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圣诞节庆活动策划方案

时间: 小龙 节日方案

很多人都参加过圣诞活动,圣诞节就要到了,传说每年圣诞节时圣诞老人都会驾着鹿拉的雪橇从北方而来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。下面是小编为大家整理的圣诞节庆活动策划方案,希望能帮助到大家!

圣诞节庆活动策划方案(精选篇1)

一、活动目的`

圣诞节日益成为许多年轻人追求时尚,追赶时代潮流,是他们新时代生活中一个不可缺少的环节。

举办这次活动就是为了扩大在年青人中的影响,特出圣诞节的生命气息,培养消费者的品牌忠诚度,同时这次活动也是和同行的一次有效比拼,找去我们和同行间的差距,以及我们的优势。

二、活动时间:

20__年11月16日------20__年12月26日

三、活动地点:

##各连锁分店

四、活动人员

##所有员工

五、活动主题

##蛋糕新品多多,实惠多多

六、市场分析:

1、 销量分析

目前各蛋糕店内的销售额都依赖蛋糕的销量,蛋糕销量好,则营业额高,反之,则少(部分店面蛋糕和面包的销差不多)。蛋糕销量中,有以水果、果味的蛋糕销量最大,慕斯类蛋糕利润最大但量最小。

2、 地理位置分析

目前的蛋糕店分布比较集中,主要集中在商业繁华地带、生活小区,人口密度大的地区,而一些新的开发区蛋糕店面则比较少,公司可适当考虑,以免同类厂家捷足先登。

3、 蛋糕、面包价位分析

目前蛋糕以 148元(左右)/磅为主,面包以16元左右,7—9元为主,可考虑扩大在这个价位段的新品面包。

4、 蛋糕配送分析

目前各蛋糕店都存在一定程度的送货不及时的问题,一些店面少的公司,送货问题则相对比较少,则建议划分区域订做蛋糕。

七、统一增加服务用语

圣诞快乐!欢迎光临##!

八、活动要求

1、各个连锁店面都要粘贴圣诞老人画,摆上圣诞树。

2、所有员工必须统一着公司服装,戴圣诞帽,着装要整齐、干净。

3、所有店面的视频设备都要配合宣传。

4、各活动人员不许串岗、缺岗。

5、所有安排人员必须参加,不得寻找理由拒绝参加。

九、活动政策

1、订蛋糕送精美礼品。

2、所有一次性购买面包金额超过50元,赠送小礼品一份(圣诞帽、气球)等。

十、活动前期准备

1、店面悬挂圣诞宣传海报、彩灯,积极引导消费者消费,培养他们的健康面包消费观念。

2、置圣诞树店面悬挂气球,店员戴圣诞老人帽。

3、确定活动目标人群:小孩,年轻人为主。

4、确定活动期间人流量最大时间段。

5、店内统一悬挂KT板宣传画。

6、物品要准备齐全(坏的要及时上报修理)。

7、电台在活动期间配合广告宣传。

十一、宣传买点:

1、欧式面包(引进国外先进技术,结合国人口味,特别研制,精心制作)。

2、 面包:(健康面包)含人体所需多种维生素、粗纤维及矿物制,并且不含任何糖份不含糖。

十二、活动安排

1、人员安排:

监督:

营运部:

总店:

####

备注:

1.如果人员调动按照实际分配

2.人员实行责任制,特殊标记为店长

2、每个店面挑选1~2名人员到人流量大地方的或居民小区的散发新产品优惠券。

十三、活动目标

1、 本周销量比上周提升20%。

2、 能初步改造##新气象。

十四、活动总结

1、本次活动中暴露出的问题。

2、本次活动中取得的成果。

3、以后工作的布置

圣诞节庆活动策划方案(精选篇2)

主题活动:

投币机

活动名称:

投币器

活动目标:

1、能有兴趣的谈谈自己身边不同的投币机器,知道能给人们带来

许多方便。

2、发挥幼儿想象力,想象出还可以有些什么自动投币机器。

活动准备:

1、拍摄的各种投币机器的照片。

2、录象4段

设计思路:

在圣诞节后的谈话中,孩子们无意中聊到了投币机这个话题,有的说:圣诞节这天,我妈妈带我到八佰伴十楼的游戏房去玩投

币游戏机了,你只要投一枚游戏代币进去,就可以玩了;有的说:哎,我也玩过游戏机,我是在超市门口玩的,只要投一枚硬币进去,玩具马就会摇摆起来,还会唱歌呢!有的则说:有的投币机是不能玩的,像我上次到东方明珠上面去,就用过一种投币望远镜,你只要投一枚硬币进去,你就可以看到很远的地方了……孩子们你一句、我一句地说开了,显然,孩子们对各种投币机发生了兴趣。

在日常生活中,幼儿对投币不是很了解,有的也只是玩过游戏投币机和玩具投币机,这是幼儿经常接触到的,而那些咖啡投币机、手机充电投币机与自动售票机等是幼儿接触很少的,为了让幼儿能更多的了解到我们的城市有这么多先进的设施,为此,我设计了这节活动,一方面满足孩子们的心理需要,促进自我意识的发展;另一方面让孩子了解我们生活中有各种各样不同的投币机,可以给我们的生活带来方便。

