保管,活动结束后兑换券由每个楼层管理人员统一回收,并统一交付财务对账;

6、若员工自愿购买文体用品用于捐赠活动,请到活动区(中庭)进行登记。

活动流程安排:

兑换图书审查(中庭)——提交对应商品兑换券——持券兑换商品(店铺)

(二)万商汇教育培训推介展

活动时间:8月30日—8月31日

活动地点:万商汇文化广场

活动方式:场外摆展方式,由参展机构自行布置展台,自行进行推介活动。

场地布置:帐篷13个,桁架1块(3m_6m)

活动执行要点:

1、招商中需要注意参展机构项目与本次活动要求相符合;

2、参展机构相关资质备案,避免机构欺诈及虚假宣传;

3、推介机构在活动中需要提交相关优惠券、折扣券等为万商汇促销辅助。

活动流程安排:

1、招商:填写参展登记表、提交推介项目介绍、摆展、推广。

2、摆展:核对参展单位资料、提供场地规划使用图、确认进场企业及项目、推广现场秩序维护。

(三)《图书角——好书分享沙龙》图书交换活动

活动时间:8月30日—9月7日

活动地点:万商汇小商品城A座东门内庭

活动方式:在商场开业时间内,可在万商汇小商品城A座东门内庭指

定地点进行图书自由交换。

场地布置:包括墙体喷绘一块,交换区地贴若干,圆形台放置在交换区内供阅读乘坐。

活动宣传及市场推广要点:

1、A3版DM宣传单张(1张)5万份,突出活动主题及三大活动介绍,附有兑换商品价格及商铺明细。

2、DM宣传单指定投放吉安市区中小学校1.5万份。

3、建议下乡摆展团队携带部分一本书兑换商品(如:铅笔)下乡兑换,达到吸引客流到店兑换的目的。

4、邀请部分受捐助学校教师代表到店协助推广,可携带学生照片等物品进行助学宣传。

5、中庭兑换区设立爱心捐助专柜,来店购物消费者自愿捐助学习用品或学生生活用品,为爱心捐助消费者提供“阳光笑脸”爱心贴(背胶贴纸),黏贴于手背或其它地方。

开学活动创意方案设计篇2

一、活动目的:

本次活动促销皆在于通过符合市场现状的销售价格和新颖的促销礼品吸引目标消费群体。

二、活动主题:

学海无涯“车”做舟——学生有“礼”了

三、活动时间:

20--年8月20-9月10日

四、活动内容

1、学生之——上学有“礼”

凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个:(六选一,特价车不享受此项活动)(1)篮球(2)足球(3)现代汉语词典(4)英汉双解词典(5)MP4(6)电炖锅2、学生之——开学放“价”(特价车)48V电动车最低仅售1299元(每天每店限售2辆)

五、活动宣传

1、__晚报市版(四分之一版)2期8月21日一期8月28日一期

2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放)

3、店堂海报、条幅

4、__电动车论坛

5、__论坛

六、活动安排

8月16-8月17日联系确定赠品

8月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕8月18日联系单页发放人员。

8月19日店面宣传海报到位及配发到各个专卖店。8月19日下班之前各专卖店将海报等宣传物品布置完毕。8月20日单页到位。

8月21日单页开始发放,报纸刊报。

七、活动预算

报纸:7000元单页:1500元

店堂海报:150元条幅:130元POP牌:200元

赠品100元-400=40000元

单页发放:4名-30元-3天=360元总计费用:49340元

八、活动评估

此次活动在原有价格体系总体保持不动,个别产品进行调价的基础上,可有力保障销量,预计销售正价销售车型400辆,特价车型400辆,总计800辆。

开学活动创意方案设计篇3

幼儿定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,我们将以“人文快乐”为宗旨,以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

一、活动目标

在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动,给队员提供展示的舞台、体验的机会,通过活动提高队员的实践能力,在活动中自我教育、自我管理,培养少先队员的全面素质,体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标,迎新活动也要有目标:一是要安全,活动要小心;二是要快乐,大家都高兴; 三是要清洁,活动好环境; 四是有秩序,活动有规律。

二、活动时间:

20__年12月3日上午

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容:

三(1)班:

1、让我说声“谢谢你”

2、双人同足

3、猜猜我是谁

4、成语接龙

三(2)班:

1、顶气球

2、踩气球

3、传话

三(3)班:

1、纸拔河比赛

2、坐气球

3、唱歌

三(4)班:

1、童谣大家唱;

2、互赠贺卡;

