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六一节活动方案范文

时间: 新华 节日方案

在实施方案的过程中,需要对方案的实施进行监控,及时发现和解决出现的问题。优秀的六一节活动方案范文是怎么写的?小编给大家整理了六一节活动方案范文,希望对大家有所帮助。

六一节活动方案范文篇1

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

活动准备:5月20日——5月27日

1、布置好场地,准备好活动的道具和材料。

2、工作人员培训到位

活动开始:5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶:

准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。

(二)弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子:

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

六一节活动方案范文篇2

幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的&39;童年。

__区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。

给孩子适宜的爱

快乐六一幸福成长

20__年5月20日—20__年5月29日

全体师幼及家长

1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。

2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。

3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。

4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。

1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。

3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

1、5、29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。

2、6、1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。

六一节活动方案范文篇3

一、活动背景

七彩童年,欢度20__年六一儿童节,家长和孩子共同游玩__影视城。

中央电视台__影视城是继无锡、涿州影视城之后,中央电视台投资建设的一处具有海滨特色的少儿影视外景基地。是全国四大影视外景拍摄基地(无锡、涿州、__、南海)之一,1997年6月1日开城,向世人展示风采。

通过本次活动可以开拓孩子的视野,增长孩子的见识,愉悦孩子的身心,还可以让孩子在活动中增进友谊,孩子们得到的不仅是快乐,更是体力、团队协作精神等多方面的.综合能力的培养。

二、活动主题

快乐童年,关注健康,注意安全,团结友爱、

三、活动时间与集合地点

时间:20__年5月25日上午8:30-下午5:00(周末视天气而定)

上午8:30在影视城门口集合,大世界始发站15路公交车可到达。

参与人员3年4班孩子/家长

负责人爸爸、__妈妈

请参与活动的学生和家长路上注意交通安全。

四、自带物品

孩子和家长的午餐、温开水、水果、太阳帽(影视城内的物价过高,尽量不在里面买吃的或喝的,所以提前准备好)

五、活动内容

凭所购影视城门票:七巧板驾校、激光战车、脚踏船、动感影院、4D影院5个收费项目可免费各游玩一次,如果再次游玩,每项10元/人;其余的9个游乐项目(投机、娃娃天地、聪明屋、冲浪滑梯、科普游乐宫、野外训练营、田园高尔夫、模拟、乡村俱乐部)及4个参观景点(智慧树、十二属相、恐龙园、湖心岛)可免费重复游玩。

六、安全问题

每位家长看护好自己的孩子。安全第一,游玩第二。

七、活动后期

1、参与活动的小征集文字感想收集。

2、整理好相关资料,学校网站,群里上传(集体相片、活动照片、)。

六一节活动方案范文篇4

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的.节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。

二、活动时间安排

1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。

2、5月10日至14日上报节目单及串词。

3、6月1日早上8点30分开始文艺汇演。

三、活动主题:

快乐童年、和谐校园

四、活动内容、形式:

各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。

五、活动地点:

学校操场

六、节目要求:

1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限

2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成

七、评分标准:(10分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。)

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

八、评比办法

按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励

九、活动工作人员安排:

1、总负责:孟学军

2、评委:各班班主任

3、音响:肖佳

4、演出场地布置安排:马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉

5、摄像:马俊涛

6、分数统计:许双成、侯学改

7、主持人:

8、会场秩序维持:各班老师

备注:

1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。

六一节活动方案范文篇5

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把唯一的童年还给孩子,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过讨论,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示敢于表现的&39;平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主自信。特制定以下庆六一活动方案:

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。

活动主题:

我自信我能干我快乐。

活动目的:

通过本次庆六一“我自信我能干我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最出色的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

活动打算:

1、各种废旧物品,剪刀胶带即时贴等。

2、环境布置。有关六一节的幼儿画。

3、幼儿节日礼物。小贴纸

活动时间:

20__年_月_日

活动场地:

大班各班

活动过程:

一)手工活动:装扮自己。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子上衣裙子裤子;最后制作小纸棍;纸球。

3比赛形式:环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。

二)亲子活动

小小纸棍,不同玩法。

玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)

