儿童节主题亲子活动方案
制定方案要对项目的现状、可行性、风险、资源等方面进行分析，并根据分析结果做出合理的评估，以确保方案的科学性和可行性。写儿童节主题亲子活动方案有什么要注意的呢？这里给大家带来儿童节主题亲子活动方案，希望对大家有所帮助。
儿童节主题亲子活动方案篇1
一、活动时间：
20__年5月29日(小班)30日(中班)31日(大班)上午9:00——10:30;
二、活动地点：
公园中心场地。
三、活动内容(四个方面，穿插进行)：
(一)亲子游戏(家长幼儿共同玩)，各班游戏内容另附
(二)亲子集体舞(家长幼儿共同跳)：《兔子舞》《别看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族风》《感恩的心》。
(三)舞蹈班幼儿表演团体操《球操》舞蹈《太阳妈妈》、现代舞蹈《快乐宝贝》
(四)“小小玩具献爱心”义卖活动：请家长把孩子平时不愿玩的3—5个以上的玩具，提前带来交给教师整理，玩具起价一元，最高价格五元。每位幼儿手持5张1元的代金券(由本园发放)，在家长的带领下，可自由选择，购买自己喜欢的玩具、让幼儿体验挑选玩具和奉献爱心的快乐，由家长代表帮忙收“钱(代金券)”，在活动结束时，家长代表将代金券集中交给本园财务室兑换成人民币，再将此义卖的全部费用交给“谈笑基金会”;(如果幼儿购买玩具的费用超过5元钱，由家长补贴)。
(五)义卖活动结束后，分组照集体相：8人一组，幼儿站在前面，家长站在幼儿后面，留影。
四、其他：
1、注意安全，活动当天幼儿和家长都要穿轻便的鞋子，听从教师指挥，不让孩子到处乱跑，以免出现意外，要求父亲或者母亲(不要穿裙子)参加，因为有活动，爷爷奶奶年纪太大的，不便参加。
2、幼儿当天在家吃早点，穿好幼儿园为孩子购买的服装，7点钟入园，化妆。
3、全部活动结束后，请家长带上椅子、游戏材料及幼儿返园，领取食品后回家休息。
3、活动经费：每名幼儿交纳50元。(幼儿服装和帽子)
谢谢配合!
庆“六一”活动程序(大班组)
一、唱国歌、奏国歌：
1、全体幼儿和家长在音乐的伴奏下，家长牵着幼儿的手进场，站在指定地点，面向国旗唱国歌。
2、呼号：学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。
3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》，全体退场。
二、舞蹈班：舞蹈《太阳妈妈》
三、亲子游戏：
1、大二班亲子游戏：《顶碗》;
2、大一班亲子游戏《赛龙舟》
四、集体舞：《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿
五、亲子游戏：
1、大二班亲子游戏：《小马推车》;
2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》
六、舞蹈班：《球操舞》
七、亲子游戏：
1、大二班亲子游戏：《看谁风车转的快》
2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》
八、集体舞《最炫民族风》《感恩的心》
九、蹈班现代舞蹈：《快乐宝贝》
十、儿玩具义卖活动开始：家长牵着自己的宝宝自由选择玩具，买玩具。
十一、家长带幼儿回园领取食品。
儿童节主题亲子活动方案篇2
一、指导思想：
__年“六·一”儿童节即将到来，使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程，我校决定“六·一”儿童节以“中华魂，颂歌献给党”，全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式，欢度“六·一”，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌，向中国共产党90周年献礼。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动目的：
1、通过新队员入队仪式，对学生进行组织的教育，使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育，继承发扬少先队的优良传统，壮大组织力量，增强少先队组织的活力。
2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励，以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。
3、红歌是中国革命历史真实的写照，它是一种呼唤，呼唤红色精神，通过全校师生唱响红歌的形式，营造浓郁的校园艺术氛围，弘扬时代主旋律，让他深入到每位队员的心里，带动每一个家庭。
五、活动内容：
1、学校于x月x日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单，填写入队申请书，学校入队仪式前，辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育，使学生充分的认识、了解少先队组织。
2、学校在入队仪式结束后同时举行“六·一”合唱庆祝活动，各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的优秀合唱歌曲，另一首为歌唱少年儿童幸福生活的.优秀儿童歌曲。演出的曲目将于x月x日进行彩排。
六、活动要求：
1、各中队训练队列仪式，确保大队活动的效果。
2、新少先队员及老队员要提前彩排，一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。
3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室，并注明曲目，由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备)
4、进退场要有秩序，不能大声喧哗，以免影响其它节目的演出效果。
七、活动议程：
1、队列仪式，整队
2、校领导讲话
3、入队仪式
4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员
5、大队长宣布活动开始
6、“颂歌献给党”合唱比赛
7、评奖表彰
八、活动具体时间安排：
1、
2、
3、请各班老师积极配合，认真做好各项准备工作，力争将本次活动开展好!
