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学校开展植树节活动方案

时间: 新华 节日方案

方案中的实施步骤必须合理,符合实际情况,同时要明确每个步骤的时间节点、责任人、资源等。优秀的学校开展植树节活动方案是什么样的?下面给大家带来学校开展植树节活动方案,供大家参考。

学校开展植树节活动方案篇1

春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

一、活动目标

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

二、活动准备

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地,挖好坑

三、活动过程

(一)植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。

(三)植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

(四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

学校开展植树节活动方案篇2

一、活动背景

春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二、活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三、活动口号

我为校园添把绿。

四、主办单位

__学院学生团体联合会。

五、策划支持单位

环保协会。

六、活动时间

方案:

三月__号—三月__号18:00信息统计结束。

A三月__日9:00进行活动。

B三月__日中午12:00—13:50。

下午16:40—18:50。

七、活动地点

__学院校园内

八、工作计划

审批时间三月__日之前。

通知时间三月__日之前完成。

集合地点校园广场旗杆处。

活动开始前有指导老师宣布活动开始。

九、活动宣传

宣传版面针对活的地情况,版面应在__日之前完成。

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。

十、报名方案

A有个班班长统计完后交道学生团体联合会。

B同学们自己报名到学生团体联合会。

十一、活动经费

活动经费:预计买树苗20棵,桃树5棵、梨树5棵、杏树5棵、石榴5棵。

预计__元左右。

十二、活动分析

人力资源:目前__环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名。

1、分析结果:

A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。

B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。

C请__学院__老师为活动指导老师。

2、环境因素分析:

活动场地:__学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间。

分析结果:

本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

3、校园因素分析:

A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。

B本促活动有利于环保协会的发展,有利于__学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三、活动涉及内容

为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

十四、活动工作分配

办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的`工作与进行情况。

组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

项目部:活动的策划工作

宣传部:负责活动前的宣传工作。

信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新信息进行记录和总结。

外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。

会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

十五、活动后期及展望

活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…同时也体现了学校对环保的支持与决心。

十六、注意事项

活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。

学校开展植树节活动方案篇3

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

一、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

二、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

三、活动主题

主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

时间:3月12日

四、活动内容

1、20_年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

上交时间:3月16日。

学校开展植树节活动方案篇4

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

建绿色校园,树绿色理想

三、活动时间

20_年3月10日-20_年6月1日

四、活动内容与时间安排

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)

各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、“植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

学校开展植树节活动方案篇5

为了保护我国的林业资源,美化环境,持续生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的职责心,我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、活动时间

3月12日下午

一至三年级星期一下午第二节。

四至六年级星期一下午第三节。

二、活动地点

学校的后山坡上指定的位置。

三、活动要求

1、每班派6名学生参加本次植树活动,其余学生分工安排到日后照顾小树苗(浇水、除草等)。

2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶(浇水器)。其它工具(铁铲、铁锹等)由学校带给。

3、种植桉树步骤:

(1)各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑;

(2)把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

(3)把小树苗放到坑里,然后覆盖泥土;(4)浇适量的水。

4、师生与小树苗合影留念。

5、周密部署,确保安全。植树活动规模大、人数多,组织工作难度大,要切实做好安全保卫工作,教育和引导参加学生提高安全意识,确保植树工作顺利进行。

学校开展植树节活动方案篇6

一、活动的意义

3月12日是一年一度的植树节,在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。给我们的家园增添一点绿色,给我们的地球母亲穿上绿色的衣裳,让她能够快乐生活,快乐发展。使我们的环境更加美丽。

二、活动口号

为地球增添一点绿色,让地球快乐成长

三、活动时间3月12日上午

四、活动准备

树,铁锹,绳子,卡片,红旗

五、活动注意事项

注意路途安全,注重自身形象,在植树的过程中要体现出团结合作的精神切勿嬉戏打闹。

六、活动过程

(一)宣传动员阶段

1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、发出倡议书

3、报名

(二)实施阶段

1、集合

3月12日8:00点名。提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

8:30正式出发,划分场地,分好工具。沿途经过环山路,带头学生举红旗,要求学生着装校服,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、场地选择:环山路的山坡上

4、开始植树

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放小礼品。

6、11:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、12:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

(三)总结阶段

针对本次活动做好总结。

学校开展植树节活动方案篇7

一、活动主题:我与小树共成长

二、活动目的

以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的&39;责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。

三、活动时间:3月12日上午8:00--11:00

四、活动对象:小学四(5)班

五、活动流程:

(一)前期准备

1、联系场地、准备工具、车辆。

2、发致家长一封信,确定能开车参加的家长,以此划分小组。

3、确定植树地点,订购树苗。

4、划分活动小组,4-5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。

5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。

6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将卡挂在树上。

7、学习如何植树,在网上搜好视频。

8、制作横幅,准备相机。

(二)活动开始

1、9点10分从学校上车出发。

2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

3、开始植树,植好后挂好愿望卡。

4、和小树合影留恋。

5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。

(三)活动后

1、各小组组长总结活动情况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

3、师总结、表扬。

学校开展植树节活动方案篇8

3月21日,市园林局在明阳天下植树基地开展咨询活动,并将于3月22日-5月31在明阳天下植树基地进行市民植树活动,

市小记者协会将与明阳天下植树基地合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与知识,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。具体方案如下:

一、采访咨询活动

时间:3月12日上午9点半

地点:明阳天下植树基地

参与小记者:_中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)

采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,及时写采访稿)

1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;

2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;

3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;

4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,

二活动安排:

1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。

2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。

3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。

三、报道安排

1、22日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;

2、23日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:其他稿件发小记者协会工作室。

3、24日,晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。

学校开展植树节活动方案篇9

活动地点位于__市__区__植树基地。参与植树劳动是为了绿化我们的祖国,使我们的祖国山更绿,天更蓝,也为了减少__沙尘暴的威胁,给__增添更多的绿色而贡献我们的力量。通过这几年社会各界的共同植树的努力,发生了显著的变化,以前春天大风肆虐,沙土飞扬的场面已经得到很大遏制,显露出勃勃的生机。老朋友要是重新来到这里,会惊讶于这里发生的变化,希望我们大家今年继续努力,给我们的生态带来更多的绿色。

植树活动意义:保护我们的蓝天碧水,让北京再多一片森林!

