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亲子活动设计方案

时间: 小龙 亲子方案

亲子活动可分为户外亲子活动、亲子体验、主题活动、家庭游戏等,指导和帮助家长重视言传身教,下面给大家分享几篇亲子活动设计方案,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

亲子活动设计方案精选篇1

活动对象:

早教中心全体宝宝及家长,现场幼儿及家长

活动目的:

1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息,丰富宝宝的认知。

2、提高宝宝动手操作能力。

3、做好对外宣传,增加早教中心美誉度。

活动准备:

15米长白布,广告色(红,黄,蓝,绿,紫,橙,白),涂色刷30支,扩音器一台,录音机一台,小盆40个,小桶8个,大桶1个,卫生纸2卷,条幅8米一条。

活动过程:

1、开场前主持人维持现场秩序,讲解活动流程。

2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。

3、变魔术:用三个矿泉水瓶装半瓶水,进行摇晃分别变成红,绿,蓝三色,激发家长和宝宝的兴趣。

4、宣布主题:缤纷色彩,快乐成长。

5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘,小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。(老师做个别指导)

6、集体合影。

人员安排:

主持:

签到(统计人数):

挂条幅:

照相:

现场协调:

绘画指导:

放音乐:

物品管(清)理:

要求:统一着工装。

亲子活动设计方案精选篇2

为了营造活泼向上的'校园文化,让幼儿感受一个快乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年,从而让孩子感受美好的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年梦想,本次活动以“童心·同梦”为主题,鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年,铸就亲子共同梦想。现安排如下:

一、活动时间

20____年6月12日(星期__)上午8:30——10:00

二、活动地点

幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)

三、参与对象

中班组部分幼儿及家长

四、活动形式

以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画

五、绘画主题

童心·同梦

六、活动目标

让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,梦想未来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加亲密,使家园教育更加快乐、和谐。

七、活动要求

1、绘画内容要结合主题,现场作画。

2、作品是幼儿和家长共同完成。

3、画面要整洁,布局要合理,颜色搭配协调。

八、活动准备

白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。

九、活动流程

1、各班教师交代介绍活动。

2、幼儿、家长作画,教师巡回指导。

3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。

4、作品展示与欣赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起欣赏。

亲子活动设计方案精选篇3

一、活动目的

为配合校艺术节,融合书画特色,坚持以人为本的导向,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。

二、活动主题

主题:“秀出自我,分享阳光”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

三、参与人数、地点、时间

1、人数:1—8年级每班选取2—3名学生参加,特优秀的可适当增加1—2名学生。(各班主任在班级自行进行初赛,选拔好参赛选手,并通知好家长)

2、地点:一号楼风雨操场

3、时间:12月11日(下周四下午2:00——4:00)

四、具体要求

1、绘画形式:表现形式、画种不限,油画棒、国画、水粉(彩)、油彩画、素描等均可;

2、画纸规格为四开;国画不超过四尺对开。

3、材料准备:画纸由学校统一准备,其它作画工具自备。

4、绘画内容要紧扣主题,有创意,各班美术老师赛进行适当辅导

5、比赛用时:两节课。

6、现场作画时,可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸背面右下角。

五、奖项设置

按低段(一二年级)、中段(三四年级)、高段(五六年级)、初中(七八年级)分成四组,各设一二三等奖若干名。

亲子活动设计方案精选篇4

一、活动宗旨

为配合校庆活动,融合书画特色,坚持儒林国际文化,面向全体学生,充分发挥儒林国际文化诀,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。

二、活动主题

主题:“__周年校庆,敢于秀出自我”。充分反映学生热爱祖国、热爱校园、热爱儒林国际文化,奋发向上、立志成才的精神风貌。

三、参与人数、地点、时间

1、人数:1—6年级每班自愿报名的学生,(各班主任在班级统计好参赛人数,并通知好学生和家长)

2、地点:整个新风雨操场

3、时间:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定时间,可能会做相应的调整。

四、具体要求

1、每个班级自行搬桌凳下去相应的区域,活动结束后自行搬回到本班课室。(一个家庭一张桌凳)

2、绘画形式:吹画

3、材料准备:画纸由学校统一准备,(墨水、软笔自备)

4、绘画内容要紧扣主题,有创意,有老师现场进行适当辅导

5、比赛用时:40分钟

6、现场作画时,可由家长和孩子共同完成。并要求参赛者将姓名班级写在画纸正面右下角。

五、奖项设置

按低段(一二年级)、中段(三四年级)、高段(五六年级)各设一二三等奖若干名。

六、活动安排

1、场地划分:(把新风雨操场有规则的划分为六个方块,根据人数变化可作相应的调整,根据时间的安排必须提前划好)

2、领取纸张:(去刘主任处领取,提前10分钟拿到手并检查有无缺漏,活动结束后及时把作品收集起来上交给级长)

3、现场指导老师:

4、现场秩序维持人员:

5、摄影师:

6、奖状打印以及填写(要提前打印,张数会提前告知)

7、评选获奖者:

8、新闻稿:(视情况而定)

七、评分标准(100分)

1、纸面整洁(10)

2、形式新颖,富有创意,有观赏价值(80)

3、体现儒林国际文化内容加10分

4、署名(10)忘记署名扣5分

5、纸张破烂,涂改的不参加评奖。

亲子活动设计方案精选篇5

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子”从小讲究卫生,保护环境”的意识,传递共建”延安是我家,环保靠大家”的理念,结合我班特色课,制定我班庆六一”亲子美工”活动方案如下:

一、亲子绘画主题

”美丽家园快乐成长”

二、活动对象

各班幼儿和家长

三、活动目标

通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的.机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备

1、油画棒、水彩笔、水粉

2、剪刀、胶棒

3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

5、各类适合活动的音乐。

五、活动细则

1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以”勤俭节约,变废为宝”为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

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