纪念五四青年节活动策划方案
五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,为了隆重纪念和庆祝“五四”青年节,我们策划一些好的活动方案吧!下面是小编为大家整理的关于纪念“五四”青年节活动策划方案,欢迎大家来阅读。
纪念五四青年节活动策划方案(精选篇1)
为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节,丰富广大干部群众文化体育生活,倡导健康向上的生活方式,营造良好的节日氛围,经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展,特制定本方案。
一、指导思想
以全县经济工作会议精神为指导,以深入开展“三提三创”实践活动为统领,引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设,进一步激发他们创业创新、后发赶超热情,为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。
二、活动主办承办单位
县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办,县总工会、团县委、教体局承办。
三、活动时间
20__年4月20日至4月26日。
四、参赛单位
以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。
五、活动安排
(一)开幕式
时间:20__年4月22日上午9:00。
地点:县文化中心。
相关要求:
(1)各乡镇、各大口于4月22日早8:40以前组织运动员代表队在指定区域集合,参加开幕仪式。
(2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。
(二)职工运动会
比赛项目:篮球比赛(男子),拔河比赛。
时间:20____年4月20日至4月26日。
地点:县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场(拔河比赛)。
相关要求:
各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局;4月18日早10:00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议;4月20日早10:00男子篮球比赛正式开赛;4月22日下午15:00拔河比赛正式开赛。
奖项设置:
本次运动会分乡镇组和机关组,篮球比赛按组表彰前6名,拔河比赛按组表彰前3名。
(三)闭幕式
时间:20__年4月26日下午4:00。
地点:文化中心篮球场。
相关要求:
各运动员代表队于4月26日下午3:40以前,统一着装,列队进入指定地点参加闭幕式。
六、组织领导
为确保此次活动顺利开展,成立__县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组,负责整个活动的组织、指挥和协调工作,组成人员如下:
略
领导小组下设办公室于县总工会,杨万虎同志任办公室主任,负责各项活动的组织、督促、协调事宜。
七、有关要求
各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的重要载体,提高认识,加强领导,做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划,按照工作分工和工作方案要求,各负其责,认真做好各项工作,确保活动顺利开展。
纪念五四青年节活动策划方案(精选篇2)
活动宗旨:为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:
活动主题:闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动
活动时间:__年3月下旬至5月上旬
活动内容:
一、“一节团课”
时间:__年4月15日下午:1:00-3:00(暂定)
地点:__图书馆
主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”
时间:__年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暂定)
地点:__图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)
三、“一次志愿者行动”
时间:__年4月下旬
地点:以具体服务地点为准
四、“一次红色之旅”
时间:__年4月22日(周五)下午
地点:愚园路753号
主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连” 连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间:__年3月下旬-5月上旬
主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的光辉”为主题,契合建党九十周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间:__年5月中旬
地点:__图书馆
主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。
纪念五四青年节活动策划方案(精选篇3)
一、活动意义
在第九十一个七四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间:5月4日晚6:30
地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂
对象:我校领导及全体师生
活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的'购买。
宣传工作
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。
物品采购
1、办公室对所需物品,进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律,严禁中途退场。
五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表
学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成
组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐
宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。
素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部
六、开场<开场白>
女:敬的各位领导,各位来宾
男:亲爱的老师同学们
和:晚上好
女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。
6:00——8:00领导招待
6:00——8:00执勤工作热情有礼。严谨严格。
男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院
合:让我们以热烈的掌声欢迎……………
2.女:下面由校长为晚会致词
3.颁奖典礼开始
4.<主持人宣布晚会开始>
5.节目进行(按节目单)
6.结束语
纪念五四青年节活动策划方案(精选篇4)
一、活动主题
“青春心向党·建功新时代”
二、活动时间
20__年__月__日
三、活动内容
(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)
1.创业就业导师队伍走基层活动。
2.“千校万岗·就业有位来”_届毕业生线上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展_届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)
1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”
各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对_年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)
