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小学生亲子运动会方案

时间: 小龙 亲子方案

户外运动很有必要。为了确保活动得以顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。下面小编给大家带来关于小学生亲子运动会方案,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学生亲子运动会方案(篇1)

亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:

大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

二、活动时间:

20__年__月__日

三、活动场地:

某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标:

通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备:

1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程:

社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

(1)踩气球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)运球

(5)贴鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼图

(8)为孩子和家长颁奖

(9)主持人致词,活动结束

小学生亲子运动会方案(篇2)

一、活动背景:

春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:

1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。

3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备:

1、每个级部制作活动宣传版面。

如:小班“我和小树同成长”。

中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”。

大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

四、活动过程:

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节主题活动

植树节活动仪式流程

1、园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝__给树挂牌,与小树合影,小树比比高__和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,认养树木,和家长一起种植小树,画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动:树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

3、活动主题“你我携手添绿意”

流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到__—公园给树木挂牌__行挂牌__测量小树苗的高度,并进行记录__合影:我与小树苗共成长。认识各种树木并做调查__绘画树木__把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿老师制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

小学生亲子运动会方案(篇3)

一、活动目的

1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

二、活动时间及对象

大班:__年4月13日上午

中班、蒙班:__年4月13日下午

小班:__年4月14日上午

三、活动地点

河津市北城公园

四、活动要求

1、全体远足队员必须着装宽松,穿运动鞋。

2、一切行动听指挥,班主任和跟班教师认真组织幼儿,行进中不得打闹嬉戏,不离队不掉队。

3、行进中不得吃零食,在规定地点休整,垃圾必须放入自带的塑料袋并全部装入活动场所的垃圾桶。

4、行进中队伍整齐,班级可以组织幼儿唱儿歌或励志歌曲,歌声整齐,精神要饱满。

5、班主任和跟班老师在全程活动中要细心关注幼儿情况,如发现幼儿异常及时报告学校领导及卫生员进行妥善处理。

五、前期准备

1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游。

2、园方组织老师提前勘探场地。

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。

4、成立应急小组:

组长:

副组长:

组员:家委会成员

职责:

1)指挥有关教师到达指定位置。

2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。

3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

六、活动内容

1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

小学生亲子运动会方案(篇4)

活动目标:

1、能向大家大方地介绍自己的名字。

2、认识高矮,能按一定的顺序进行排列。

3、认识五官的名称,会选择恰当地图形给瓶宝宝打扮。

4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作乐曲,根据音乐的节奏打击。

活动准备:

大、中、小瓶子每个宝宝一个,大的在瓶身上挖一个嘴巴。

彩色纸带、圆形、弧形、半圆形、椭圆形、糨糊。

玩具木珠香蕉、菠萝等,豆豆。

音乐《大雨和小雨》。

活动过程:

一、问候时光

1、父母鼓励宝宝和小伙伴一起玩。

2、师报宝宝的大名和小名,被点到名字的宝宝上来作简单介绍。如“大家好,我叫__”。不愿说的父母帮助。

二、运动时光

1、模仿操。

2、器械操:瓶子操。

3、瓶子摆成直线,幼儿绕瓶子跑,不让瓶子倒掉。用瓶子滚。跳过瓶子,小球击打瓶子。

三、快乐时光

1)学习大小、高矮。

教师带领幼儿认识瓶子的不同,学习说:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。

请宝宝听要求拿瓶子。

数一数有几个瓶子,引导宝宝手口一致地数数,知道是3个瓶子。

请宝宝把瓶子从大到小排排队、从矮到高排排队。

2)打扮瓶宝宝。

出示已打扮好的瓶宝宝,引导幼儿知道长长的头发,弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,象水滴一样的鼻子,半圆形的耳朵。

家长引导宝宝找到相应的图形打扮瓶宝宝。

3)给瓶宝宝喂食物。

给大瓶宝宝喂木珠菠萝、香蕉玩具,小瓶宝宝喂豆子,要求用小匙舀玩具从瓶子的口中放进去。

四、温馨时光

用瓶子做的乐器进行打节乐活动《大雨和小雨》。

小学生亲子运动会方案(篇5)

游戏一《搬搬乐》

游戏准备:篮球球筐

游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小

游戏方法:爸妈两手交x在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

游戏二《小鸡出壳》

游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干

游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小

游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。

游戏三《会跳舞的线》

活动目标:

通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。

和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。

活动准备:

用皱纹纸剪成的线若干。

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