九、活动工作人员安排：
1、活动策划()
2、舞台调度()
4、计分统计()
5、校园文化布置()
6、场地安排()注：包括各班进退场安排
7、主席台布置
8、摄影师
9、音响师
10、后勤保障
11、奖状书写
十、注意事项
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动
2、讲纪律：遵守各项规定，有事要向班主任请假
3、班主任、副班主任加强责任心，确保无事故
4、讲文明：自觉排队，不拥挤，礼貌谦让
5、讲卫生：爱护活动场地环境，活动结束后，各班清扫干净所在场地，大队部将组织检查评比
儿童节主题亲子活动方案篇3
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：学校小学部学生及家长。
四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。
儿童节主题亲子活动方案篇4
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：_年5月28日上午7：30—11：00
3、对象：本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）“六一”活动流程
1、入场8：30以前完成
各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）
2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00
3、幼儿节目表演9：00—9：45
4、亲子活动9：45—10：45
5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00
6、离园11：00
（三）系列活动
亲子游戏：
小班组
1、亲子二人行（组织者：）
准备：场地上画好四个走道。
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。
规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球（组织者：）
准备：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。
规则：掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇（组织者：）
玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。
规则：一次性只能拿一个礼物。
中班组
1、听音乐抢椅子（组织者：）
准备：三张大椅子
玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！
规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！
2、我的宝宝在哪里（组织者：）
游戏准备：布带若干
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者：）
游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
大班组
1、夹弹珠（组织者：）
准备：弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球（组织者：）
准备：海洋球若干、篮子四个
玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼（组织者：）
玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。
儿童节主题亲子活动方案篇5
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交换，增进亲情，开辟儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以进步班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟订婚子活动方案以下：
二、活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长修建家长与孩子间的交换、交往，从而增进儿童健康成长的氛围。
3、进步家长科学育儿的理念和技能，增进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子展开有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象：
__学校小学部学生及家长。
四、活动时间：
8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏：
1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在出发点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕导航舆图下载过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以一样方法进行游戏。以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以一样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以一样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜败。
六、发奖：
附：亲子活动报名表
家长姓名
孩子姓名
亲子活动项目：推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目
儿童节主题亲子活动方案篇6
在“六一”儿童节来临之际，我园将开展美术活动，这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想，使家长通过亲子活动，感悟幼儿教育的新观念，从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品，更好塑造我园的良好园风园貌，让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下：
一、活动主题：
“我有一双巧巧手”美术活动
1、幼儿现场作画展示
2、幼儿泥工作品展示
3、幼儿折纸并展示
4、幼儿其他手工并展示
二、活动时间：
20__年6月1日上午
三、活动地点：
小2班：教室、走廊及门前大树下
四、活动对象：
组织者：
小2班殷亚萍、陶小露
参与者：
小2班幼儿及家长;
五、活动目标
1、全面发展幼儿的动手能力，鼓励幼儿大胆创作，提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。
3、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
六、活动内容
内容一：我是小画家
表现形式：色彩画
组长：徐煜鑫妈妈
组员：李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。
