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我们的节日主题活动方案

时间: 小龙 节日方案

中国传统节日丰富多彩,是中华民族历史悠久的文化的一个组成部分。春节、元宵节、端午节、清明、七夕节、中秋节、重阳节等等传统节日都是历史文化精髓的积淀。今天小编在这给大家整理了一些我们的节日主题活动方案,我们一起来看看吧!

我们的节日主题活动方案篇1

一. 活动时间

__元月17日-__年2月10日

二. 活动内容:

一、二年级

与家长一起制作元宵灯笼

要求:提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼,感受中华传统文化

作品请于开学典礼当天(2月10日)带进学校。各中队请上交于辅导员老师处,由辅导员老师悬挂于指定区域,创设新年新学期的新气象。届时还将进行择优表彰

三年级

“洒扫应对”、“文明餐桌”图文日记

“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”,是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。

文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味,更重要的是倡导节约用餐行为,营造和谐文明的用餐社会氛围,把精神文明融入日常生活,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。

1.活动细则:各中队号召队员通过写图文日记,引导队员在体验中成长。

2.图文日记要求:

a.将平时实践的情景拍摄下来,配上日记,就是“图文日记”。以文字为主,图片主辅。

b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处,电子档发送至deyu______@diyifanwen._m

四年级

“我们的节日——春节”节日小报

春节,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春,也被视为一年的开始,后来改为农历正月初一开始为新年。我国特有的春节习俗多样,你又知道多少呢?

1.活动细则:以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报,内容以春节习俗为主

2.小报要求:用8开的纸张完成,2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。

五、六年级

“羊”、“福”纸上小制作

1.参考内容:剪纸、窗花(可以是羊字、羊的图案或福字);折纸(折出羊的图案);十字绣(羊、福字)等

2.作品要求:将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处,届时将组织评选。

我们的节日主题活动方案篇2

一、指导思想:

以建设社会主义核心价值体系为根本,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,通过各种民俗文化活动和爱国主义教育活动,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会的情感教育。

二、活动主题:

我爱我们的节日——端午节。

三、组织机构:

领导小组组长 :徐__

领导小组副组长:崔__

领导小组成员 :___

四、具体活动安排:

1.开展唱赞歌活动。

根据“童心向党”主题系列活动要求,组织优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱活动,组织学生用歌舞等形式表达对党和祖国的祝愿,形成欢庆党的生日的浓郁社会氛围。

(1)由艺术组老师组织红色歌曲传唱,要求每个学生会唱一首革命歌曲。

(2)组织小学部各班参加全校的“童心向党” 优秀少儿歌曲、优秀童谣传唱比赛。

(3)学校广播站主题音乐播放100首红色歌曲。

2.组织开展各类庆祝活动。

(1)由体育组老师组织开展一项体育活动比赛,要求人人参与。

(2)组织中学部各班参加“我爱我们的节日——端午”征文活动。

3.组织开展美化校园环境活动。

大力倡导文明、和谐、环保的过节理念,以美化校园重点,发动全校师生对校园进行清扫,将每一个死角旮旯打扫干净,努力营造整洁、优美、有序的校园环境。

五、相关要求

1. 加强组织领导。各责任人根据方案要求,把“我们的节日”主题教育相关活动制定出符合学生开展并各具特色的方案,且精心组织实施。

2.突出活动内涵。充分挖掘传统节日深厚文化内涵,把“我们的节日”主题活动与庆祝建党九十周年纪念活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升文明素养。

3. 营造节日氛围。各学部要利用宣传栏、黑板报、广播站、电子屏等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极推广各项主题活动,吸引更多的学生参与;在全校营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。

请各学部将活动开展情况以图文形式(图片5~6张)于6月7日前上交政教处

我们的节日主题活动方案篇3

一、指导思想:

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题,通过开展形式多样的实践活动,大力弘扬中华民族优秀传统文化,以文化人,激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。

二、活动主题:

中华大团圆?诵读迎中秋

三、活动时间:

__年9月20日至10月7日

四、活动内容:

1、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。

学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容可以包括以下四个部分:一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋;二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句;三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品;四是歌颂祖国,祝福祖国的优秀文艺作品。学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵,注重道德教育功能。

学校可以结合本校实际,以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会,也可以在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛,并评选出校级“诵读之星”,以此激励学生对祖国传统文化的热爱,增强其民族自信心和自豪感。

2、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。

学校要开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲,让学生了解我国传统节日,激发学生对祖国的热爱之情,在校园中营造喜庆祥和的节日氛围,使“我们的节日·迎中秋庆国庆”深入人心。

3、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。

学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动,让广大学生了解中国传统节日,传承中华民族优秀传统文化。

五、 活动要求:

1、高度重视,加强领导。各学校要把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动作为推进我区未成年人思想道德建设的重要载体,制定具体活动方案,周密部署,精心组织,确保活动有声有色。

2、强化引导,突出内涵。各校要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动始终,引导和激励学生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

3、加强宣传,营造氛围。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网和公众媒体等宣传阵地,多渠道地对“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动进行大张旗鼓的宣传,形成声势,营造良好氛围,积极做好宣传工作。

4、认真总结,及时报送。各学校要积极行动起来,把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动落到实处,并于__年10月9日前将活动总结(含活动图片资料)报送至区教育局教育科。

我们的节日主题活动方案篇4

一、活动主题

“我们的节日·中秋节”

