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元旦演出方案怎么写

时间: 小龙 节日方案

为了让活动顺顺利利的开展,预先制定方案是必不可少的,方案可以对一个行动明确一个大概的方向,方便我们开展工作。下面是小编精心推荐的元旦演出方案怎么写,仅供参考,欢迎阅读!

元旦演出方案怎么写【篇1】

一、活动主题:

“美的心灵,美的创造”

二、活动目的:

在20__年即将过去,普天同庆20__新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为桂园小学的教育开创灿烂、辉煌的明天!

三、活动要求:

节目内容积极向上,我校各方面发生的新变化,体现桂园全体师生的精神面貌。

四、活动时间:

另行通知

五、活动地点:

学校礼堂或操场

六、参加人员:

全体同学、教师。

四、活动内容:

1、一年级入队

2、文艺表演

七、节目筹备:

组织策划:

大队部和音乐科组

总监:

崔校长

策划人:

吕灿辉周茵冯丽霞

串词撰写:

各节目负责老师

舞台设计:

灯光音响:张启强潘光志刘燕何燕明(负责演出期间音响的调试,控制、作好所有节目伴奏带(碟)的播放、摄像等工作)

具体节目内容:

第一方案

第一场:一年级入队

第二场:

1、音乐科组合唱《荷塘边的歌谣》《歌声与微笑》冯丽霞

2、音乐科组小组唱《虫儿飞》文军

3、音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹

4、音乐科组舞蹈《__娃娃》周茵

5、音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵

6、美术组时装秀《环保》美术组

7、语文组诗朗诵文学社

8、语文组课本剧语文老师

9、英语组课本剧英语老师

10、体育组体育项目展示体育老师

第二方案

1、音乐科组合唱《歌声与微笑》冯丽霞

2、音乐科组小组唱《虫儿飞》文军

3、音乐科组健美操《动感小精灵》周茵游丹

4、音乐科组舞蹈《__娃娃》周茵

5、音乐科组歌舞《丑小鸭》周茵

6、美术组时装秀《环保》美术组

7、各年级每各年级出一个节目

元旦演出方案怎么写【篇2】

为庆祝20__年元旦佳节,给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意,进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情,增强教师自身责任感,提高自身教学水平和师德修养,为构建和谐师生关系打下坚实基础,经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”,为保证活动正常进行,特制定本方案。

一、活动主题

师生携手,放飞梦想(暂定)

二、活动时间

20__年12月27日上午9:00

三、活动地点

职教综合楼四楼会议室

四、活动形式:

文艺汇演

五、参与对象

全体老师及部分家长学生代表

六、组织机构

七、项目组设置

第一项目组:节目组(负责人:芦海普)

成员:各工会组长(教师节目)、张静怡、梁琰(学生、艺术团节目)、张贵玲(特长班节目)、杨静(学前节目)各节目辅导老师。

任务:

1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作;

2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接;

3、主持人的选拔、台词审核

第二项目组:舞美组(负责人:白新民)

成员:李晓佳、冯富强、姚柯君。

任务:

1、开展前期宣传工作,制作新年贺岁片。(白新民、李晓佳)

2、节目单及宣传单的制作。(冯富强)

3、舞台背景制作。(姚柯君)

第三项目组:舞台组(负责人:郭俊峰)

工作人员:王彦威、祁艳玲、张涛、郝智丽。

任务:

1、汇演期间音箱设备的准备及调试(王彦威祁艳玲);

2、文艺汇演当天安排人员,负责演员的到位情况及汇演时的催台(舞台监督张涛、郝智丽老师);

3、舞台道具的摆放,根据演员所需(舞台工作人员)。

第四项目组:现场组(负责人:葛相东)

成员:葛相东、马海、叶武夏。

任务:

1、安排进场观众座位;

2、演出当天引导观众入场,并接待好领导及老师。

八、各阶段任务及工作分配

文艺汇演前三个阶段:

⑴汇演策划及准备期(12月8日――12月14日);

本阶段主要完成节目收集,由节目组负责,采取各部、提供节目,各班班主任负责组织发动;

⑵汇演协调及进展期(12月15日――12月21日);

本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。

⑶汇演倒计时期(12月22日—12月7日)

本阶段主要完成文艺汇演全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排(12月23日、星期二)。

九、时间安排

1、节目初审(20__年12月16日)

2、节目串排(20__年12月月23日)

3、节目彩排(20__年12月26日)

4、正式演出(20__年12月27日上午9:00点整)

十、节目征集(选送节目的`音源必须提前交至校团委。)

(一)整台晚会节目控制在10个左右。(每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目)

(二)节目构成内容

1、歌曲类

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(通俗唱类)。

2、舞蹈类

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

3、曲艺(语言)类

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目;

