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教师节表彰大会方案

时间: 小龙 节日方案

为了确保活动能有条不紊顺利地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。下面是小编精心推荐的教师节表彰大会方案内容,仅供参考,欢迎阅读!

教师节表彰大会方案(精选篇1)

指导思想:

为庆祝我国第__个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

活动安排:

一、青年教师座谈会(请老教师讲座)负责人:吴莉莉

活动时间、地点:9月9日下午16时学校三楼会议室

二、教师书画展负责人:薛峰

三、敬师卡负责人:顾明

“老师,我想对您说”戗牌展示负责人:陈万梅

四、国旗下讲话:庆祝第__个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏)负责人:刘胜

五、庆祝第__个教师节暨表彰大会

(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室

(二)活动过程:

1、全体起立齐唱国歌音响、投影:马恩泉

2、表彰先进

(1)宣读20__-20__学年考核优秀教师,名单宣读人:杨建华

(2)少先队员向优秀教师献花

向教龄达三十周年的教师献花、颁发荣誉证书,负责人:李卉、刘美玲

(3)学生表演节目负责人:李卉、王茂梅、徐敏、钱巧萍

(三)代表发言

1、教师代表发言:胡晓琴、王军尔

2、校长讲话

(四)师德倡议与承诺

1、代表宣读师德承诺书,宣读人:向忠秋。

2、全校教师签订师德承诺书,发放、收集:汪云春。

(五)全校教师庆祝第__个教师节合影,负责人:马恩泉。

教师节表彰大会方案(精选篇2)

为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。

一、表彰20__年__中学优秀教师

1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20__年__市__中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办20__年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的'“全国教书育人楷模”评选结果。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

四、组织开展为教师办实事活动

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

教师节表彰大会方案(精选篇3)

在第__个教师节临之际,为弘扬先进、树立典型,集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,推动学院教育事业高质量发展,经研究决定9月10日举行__环境工程学院20__年教师节庆祝表彰大会。

一、时间:

20__年9月10日10:00

二、地点:

大学生活动中心

三、主题:

弘扬高尚师德,潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功。

四、主持人:

学院党委副书记张景超同志

五、参加人员:

全体教职工、学生代表

六、主要内容、议程:

(一)宣读表彰决定

1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单

2、马永生同志宣读《__环境工程学院关于20__年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》、刘静洪同志宣读《__环境工程学院关于表彰20__—20__学年“教学质量评估”优秀教师的决定》。

4、官金华同志宣读学院从事教育工作__年教职工名单。

(二)颁奖

1、耿世刚同志为20__年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书。

2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作20__年教职工颁发证书。

(三)新进教师入职宣誓——领誓__省教学名师宋鸿筠教授

(四)教师代表宋海鸥老师发言(环境科学系)

(五)学生代表王忠宽同学发言(环境工程系)

(六)学院党委书记朱立杰同志讲话

七、会议组织及要求:

(一)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。

(二)请与会教职工着正装,佩戴校徽,10:00前入场。

教师节表彰大会方案(精选篇4)

为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风,集中展示我园广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌,团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,学校决定开展庆祝我国第37个教师节宣传表彰活动,对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。为做好此项工作,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

弘扬高尚师德,潜心立德树人。

二、奖项设置及奖励名额

经校党委研究同意,设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

三、评选责任单位

教学名师奖——评选责任单位:人事处;

教学质量优秀奖——评选责任单位:教务处;

十佳辅导员奖——组织责任单位:学生工作处;

从教三十年纪念奖——组织责任单位:人事处。

四、评选条件、程序和要求

十佳辅导员奖由学工处运用省厅校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生,其他奖项评选条件、程序和有关要求请查阅相关实施办法。

五、有关说明

1、凡触犯师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者,不得参评;凡在本学年中出现教学事故(如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加各项奖励的评审。

2、获得各类先进个人的人选在同等条件下,优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人,记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

3、各类表彰以精神奖励为主,以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者,一经查实,学校将撤销奖励,收回证书、奖金,并根据情况轻重、认识态度,给予批评教育、通报批评直至行政处分。

4、为保证评奖工作的公正、公平、公开,此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容,是对师德师风建设的一次检验,各单位要高度重视,加强领导,认真组织推荐和评选工作,以此次评选活动为契机,积极发动,大力宣传,把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程,使评选活动实现“评一个促一片”的目的,在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

2、发扬民主,确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主,广泛听取群众意见,评选过程中,要积极吸收学生参加,形成师生相互促进的机制。

3、坚持原则,客观公正。各单位要严格评选条件,严格工作程序,确保评选质量,要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德师风建设。

教师节表彰大会方案(精选篇5)

为了进一步加强教师队伍建设,引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的'需要,不断提高思想业务水平,推进素质教育的顺利实施,市教育局研究,决定在全市开展“__名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作,特制定如下评选活动方案:

一、评选范围

“__名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任”评选范围为20__—20__学年度全市各学校在职班主任。

二、评选条件

“__名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件。

有下列情况之一者,不能推荐评选:

1、工作时间未满三年者;

2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;

3、体罚、侮辱学生,师德表现不良者,年度考核称职以下者;

4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教,参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;

5、利用工作时间从事个人经营活动者;

6、弄虚作假,虚报个人学术成果者。

三、评选办法

提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。

1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组,根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议,投票决定推荐人选,填写具体的考核意见,并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后,将申报材料上报市教育局。

2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组,对各单位推荐的评选对象进行考查考核,考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上,市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

四、评选要求

1、加强领导,精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节,开展各种形式的学习宣传活动,充分发挥模范人物的引领作用,积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额,认真、慎重地做好评选工作。

2、充分发扬民主,严格评选条件和工作程序,确保评选质量。要坚持走群众路线,遵循“民主推荐、公开评选”的原则,广泛听取群众意见,真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新,扩大评选活动的社会影响力,营造全社会尊师重教的良好氛围。

3、坚持原则,客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,通过评选活动促进师德师风建设。

4、上报人选不得突破分配名额,同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。

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