3、游戏欢乐行

三(5)班:

1、四季同话;

2、南水北调

四、注意事项:

1、安全:服从负责 老师的安排,按要求活动。正副班主任加强责任心,确保无事故。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不在走廊奔跑,不喧哗,不打闹。

3、讲卫生:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,活动结束后能主动收拾身边垃圾,打扫干净活动场所。

4、准备:各班要提前做好充分的准备,如活动的器具,环境的美化,买好奖品,确保活动顺利进行。

开学活动创意方案设计篇4

一、活动目标:

1、开学典礼是学校教育的组成,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。

2、加强学生养成教育,培养师生责任感和使命感。

二、活动时间:9月1日

三、活动地点:校园广场

四、活动主持:谢校长

五、议程:

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,鸣炮,奏国歌。

(二)宣布与表彰

1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

(三)优秀学生讲话。

(四)优秀教师讲话。

(五)家长代表讲话。

(六)曾校长讲话

(七)宣布结束,鸣炮;各班退场。

六、活动要求:

1、全体教师、学生情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生准时整队进场,按班级学生制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,老师在学生前排就座。典礼结束后,各班有序退场。

七、安排:

办公室:提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

政教处:

1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状;收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

2、各班场地位置的安排,并组织学生有序入场。

3、准备横幅。

总务处:

1、购买爆竹及矿泉水。

2、购买奖品及奖状。

团委:

1、活动场地布置。

2、制定活动方案,组织活动实施。

班主任:负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

开学活动创意方案设计篇5

一、活动目标

1.让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2.让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3.让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。

二、活动准备

1.《火灾案例》录像。

2.人手一块湿毛巾。

3."安全出口"指示牌,灭火器。

三、活动过程

1、教师组织幼儿围坐,谈话导入活动主题教师:"小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?"幼儿:"火可以用来煮饭;火可以照明;火可以烧烤……"教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。

2、教师:"下面请小朋友观看《火灾现场》视频,看看片里面都说了些什么"。教师播放视频片段,引导幼儿进行观看。

3、教师:"刚才我们看了火灾的视频,那你们说说,火灾对我们有什么危害?"幼儿:"大火会把人烧伤;会把楼房烧掉……"

4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示以下幻灯片:

(1)出示幻灯片3师:"如果发生火灾了,该怎么办?"幼:"赶快拨打119"

教师小结

图1:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

(2)出示幻灯片4、5师:"如果家里起火了该怎么办?"幼:"用水把火扑灭"幼:"用灭火器把火扑灭"

教师小结

图2:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。

教师出示灭火器,向幼儿介绍其结构,教幼儿正确使用灭火器的方法:一摇、二拔、三喷,并让幼儿模仿练习。

(3)出示幻灯片6师:"如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?"幼:"披上湿被子冲出去。"幼:"还可以披上湿衣服冲出去。

教师小结

图3:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

师:"湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。"(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。

(4)出示幻灯片7师:"发生火灾了,可以乘坐电梯吗?"幼:"不能乘坐电梯。"师:"为什么?"幼:"火会把电线烧断,人就会被困在电梯内更危险。"

教师小结

图4:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

(5)出示幻灯片8、9师:"如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?"幼:"跑回房间里,等消防员叔叔来救。"幼:跑到窗口大声叫"救命!救命!"

教师小结

图5:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。

(让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。

4、教师:"好了,刚才小朋友都知道了当火灾发生时,我们应该怎么做才能脱离危险,现在我们来复习一首学过消防安全儿歌的儿歌"。

小朋友,不玩火,消防安全第一条,不玩火,不碰电,自我保护是关键,关键时119,发生火灾不乱走,心不慌,意不乱,镇静冷静快疏散,湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地,逃生术,要记清,孩子家长都放心。

5、模拟逃生演习(布置好场地)教师:"我们现在来进行消防逃生演习"。

当助教点燃铁桶中的助燃物时,现场响起警报声,教师立即拿起"手机"拨打火警电话"119",并指挥幼儿拿湿毛巾折叠8层捂住口鼻,猫着腰,有秩序地向"安全出口"方向冲出去。在撤离的同时,"消防员"赶到用灭火器把火扑灭。

6、教师小结,活动结束。

开学活动创意方案设计篇6

1.活动阐述:

九月,恰逢开学、教师节、中秋节相聚。就三个关键消费节点,发布学霸征集令,摒弃短期活动只能吸引一时的缺点,分阶段发布连续活动,并用整套礼品伴随整月活动。

2.活动亮点:

分阶段活动(按时间顺序,开学、中秋、教师节)+递增式礼品(文件夹、文件袋、笔记本)

3.目的达成步骤:

消费者在重复或在一定的时间内多次数次光顾快乐星之后,才得到收集成套的学霸礼品,获得此商品成套促销品并达到一定数量后,则可兑换超值礼品。由于其形式的连续性和行为的重复性的价值积累,促销时间较长,且消费者必须买够一定限额的商品才符合兑换赠送品的条件,一旦积累完成,可以立即获得不同于其他消费者的区别回报,因此有利于再度巩固忠诚度。

4.时间规划:

20__.8.25-20__.9.30

5.渐进式活动思路

Step1、创意主题&礼品吸引眼球

Step2、分阶段、价值递增式礼品赠送,激发持续消费

Step3、成套礼品搜集,吸引重复光顾

Step4、礼品搜集目标达成再送赠品,让消费者获得差别回报,巩固消费习惯。

Step5、长时间促销有礼,养成消费者持续光顾习惯,大大增强忠诚度,减少顾客流失。

6.活动目的达成方式:

活动主题:学霸征集令,九月礼不停!

活动1:豪礼开学季——8月25-8月31号

礼品:初级学霸文件夹

进店任意消费加38元即可加2元换购新品芒果冰沙一杯。

开学套餐:快乐鸡腿堡+香辣鸡翅+薯条(小)+可乐(小)仅需套餐价格88.88元(自行填写),即送学霸文件夹一个。

花淇淋特价每份只需88.88元!

开学活动创意方案设计篇7

一、活动宗旨:

随着我校教育教学改革的不断深化,涌现出一大批优秀人物,他们用自己的行动体现着对附中的责任,践行着附中大爱文化精神,用自己的努力表达对附中的关切,推动附中发展。

为了进一步推进校园文化建设,优化教育环境,不断挖掘家校合育的新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神,丰富学校“大爱文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,激励全校师生振奋精神、锐意进取,明确自我的使命和责任。通过20__年度人物的榜样示范和精神激励,感受附中大爱精神的代代传承,让校园在感动中发展,精神在感动中升华。

二、活动时间:

__。

三、活动地点:

操场

四、活动主持:

__

五、活动议程:

(一)主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。

(二)升国旗,奏唱国歌。

(三)优秀家长代表八(6)班钟浩天家长崔莉女士宣读20__年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表八(1)班严萍同学宣读20__年“优秀家长”的表彰决定;王家健副校长宣读20__年“感动校园十佳教师”的表彰决定。

(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班张明杰同学发表获奖感言。

(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。

(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖

(七)笪校长致辞。

(八)主持人宣布结束,各班退场。

六、活动要求:

1.“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立,学生在前,教师在后,按12、12、10三排站立。

2.24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队,一名家长在主席台主持)。

3.除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚旁边),每班各选派一名学生举好班级牌7:20站在指定位置。

4.全体学生7点20准时整队进场,7:25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师按指定位置站立。典礼结束后,各班有序退场。

5.全体成员情绪饱满,精神振奋。学生穿好校服,少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。

开学活动创意方案设计篇8

活动目标

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的.语言表达能力。

重点难点

1、了解基本的交通知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、在游戏活动中体验交通规则,知道行走时具体遵守哪些交通规则,培养一定的自我保护意识和能力。

活动准备

1、图片:红、绿灯,斑马线。

2、有关情景游戏的创设。

3、儿歌《交通灯》。

活动过程

一、手指游戏。

教师带领幼儿一边说儿歌,一边做动作。

二、谈话,引入主题。

1、“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”

(幼儿讨论)

教师小结:在马路上我们要右侧通行,跟大人一起时要让大人握着手走,不能乱跑。当我们要过马路时,一定要左右看看,没有车辆经过时我们才能穿过马路。

2.出示图片,引导幼儿认识红、绿灯,斑马线。

3、讲解交通规则。

4、幼儿跟教师学说儿歌

“人行道上右侧行,红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯),过马路要走斑马线。”

三、游戏体验《过马路》。

带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。

场景一:人行道和车行道

师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)

师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)

场景二:十字路口

师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)

四、延伸活动:

行人走在马路上还应该注意什么?

五、活动结束

小朋友们真聪明,我们顺利的通过马路了,一起跟红绿灯说再见吧!

开学活动创意方案设计篇9

活动背景:

一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为活动主题的团日活动!

