幼儿园期末亲子活动方案设计
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是由小编给大家带来的幼儿园期末亲子活动方案设计7篇,让我们一起来看看!
幼儿园期末亲子活动方案设计(篇1)
为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20__年x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。
一、活动主题
大手牵小手,快乐玩游戏、
二、活动目的
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣
2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的
3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待
三、活动形式
亲子游戏
四、活动地点
幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室
五、活动原则
1、安全第一,保证每一个孩子的安全
2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏
3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐
六、活动准备
邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地
七、活动要求
教师:
1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等、认真布置好自己的活动场地和道具,教师分工配合
2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)
3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一、尤其大门口严把入、离园关
家长:
1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队
2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容
3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想
八、游戏内容及地点
1、游戏名称:障碍轮胎玩
2、适合年龄段:大班
3、游戏场地:一楼操场北侧
4、负责教师:__
游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜、(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。
幼儿园期末亲子活动方案设计(篇2)
活动地点:
活动时间:
上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。
活动目的:
1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。
3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。
活动要求:
1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。
2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。
3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。
4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。
5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)
6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。
7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。
8、活动当天孩子统一穿园服。
幼儿园期末亲子活动方案设计(篇3)
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:
20__年12月9日9:00—11:00小班亲子运动会
20__年12月10日9:00—11:00中班亲子运动会
20__年12月11日9:00—11:00大班亲子运动会
2.地点:
幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
幼儿园期末亲子活动方案设计(篇4)
设计意图:
《纲要》指出,幼儿园要充分利用社会资源,引导幼儿感受家乡变化与优秀,激发幼儿爱家乡的情感,博爱县历史悠久、矿产资源丰富、旅游资源独特,吸引了无数国内外游客。作为老师,有义务和责任使幼儿了解家乡的丰富资源,培养幼儿热爱家乡,建设美丽博爱的情感。
活动目标:
1.知道自己的家乡“博爱”县名的由来,引导幼儿了解和熟悉博爱的风景名胜和土特产。
2、感受家乡的美好,进一步萌发热爱家乡的情感。
3、通过学做小导游活动,培养幼儿语言表达能力和社会交往能力。
活动重点:
知道自己的家乡“博爱”县名的由来,了解并讲述瑞金风景名胜及一些特产。
活动难点:
主动做小导游并讲述各景点的特点。 活动准备:
1、博爱县风景、土特产课件,博爱县地图。
2、课前布置幼儿了解一些土特产及相关知识。
3、活动室周围墙壁上挂上博爱县各景点的大幅图片以及土特产包装。
活动过程:
一、导入部分
播放课件,引出家乡博爱,激发幼儿兴趣。
(播放博爱公园、博爱竹林、新世纪生活广场、青天河风景)提问:小朋友,你知道这是哪里吗?美不美?这就是我们美丽的家乡----博爱。是我们生活的地方,并出示博爱县地图。
二、活动部分
1.介绍“博爱”县名的由来
老师介绍:1927年,冯玉祥将军根据吉鸿昌将军的呈请,取孙中山先生倡导的“自由、平等、博爱”中的“博爱”两字,设置博爱县。
2.复习土特产
我们博爱物产丰富,有好多的土特产,你知道有哪些吗?引导幼儿说出博爱土特产。
老师小结(并逐一播放土特产课件):我们博爱有很多的土特产如有“四大怀药”之称的怀山药、牛膝、地黄、菊花,还有畅销省内外的博爱生姜及"怀姜炸酱"、"姜辣酱"等姜制品,香辣可口,是不可多得的餐桌佐料。
3.了解认识博爱景点
博爱县不仅特产丰富,风景更美,现在让我们一起乘车去浏览我们美丽的家乡(课件逐幅播放,结合课件,老师先引导幼儿认识各风景点)
(1)(开起小汽车、笛笛笛、哧哧)小朋友看,我们来到了哪里?(对了,是月山寺)。
小结:月山寺初建于金正隆三年,明清达到鼎盛,曾与少林寺、白马寺并称“中原三大名寺”,武林中“文有太极安天下,武有八极定乾坤”之说的中华三大拳之一的“八极拳”,曾发源于此。明朝永乐皇帝、大乐律学家朱载衷在此留足赏景,清乾隆皇帝曾三次朝拜于此,并留下了“美景一时观不尽,天缘有份再来游”的千古名句。
(2)播放第二张幻灯片,提问:这里哪里呢?
青天河风景名胜区,是世界地质公园、国家5A级旅游区、国家重点风景名胜区、国家水利风景区、国家级猕猴自然保护区、中国青少年科学考察探险基地、河南省最具魅力十佳风景区、河南省十大旅游热点景区,素有“北方三峡”和“桂林山水”之美誉,青天河之“水”天上来,这里三步一泉,五步一瀑,青山绕碧水,绿树掩古寺,山灵水秀,景随船移,船移景变,谈笑间,就足以把北国山水的伟岸和南国山水的柔美一一饱览。
(3)笛笛笛,我们来到了靳家岭,看这红色的一大片是什么?
每年秋季,靳家岭的红叶满山遍野,红得像火,吸引众多的摄影爱好者和游客欣赏。靳家岭红叶的美景和北京香山红叶各有千秋。
(4)除了这几个景点,小朋友们还知道还有哪些景点?(幼儿讲述,老师出示相应景点课件)
老师总结:我们博爱有很多的景点,月山寺反映出我们博爱县悠久的历史文化,青天河、靳家岭代表了我们博爱县
独特的地形地貌和自然景观,是广大游客浏览的好地方,为了让游客了解博爱,我们来做一回小导游好吗?