纲要中要求:应“引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”我认为选择此教材有一定的阶段性和必要性,它符合《纲要》的精神:“教育活动内容既适合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验和视野……”

活动过程:

一、引入

导语:最近,我们大二班小朋友最感兴趣的是什么呀?那谁愿意来说说,你使用过什么投币机,你是怎样使用的。(请个别幼儿回答)

二、了解更多的投币机。

1、师:刚才,你们都说了使用过的投币机,想想在我们生活中,除了这些投币机以外,还有哪些投币机你没有使用过,但看到过?(根据幼儿的回答出示该投币机的照片)

2、师:你们发现了这么多投币机,徐老师也发现了许多投币机,这些投币机是我们小朋友不经常看到的,你们想看吗?(播放录象:超市寄包投币箱、自动售票机、投币咖啡机、手机充电投币机)刚才,你看到了什么投币机?是怎样使用的?

3、原来,在我们的城市中,在我们的生活中有这么多投币机,而且,这些投币机越来越先进了。哎,那为什么要有这些投币机呢?

三、设计投币机

师:为了让我们的生活处处得到方便,设计师们设计了这么多不同用处的投币机,你们想不想也做个小小设计师,也来设计一种可以为大家带来方便的投币机呢?(幼儿讨论)请个别幼儿谈谈自己的设想。

四、延伸活动

师:我们大二班的小朋友真聪明,想出了这么多有创意的投币机,待会儿,我们到区角游戏中去完成我们的作品,好吗?

圣诞节庆活动策划方案(精选篇3)

一、活动目标:

准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

二、活动准备:

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmas old men,圣诞树:christmas tree等饰物的发音。

游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas!

亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求:

(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的'孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

圣诞老人:I am Santa Claus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in!

圣诞老人:I’m coming! Merry Christmas!,children!

幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

圣诞party

准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏

1、占圈

让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励,

2、水果蹲

把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

五、尾声

彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

最后:__X幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!

圣诞节庆活动策划方案(精选篇4)

一、时间:

12日18上午7:50—12:00

二、地点:

__

三、组织单位:

“__”志愿服务团队

四、集合地点:

__区湿地公园

五、集合时间:

12月18日上午7:50,准时出发

六、报名方式:

下载志愿汇APP报名(QQ、微信群备注)

七、招募志愿者要求

1)本次活动需志愿者6名;

2)有爱心、责任性、爱孩子的;并且能跟孩子们乐在其中,还能充分调动孩子们玩的积极性;

3)志愿者可以带小孩子,在报名时备注,并请自己照顾好。

4)志愿者请准时到达指定地点,服从安排,用心关爱留守儿童。

5)活动道具:小纸箱几只、脸盆几只,黑色塑料袋;榴莲壳、椰子、橙,小泥鳅、螺蛳等等;(活动志愿者拉小群,合力而为)

八、活动内容:

1、热身运动:跳大绳,跳跳球。(20分钟)

2、孩子们说说你做过最捣蛋的一件事,或被人捉弄的事。(30分钟)

3、黑匣子探险活动:学生分两组,用手去试摸箱子里的物品,猜出什么东西,写在纸上,看哪一组快而准。(50分钟)(予以适当奖励)

4、玩谁是卧底:一组是品抹茶和芥末,或辣椒酱和番茄酱。通过细微的表情观察,猜到底谁在说谎。(30分钟)

5、征集__年新年微心愿;(20分钟)

6、11:10分结束,快乐安全回家。

圣诞节庆活动策划方案(精选篇5)

设计意图:

圣诞节虽然是国外的节日,但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天,圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来,因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。

活动目标:

1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。

2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。

3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。

活动准备:

1、环境准备:

(1)悬挂圣诞节相关的挂件。

(2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。

(3)悬挂横幅。

(4)两棵大圣诞树。

2、节目准备:

(1)各班准备演出节目。

(2)舞蹈队节目。

(3)教师节目。

3、家长准备:

为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。

活动过程:

A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家——

合:晚上好!

B:圣诞晚会现在开始。

A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?

B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:Marry Christmas!(圣诞快乐!)

A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来——(喷雪、彩条)

B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。

孩子们跳的舞真棒。

B:真不错。

A:怎们样你也来一段吧?

B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?

A:哟!你准备的还挺全的呢。

B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)

A:既然这样,那就先唱一个吧。

B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》

A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?

B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。

A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎__老师给我们来一段动感街舞。

A:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。

B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。

A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。

A:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。

B:你知道十二生肖都有哪些动物吗?

A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?

B:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。

B:A,你会跳印度舞吗?

A:会呀!

B:那来一个呗

A:(作动作)

B:我们幼儿园的__老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》

A:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。

B:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。

B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。

B:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。

下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的游戏中来。

第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。

第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人

第三个游戏:《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。

最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。

自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,每个班出2—3对舞者

B:现在是我们的领奖时间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。

A:岁月如诗,句句悠扬;友谊如歌,余音绕梁;温馨时光,思念满怀。让我们不渝的友谊,执着千万个祝福,给所有的朋友,温馨的问侯:圣诞快乐!

B:美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这洁白的圣诞节日,带给所有的朋友快乐幸福!

A:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!

B:今天的晚会到此结束,再次感谢大家光临。

(合)祝大家圣诞快乐!

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