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传统节日宣传方案

时间: 小龙 节日方案

为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是由小编给大家带来的传统节日宣传方案5篇,让我们一起来看看!

传统节日宣传方案精选篇1

第一部分前言

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。籍此良机举办一些--花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现--花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升--的企业形象,还能为假日的宣传推广打下良好的基础。

第二部分活动主题

以“--快乐大家庭”为口号,营造--花园“欢乐和谐、健康向上”的社区气氛,提升--品牌形象。

将本次活动延展为“假日”的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍假日情况。

第三部分活动内容

本次活动由22日晚的----花园庆中秋“最棒家庭”竞赛,22日白天的----花园游园会和22日晚的----花园灯谜会三个板块构成。

板块一、----花园庆中秋“最棒家庭”竞赛

从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成--花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。

优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。

难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。

一、竞赛规则方案选择

方案一:末位淘汰式——每轮比赛淘汰最后一名的家庭。

优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。

缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。

方案二:大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗

优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。

缺点:需要奖品较多

方案三:单组积分式——对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次

优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈

缺点:选手难找,操作复杂

综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。

二、竞赛题和文艺节目大体思路

1.竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。

2.文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。

3.最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。

4.台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传假日为目的。

5.考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。

三、活动具体安排

第一项:竞赛活动简介

活动名称:----花园庆中秋“最棒家庭”竞赛(暂定)

时间:--年9月22日晚上20:00――22:20

地点:--花园中心广场

主办单位:

--公司

--花园业主委员会

参赛对象:

--花园业主中有14岁以下少年儿童的三口之家,一个三口之家为一个报名单位,选6个家庭参赛。

奖品设定:待定

第二项:活动前期准备

9月10日起:从--花园业主委员会获取适合参加竞赛的业主家庭,选出理想人选发邀请函,

9月25日前确定最终参赛的家庭名单。

9月15日:以公告、通知等方式全面告知--花园小区业主中秋前活动内容。

9月16日:寻找小区中有才艺特长的业主,邀请业主们准备2——3个节目。

9月17日:在小区中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

9月17日:通知公司主要领导、业主代表,确定参加活动主要领导名单。

9月18日:将竞赛内容、规则告知参赛家庭,使参赛家庭有准备时间。

9月19日:联系好协同部门,协调好工作。

9月20日前:道具、物品准备完毕。

9月20日:主持人台词敲定,邀请参加表演业主共同进行排练。

9月22日晚上18:00前:现场布置完毕,音响、灯光调试完毕。

第三项:前期预热和现场布置

一、前期预热,营造气氛,横幅、彩旗、三角旗提前7天在--花园布置完毕。

--花园门口横幅一条,彩旗8面。内容:--实业祝大家中秋快乐

--道路横幅两条,三角旗沿路布置若干。内容:--实业祝大家生活美满,家庭团圆

二、现场布置,9月27日晚上18:00前布置完毕

1.舞台布置

气拱门一个:15米,设置于中心广场舞台后侧。上贴标语:----花园庆中秋“最棒家庭”竞赛。

舞台中央铺设红地毯,两侧摆放花篮、活动所用桌椅。

2.音响设备布置

音箱布置在台上,调音台布置在台下,各种麦克风10个。

3.灯光照明布置

要求能充分照亮舞台。

4.观众席布置

前排摆放嘉宾席桌椅,后排摆放塑料凳供观众就坐。

第四项:活动流程

主持人宣布活动开始20:00——20:05

--公司领导致辞20:05——20:10

劲舞表演20:10——20:15

介绍参赛业主登台20:15——20:20

竞赛活动(具体方案另详)20:20——22:00

--公司领导为获胜者颁奖22:05——22:20

活动结束22:20

第五项:竞赛题及文艺节目具体内容(略)

板块二、--花园游园会

游圆会是屡试不爽的经典节目,在中秋这样的日子举办很合适。

优点:组织难度小、趣味性强、群众乐于参与、场面热闹。

缺点:需要比较多的工作人员

一、游园会大体思路

游园会参与者大部分是少年儿童,所以游园活动要轻松有趣、做到老少皆宜。

可以考虑委托业主委员会提供工作人员,--公司提供奖品。

奖品要有一定的吸引力,提高参与者的积极性。但是不要将糖果,糕点等易变质食品作为奖品,以免引起不必要的纠纷。

4.考虑到天气可能比较热,下午业主家庭忙于准备团圆饭,所以活动时间安排在早上。

二、活动具体安排

第一项游园活动简介

活动名称:----花园庆中秋游园会(暂定)