规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。

玩法二:骑大马

规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。

玩法三:赶小猪

规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)。

六一节活动方案范文篇6

一、活动主题:

二、活动目的:

“六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

三、活动时间:

2____年5月31日----20__年6月2日

四、活动地点:

五、活动对象:

在幼儿园的所有小朋友

六、举办单位:

七、拍摄须知:

本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元(可以派2套衣服,5张照片一张16寸放大)。

八、活动程序及操作内容:

①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯”绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

②、奖项内容:

分年龄段:1——3岁宝宝组

一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的`奖品一份

4——7岁贝贝组

一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份

2、“六一节”在天虹超市消费:可享受:买六送一6元多一件5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日——6月2日,在超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

3、“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛

参赛方式:

(1)5月1日——5月30日在天虹超市购物者,均可参加由专业儿童摄影机构举办的聪明宝宝儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

(2)“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛内容:

选送艺术照一张(必须是在20__年4月26日-5月31日在聪明宝宝专业儿童摄影拍摄作品).

2、家庭生活照片摄影作品一张(送到聪明宝宝顾客服务部

(3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:

1——3岁宝宝组

一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份

4——7岁贝贝组

一等奖1名现金200元价值600元的奖品一份

二等奖2名现金100元价值500元的奖品一份

三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份价值200元的奖品一份

参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到量贩服务台

活动时间:20__.5.10——5.30

4、庆“6.1”来就送6月1日——2日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份,送完为止.

6月1日——2日两天,到__X参观的宝宝(2岁以下),均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品

一份,送完为止。

六一节活动方案范文篇7

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:___

成员:___

后勤:___

摄影新闻:___

三、活动时间:

_月_日

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、小班组活动项目:

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:___)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:___)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:___)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的&39;脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:___)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏五:喂饼干(地点:苗苗班组织者:___)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

六一节活动方案范文篇8

一、活动意义

旨在加强邻里之间的互动和小朋友之间的交流。六一是孩子的节日,我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通,同时也为了更好的营造我们温馨的家园!

二、责任部门

主管部门:综合部

责任部门:各项目及客服部

配合部门:公共秩序维护部、清洁绿化部

三、活动范围及地点

1、本小区业主及其家庭,5至12岁的儿童和爸爸妈妈活动地点:启福华都小广场

四、活动报名时间

五、参加方式

符合报名条件的报名方式

1、直接到____服务中心报名

2、拨打__X电话报名六、宣传细则

1、目的。及时告知区所有业户根据家庭情况积极报名参加六一儿童节活动,通过活动给孩子展现自我的平台,丰富孩子的童年生活。

2、主责部门:各客服部

3、宣传方式:

A、在单元内张贴温馨提示,宣传栏内张贴海报。

B、客户管家走访时邀请业主参加,做好报名记录。

六一节活动方案范文篇9

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,__社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

一、活动主题:

跟孩子用“心”交流

二、活动对象、时间、地点及报名方式:

活动时间:20__年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)

活动场地:__东区12号楼前

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)

裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

三、活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

四、活动流程安排:

1、参赛家庭请于9:00前,到达__社区广场比赛现场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

五、奖项设置:

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

六、活动项目:

1、两人三足:

比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳:

比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球:

比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球:

哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

七、活动注意事项:

1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

六一节活动方案范文篇10

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。

届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间

5月_日——6月1日

二、活动主题

欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京_》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

六一节活动方案范文篇11

一、活动时间:201-年5月29日上午9:00——10:30;

二、活动地点:公园中心场地。

三、活动内容(四个方面,穿插进行):

(一)、亲子游戏(家长幼儿共同玩),各班游戏内容另附

(二)、亲子集体舞(家长幼儿共同跳):《兔子舞》《别看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族风》《感恩的心》。

(三)、舞蹈班幼儿表演团体操《球操》舞蹈《太阳妈妈》、现代舞蹈《快乐宝贝》

(四)、“小小玩具献爱心”义卖活动:请家长把孩子平时不愿玩的3-5个以上的玩具,提前带来交给教师整理,玩具起价一元,价格五元。每位幼儿手持5张1元的代金券(由本园发放),在家长的带领下,可自由选择,购买自己喜欢的玩具、让幼儿体验挑选玩具和奉献爱心的快乐,由家长代表帮忙收“钱(代金券)”,在活动结束时,家长代表将代金券集中交给本园财务室兑换成人民币,再将此义卖的全部费用交给“谈笑基金会”;(如果幼儿购买玩具的费用超过5元钱,由家长补贴)。

