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幼儿园教师节主题活动设计方案

时间: 小龙 节日方案

每到教师节,学生大都会以各种方式感谢恩师,那么关于幼儿园教师节活动方案怎么写呢?以下是小编准备的一些幼儿园教师节主题活动设计方案,仅供参考。

幼儿园教师节主题活动设计方案篇1

主题

我骄傲,因为我是一名幼儿教师

一、活动目标

1、通过上级领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,增强教师的责任感。

2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现幼儿园教师队伍的风貌。

二、活动时间

20__年9月10日上午

三、活动地点

幼儿园礼堂或操场

四、活动准备

1、校园环境卫生及活动场地布置。

2、门前拱形门或横幅庆祝教师节标语。

3、长条会议桌。

4、音响话筒表演道具等设备。

五、活动流程

1、主持人介绍来宾,请领导入座。

2、老师们用爱发声,庄严宣誓。诗朗诵《孩子,我承诺》,通过PPT展示环节与教师日常工作碰撞出的火花,让诗与现实相结合,与个人工作总结相交互。

3、请上级领导讲话(致辞)

4、园长发表简短感言

5、对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰

6、优秀教师代表发言

7、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》,表演者:幼儿园全体教师。

8、上级领导和嘉宾参观幼儿园,合影留念。

幼儿园教师节主题活动设计方案篇2

有人说老师是红蜡烛,也有人说老师是春蚕。教师在自己的岗位上默默耕耘,无私奉献。他们用真挚的教诲为孩子们指明前进的方向,用辛勤的汗水灌溉孩子们灿烂的明天。他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德。为了发扬尊师重教的优良传统,在教师节之际,开展以“教师,节日快乐”为主题的教育活动,结合节日教育,具有十分重要的意义。

本次活动持续一周:前期各班安排与节日相关的主题墙面装饰和节日环境,开展与教师节相关的主题活动。材料涉及语言、社会、艺术、音乐、数学等领域。为节日演出准备的节目可以在教师节当天以做、慰问教师、祝福教师等形式,按班级或年级进行,让孩子们了解教师节,了解教师的辛勤劳动和意义,培养孩子尊重、爱护教师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助儿童丰富以下体验:

①每年的9月10日是教师节,也就是教师节。

②老师们非常爱孩子,并为他们的成长而努力工作。我们应该尊重老师。

③孩子们可以用不同的方式表达他们对老师的爱和尊重。

④了解与教师节相关的知识和信息。

一、活动目标

小班

1.了解教师节是教师的节日,了解教师的主角,初步了解教师工作。

2.愉快地参与教师节活动,具有热爱教师的情感。

中班

1.了解9月10日是教师节和教师节。了解教师节的由来和教师工作的意义。

2.尽量用语言、绘画、歌曲等多种形式表达对老师的爱。

3.感受活动带来的喜悦,提升爱心教师的情感。

大班

1了解每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自身的关系,以及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆想象和创造,用自己的行动和方式表达对老师的爱和尊重。

3.懂得感恩,尊重老师,与老师分享节日快乐。

二、活动准备

1布置教师节主题墙装饰及节日环境。

2.制作并悬挂横幅“老师们,节日快乐。

3.举办“我的好老师”儿童画展。

4.安排活动场地,准备音乐、音频、录音机、录像机、摄像机等设备。

5.张贴海报欢迎家长来到公园。

6.鼓励家长和孩子收集有关“教师节”的图片、视频和其他材料。

7.建议中大班儿童家长引导儿童听关于教师的故事、散文和歌曲。

幼儿园教师节主题活动设计方案篇3

今天是教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一是组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二是幼儿园拿出一笔经费组织教师x天游,教师节当晚组织教师唱K活动。

1、两天游活动。x日,我园组团前往__酒店。x日,我们全园教师x余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“__”的合唱声中,我们抵达了__镇。大家x人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午x时,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上x时,入住__酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x个池之间来回穿梭,乐不思返。

2、教师节当晚,全体老师前往__,大家在KTV房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…

活动至今已有x天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“__”这个大家庭了一份归属感。

以上是本园教师节活动的小结。

幼儿园教师节主题活动设计方案篇4

活动设计意图:

从1985到20__年,我们迎来了第x个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园十二五品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

活动主题:幸福成长在二幼

参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

活动时间:20__年9月9日下午4:00

活动目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

活动准备

1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

活动过程4:00——5:30

幼儿园教师节主题活动设计方案篇5

一、指导思想

深入贯彻x央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,自觉践行社会主义核心价值观,通过组织一系列丰富多彩的活动,彰显我校本科教育以来的教育改革发展成果,展现我校广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌,弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神,强化教师的社会责任意识,努力营造尊师重教的良好氛围,促进我校教育事业持续健康发展。