4.游戏:我当小导游
(1)引导幼儿学做小导游:大家好,我是你们的导游__X,今天由我来带大家浏览,首先浏览__X,然后介绍这个景点的特点。
(2)请幼儿当小导游,老师和其他幼儿当游客,游戏开始。
(3)小导游带领游客参观活动室景点,每到一景点处就开始介绍。
三、结束部分
小朋友玩的高兴吗?我们博爱有这么多土特产又有这么多好玩的景点,你喜欢我们的家乡吗?为了让我们的家乡建设的更加美好,从现在起我们就要好好地学本领,长大后把家乡建设的更加美丽好吗?
活动延伸:
1.用绘画或手工的方式表现家乡的某一景观或特色充分展示美丽的家乡。
2.继续布置景点挂图,让幼儿在平时的生活中继续收集材料,争当小朋友或家乡的导游。
幼儿园期末亲子活动方案设计(篇5)
一、活动时间:
20__年x月x日周六(如若本周有雨则延至下周进行)
二、活动地点:
__园(__路__码头前行一个十字路口右转__路__号(__训练基地斜对面)。)
3、活动时间安排:
9:00在__园门口集合
9:10集体活动:
活动一纸箱接球
活动二蚂蚁运粮
活动三两人三足升级版
活动四躲猫猫
活动五竹林寻宝
10:00—11:00自由活动
活动一玩沙
活动二参观美术馆
活动三喂小鱼
11:00—11:30大坝喂海鸥
11;30午餐
活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费__元,两位家长和一位孩子收取餐费__元(本周内交)
三、有关事项:
1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长10人一桌约15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷
2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自带饮用水,少带或不带零食。
4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。
5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。
6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。
幼儿园期末亲子活动方案设计(篇6)
一、活动目的
1、让孩子们感受大自然的风光,学会欣赏大自然的美景。
2、培养孩子们的动手能力,体验劳动的快乐。
3、增强家长和学生间的亲子互动。
4、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力。
5、加强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。
二、活动安排
1、活动时间:x月x日上午8:00―20:00(雨天顺延)
2、活动地点:__坝(早上7:30在__小学门口集合,8:00准时出发,预计9:30到达目的地)
3、活动参加人员:__班老师、全体同学及家长(希望所有家长和同学都参加,原则上自愿)。
4、车辆安排:有车的家长尽量都开,没车的自行拼车。
三、活动准备:
1、后勤部准备
①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。
②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)
③奖品
2、宣传部准备相机、条幅等
3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品,评奖方案。
4、协调组负责人员统计,车辆协调,安全保障。
四、注意事项
1、服从集体原则,户外活动有危险,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负。
2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋,家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。
3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,避免单独活动导致掉队发生意外。
4、本次活动采用AA制,产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。
5、奖励制度:每小组设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。
欢迎各位家长积极参与,并为本次活动出谋划策,未尽事宜另行通知。
幼儿园期末亲子活动方案设计(篇7)
一、活动目的:
1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜欢运动、爱上运动。
2、让孩子体验到运动的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
二、活动主题:我运动!我健康!我成长!
三、活动时间:
四、活动对象:小班年级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)
五、活动内容:亲子趣味运动会
六、活动地点:
七、活动人员安排:
1、组织领导成员:
组织策划:
顾问:
组长:
2、场地布置:
3、游戏场地布置及游戏器材准备:
4、评委兼结果记录:
颁发优胜奖:
颁发纪念奖:
5、奖品保管:唐春媛、何燕
6、班级秩序维持:
7、颁奖嘉宾:
8、摄影和音响:
9、游戏气球负责人:
10、搬凳子:
八、活动原则:
1、安全第一、必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐
九、活动安排:
(一)运动员入场
(二)园长致开幕词
(三)亲子趣味游戏活动
1、亲子游戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。)
游戏形式:单面接力游戏,十条直线、椅子放于终点处。
活动目标:
训练孩子动作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。
要求:
孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
2、亲子踩圈圈(每班限报十个家庭,共计三十个家庭参与,十五个家庭一组,分两组进行,每小组取三名优胜奖)
玩法:地上放许多个圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走动,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
3、踩气球(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,六个家庭为一小组,分五组进行,每小组取一个优胜奖。)
玩法:一位家长背着宝宝,并双脚共系六只小气球,在规定的
一个大圆圈内,去踩踏另一方家长脚上气球,踩踏破的气球多的家庭为胜。
规则:家长躲散时不能出圆圈外,否则算淘汰。
4、抬花轿(要求:限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报四个家庭,共计12个家庭,分两组进行比赛,每组为六个家庭,每小组取一个优胜奖。)
父母双手搭扣状,孩子骑在父母手臂上,口令发出后,父母从起点跑向终点,绕过凳子再返回起点,先到者为胜。
5、家庭接力赛
每班限报(限爸爸、妈妈和宝宝三人参与,每班限报三至四个家庭,共计十个家庭,分两组进行,每组五个家庭,每小组取一个优胜奖。)
以妈妈、孩子、爸爸的顺序站在起点线外,听到口令后,妈妈跑向对面绕凳子一周再跑向孩子,把接力棒交给孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪个爸爸先跑向起点者为胜。规则:必须绕凳子一周,接棒时不能越过起点线。
四、活动结束。