(五)义卖活动结束后,分组照集体相:8人一组,幼儿站在前面,家长站在幼儿后面,留影。

四、其他:

1、注意安全,活动当天幼儿和家长都要穿轻便的鞋子,听从教师指挥,不让孩子到处乱跑,以免出现意外,要求父亲或者母亲(不要穿裙子)参加,因为有活动,爷爷奶奶年纪太大的,不便参加。

2、幼儿当天在家吃早点,穿好幼儿园为孩子购买的服装,7点钟入园,化妆。

3、全部活动结束后,请家长带上椅子、游戏材料及幼儿返园,领取食品后回家休息。

3、活动经费:每名幼儿交纳50元。(幼儿服装和帽子)

谢谢配合!

庆“六一”活动程序(大班组)

一、唱国歌、奏国歌:

1、全体幼儿和家长在音乐的伴奏下,家长牵着幼儿的手进场,站在指定地点,面向国旗唱国歌。

2.、呼号:学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。

3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》,全体退场。

二、舞蹈班:舞蹈《太阳妈妈》

三、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《顶碗》;2、大一班亲子游戏《赛龙舟》

四、集体舞:《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿

五、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《小马推车》;2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》

六、舞蹈班:《球操舞》

七、亲子游戏:

1、大二班亲子游戏:《看谁风车转的快》2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》

八:集体舞《最炫民族风》《感恩的心》

九:蹈班现代舞蹈:《快乐宝贝》

十:儿玩具义卖活动开始:家长牵着自己的宝宝自由选择玩具,买玩具。

十一:家长带幼儿回园领取食品。

六一节活动方案范文篇12

一、活动的目标

为庆祝一年一度的?六一?国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的&39;业务发展

二、活动时间:月日

三、活动主题:爱在惠民欢乐成长

四、活动内容:_月_日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

月日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家健康知识讲座,发放礼品。

五、其他宣传1院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;

2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平;

六、活动礼物以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工

作要做到有序进行,注意仪容仪表

系列活动

合作渠道:可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。

活动项目:专家讲座亲子活动

免费检测

体检套餐优惠

儿童游戏可获优惠卡

方案设计部门:企划部

反感设计人:王凯芃

20__年_月12日星期五

企划部

六一节活动方案范文篇13

一、活动内容:

邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。

二、活动目标:

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

3、加强家园、家长之间的交流、沟通。

三、活动准备:

1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。

2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。

3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。

四、活动过程:

1、组织家长和幼儿入座。

2、活动开始:

(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的&39;内容及过程。

(2)邀请厨师家长表演厨艺。

(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。

小组内容:

1.水果色拉;

2.彩色的三名治;

3.美味的果汁;

4.包馄饨,饺子;

5.搓团圆;

6.水果拼盘;

7.凉拌菜;

8.家长的拿手菜。

3、活动结束

发奖品,组织各班幼儿回教室。

六一节活动方案范文篇14

(一)实物演示,激发兴趣。

出示一本《新华字典》、《新编小学生字典》。

1.谁知道这是一本什么样的书,有什么功用?

2.谁会查到下面这些字在字典的哪一页?“我”、“是”、“小”、“学”、“生”

3.看了他们的演示,你想说什么?是不是也想学会这一本能呢?