二、活动主题

今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。

三、活动内容

1.教师节慰问信。在x个教师节来临之际,党委书记、校长联名向全校教师致教师节慰问信,代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。

2.各教学单位开展庆祝教师节活动。教师节前,围绕教师节活动主题,各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动,大力弘扬尊师重教传统,强化感召、凝聚共识,营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。

3.走访慰问。教师节前,学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动,帮助解决实际困难,向他们送去学校的关怀和祝福,并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项,倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议,共同谋划学校的发展事业。

4.教师节座谈会。以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机,组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。介绍学校转型发展情况,畅谈教育教学、立德树人体会,为学校教育事业的发展献计献策。

各单位要要充分认识做好第x个教师节活动的重要意义,把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措,作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径,切实加强领导,组织好今年教师节的各项庆祝活动。并以此为契机,积极为教师办实事、做好事、解难事,让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动,认真学习先进,增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。

幼儿园教师节主题活动设计方案篇6

一、活动目标

(1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。

(2)通过游戏增加对老师的认识。

(3)用语言表达对老师的爱。

二、活动准备

经验准备:幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

材料准备:老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。

三、活动重点难点

重点:知道9月10日是教师节。

难点:用语言表达对老师的爱。

四、活动过程

1、引导幼儿知道教师节。

老师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?

重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。

2、游戏:猜猜这是谁。

(1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装)

(2)请幼儿摘掉面具验证结果。

3、出示照片,讲述老师的日常工作。

(1)老师:这是老师的工作照片,谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么?(逐一出示,请幼儿回答)

(2)这些照片记录了老师平时的工作内容,老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们,你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等)

4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

老师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。

幼儿园教师节主题活动设计方案篇7

一、指导思想:

为迎接第__个教师节的来临,,__幼儿园的全体教职工们举办第__个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

二、活动目标:

1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备:

1、“互敬互爱”活动负责人:__

2、“心系开幼”公益活动负责人:__

3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长

4、教师节活动新闻、拍照负责人:____

四、参加对象:

__幼儿园全体教职工

五、活动时间:

__年9月10日教师节前后

六、活动内容:

第一项活动:

开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们一起怀念、一起感谢、一起关注、一起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:

开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:

开展“诉说心声”的教师座谈会活动。_幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费:

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。

幼儿园教师节主题活动设计方案篇8

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

三、活动时间

9月-日——9月-日

四、活动地点

__幼儿园

五、活动内容

第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园教师节主题活动设计方案篇9

一、活动目标

1.让孩子们明白x月x日是教师节。从小培养孩子尊敬老师的美德。

2.孩子们通过自画和手工的形式向老师表达节日的愿望。

3.培养幼儿大胆表达、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备

1每位班主任应制定课堂活动数据和形式。

2.为儿童提供相应的材料。

3.孩子们已经学会了童谣“伟大的教师技能”。

4大班和中班提前一天和妈妈在家里种花,小班和小班提前一天和妈妈一起种花。

三、活动时间

__

四、活动流程

1.利用儿童教师的技能引导主题。

之前,我们学习了一首儿童歌曲,名为“教师技能”。让我们一起谈谈。

老师有很好的技能

老师有很好的技能

可以叠纸、画画

唱歌、跳舞和搔痒

我们都爱她。

我们都爱她。

2.告诉我你身边最熟悉的`老师长什么样。

我们班有多少老师?谁能告诉我们老师长什么样?(请告诉个别儿童)

为了促进对教师和教育的尊重,提高教师在社会中的地位,中国专门将9月定为教师节。__是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。

五、第二活动课

所有的孩子都聚集在操场上,老师主持了“我爱老师”教师节庆祝活动。

1、祝福老师:

(1)大声说爱。

(2)大班儿童代表发言。

2.手动发送祝福。

(1)大班儿童绘画活动。

(2)中产阶级儿童爱心活动。

(3)小班儿童献花活动。

3.深深地拥抱并升华爱。

拥抱你身边的老师,亲吻你爱的老师。

六、作品展

活动结束后,各班对作品进行整理。以画展和主题墙的形式展示儿童作品。

园庆祝教师节活动方案1

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动,幼儿园庆祝教师节主题活动方案。

二、活动内容:

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛,规划方案《幼儿园庆祝教师节主题活动方案》。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间:八月下旬至九月中旬。

四、活动流程:

(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

1、9月1日,发放家长调查问卷。

2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日, 收回并统计调查问卷。

2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日,颁发荣誉证书。

4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法:

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排:

黄金秀:

1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

4、负责主持园级教师演讲比赛。

5、负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

6、负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

7、环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

各年级组组长:

1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。

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