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教师节活动方案

时间: 小龙 节日方案

为了确保活动科学有序进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编整理的教师节活动方案内容大全,希望能够帮助到大家。

教师节活动方案篇1

一、活动形式

酒店邀请会员顾客(特别是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

1、活动主题:

桃李满天下,恩情似海深——__酒店教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

2、活动目的:

1)借助教师节机会,把握教师节主题,促进酒店经营收入提高,联络酒店会员顾客感情;

2)塑造酒店尊师重教的企业形象,推动会员顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,酒店员工献花;

3、酒店员工代表学生向老师献礼:励志手语舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。

四、相关道具

1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;

2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅:

“老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和__酒店的'优良传统!”

3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

五、活动注意事项

1、酒店员工统一着服务装。

2、酒店联谊会过程中,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、酒店联谊会期间,酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。

5、酒店联谊会期间,酒店员工不得在会场内接、打电 话和收、发短信。

教师节活动方案篇2

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”、

2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

教师节活动方案篇3

一、活动目的

1、发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

2、锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

3、体验合作的快乐,学会换位思考。

二、活动主题

感谢师恩、感谢有您。

三、活动时间

x月x日。

四、活动组织

由班委负责,班主任、副班主任协助。

五、活动地点

教室。

六、活动准备

1、自制感恩卡贺卡。

2、学生准备诗歌、歌曲等节目。

3、教室布置。

4、邀请任课老师参加。

5、照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动:

1、主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始。

2、诗朗诵——__!

3、歌曲:“__”。

4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

5、歌曲:每当我走过老师的窗前。

6、舞蹈:其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7、赠送贺卡或礼物。

学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份__日家长联席会上的照片和录像光盘。

8、班主任致辞或任课教师发言。

9、全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

教师节活动方案篇4

为了庆祝第__个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经校务会研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

一、活动主题:

九月金秋我心飞扬

二、活动目标:

1、歌颂教师,舒缓心情。

2、借助节日机会,增进教师之间的凝聚力。

3、形象品牌的塑造,推动沙二的发展。

三、活动时间:

20__年9月10日下午

四、活动地点:

报告厅

五、活动人员:

全体教师

六、活动形式:

文艺汇演

七、活动环节:

1、主持人送出祝福的话语。

2、校长发言。

3、新教师、老教师代表发言。

4、音乐组老师节目

5、四年级节目

6、五年级节目

7、互动游戏:看图说成语(拨号抢机会)

8、六年级节目

9、三年级节目

10、校务会节目

11、互动活动:抢红包

12、二年级节目

13、一年级节目

14、互动活动:粮草运送

15、微信点赞照片《最美校园或教师》公布结果

八、注意事项:

1、以年级段为单位,以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。

2、各年级相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

3、未尽事宜另行通知。

教师节活动方案篇5

活动目标:

1、了解喜欢自己的老师。

2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

活动准备:

有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

活动过程:

1、看看有关老师的图片资料:

(1)幼儿看有关老师的图片资料:

你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。

(2)幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

2、问问有关老师的趣事:

(1)教师引疑:

看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。

(2)幼儿提问,教师回答。

3、说说老师的优缺点:

(1)教师启发引导:

你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?

(2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

(3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

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