一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

三、活动时间:3月12日--4月30日

四、活动地点:__植树基地

五、活动宣传:海报,展板

六、活动过程:

1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、3月12日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

5、活动内容:

(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

6、 注意事项:

a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b) 植树时应注意方法和安全

c) 活动完毕,合影留念。

学校开展植树节活动方案篇10

一、活动动背景及目的

1、活动背景

绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

2、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

3、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

时间:3月12日

三、活动内容

1、20__年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容(关爱老人活动策划书)设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

上交时间:3月16日

我们衷心祝愿__小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

学校开展植树节活动方案篇11

为纪念我国第_个全民义务植树节及开展全民义务植树运动__周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展__学校义务植树活动,具体方案如下:

一、时间

20__年3月12日上午10:00

二、地点

学校附近的郊区或林区

三、活动目的

1、情感目的:

在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:

在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

四、有关事项

1、集合

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

学校开展植树节活动方案篇12

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

积极行动起来,争做护绿使者。

三、活动时间:

20__、3、__~20__、3、31

四、活动内容:

1、发动:

团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、实践:

① 将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

3、交流:

电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

4、设计:

充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

5、征集:

发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为__村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态__(村)”等。

学校开展植树节活动方案篇13

植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。

1.活动目的:

秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)

2.活动主题:

“校园是我家,绿化靠大家”。

3.举办单位:

_职业技术学院艺术设计学院社管会外联部与青年志愿者大队

4.活动时间:

20_年_月_日

5.活动地点:

金华职业技术学院艺术设计学院后面农学院实验基地

6.活动流程:

1._月_日早上全体成员在艺术设计学院集合

2.上午_点整,到达活动地点开始植树

3.植树树后清理现场垃圾,整理工具

7.人员安排:

总负责人:_

负责人:_(对人员的安排、督促)

购买树苗:_

活动安排:_

8.活动步骤:

(一)前期准备:

①.由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书申请

②.开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜

③.提前到植树地点考察

④.购买树苗

⑤.由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报

⑥.由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动

⑦.由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入

⑧.统计参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)

⑨.志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人

(二)后期完善:

①.维护现场秩序

②.活动后拍照留念

③.让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想

10.经费预算:

树苗_支,预计单价每支_元,铲子_把,预计单价_元,总公预计_元

11.注意事项:

1.植树过程中应合理利用工具,节约用水

2.植树时应注意方法和安全

学校开展植树节活动方案篇14

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣,带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”。

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

学校开展植树节活动方案篇15

一、活动目的

3·12是国家规定每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委会以植树节契机,开展“提倡绿色环保,美化校园环境”的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

二、活动口号

爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。

三、活动时间

20__年3月7日——20__年3月19(第四、五周)

四、活动内容与时间安排

1、“绿色环保海报设计”宣传活动(3月8日)

团队统一指令,由八年级各班团小组参与,这次海报设计应属原创作品。主题为“为学校添绿色·添光彩”,完成后上交布置在校园角落,对本次活动做宣传工作。(各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)

2、“绿色环保”主题活动(3月12日)

当天下午团队组织集会,纪念这一重大节日。先由共青团员代表宣读珠厦中学20__年“3.12植树节”倡议书,再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后,由优秀团干部带头对“提倡绿色环保,美化校园环境”布条签字仪式。

由团委会、全体团员牵头,青年教师参与的“提倡绿色环保,美化校园环境”活动在校内及校外周边展开,全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来,携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动,带动全校师生积极参与活动,伸出双手一起行动。

本着能为此次活动圆满,更丰富多彩、顺利进行到底的原则,校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面,铺设有长8米宽1米的红色横幅,这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的见证。

3、“珠厦之声”广播主题活动(3月7—19日)

在3.12植树节的期间,欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章,符合主题内容生动有意义,我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道,进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布,敬请期待)

学校开展植树节活动方案篇16

一、活动目的

三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。

二、活动对象

2—6年级和初中部青年志愿者

三、活动时间

20_年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)

四、活动地点

__学校操场周围

五、活动流程

(一)前期准备

班主任做好宣传,明确植树的必要性。

(二)规划场地

学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

(三)树苗准备

各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。

(四)具体过程

各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

(五)注意事项

1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;

2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。

3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

4、活动完毕,合影留念。

学校开展植树节活动方案篇17

1、活动主题:

宜春学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

2、活动地点:

半边山社区

3、活动时间安排:

3月12日上午10点左右

4、参加职员:

环保协会、经管青志协及半边山社区居民

5、活动流程

1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和留意事项。

2、所有参加职员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)同一前行。

3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

4、协会全部职员同一乘公交车回校,并将此次活动。

学校开展植树节活动方案篇18

阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

一、活动目标

1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

活动准备:

1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、树苗若干。

分级部开展不同主题的植树节活动

二、活动安排

1.幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”

(1)学一学关于保护小树的童谣。

(2)播撒一片绿色让世界更美丽

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

活动一:绿化植物知多少

老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

活动二:你我同行,爱护千万树

流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

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