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大班毕业典礼创意方案

时间: 新华 方案范文

方案通常旨在提出一个解决问题或实现目标的具体计划。优秀的大班毕业典礼创意方案是怎么写的?小编给大家整理了大班毕业典礼创意方案,希望对大家有所帮助。

大班毕业典礼创意方案篇1

活动准备:

1。请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2。给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3。幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4。为幼儿化妆,表演道具若干。

5。选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

师:x届毕业典礼开始。

幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

一、活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强成为小学生的&39;愿望。

二、活动准备:

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

5、各班准备表演的节目。

三、活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、幼儿园领导讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①、毕业献词。(大一)

②、舞蹈:向前冲。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、毕业歌。(大二)

7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

8、演出后,在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照,留作纪念。

大班毕业典礼创意方案篇2

这里是网整理的一篇学校毕业典礼活动方案,光阴流转,又是一届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵,接下来让我们一起看看吧!

一、活动主题:

温馨感动希望

二、活动时间:

20__年6月27日上午

三、前期准备:

1、20__年毕业典礼方案征集。上交时间:20__—6—20前,上交方式通过QQ直接传给__老师。

2、每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给__老师,以班级名命名,6、23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

3、学校展板8—10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6、25日前完成。(党政服务中心)

4、提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

5、邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

6、安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

7、每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

8、提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

9、活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

10、九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

11、八年级各班邀请10—15名学生观摩,做好安全教育工作

四、具体分工:

1、策划:校长室、德育研究中心、团委

2、活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

负责教师:

负责学生:

大班毕业典礼创意方案篇3

一、活动目的:

1、让全体同学通过回顾本期的.成长足迹,对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼,回顾在__二校学习历程,展望新的学习生活,同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励,以优异的成绩回报母校的培育之恩,创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求,让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动,体验离校文化。

二、活动时间:7月5日上午

三、活动地点:学校大操场

四、活动议程:

(一)散学典礼

1、升旗仪式

2、期末考试颁奖仪式

3、暑假社会实践活动倡议

(二)毕业典礼

1、歌曲(魏__)

2、六年级学生诗朗诵

3、家长代表讲话

4、六年级教师诗朗诵

5、王校长讲话

6、学生为全体教师鲜花

7、六年级学生合唱

(三)分班典礼,总结盘点

1、分班总结

2、假期安全教育

五、活动安排:

年级组层面:

1、落实学生的诗朗诵

2、落实六年级教师朗诵,

3、落实学生合唱歌曲,

4、推荐毕业典礼主持人,

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生,30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢__老师处,

学校层面:

1、主持人串词、培训:李__

2、音乐:谢__

3、升旗手培训:刘__

4、照像、摄影:潘__、陈__

5、会场整队(六年级坐中间):体育组

6、舞台梯子:祁主任,

7、献鲜花礼仪生训练:魏__

8、所有协调和条件保障:大队部

注:学生穿夏季校服,佩带红领巾

大班毕业典礼创意方案篇4

(1)活动目标:

1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报。

3.体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。活动时间:6月27日下午4:00

(2)活动地点:馨苑幼儿园操场

(3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云

签到:尹雪桥

(4)活动准备:

1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)

2.邀请卡、毕业证书、奖状

3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

4.背景布置:横幅气球

5.选定典礼主持人水果拼盘评委

(5)活动过程:

(一)介绍流程

尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:

大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。

(二)、园长讲话:

尊敬的`各位家长、亲爱的小朋友们大家好!!今天我们在这里隆重举行20__届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!

(三)、我们毕业了——亲子水果拼盘

活动目标:

1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

活动准备:

1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则:

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准:

卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济:看是否浪费了较多的水果。

速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

活动过程:

1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

其他注意事项:

1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

(四)、我们毕业了——难忘的幼儿园

1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》

教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《openyourdrem》

2、音乐游戏大串烧

教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

3、朗诵毕业诗

在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

4、毕业歌演唱

男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!