(二)学生介绍学的&39;途径、方法。

提示:学习的途径有多种,如:家长教,哥哥姐姐教,自己看字典的“说明”学。

学生介绍方法时,可以边说边做。

(三)老师总结音序查字法:

1.按顺序背熟汉语拼音字母表,熟练掌握音序。

2.看清要查的音节第一个字母是什么,在字典的《音节表》里查到这个大写字母。

3.在刚查到的大写字母的下面找到音节,再看它右边的页码数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序,找到所查找的音节。

六一节活动方案范文篇15

一、活动时间:20__--年5月15日上午

二、活动主持人:徐艳

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

三、活动内容:亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

五、活动安排:

1.8:30—8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

2.8:45—9:00主持人宣布比赛规则。

3.9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15—10:30主持人、家长活动感言。

六一节活动方案范文篇16

一、活动意义。

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经研究决定,举行六一庆祝活动,各年级组要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重。一、活动安排。

1、联谊共建。(校长室)

2、文艺汇演组织。(x主任)

3、校园文化布置。(x主任)

4、宣传发动、组织。(__)

5、后勤保障。(x主任)

二、时间安排。

1、x月x日准备酝酿。

2、x月x日年级组对照活动方案认真组织活动。

3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总__老师处。

4、x月x日学校举行大型庆祝活动。

三、主要活动设想。

1、文艺活动。

(1)年级组内开展班级之间的评比,然后选出一支队伍参加学校评比。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)音乐专职教师组队。

(4)英语教研组组队。

(5)邀请武警战士表演。

(6)年级组内x月x日至x日着手准备,x月x至x日年级组内开展交流评比活动。x月x日上报参加学校评比名单。

(7)附:年级组文艺活动情况记录、年级组文艺节目报名表。

2、劳技、科技制作比赛。

(1)负责人:__。

(2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。

(3)注意活动情况的&39;汇总。

(4)对于优秀的作品在学校劳技、科技橱窗内展示。

(5)活动在x月x日前结束,情况汇总报教导处。

3、美术绘画作品比赛。

(1)负责人:__。

(2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。

(3)注意活动情况的汇总。

(4)对于优秀的作品在学校宣传画廊内展示。

(5)活动在x月x日前结束,情况汇总报教导处。

4、班级文化评比。

评比的内容:黑板报,特色板,劳技、科技角。x月x日。 

六一节活动方案范文篇17

六·一活动方案为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20__年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

一、活动主题:

中国梦、我的梦、童心向党

二、活动目的.:

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

三、主办单位:

朱明乡中心小学。

四、参加人员:

全校师生。

五、活动时间:

20__年5月30日

六、活动地点:

朱明中心小学操场

七、参与方式:

自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容:

1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

3、颁奖仪式

九、人员安排

1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)

2、背景布置:杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴

3、插彩旗及音响搬放:王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先

4、摄像:安维义

5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

6、评委:陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅

7、收分、统分:许艳董志华

8、音乐播放:许迪

9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、

10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华

十、主要流程

1、游行

2、升旗仪式

3、领导讲话

4、新队员入队仪式

5、文艺汇演(上午)

6、颂歌及童谣(下午)

7、颁奖仪式

十一、后勤提供:

话筒电池一盒、5号电池四对、水性笔2盒、小奖状120张、崔素纸1件、封口胶2个、彩旗25面、双面胶3个、

棉线2个、自喷漆5瓶、气球2000个、红领巾150张、糖果45包、书籍或笔记本本120本。

十二、奖项设置:

本次活动采用百分之百发奖方式,集体奖以各班上午、下午的综合成绩发奖。

a)集体奖:

低年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖1名。

中年级组一等奖1名,二等奖1名。三等奖1名,四等奖1名。

高年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,四等奖3名,。

奖金分别设:150元、120元、90元、60元。合计:1380元。

b)个人奖

各班推选一名优秀少先队员、一名优秀班干、三名“三好学生”

个人奖不设奖金,只颁发奖状及奖品。

六一节活动方案范文篇18

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,__社区特举办亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。欢迎社区广大居民踊跃参加。

一、活动主题:

跟孩子用“心”交流

二、活动对象、时间、地点及报名方式:

活动时间:20__年5月28日(星期六)上午9:00—10:00

对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名家长陪同参加比赛。)

活动场地:__东区12号楼前

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)

裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。

三、活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

四、活动流程安排:

1、参赛家庭请于9:00前,到达__社区广场比赛现场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

五、奖项设置:

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。

2、每名参赛选手都有参与奖。

六、活动项目:

1、两人三足:

比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳:

比赛规则:让幼儿抱紧家长的`脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球:

比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球:

哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

七、活动注意事项:

1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!

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