活动主题:

人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。

活动形式:

通过PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

活动对象:

全体同学班主任

活动时间:

20__年9月

活动地点:

教室

活动流程:

一、前期筹备工作:

1、确定场地确定时间做好预算

2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;

3、召集班委及相关工作开会,分配任务;

二、流程及节目说明:

1、各位同学准时到场;

2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的;

3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会;

4、新学期的目标与方向;

5、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。

班会节目与游戏环节:

三、后期总结:

开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

活动意义:

通过本次主题班会的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。

开学活动创意方案设计篇10

一、活动目的

又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉,需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、“迎新生,创和谐。”

三、活动:

__年9月十日

四、活动地点:

b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅)、宿舍

五、策划单位:

信息工程系团委、青年志愿者协会

赞助单位:

活动人员:信息工程系青年志愿者

六、活动对象:

信息工程系__级全体新生及家长

七、活动展开

(一)前期准备

1、准备4张桌子,16个凳子

2、宣传工作:横幅、宣传板

3、9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

(二)活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。

接待处

(1)、在一楼帮新生看行李

(2)、认真审查新生资格

(3)、带新生到h楼缴费

(4)、在b215分宿舍

(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

(6)、学生其他相关事项

新生接待工作的纪律要求:

1、总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

2、具体要求

(1)按照分工,迅速开展工作

(2)所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3)要热情、热心、耐心

(4)特殊问题,统一处理。

开学活动创意方案设计篇11

活动名称:

DO RE MI俱乐部(开学迎新)

教学目标:

1、通过音乐表演及观赏,愿意和同伴一起唱歌、表演、回答问题。

2、乐于参加集体活动,知道自己长大了,升入中班了,为自己的长大而高兴。

教学准备:

(认知准备)知道自己升中班了;

(材料准备)相关节目乐器、PPT,音乐《找朋友》,小奖品若干。

重点与难点:

知道自己长大了,有做小哥哥小姐姐的愿望

教学过程:

一、DO RE MI开场音乐(音乐之声音乐)

1、 认识新老师

小朋友们大家好,过了一个长长的暑假,老师发现好多小朋友们都长高、长胖了,大家都长大了,是一个中班的小哥哥小姐姐。到了中班我们还有一位新老师,你们想不想来认识一下?(王自我介绍)

2、我们升班了

真开心,中班有那么多能干的老师,以后我们就天天在一起学本领、做游戏,我们就象一个大家庭,老师是妈妈,你们都是老师的宝宝,有什么困难、不高兴和高兴的事情都可以说给老师听。升入中班,我们就是小哥哥、小姐姐,可不能象以前那样动不动就掉眼泪,发脾气,可以学着和朋友商量,动脑筋,一起解决问题,解决困难。

3、唱园歌

音乐幼儿园的小朋友都会唱一首歌,那就是我们音乐幼儿园的园歌。请新朋友们一起来欣赏。

二、你歌我舞显身手,唱唱跳跳快乐多

中一班 歌表演《我的朋友在哪里》

中二班 歌表演《洗澡》

中三班 歌表演《蒲公英》

三、我是小小音乐家,弹弹唱唱真能干

古筝 中一班

钢琴 中二班

小提琴 中三班

四、游戏:找朋友:

·播放《找朋友》音乐,请20名左右幼儿,在圈内随音乐边唱边找朋友,做动作,音乐结束后两名幼儿对换,一名幼儿在场内,另一名幼儿坐在圈内椅子上,游戏依次进行。

五、结束活动

开学活动创意方案设计篇12

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师幼及家长参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活,尽快稳定幼儿情绪。

二、活动时间:

20__年1月12日上午9:20——11:00

三、活动地点:

幼儿园操场及教室;

四、活动对象:

全园师幼及家长;

五、活动准备:

1、幼儿园大厅及各班教室布置;

2、各班老师准备开学PPT及亲子游戏;

3、水果;

六、活动流程:

1、开学典礼入场(全体人员在后操场集合主持人宣布开始);

2、升旗仪式;

3、园长讲话;

4、热身舞;

5、各班老师带领家长和幼儿回班级;

6、班主任介绍班级情况及家长配合事情;

7、亲子游戏;

8、食物分享;

9、结束。

开学活动创意方案设计篇13

一、促销目的

为迎接各高校学生返校,本超市特实施此次促销优惠活动,给大学生提供最物美价廉的各类商品,让同学们有一个愉快的新学期。

二、促销主题

“新学期,新梦想”