(五)我们毕业了——颁发毕业证

教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)

(六)合影留念

男:美好的时光是短暂的

女:再见了,亲爱的老师

男:但是不管我们走到哪里都会想起您

女:因为幼儿园是我们永远的乐园

男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您

女:向您们报告我们的成长足迹

男:再见吧,亲爱的小朋友

大班毕业典礼创意方案篇5

一、活动主题:

温馨感动希望

二、活动时间:

20__年6月27日上午

三、前期准备:

1.20__年毕业典礼方案征集。上交时间:20__-6-20前,上交方式通过QQ直接传给__老师。

2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给__老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

9.活动方案(德育研究中心草拟,校长室审核)

10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

四、具体分工:

1.策划:校长室、德育研究中心、团委

2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲

负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等

3.宣传组:党政服务中心

视频制作组:统筹:

学校视屏制作:、各班班主任(上交材料)

班级电子相册制作:各班主任、各班学生

展板制作组:统筹:;材料收集:

4.舞台设计:

5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

7.主持人培训:

主持人:

8.音响监督:

9.演出节目准备、催场:音乐组:

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10.音乐汇总:(下载汇总全部音乐,包括国歌)

11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师

12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健

13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌

14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)

15.礼仪培训:

16.校园音乐播放:潘小金

17.摄像:周文、郭红杰

18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽

19.校园新闻拟写上传:党政服务中心

20.舞台统筹:徐子健

五、活动安排:(暂定)

模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点:大操场

(一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

2.七、八年级学生送别节目(待定)

3.宣读毕业生名单(叶纪元)

4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

(二)感恩师长

1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

2.学生代表向教师代表(班主任)献花

3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)

2.校长致辞(李强)

3.李强校长为优秀学生颁奖

4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼

7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点:各班教室

1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

3.发放毕业证书、毕业照

4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

大班毕业典礼创意方案篇6

一、活动目标:

1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

二、活动主题: 健 康 成 长 感 恩

三、活动时间: 20年6月25日(周三) 下午13:30

四、参加人员: 大班组全体师生、家长

五、活动准备:

六、基本流程:

1.成长

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)

2.毕业

(1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

3.表演

(1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者: 中心园大一班 )

(2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼儿园大班)

(3)舞蹈——倍儿爽 (表演者:朱门幼儿园大班)

(4)歌曲串烧 (表演者: 中心园大二班 )

(5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心园大一班 )

(6)音乐剧——七彩画笔 (表演者:花塘幼儿园大班)

(7)军体拳 (表演者: 中心园大二班 )

(8)时装表演 (表演者: 中心园大一班 )

(9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者: 中心园大二班 )

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5.展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

大班毕业典礼创意方案篇7

一、活动目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:__区潘家小学20__届学生毕业典礼

三、时间:7月9日8:00

四、地点:学校报告厅

五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生

六、活动议程

1、校长致辞。(不超过3分钟)

2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》

3、班主任寄语:陆品玉老师。

4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡

5、学生代表发言:六(4)翁文博。

6、六(1)英语短剧《新守株待兔》

7、表彰。

(1)杨校长宣读全面发展学生名单。

(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》

9、全体合唱《感恩的心》

七、注意事项

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:周黎洪。

3、主持人:平江华胡宇轩;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:周黎洪李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、后勤准备:陈政新。

大班毕业典礼创意方案篇8

一、活动时间:

6月10日上午7:20~8:00左右

二、活动地点:

校田径场

三、活动流程:

1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕

2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。

3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵

5、高三学生代表发言

6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书

7、高二学生代表发言

8、书记致辞

9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的.旗帜

10、祝福大旗“飘过”高三师生

11、主持人宣布毕业典礼结束

12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子

大班毕业典礼创意方案篇9

时间:

x月x日下午。

地点:

学校篮球场。

活动主题:

感谢师长恩,珍藏母校情。

与会人员:

学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表__人。

主持:

__、__。

准备:

学生毕业证、鲜花__束、音响设备。

程序:

1、升国旗,齐唱国歌。

2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的&39;女孩》、《阳光总在风雨后》。

3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》)。

4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》)。

5、老师代表致祝福辞。

6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。

7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班x名家长上台接受孩子的致谢)。

8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》。)

9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》。)

10、校长讲话。

11、学生宣誓。

12、学生献歌:《感恩的心》。

13、活动结束。

大班毕业典礼创意方案篇10

一、活动名称

梦——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

二、活动时间

20__年5月5日—12日;为期7天

三、活动地点

南京艺术学院人文学院一楼大厅

四、活动宗旨

四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的.一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

五、活动主题

承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

六、活动内容

1、艺术展览区

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

大班毕业典礼创意方案篇11

各位家长、同学们:

大家上午好!

转眼之间,六年的时间就这么过去了。我从-班同学一年级的时候就开始作为你们的班主任,看着你们一天天长大,作为老师的我也非常的高兴。现在你们已经通过了升学考试,成为了一名合格的小学毕业生。马上你们就要升入初中了,进入了一个全新的阶段,希望同学们之后能够继续努力,保持一个好的成绩。

初中跟小学不一样的是,初中需要同时学习很多的课程,每一个课程都非常的重要。而小学呢,只需要把精力放在语文、数学、英语这三门学科上就可以了。我知道,我们班上有很多的同学,平时都没有认真的在学习,只在上课好好的听了。这种学习方法在小学还是很有用的,又可以玩好又可以学好。但在上了初中之后,课余需要多花时间在学习上面,才能得到一个好的成绩。有些同学心里可能会非常的紧张和迷茫,你们在这个假期可以接触一下初中的课本,先了解一下,让自己心里有个底。

虽然现在考试的成绩还没有出来,但这只是一次毕业考试,不需要有太大的压力。这个考试跟初中和高中的考试性质是不一样的,没考好也没有关系。虽然有些初中会有入学门槛,但其实初中的师资力量和办学条件都差不太多,所以去哪个初中都一样。只要你们想学,在哪里都能够学好。只有学不会的学生,没有教不好的老师。同样的一个班级,都是一个老师上课,但有的同学成绩差,有的同学成绩好,就是因为这个。我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试,对自己的成绩也应该有了足够的了解。只要在考试的时候心态足够好,能够稳定发挥,就一定能够考出一个好的成绩。

--学校将会是你们人生中待得最久的一所学校,你们在这里度过了六年的时光。从一开始的小个子长到了现在的大孩子,我相信你们对这所学校也非常的留念,希望你们以后有时间可以常回来看看,--永远是你们的家,你们永远是--的一份子。其实老师也很舍不得你们,但你们是往更高的地方走,所以虽然老师很舍不得,但还是要祝愿你们,希望你们能够发展得更好。这六年,你们跟同学们也产生了很深厚的感情,我相信你们彼此之间也有很多的话要说,之后的时间就留给你们自己,我们老师也该退场了。

谢谢大家!

大班毕业典礼创意方案篇12

一、指导思想

以"难忘"和"感动"为主旨,以"心怀感恩,壮歌远行"为主题,通过师生互动,浓缩四年的学习生活,创设轻松、自然、温馨的氛围,引导学生唱响青春、收获感悟,合理、健康地抒发内心的毕业情怀,带着在母校的收获,走上新的人生旅途。

二、活动时间:

6月8日上午

三、活动地点:

各班教室、操场

四、参加人员:

全体教育干部、六七八9年级全体师生、九年级家长代表

五、毕业典礼领导小组:

组长:__

副组长:__、__

成员:__、__、__、__、__、__、__

组织策划:相关处室、九年级组

音响设施、会场布置、现场录像、摄影:__、__、__

安全保障:政教处

六、活动流程

入场音乐:背景音乐《相逢是首歌》

开场白(主持人任玉杰、任百娜)

合:尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的同学们,大家上午好!