二、活动时间

9月10日-30日

三、活动内容

1、中秋节期间(9月13日下午),拟由市文明委主办,市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委、__晚报、市广播电视台、天心区文明委承办,组织开展“欢乐__——我们的节日·中秋——中华长歌行”特别节目(__篇)暨校园文化进社区活动,拍摄制作“我们的节日·中秋——中华长歌行”特别节目(__篇),并在__电视台新闻频道播出。各单位要组织师生认真收看,并组织撰写观后感。

2、各区县(市)教育局、市直学校要结合本单位实际,组织开展扎实有效的“我们的节日·中秋节”主题活动。一是要深入挖掘中秋民俗文化的内涵,组织青少年开展学习经典、诵读经典活动,诵读中华经典诗文、近代现代诗文中有关爱国、团结、和谐、奋进的诗歌词赋,让广大青少年熟知经典、亲近经典、热爱经典,更好地弘扬中华民族团结、友爱、互助的优秀传统,倡导高雅、健康的文化生活。二是要广泛开展传统民俗文化活动,通过组织升旗仪式、召开主题班会、创编节日小报、举行黑板报比赛等,引导广大未成年人了解中华民族的悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。三是要广泛开展节日志愿服务活动,关心社区中的困难家庭、流动人口家庭,关心城乡的孤寡老人、残疾人、留守儿童,组织志愿者与他们一起过中秋吃月饼,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。四是要结合全市环境卫生综合整治行动,按照文明创建常态化的要求,搞好校园环境保洁卫生,创造整洁优美的公共环境。

四、活动要求

1、把握活动目的。要以社会主义核心价值体系建设为根本,以团结、团圆、庆丰收为主题,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持立足当地、因地制宜,积极创新,突出文化内涵、民俗活动、人文关怀、未成年人和营造氛围,把“我们的节日”过成文化节、爱国节、仁爱节和传承节,着力引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统,着力营造喜庆祥和、团结稳定、家庭幸福的浓厚节日氛围,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、美丽家乡好的时代主旋律,更好地凝聚人心,建设美丽__。

2、加强组织引导。各区县(市)教育局、各级各类学校要把深化“我们的节日·中秋节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设和群众性精神文明创建活动的重要抓手,作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵,突出未成年人、突出文化熏陶、突出营造氛围、突出教育特色,精心策划,广泛动员、认真组织。要与中华经典诵读、文明小博客、节日小报等主题实践活动结合起来,增强活动效果。要充分整合校内、校外资源,提高活动质量,打造活动品牌,利用各类宣传媒体和宣传手段,展示活动开展情况,扩大活动影响。

各区县(市)教育局、市直学校要按照全国文明城市迎检材料的要求,及时做好活动材料的收集整理、上交工作。活动情况(含活动方案、通知、小结、组织情况、特色资料、新闻报道及图片)于9月25日前报送市教育局宣统处。

我们的节日主题活动方案篇5

一、指导思想

贯彻落实党的十八大精神,结合党的第二批群众路线教育实践活动,通过大力开展群众性节日民俗文化活动,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,引导广大职工感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,深化公民思想道德建设,提升职工文明素质和单位文明程度,为财政的发展营造文明、进步、和谐的内外环境,推动财政精神文明建设再上新台阶。

二、活动主题

粽香传情·共建文明

三、活动时间

__年5月24日—6月2日

四、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。局里各科室、单位要组织干部职工在端午节前开展经典诵读会,通过吟诵屈原诗歌、端午节诗词等形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮,引导广大干部职工感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感。今年“六一”儿童节与“端午节”紧连,局文明办与驻局洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分文化志愿者、青年志愿者,到村里与留守儿童一起开展诗歌朗诵、经典诵读、才艺表演等活动,结好对子、互帮互学、加深友谊,传承端午文化,传播志愿者服务理念,共度“六一”、“端午”佳节。

2、组织端午节文化传承活动。局里各科室、单位要组织干部职工通过网络、电视、聊天等形式,了解端午节风俗文化,畅谈端午节见闻趣事,互学包粽子方法技能,增强端午节节日氛围。驻洛宁县崛东村帮扶工作队员要组织局里部分志愿者与村里孤寡老人、留守儿童和困难家庭开展包粽子、话民俗活动,分老、中、青、少四代,现场组织端午节包粽子民俗传承活动,由中老年人向青少年一代传授包粽子技能,讲解端午节来历和当地端午民俗文化,共同感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

3、开展节日宣传和净化美化环境活动。要广泛开展卫生整治和卫生健康知识宣传普及活动,在局三楼宣传栏出一期端午节专题版面,科学解释悬艾叶、佩香囊、戴荷包、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识,引导大家养成科学、文明、健康的生活方式,营造节日氛围。要组织发动广大干部职工清理办公室环境卫生和办公楼营院卫生,组织志愿者到局家属院开展卫生防病知识宣传,对公共场所、重点部位和卫生死角进行环境整治,对随地吐痰、乱扔废弃物等不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的工作生活环境。

五、活动要求

(1)思想高度重视,加强组织领导。各科室、单位要把端午节主题活动作为贯彻落实十八大精神,开展党的群众路线教育实践活动和推进社会主义核心价值体系建设的重要举措,作为传承优秀传统文化,提升文化自信和实现“中国梦”的重要途径,紧紧围绕我局的精神文明创建工作,加强组织领导,认真抓好落实。

(2)把握节日主题,精心组织实施。各科室、单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。要把党的群众路线教育和“中国梦”的要求融入到活动中去,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

(3)立足基层实际,创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与帮扶共建工作结合起来,与志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

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