描写圣诞节话题创意活动方案
为了活动顺利的有效开展，一份好的策划可以让你成功举办一次完美的活动，甚至可以因此得到领导的青睐。下面是小编精心推荐的描写圣诞节话题创意活动方案，仅供参考，欢迎阅读！
描写圣诞节话题创意活动方案精选篇1
一、活动主题
品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。
二、活动内容
圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐
圣诞礼物派发(优惠券，小礼物)
三、活动时间
平安夜及圣诞节当天
注：本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。
广告宣传
1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。(x月x日前贴出去，提前宣传)
3、制作宣传单张，x月x日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)
4、横幅宣传，在x月x日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。横幅内容参考：品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。
外场：
1)门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰，在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。
2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘
3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅
4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰
内场：
1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人
2)身着圣诞装的礼仪迎宾员
3)店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆
4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗
5)门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰
6)悬挂若干人工雪花装点节日效果
人员服装：
1)所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;
2)需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待
3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人
四、礼品、纪念品
1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等
2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于x元)的纪念品/优惠券
3)纪念品(印有__主题标志的高档水晶杯)
4)每对情侣一朵玫瑰花
五、内部宣传
(1)将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传
(2)属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训
(3)挑选服务员扮演圣诞老人，并进行适当的培训
(4)播放节日期间的背景音乐，以烘托整个餐厅的过节气氛
描写圣诞节话题创意活动方案精选篇2
一、活动背景
圣诞节作为西方传统节日，随着国际化的进程，已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围，从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味，进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。
二、活动目的
1、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。
2、聚集人气，通过业主的口碑，促进物业理工作的协调发展。
三、活动主题
乐结圣诞情系__
四、活动地点
小区大厅内
五、活动时间
20__年x月x日19：00—21：00
六、宣传计划
1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。
2、电 话邀约或手机短信邀约。
七、参与人员
1、小区业主200人
2、工作组人员：
3、保安4人，__物业工作人员8人
预计此次活动的参与人数将达到300人左右。
八、活动内容
1、采摘圣诞帽许下圣诞愿
2、全家齐动员欢乐连连连
九、活动流程
1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿
准备：带挂钩的立柱一根，上面挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵;
游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。
所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。
参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。
2、全家齐动员欢乐连连连
此区域趣味活动山家庭成员协作完成：
准备：气球
游戏规则：以家庭为单位，(两人或三人)乎手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。
描写圣诞节话题创意活动方案精选篇3
一、活动目的
我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
二、活动时间
__月__号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
娱乐八卦：__
活动总规划：__
四、活动参与集体
__班全体成员
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、__游戏、自助厨房。
a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。
b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
六、活动经费融资
__：300元
__：300
__：300元
除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元
资金大致规划：70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100-150元娱乐道具
500-600元自助餐材料费
七、活动注意事项
1.本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2.活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计__日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3.请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。
4.呵呵，请同志们不要铺张浪费。
八、备注
1、特别鸣谢：__的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个满意的成绩。
4、整个活动解释权归属__班班委。
描写圣诞节话题创意活动方案精选篇4
一、活动目标
准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。
1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐。
二、活动准备
1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
3、制作视频各国圣诞节习俗。
三、活动过程
结合圣诞节进行游戏活动《merry Christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌：《Happy new year》，活动很自然也很有意义。
教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：Merry Christmas! 教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老人：Santa Claus，圣诞树：Christmas tree等饰物的发音。
游戏：
1、What is it? 教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。
2、Merry Christmas! 带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。
3、亲子活动：给师长的圣诞卡
①、提出主题，引导幼儿进行讨论。圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。
(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。
(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。
②、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
③、提出制作时的要求：
(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。
(2)使用工具、材料时注意安全。
④、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。
(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。
(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
⑤、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说一句祝福的话。
4、圣诞老人出场，圣诞老人敲门，教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗? Who is it? 圣诞老人：I am Santa Claus! 教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in! 圣诞老人：Merry Christmas!Children! 幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!
5、圣诞party 准备：幼儿自制的各种小动物面具，给小朋友们的礼物。
①、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。
②、圣诞老人给小朋友分发礼物。
四、备选游戏
1、穿鞋子 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者 。
2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。
3、贴鼻子：家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。
五、尾声
彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!” 最后：__X幼儿园全体员工祝家长和小朋友们，圣诞节快乐!
描写圣诞节话题创意活动方案精选篇5
一、活动时间：
12月24日
二、活动地点：
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、学生在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;
2、学生准备：为学生准备节日盛装学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人。
3、家长准备：
(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。
(2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备。
(3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享。
我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!
描写圣诞节话题创意活动方案精选篇6
促销主题：
圣诞欢欣尽在__超市。
促销活动时间：
12月11日——12月26日。
广告方案：
雪花飞舞中，身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临__超市;
红白相间的色调，闪闪发光的圣诞之灯，让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨，象征着平安与幸福;
映衬在其中的__雪莲花，圣洁无暇，与整个圣诞节的氛围相得宜障，她的动感时尚紧扣着时代的脉搏，更会让这个圣诞节格外的迷人……
祥和、平静中，甜蜜的味道，神奇的礼物，无尽的惊喜，以及__精心筹备地圣诞狂欢活动，将激情点燃，刹那间心底里的所有欢乐全部释放。
圣诞小天使选拔：
节日期间__将选拔10名小朋友为__今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日26日__超市举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到__一楼服务中心报名。__将根据报名先后，择优录用。
圣诞小童星征召：
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月24日晚__超市举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始，无论个人还是团体均可到__一楼服务中心报名，__将根据报名先后择优录用。
圣诞谜语有奖竟猜：
节日期间，逢周六周日，__将在二楼举办谜语有奖竟猜活动，只须光临__超市即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。
圣诞老人播撒福礼：
圣诞节的礼物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光临__超市就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
圣诞__送您惊喜：
每日一物低价购：节日期间，__超市每天为您推出一种商品超低价限量销售，只要光临__超市就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。
引爆人气大优惠：欢乐圣诞，__超市各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款，过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节。
即时惊喜摸彩送：节日期间，当日__超市购物满50元即可参加圣诞摸彩活动，每张彩券均有精美的礼品，摸到什么送什么，即摸即送，惊喜欢乐。
圣诞节到来之际，__超市恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!
宣传计划：
1、店内外装饰
12月11日前，完成圣诞氛围的营造。
2、DM广告
12月10日前印制好，并开始发放。
3、电视广告
12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告。
描写圣诞节话题创意活动方案精选篇7
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1。通过活动，进一步加强与英国__小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。
2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。
3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。
三、参加对象
4—6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。
四、活动时间
12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。
五、活动形式
1、E—mail：
孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前，__老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。)
2、视频交流：
学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)
3、礼物制作：
与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。(24日前)
六、活动要求
1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系。(__，12月18日前)
2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E—mail、视频交流、礼物制作)参加。(__及4—6年级英语教师，12—24日)
3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由__老师发送到英国学校。(__及4—6年级各英语教师，24日前)
4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。(__，25日前)