三、促销时间

20__年9月1号—20__年9月7号

四、促销地点

乐天玛特芜湖高校园区店

五、促销策略

(一)价格促销

1.特价促销商品,助“学”在行动

(1)特价商品范围

本项活动针对寒暑假返校后的大学生开展,各类生活用品及学习用品学生本人持身份证及学生证均有优惠,具体商品有以下数种:

①洗漱用品:毛巾、牙刷、漱口杯、洗发水、洗面奶等。

②纸类商品:卫生纸、面纸等。

③食品:泡面、饼干、火腿肠等。

④小型电器:台灯、插座等。

⑤学习用品:笔、笔记本、文件夹。

(2)特价幅度

本次活动特价商品数量多达上百种左右,降价力度达到原销售价格的5-7折。

(3)注意事项

本次活动特价商品的准备要“高要求、严标准”,禁止出现“特价不特”的情况。

(二)趣味促销

促销期间,双重好礼等你拿

1、第一重好礼

凡于活动期间每天前来购物的前二十位(按结账时的先后计)同学,每人可获赠新学期大礼包(含牙膏一盒、漱口杯一个、价值10元购物卡1张)一份。

2、第二重好礼

(1)活动对象

凡于活动第一天来我超市购物的学生,单张小票满50元,即可到我超市指定地点参与本活动。

(2)活动时间

活动第一天全天8:00-22:00,随到随抽

(3)活动规则

顾客凭结账小票参与抽奖活动,在预先准备好的抽奖箱内放置了代表不同礼品的乒乓球,球上印有10-60等50各不同的数字,特定不同的数字可以兑换相应金额的奖品。

(4)活动流程:顾客购物满额→工作人员确认小票金额满额→顾客抓取乒乓球→按乒乓球的号数发放价值相应的礼品→工作人员盖“已兑奖”的章。

五、促销活动实施

(一)事前准备

1、时间进度

2、各部门责任分工

本次活动有采购部、营销部、门店三方面的人员参与与实施。

(1)采购部

工作内容要求:组织好参与厂家对特价产品你的准备,提前做好本次促销活动涉及礼品、奖品、道具等相关物品的落实,协助营销部各方面的工作。活动期间,采购部的一定人员要及时观察店内货架及堆码,货源不足时要及时补货。

(2)营销部

工作内容要求:负责本次促销活动各项执行工作的指导、活动宣传材料及广告的设计制作,超市氛围的营造,管理及监督好个部门的工作。

(二)中期操作

本次促销活动每位参与人员必须遵照流程来工作,遵守活动相关规定与纪律主要各部门负责人和店长要做好榜样作用,发现问题及时采取措施或向上反映,进行有效的促销过程控制:

1、加强与厂商的密切合作。

提前与他们洽谈好所需要的供货数量,以及合作的方式等问题,尽量避免“低级错误”,如商品质量、包装、赠品、货源等造成的麻烦。

2、活动现场巡视监控。

3、促销人员培训与管理

4、促销费用管理

(三) 后期延续

本次促销结束后,必须进行顾客满意度调查,了解顾客需求的变化情况,适时调整销售策略,或者为以后的活动积累经验,吸取教训。

(四)广告宣传形式

1、店内广播

① 公告特价商品信息

② 送上新学期祝福

2、店内展示板、POP海报

3、门店前广场的彩旗、横幅

七、费用预算 略

八、主办单位

开学活动创意方案设计篇14

一、活动目的:

激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:

班级所有同学

三、活动形式:

心理测试、讨论、歌曲

四、活动时间:

20__.9

五、活动地点:

二五班教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论

(3)叫同学上台交流分享

3、介绍个人理想的内涵

(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、学生介绍自己的理想,如何实现

(1)同学讨论

(2)叫同学上台交流分享

5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享

6、辅导员总结。

开学活动创意方案设计篇15

一、活动时间:

__年__月__日(七夕节)__月__日。

二、活动主题:

会说情话的玫瑰——__珠宝传递你的爱。

三、活动背景:

每逢佳节倍思亲,情人节是表达爱情的机会,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品——会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使__珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。

四、活动目的:

1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

2、提高__珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额。

3、进一步提高__珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。

五、活动内容:

1、造势活动:

(1)__月__日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰——__珠宝传递你的爱》。

(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、柜台促销:

凡在__珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3、新款上市:

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

六、活动宣传与推广:

(1)在店前做好宣传海报、_展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

(2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传。

(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

七、活动经费预算:

1、"会说情话的玫瑰花":25_100=2500元。

2、_展架:65元_2=130元。

3、宣传页(dm):0.5元_20__=1000元。

4、广告宣传费:__元。

5、总计:__元。

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