时间:--年9月22日早上10:00――12:00

地点:--花园中心广场

主办单位:

--公司

--花园业主委员会

参赛对象:--花园业主

奖品设定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二项游园节目(略)

前期准备(略)

现场布置(略)

板块三、--花园灯谜晚会

我们民间在中秋节一直有吃完团圆饭后出门赏月的传统习俗,因此,在中秋节晚饭后的这段时间举办一个灯谜晚会,为业主提供一个休闲的地方,让大家可以一起赏月,一起品月饼,一起猜猜有趣的迷语,可谓其乐融融,充分体现了--大家庭的特点。灯谜晚会操作简单,需要费用少,效果好,可以为这次中秋活动画上圆满的句号。

主办单位:

1.--公司

2.--花园业主委员会

参赛对象:--花园业主

奖品设定:文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

第二项灯谜具体内容(略)

第三项前期准备(略)

第四项现场布置(略)

第四部分活动所需道具及物品清单(略)

第五部分宣传和媒体报道(略)

第六部分所需费用总计(略)

传统节日宣传方案精选篇2

一、活动主题:

二、活动目的:

为践行市级“协同创新学校计划”项目,落实学校主题实践活动课程,深化全学科阅读,培养学生综合素养,增进学生对传统文化的认同,三年级全体师生特举行“--镇小春节嘉年华”汇报展示活动。进行校际间交流,深化课题研究,做好课题中期总结展演与汇报。

三、活动时间:

20--年X月X日 上午9:00——12:00

四、主办单位:

北京教育学院市级“节日文化教育课程开发”项目

五、承办单位:

昌平区--镇小学

六、协办单位:

小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭自庄学校

七、参与人员:

1、北京教育学院领导、现代教育报记者 10人;

2、朝阳区芳草地国际学校师生30人;

3、市级“协同创新学校计划”项目组成员30人;

4、小汤山中心小学、百善学校、十三陵中心小学及亭子庄学校100人;

5、我校所有二、三年级学生、教师及部分家长预计( 240 )人。

八、活动地点:

多功能厅、翰墨轩和启航馆。(操场)

九、活动内容及形式:

1、吴京伟主题实践活动课(三)年级 30分钟 多功能厅;

2、春节嘉年华专场演出大约(50)分钟

3、(1)活动体验:四大版块

◆知文化:(三1班承办) (负责人:李荣会)

讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜

◆食文化:(三2班承办)(负责人:姚春君)

驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦

◆做文化:(三3班承办) (负责人:李阳)

编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮

◆写文化:(三4班承办)(负责人:任立平)

描春联、画年画、赏绘本、写福字

◆ 翰墨轩参与观众:三(1)三(2)班全体师生(负责人: )

参与时间段:9:10——9:40

◆启航馆参与观众:三(3)三(4)班全体师生(负责人: )

参与时间段:9:10——9:40

◆ 翰墨轩参与观众:二(1)二(2)班全体师生(负责人: )

参与时间段:9:50——10:20

◆启航馆参与观众:二(3)二(4)班全体师生 (负责人: )

参与时间段:9:50——10:20

◆10:20 二年级全体班主任和学生 操场后场 10:30带入多功能厅 观看《春节》电影 段红波老师负责收集电影 (负责人:刘桂娥 陈淑敏 蔡玉英 段红波)

◆10:30由吴经伟带领部分领导和学生走进翰墨轩,由孙剑带领部分领导和学生走进启航馆进行活动体验。

(2)专场演出:多功能厅

◆以文艺演出形式向前来参加活动的客人展示春节嘉年华——展现我校的“武灵书香展雅韵 巧手慧心传儒风”的艺术办学特色。

◆ 多功能厅观众:芳草地国际学校学生和市级项目课题组成员

◆ 参与时间段:9:00——10:30

十、领导及专家点评(金钊博士)

1、11:30——12:00 静思殿 活动总结点评:市级项目负责人金钊博士

2、北京教育学院领导及区教委领导讲话

3、市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00

十一、领导小组:

总指挥:徐成

总执行:王 。

十二、职责分工:

1、吴京伟主题实践活动课,指导教师:王春凤

2、专场演出:任立平、王春凤整体负责和协调,孙剑协助。

3、翰墨轩:杜艳丽整体负责和协调,李荣会协助。

4、启航馆:王文刚整体负责和协调,吴经伟协助。

5、现代教育报记者:李阳整体负责和协调。

6、摄影摄像:高颖鹏、闫讲

7、后勤保障:姚春军、王建民。

主要负责活动所需用品的统计、购置和活动当天现场的布置和安全巡视

8、活动体验券设计制作:姚丽媛

十三、活动的内容及具体分工

(一)全面协调组织:任立平

活动方案设计、撰写校长致辞、多功能厅会场电子屏字幕、与金博士协调各个项目校参会活动安排事宜、制作来宾桌签等。

(二)时间安排

1、 8:30——8:50 各个学校参会人员签到

2、 8:50 任立平介绍各位来宾

3、9:00准时活动开始

(三)教学活动准备

1、吴经伟 三年级主题实践活动课(每个班五个人,一班五个同学讲传说,二班五个同学介绍饺子的来历和文化,三班剪窗花介绍种类和含义,四班介绍春联);

2、王春凤负责指导备课;

3、李晓玉、任丽莉、马颖颖、阚久玉配合协助;

4、下周二上午第二节安排一次备课

安排:王春凤、任立平、王东华、孙剑、段红波、马颖颖参与听课

5、高影鹏摄像照相(22日当天全程参与)

(8:30 门口、多功能厅照相 9:00——9:30吴京伟的课录像 展演节目录像 翰墨轩 启航馆照相 致远殿照相 )

(四)多功能厅第一会场布置——任立平负责

1、12月21日下午14:00开始布置会场

2、参与人员主要负责:

(1)姚主任、王建民、兰师傅。负责舞台前的六个灯笼分别放到后面横幅两侧、还有多功能厅外的大横幅悬挂。负责葛老师写的一副对联悬挂

(2)葛海霞:一副大对联、三个空调上面贴上三个大福字

(3)刘海燕:中国结

(4)姚丽媛:蛋壳画(粘贴对联 十二生肖)

(5)娄桂霞:剪纸 窗花

(6)郑晓彤:橡皮泥(饺子 元宵 年糕等)

(7)王春凤:前后门张贴对联各一副 室内悬挂部分灯笼

(8)百善学校的国画和陶艺 (10平米 )十三陵中心小学的烫画葫芦。

(百善学校的相关负责人最好,21日下午14:00也到--镇小学来参与作品布置)

3、展演节目

(1)威风锣鼓——亭自庄学校

(2)民俗秀——--镇小学

(3)传统舞蹈——百善学校

(4)瑶族舞曲——--镇小学

(5)踩高跷 响扇——十三陵中心小学

(6)花钹大鼓——小汤山中心小学

(7)健康快乐动起来——--镇小学

(8)漫谈中国节——--镇小学

(9)欢乐地跳吧——--镇小学

(10)十二生肖大拜年——--镇小学

4、22日上午9:25多功能厅到位孙剑主持人(撰写主持词)负责传递舞台上的话筒

5、22日上午9:25多功能厅到位 姚丽媛负责提前借好笔记本 播放每一个节目的背景图 21日下午把所有节目的背景图跟负责人收集完毕 走一遍 保证没有差错

6、22日上午9:25多功能厅到位 门新风负责安排每一个节目备场传唤和保持后场的秩序,保持安静,不喧哗

7、通知外校有展演节目的组长到位,了解具体情况

(五)翰墨轩第二会场布置——总负责人:杜艳丽

1、负责人:李荣会。李晓玉及四位家长围绕讲传说、知习俗、诵诗词、猜灯谜布置会场,时间从21日14:00开始准备。

2、负责人:李阳。马颖颖及四位家长围绕编中国结、剪窗花、制灯笼、做鞭炮布置会场,时间从21日14:00开始准备。

3、负责人:任立平。阚久玉及四位家长围绕描春联、画年画、赏绘本、写福字布置会场,时间从21日14:00开始准备。

4、负责设计壁纸墙文化:葛海霞、刘爱斌

(六)启航馆第三会场布置——总负责人:王文刚

1、负责人:姚春君。任丽莉及四位家长围绕驴打滚、食汤圆、包饺子、糖葫芦

编布置会场,时间从21日14:00开始准备。

2、任丽莉利用启航馆电子触摸屏搜集并放映与春节相关的食文化视频。

3、负责拉横幅:姚春军 王建民 兰师傅

4、负责设计壁纸墙文化:葛海霞、刘爱斌

(七)静思殿第四会场布置——负责人:任立平

1、参会人员:市级项目组成员及现代教育报记者

2、市级项目负责人金钊博士北京教育学院领导及区教委领导讲话

3、11:30—12:00孙剑负责打水、王东华负责领茶叶和纸杯并且招待客人。

4、任立平负责电子屏内容:

