壹方案 > 活动方案 > 亲子方案 >

亲子活动感恩母亲节方案

时间: 新华 亲子方案

做方案需要注重团队协作,合理分配任务和资源,以确保方案顺利实施。想知道如何写出优秀的亲子活动感恩母亲节方案吗?这里为大家分享亲子活动感恩母亲节方案,快来学习吧!

亲子活动感恩母亲节方案篇1

一、指导思想

为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月9日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的&39;期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。

二、活动目的

1、宏扬中华民族的传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。

三、活动时间

5月9日上午8:30—11:00

四、活动地点:

太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

五、参加对象:

城区各小学红领巾广播站播音员。

六、活动准备:

城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

七、活动内容:

1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

八、注意事项:

1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。

2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

亲子活动感恩母亲节方案篇2

一、指导思想

为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

二、活动时间

20__年5月4日——5月13日

三、活动安排:

(一)宣传版块:

1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:__

3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人:__

5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生

(二)实践版块

一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。

二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)

三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)

四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用A4纸进行展示)

五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)

(三)学生自选活动

1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

2、做一件让父母开心的事情;

3、和父母进行一次交心的谈话;

4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

5、送给母亲一份自制的小礼物。

6、送给母亲一个深情的拥抱。

(四)班会教育

每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)

三、活动要求

1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。

亲子活动感恩母亲节方案篇3

一、前言

没有人不爱我们的母亲,我们的成长见证了母亲青春的流逝,我们拥抱明天,母亲却在积累沧桑。随着年龄的增长,我们似乎多了许多沉稳,却淡忘了真切表达我们内心的情感,所以我们需要在这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意,对我们最爱的人倾诉出发自肺腑的感恩之情。

二、活动主题

感恩母爱,烟丝儿在行动

三、活动目的

为了活跃学院氛围,同时为了迎接母亲节,特此举办此次活动,来提高大学生的思想意识,培养良好的创新精神,丰富大学生活,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

四、活动安排

活动一

1、一封家书:以书信的形式写封信表达我们对母亲的思念和满满的感激。

2、“烟丝儿的那些事儿”,以此为话题,在微博和微信平台进行宣传,大家通过网络写下给母亲做过的感人小事,并附上与母亲的合照。

3、”妈妈,我想对您说”,以此为话题,在微博和微信平台宣传,写出自己心里想对妈妈说的话,并附上与母亲的合照。

活动二

摄影展:将参加活动一的同学与母亲的合照,并配合进行签名活动(在条幅上签上名字和对母亲的祝福)。

注:

1、参加活动一的同学在3个模式中至少任选其一。

2、参与2,3话题的同学要@自己的妈妈

五、作品要求

活动一作品不作具体要求,书信字迹工整,附上的照片要清晰明了,并将照片洗成5寸。

六、投稿方式

请参加的同学在规定时间内将电子版照片发至____,洗好的照片和书信交至学生会办公室。(书信由学院统一邮寄)

七、活动时间

20__年5月__日

八、评比要求

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

集体奖:由____统计网络宣传的结果和书信收集情况,统计各班级的参与度。

个人奖:由____和各班宣传委员对各作品进行筛选,评出优秀的作品。

九、奖项设置

一等奖2名,德育分及证书奖励。

二等奖3名,德育分及证书奖励。

三等奖4名,德育分及证书奖励。

优秀奖5名,德育分及证书奖励。

优秀班组织奖两个。

亲子活动感恩母亲节方案篇4

活动时间:

20__年x月x日

活动目的:

通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情,引导学生学会感恩,学会表达自己真挚的情感。

活动内容:

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级:1-3年级

负责人:仇俊杰、刘海青、刘洁

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的.瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级:4、5年级

负责人:李春蕾、王宇

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您

活动年级:6年级

负责人:孙艳

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

活动组织:

大队部、各级部主任

活动原则:

具有实效性、要求学生们要感情真挚

亲子活动感恩母亲节方案篇5

一、活动目标

1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的.乐趣。

二、活动准备

1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加。

2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。

3、歌曲《母亲》。

三、活动主题

“感恩母亲节”

四、活动时间

20__年x月x日下午

五、活动地点

幼儿园活动室

六、活动安排

教师致辞:

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》

1、欣赏歌曲《母亲》

目的:感受母爱的无私与伟大。

附歌词:

你入学的新书包,有人给你拿.

你雨中的花折伞,有人给你打.

你爱吃的饺子,有人给你包.

你委屈的泪花,有人给你擦.

啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,

这个人给了我生命,给我一个家.

啊,不管你走多远,无论你在干啥,

到什么时候也离不开咱的妈.

教师:

欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

2、默契大考验

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。

a、教师出题,亲子一起作答:

①、妈妈最常看的电视节目

②、妈妈最喜欢吃的水果

③、妈妈最喜欢的休闲活动

④、你最爱吃妈妈做的哪道菜

⑤、妈妈最常对你说的一句话

⑥、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。

亲子答案一样的,教师在孩子的衣領貼一張貼紙。

b、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。

教师:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

3、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

36015