家长任务：帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任务：画画及涂色
准备：材料准备：12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备：教室
内容二：动物来聚会
表现形式：折纸
组长：唐伟杰爸爸
组员：张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长。
家长任务：帮助小朋友操作一些有难度的步骤。
小朋友任务：折基本步骤
准备：材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备：教室
内容三：海底世界
表现形式：泥工
组长：
组员：贺及小朋友的家长。
家长任务：帮助小朋友操作某些有难度的造型。
小朋友任务：捏基本造型
准备：材料准备：各色橡皮泥、展板。场地准备：教室
内容四：创意空间
1、表现形式：蛋壳贴画
组长：__
组员：__。
家长任务：帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。
小朋友任务：粘贴碎蛋壳
准备：材料准备：蛋壳、双面胶。场地准备：大树底下
2、表现形式：毛线粘贴画
组长：
组员：朋友的家长。
家长任务：将毛线剪成小条。
小朋友任务：按顺序粘贴毛线
准备：材料准备：各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备：大树底下
3、表现形式：纸杯纸盘小制作
组长：颜钰霆妈妈妈妈
组员：章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。
家长任务：帮助小朋友制作造型。
小朋友任务：色彩装饰
准备：材料准备：一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备：大树底下
七、活动过程
1、家长签到
2、班主任介绍美术课题
3、幼儿画展：
(1)幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域，将作品呈现在展区内
(2)爱护作品，不得把作品撕破。
(3)幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。
八、活动结束，整理现场。
儿童节主题亲子活动方案篇7
一、活动地点：
市图书馆
二、活动宗旨：
通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感谢信，增强孩子的母爱、父爱情感体验，加强家长与子女之间的情感交流，以达到感恩父母、感恩家人的教育目的。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
三、活动准备：
1.出通知。
2.准备游戏需要的材料：A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。
3.布置活动场地。需要投影、笔记本电脑。
4.备课。
5.准备奖品。
做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
四、具体活动方案：
活动流程：
(一)、图书馆领导致辞。
(二)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
为了迎接祖国母亲六十四岁的生日，幼教中国准备了国庆节的&39;活动策划案供大家参考，通过活动的开展，促进家长和孩子之间的亲情关系，共同促进家园同步教育。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品(三)、主持人介绍亲子活动项目。
(四)、活动流程活动一：
讲故事1、讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinghand》(适合小童)。利用课件PPT。
活动二：
制作信封，写感谢信导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂。你有困难她忧虑，你有成绩她称夸。人人都说她最亲，世上不能没有她。每年五月十一日，送支康乃馨给她。请问他是谁?
导语二：今天是六一儿童节，小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)。请写一封信感谢他。
1、制作信封。
(1)分发工具：A4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。
(2)教师师范制作。
A画三个长方形。中间一个为15x8，上下两个都为13x7。
(1)个人设奖：1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
B连接三个长方形长的中点。
C在上面的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。
D2、写感谢信。
(1)介绍写信的格式。
请小朋友说，老师补充。
(2)小朋友在家长的帮助下写信。
开始部分：家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段，然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃，准备苏式月饼的馅料。
幼儿可以画画。
儿童节主题亲子活动方案篇8
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子“从小讲文明，快乐成长”的意识，传递共建“创建文明城市”的理念，结合我区亲子共读的特色课堂，制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下：
一、活动时间
x月x日（周日），上午9：00
二、签到时间
上午8：30
三、活动地点
宫红领巾广场
四、活动对象
子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。
亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机，号码x；
后勤志愿者报名：请登陆志愿时
活动领队：
电话：
协助领队：
绘画主题：“文明家园快乐成长”
本次活动，以下文具由亲子自备：
1、油画棒、水彩笔、水粉
2、剪刀、胶棒
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
五、附：活动细则
1、参赛画纸规格：3050白纸（一张报纸大小），作品正面右下角必须贴上参赛卡（便条写上亲子姓名、年龄）；
2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等；
3、亲子需以“勤俭节约，变废为宝”为主；
4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响亲子绘画；
5、作品要在六十分钟内完成。
温馨提示：
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，及时为孩子补充体力；
2、本次活动在室外，请做好防晒准备；
3、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，具体请留意信息；
4、所有亲子和志愿者要服从组织安排，不得擅自离队，如有特殊情况可向领队请假。