【市级节日文化项目年度总结暨--镇小学春节嘉年华】

5、吴经伟负责照相。

6、市级项目年度总结交流展示:13:00——15:00

(八)操场主席台和学校大门口电子屏:王春凤负责

操场主席台屏幕显示内容:

【市级节日文化项目年度总结暨--镇小学春节嘉年华】

学校大门口屏幕显示内容【欢迎市、区级领导莅临我校指导工作】

(九)现代教育报记者 8:30—8:50接待在致远殿 李阳 负责

8:50带到多功能厅 10:30带到翰墨轩和启航馆 11:30带到静思殿陪同直到中午活动结束。

(十)8:30—8:50 任立平 孙剑 接待市、区级领导 地点:班主任工作室

(十一)8:30—8:50 杜艳丽 李荣会 接待芳草地国际学校小朋友

地点:多功能厅 (前三排就坐)

(十二)8:30—8:50 王文刚接待亭自庄学校的威风锣鼓在校门口两侧 8:50带到地下室休息,9:30备场 准备演出

(十三)8:30—8:50 王东华接待项目组学员,安排在多功能厅(4、5、6排就坐)

(十四)8:30——8:50 王东华 陶爱萍接待十三陵中心小学、百善学校和小汤山中心小学参展学生和带队教师到音乐教室1和音乐教室2,然后提醒带队教师9:30在操场备场,随时上台演出。王东华负责:8:30—8:50和10:30—10:40 十三陵中心小学踩高跷 在多功能厅门口表演时段,由十三陵中心小学带队老师看管学生。

(十五)12月22日上午一(1)班在录课教室上课,一(2)班在科学教室上课。

(十六)22日上午10:20 二年级全体班主任和学生操场后场 10:30带入多功能厅 观看《春节》电影 段红波老师负责收集电影 (负责人:姚春军 刘桂娥 陈淑敏 蔡玉英 段红波)

(十七)

◆ 翰墨轩参与观众:三(1)三(2)班全体师生(负责人:李晓玉 任丽莉)

参与时间段:9:10——9:40

◆启航馆参与观众:三(3)三(4)班全体师生(负责人:马颖颖 阚久玉)

参与时间段:9:10——9:40

◆ 翰墨轩参与观众:二(1)二(2)班全体师生(负责人:刘桂娥 陈淑敏)

参与时间段:9:50——10:20

◆启航馆参与观众:二(3)二(4)班全体师生 (负责人:蔡玉英 段红波)

参与时间段:9:50——10:20

(十八)12月22日8:20 姚丽媛、王雪、付孝梅、郑晓彤大门口迎接客人,姚丽媛负责发体验券,每人两张;郑晓彤负责签到,签到表21日跟孙剑领取;