1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。
(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)
1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。
2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。
招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。
四、活动要求
(一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。
全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的.方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。
(二)聚焦主责主业,做好结合文章。
全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。
(三)做好安全防护,强化工作保障。
全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。
纪念五四青年节活动策划方案(精选篇5)
社区五四青年节活动方案为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,锦绣社区开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下:
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动内容
(一)青春的.纪念
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的风采
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬
青春。
(三)青春的承诺
开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
(四)青春的教育
于4月26日特邀请辖区民警刘瑾,在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。
纪念五四青年节活动策划方案(精选篇6)
为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到__的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,__决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快,__公司各项工作也得到了__省、市、区政府、集团公司、股份公司、__公司领导的关心和支持,__也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,__借鉴部分__推出的“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
__。
三、参加人员
__领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。
四、活动方式
每一位参加的.人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。
五、活动要求
(一)各单位带队,参与人数不得少于_人,其中__名优秀团干部__参加本次活动;
(二)各单位选派人员中必须有一名__参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于_月_日早__准时在__门口集合(各单位自行派车);
(四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。
纪念五四青年节活动策划方案(精选篇7)
一、主题
青春创业海西,青年先行先试
二、原则
展示青春风采,活跃基层组织,服务一线青年
三、重点活动
(一)海西建设青年标兵座谈会
在五四当天,邀请省领导与百名海西建设青年标兵座谈,展示青春风采,服务海西建设。
项目实施:团省委办公室、组织部、宣传部
(二)先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区
组织先进青年典型进校园、进乡镇、进工业园区,与大学生、基层团员青年面对面交流,共话成长。
项目实施:团省委学校部、农村部、宣传部
(三)“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动
以省级以上87家工业园区、全省21个小城镇综合改革建设试点和第四批驻点县为重点,深入开展“进百镇、抓团建,办实事、促和谐”活动,重点做好工业园区团建创新工作。
工作要求:
1、在工业园区重点开展cbo工业园区篮球公开赛、电影进基层、青春歌会等活动;
2、把握工作节奏,各试点乡镇、驻点县的纪念活动安排在5月4日前后进行。
3、团省委处以上干部、设区市团委领导干部走进基层参加五四纪念活动。
项目实施:团省委农村部、组织部、宣传部、各设区市团委
(四)“爱祖国,爱福建,爱家乡”福建省青少年书画作品大赛
4月-5月,以“爱祖国,爱福建,爱家乡”为主题开展福建省青少年书画作品大赛。
工作要求:
1、结合加强和改进未成年人思想道德建设工作,吸引广大中小学生积极参与;
2、通过网络展播提升大赛互动性和参与度,引导学生、家长共同关注;
3、充分宣传、展示我省青少年爱祖国、爱福建、爱家乡的朴素感情和良好精神风貌。
项目实施:团省委宣传部、学校部、少年部
(五)百场青春电影进基层活动
4月-5月,以21个小城镇综合改革建设试点乡镇为重点,在全省基层乡镇及工业区展开。
工作要求:
1、电影题材的选择应具有明显的青春标记,符合当代青年的需求;
2、电影播放地点应尽量选择在青年人聚集的工业集中区或重点乡镇闹市区。
项目实施:团省委宣传部、农村部、各县(市、区)团委
(六)青年文明号与青年突击队“号队联建”活动
4月1日-30日,在全省各地开展青年文明号主题实践与青年突击队结对活动,启动仪式在平潭举行。
工作要求:
1、以各县(市、区)团委为主,组织本辖区内各级青年文明号及青年突击队参加;
2、开展青工技能展示、技术比武、文化广场、岗位优质服务和为民便民服务活动、发放青年文明号“服务卡”、“青年文明号一卡通”,组织青年文明号小分队走进千家万户;
3、结合当地特色探讨结对形式及活动开展方式,达到青年文明号与青年突击队的相互促动。
项目实施:团省委城市部、宣传部、各县(市、区)团委
(七)百场青春歌会进基层活动
4月-5月,在各设区市、各高校开展不少于100场的青春歌会。
工作要求:
1、每所省属高校面向大学生,在校园广场至少举办1场青春歌会。每个设区市团委主办,在辖区内至少组织10场青春歌会。青春歌会可以在群众文化广场举办,由群众文化广场所在县(市、区)团委具体承办;可以在有条件的工业园区举办,由工业园区所在县(市、区)团委具体承办。全省21个小城镇综合改革建设试点乡镇至少各举办1场青春歌会,由乡镇所在县(市、区)和乡镇团组织具体承办。各地方团组织要注重与本辖区高校、中学中职团组织的互动联动,共同开展好这一活动。
2、青春歌会的地点应选择在人流量较大的市中心或青年聚集的广场,比如,福州的五一广场、温泉公园和西湖公园,厦门的队歌广场,突出群众性,突出青年参与性。
3、团省委将为青春歌会推荐20首青春励志歌曲。
项目实施:团省委宣传部、学校部、各设区市团委、各高校团委、各县(市、区)团委
(八)“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛
4月-5月,利用手机和互联网平台开展“青春海西”青少年短信、彩信、微博比赛。
纪念五四青年节活动策划方案(精选篇8)
一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为__学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团__学院委员会。
策划承办方:软件学院团总支。
四、参赛对象:
__学院在校大学生。
五、活动时间:
20__年_月_日——20__年_月_日。
六、活动流程:
1、作品征集
由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。