女:今天,我们满怀着欣喜,回眸四年的风雨历程;男:今天,我们满怀着希望,畅想今后的绚丽人生。

女:回首往事,我们豪情万丈,用青春的画笔,勾勒黄墩中学的奇迹。男:展望未来,我们斗志昂扬,用生命的色彩,渲染未来辉煌的人生。

女:岁月的流逝,回不去执着的梦,时光的飞驰,带不走永恒的心。男:让我们拉开心灵的幡幔,最美好的姿态,最热烈的掌声,为即将踏上考场的九年级的学子们,送上最真,最深的祝福。下面有请九年级学生入场。(掌声)

一、九年级学生入场。

背景音乐《爱拼才会赢》

按照班级的先后顺序,以列为序,身着夏季校服,脚蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英发,班长举着"班级",在主持人的介绍下,走过红地毯,接受领导的检阅,进入指定区域就座。合:黄墩中学"心怀感恩,壮歌远行",毕业典礼,现在开始!

二、全体起立,奏国歌。(全体师生行注目礼,燃放鞭炮)

三、献鲜花。

背景音乐《感恩的心》

全体教育干部,九年级全体科任教师,家长代表,按照事先分好的组,按序到主席台最前列,接受学生的献礼。然后按序撤回,主席台规定区域。

四、代表发言。

1、毕业学生代表发言。背景音乐《校园的早晨》

九年级六班宋爽,学生简介,发言围绕"难忘师生情,感恩母校、父母"为主题。回顾校园生活,分享成长喜悦,展现青春风采。

2、学弟学妹代表发言。背景音乐《校园的早晨》

3、教师代表发言。

背景音乐《每当我走过老师窗前》

辛全祝主任老师发言。辛主任简介。总结四年来学生在校的异彩纷呈的校园生活,对未来寄语希望。

4、家长代表发言。背景音乐《期盼》九年级六班古宁宁的家长。

表达对孩子的绵绵爱心和殷切期望,表达对教师和学校的真挚感谢和祝福。

5、尹校长致辞。

背景音乐《长大后我就成了你》

校长寄语全体毕业生

五、班牌传递。

背景音乐《爱拼才会赢》

先由九年级各班从后往前,两列学生共同把班牌,往前传,传至班长手中,再由班长按序排成一队,走向主席台,双手交给领导。再由领导颁发给八年级各班。

六、毕业生给母校献礼。背景音乐《感恩的心》

由2名九年级学生代表,向母校敬献礼物。领导双手接过。

七、毕业生宣誓。

背景音乐《感恩的心》由任百娜领誓。

八、别母校,扬帆起航。

背景音乐《二十年后再相会》

毕业门、红地毯——学生分两类,自行车方阵、步行方阵。在红地毯上,校长与全体师生向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!结尾:

男:同学们,黄墩中学的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们树立"今天我以黄墩中学为荣,明天黄墩中学校以我为荣"的远大志向,五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再次相会,让我们一起分享你们成功的喜悦。

女:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们金榜题名,前途似锦。

合;再见了,老师,同学们,祝你们万事如意!二十年后再相会!__中学20__届初中毕业典礼到此结束。

备注:(注意事项及责任分工)

1、在毕业典礼前,请各班开好最班会,强调好纪律,统一着装。(班主任)

2、各班安排好献花的礼仪学生。(班主任)

大班毕业典礼创意方案篇13

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动地点:

幼儿园大三班教室

活动人员:

大三班全体幼儿、家长及教师

活动流程:

(1)、主持人出场。

(2)、家长代表讲话。

(3)、教师寄语。

(4)、幼儿汇报演出。

(5)活动结束。

一、家长发言

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

二、老师寄语

三、汇报演出

1、甲:为了今天的&39;毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。

2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。

四、活动结束

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

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