(3)配乐诗歌朗诵。

4、其他类

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

(三)节目征集须知

1、节目来源

(1)以学前、小教、中教、盲教为单位,每部选送至少一个节目,经由节目组及导演组筛选;

(2)学校合唱队、舞蹈队;

(3)部分教师。

2、节目时间规定:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。

3、节目类型及名单上报时间:20__年12月16日上午下班之前

元旦演出方案怎么写【篇3】

一、活动目的:

在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

二、活动准备:

收集成语、优秀古诗

为学生排练节目。

三、活动时间:

__年12月31日上午8:00———10:30

四、活动地点:

一(1)班教室

五、活动过程:

甲:时间过得飞快,

乙:转眼间,就到了__年的最后一天!

丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

丁:展望未来美好的前程,

甲:让我们立足新起点,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

丁:老师用爱教育我们成才!

甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了a、o、e……

丙:我们学会了1、2、3……

丁:我们学会了a、b、c……

甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

丙:成语是我们优秀的文化遗产,

丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙:中华民族有上下五千年的文明史,

丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

丁:让我们来进行“古诗大比拼”

甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

乙:团结友爱,互相帮助,

丙:刻苦学习,勇于创新,

丁:比学习,比进步,

甲:看谁得的红花多,

乙:谁得的五角星多!

甲:今天让他们来展现一下本领吧!

乙:请看同学们的才艺表演

丙:我们生活在幸福中,

丁:快乐伴随我成长,

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

丙:今天,我们努力学习,

丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙:让我们齐唱《新年好》

丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

乙:祝同学们学习进步

合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

元旦演出方案怎么写【篇4】

一、活动主题:

二、活动时间:

20__年12月31日14:00

三、活动地点:

学校操场

四、活动形式:

1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)

2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。

3、元旦书画展:第一块,“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场;第二块,文艺演出现场;第三块,高中部书画作品展;

五、活动领导小组

组长:林宪明

副组长:严明忠

成员:周莲芬、李建锋、朱方平、肖茂进、蒋加春、吴安兴、于泽强、石玉林、王宏华

节目组:朱方平、于泽强、石玉林、王宏华

摄影组:吴安兴

场地组:沐广其、张振明、韩金铭

后勤组:李建锋

音响设备组:李桂华

六、具体工作安排

1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

(1)歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

(2)歌曲内容要健康向上,积极进取;

(3)演唱要响亮、整齐服装统一;

(4)节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

2、12月20日,开始准备展板内容;

3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工

6、歌咏比赛评出一二三等奖,名额分配如下:学生组一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖:三名;教师组各一名;

7、歌咏比赛评委为校委会成员;

8、节目主持:王祖彬、刘雪蜜

元旦演出方案怎么写【篇5】

一、指导思想:

新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

二、活动主题:

童心飞扬,喜迎新年

三、活动目标:

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

四、活动时间:

20__年12月31日

五、活动地点:

六、活动准备:

(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣

(三)后勤:李济芳王继杰

1、舞台布置;2、音响调试;3、横幅;4、水果、面包、火腿肠、水等。

七、有关具体工作安排

1、活动总负责人:王继荣

2、活动总策划:王继玉

3、安全负责人:李济芳王乐发陈威

4、节目评委:王继荣李济芳王继玉

5、催场:赵良荣石淑玲

6、音响:王继芹

7、照相:王继杰

8、主持人:樊丽伟

9、参加演出人数:314人

10、活动参加:全园师生、家长

八、活动流程:

1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

3、8:00文艺演出开始。

4、8:00――10:00学前班和小班表演节目

5、10:00――12:00大班、中班表演节目

6、12:00演出结束

九、活动内容:

舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:

各班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。

4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。

5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

6、为方便家长照相,8:00――10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

元旦演出方案怎么写【篇6】

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝20__年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

一、活动主题:

舞动青春,放飞梦想。

二、组织机构:

主任委员、副主任委员

执行委员

委员

三、工作人员:

艺术指导

舞台监督

舞台设计

音响(兼录像)

供电灯光

摄影

安全保卫门卫4人

后勤保障

四、节目类型:

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

五、节目要求:

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

六、报名办法:

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),(歌曲类),(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。负责节目审核及排练,负责主持人的选拔和训练。

七、时间安排:

报名截止日期:20__年12月4日;节目选拔时间:12月7—18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

元旦演出方案怎么写【篇7】

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20__年x月x日

四、活动过程

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲:首先请看乐器连奏。

(郭__:电子琴独奏、吉__:小提琴独奏、王__:古筝演奏、李__:小提琴独奏、陈__:电子琴独奏)

乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__:舞蹈表演)

甲:何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙:蒋__可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

甲:虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙:退旗,敬礼。

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