王雪和付晓梅负责引导各个参会地点。

【工作室(市、区级领导) 致远殿(现代教育报记者) 多功能厅(芳草地学生和项目组成员) 音乐教室1和2(外校演出师生)】

(十九)12月21日15:00二、三年级班主任跟任立平领取体验券

(二十)车辆引导、安排 ——李萌 吴保飞 保安

1、保安负责引导安排领导和记者车辆,停放在致远殿前。李萌做好司机的招待工作(地点是家教研究中心,提前打印标识,布置好所需物品)。

2、保安负责指挥安排操场参会人员车辆,提前设计好摆放位置,做到心中有数,实在放不下的车辆,引导到教师宿舍楼。

3、 吴保飞负责招待操场车辆司机,休息地点也设在家教研究中心,做好各项准备(水、杯子等)。

4、郑晓彤、吴保飞和李萌21日记得跟孙剑老师每人领取签到表两张,做好记录,会后上交给孙剑,最后孙剑收齐上交给任立平备案。

(二十一)12月22日课间操暂停一次

(二十二)赠送礼物负责人:李阳

1、10:30观看展演活动结束,在操场横幅下合影(高影鹏摄像照相)留念,李阳赠送礼物。

2、11:30体验活动结束,在童真园横幅下合影(高影鹏摄像照相)留念。

(二十三)饮水处设置两处(多功能厅外 童真园会场) 负责人:姚春军

(二十四)厕所及校园卫生工作

(1)校园环境卫生——王春凤 陶爱萍 要求:不能有一张纸、一个塑料袋等

(2)每一位班主任做好对学生的文明礼仪教育,举手投足体现儒雅少年风范。

(3)厕所卫生——由专职打扫人员负责。 要求:随时清理教师和学生厕所,保证不能有异味、水渍,镜子、水池干净,备有洗手液和卫生纸

(二十五)活动后期工作

1、影像资料编辑存档——————高颖鹏

2、纸制文字材料整理存档—----—任立平

3、信息撰写——————————任立平

4、信息宣传——————————李阳

5、信息报送——————————陶爱萍

(二十六)各部门负责人活动结束后自行进行整理收拾。

(二十七)订午餐 负责人:姚春君

(二十八)布置会场学校购置的上交姚主任保管

传统节日宣传方案精选篇3

在20--年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。

一、活动主题:

喜迎春节,快乐游园

二、活动时间:

20--年02月24日上午10:00—12:00

三、活动地点:

学校操场

四、活动目的:

通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

五、活动对象:

全体在职教师

六、活动内容:

1、百发百中

活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

负责人:吴冲、周荣幸

2、盲人敲锣

活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

负责人:张孟、覃晓俊

3、快乐投圈

活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

负责人:陈运全、覃祖杰

4、钓鱼高手

活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

负责人:周健德、周宽生

5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)

无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

负责人:吴冲、覃晓俊

传统节日宣传方案精选篇4

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“十个一”工作:

一至六年级:

1、参加中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故,观看春节文艺节目,参加社区组织的各类春节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

2、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

3、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

4、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

5、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

三至六年级:

6、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

7、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

8、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

9、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

10、日行一善。结合诵读《弟子规》,参照“日行一善从家做起”评价表,自觉养成敬老爱亲的好习惯。

三、活动要求

1、各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的'人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

2、“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”,有关班级下学期初各上交两份。

传统节日宣传方案精选篇5

一、活动目的

为弘扬民族文化,引导学生体会我国传统的元宵节活动的热闹氛围,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围,培养学生积极探索、分工合作、乐于分享的态度。

二、活动主题:

金猪迎春到,欢乐闹元宵

二、活动时间

20--年寒假以及2月--日下午,12:15开始

三、活动内容和具体安排

(一)前期准备(寒假)

开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培养学生动手动脑的能力和节能环保的习惯。——班主任负责

(二)主题活动(元宵节当天)

1、营造浓郁的活动氛围

(1)电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日氛围。——--负责

宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵。欢乐闹元宵,你我齐欢笑。体验元宵民俗,弘扬中华文明。承载年节传统,建设校园文化。感受风俗习惯,向往美好生活。赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……

《闹元宵》童谣——

正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到。

校园花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑。

(2)当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一安排下,择优将4盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校园不同区域,营造浓郁的传统节日氛围。——--负责

(3)大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,宣传传统节日文化,让学生了解元宵节的由来、习俗和一些有趣的传说等。——--负责

(4)当天早晨(或提前至--下午),各班根据活动内容,做好班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等。——正副班主任负责

2、“欢乐赏花灯”活动(二四五年级:午间或做完汤圆至品尝汤圆之间的时间段;一三年级:品尝完汤圆至放学之前,约2:00-3:00)

在班主任的带领下,各班有序地到校园各处参观学生和家长的自制元宵灯。——正副班主任负责

3、“巧手做元宵”活动(12:15——13:15)

在正副班主任、家长志愿者的组织下,学生开展做小汤圆和元宵的活动(中午12:15各班派代表去食堂领取食材)。

食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备。——--班主任负责

4、“开心尝元宵”活动(一三年级:约1:30开始;二四五年级:约2:00开始)

每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的快乐(3名家长志愿者、正副班主任与孩子一起分享快乐)。——--负责

5、后续活动:各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。

四、摄影摄像:

五、通讯报道:

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