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户外亲子策划活动方案

时间: 新华 亲子方案

方案是实现目标的具体计划,明确目标后,方案能够更好地指导执行者进行工作。这里分享一些户外亲子策划活动方案下载,供大家写户外亲子策划活动方案参考。

户外亲子策划活动方案篇1

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年__月__日

2、活动地点:_____

3、参赛对象:___班及家长

五、比赛项目及规则

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

户外亲子策划活动方案篇2

春天是一年中最美的季节,是孩子们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让孩子们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展他们的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

一、活动组织

由班级家委会倡议发起,班主任老师指导,家委会会长主要负责,全体同学参加。

二、活动时间及地点

20__年4月12日(星期五)下午在人民公园

三、活动内容

1、拔河比赛。

全班孩子分成4队,分两轮完成。第一轮,两队之间比赛定胜负,根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛,一局定胜负。

2、亲子活动。

“2人3条腿”协调跑步接力赛。

要求:参与者2人一组(家长和孩子),用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步,听口令同时起跑,到指定点后再回到队伍中将小旗传递给下一组,按完成时间定名次。

3、唱歌,背诵古诗(根据活动时间备用)

唱歌,按要求背诵古诗。

四、奖项设置

两项活动分别设置冠军组(1队),亚军组(1队),季军组(2队),按照名次分别颁发小奖品。

五、活动纪律

1、教育孩子们要有集体观念,一切活动听从指挥,不得随意走动,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不带任何零食,可以带一瓶水。

2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施,文明参与,不随地乱扔果皮纸屑,扔在自己带的塑料袋里,离开场地,要搞好卫生。

3、在活动过程中,不追跑打闹、不损坏公共财物,做到文明、安全。

4、活动结束后,由家长带领离开。

篇二

为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

一、活动目的

1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

二、活动安排

1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

三、活动措施

1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

2、活动时间:20__年12月29日上午9点历时:3小时

3、活动场地:____

4、活动记录:录像、照相

5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

四、准备

1、黑板上写上"爱的体验"(李旭升写)

2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)

3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

5、摄像:曾庆志摄影:天成顺

6、邀请人员:

7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

8、哨子一个

9、学生穿校服

10、培训服务人员

户外亲子策划活动方案篇3

一、活动目标

1、通过亲子户外草莓采摘活动,让孩子们走进大自然、亲近大自然,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,开阔视野,感受春天。

2、通过亲子户外草莓采摘活动,让孩子在采摘活动中了解草莓的种植过程和知识,体验劳动带来的收获与快乐,感受劳动的艰辛和不易,引导和培养孩子树立勤俭节约的好品质,促进孩子的教育养成。

3、通过亲子户外草莓采摘活动,增进亲子之间感情,加深老师、家长和孩子之间的相互沟通,有效促进家园共育。

二、活动时间

20__年3月—5月具体时间双方协商

三、活动地点

活动地点多处,可自由选择。推荐采摘地点:____

四、活动流程

1、八点集合,交待注意事项。要求家长带好孩子,服从集体安排,不得单独行动。

2、往返旅途欢乐互动,车上开展适宜儿歌、游戏,保持愉悦轻松气氛。

3、九点到达草莓园,讲解采摘注意事项。采摘活动中向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘成熟草莓。采摘草莓为绿色食品,可现场食用尝鲜,杜绝浪费。家长应注意看好自己的孩子不可随意践踏草莓。

4、亲子趣味采摘活动。一是开展亲情草莓活动。引导幼儿把采到的第一颗草莓送给家长、喂给家长,教育引导幼儿学会感恩。二是开展寻找草莓王活动。采摘结果后,每个家庭拿了一颗草莓进行称重评比,选出“草莓王”,并给予奖励,引导孩子勇予争先、积极向上。三是草莓园寻宝活动。组织方提前在草莓园藏下“宝盒”,宝盒内放置任务纸条,寻宝后不得私自打开,集中揭秘宝盒,按宝盒内任务要求完成任务后可以获得奖励。

5、预计当天12点开始返回,建议家长携带简单必备午餐,也可组织在当地农家乐就餐(费用另计),餐后返回。也可组织就近参观附近风景区(费用另计)。

五、活动支持

鲁山电视台民生资讯频道全力支持,策划安排活动安全顺利组织开展。

1、安排专业人员全程跟踪拍摄,采访心路历程,后期精心制作时长十分钟电视专题片,并在鲁山电视台民生资讯频道播出一周

2、新闻记者同步跟进,采写报道一期新闻,并在鲁山电视台《鲁山民生》栏目播出。

3、鲁山民生官方微信平台同步跟进。

六、合作方案

1、园方负责组织,电视台协助。园方组织人员参与,自行定制参与费用;电视台负责联系车辆、联系草莓园、拍摄制作专题并播出,电视台收取3000元专题片拍摄制作播出费;草莓采摘按园方定价称重计价,家长自愿购买。

2、电视台负责组织,园方协助。园方负责人员,选派数名优秀幼师带队并按费用标准进行收费。电视台制定收费标准,预计每人60元(不含餐,含餐另计),要求参与总人数不得少于60人。草莓采摘按园方定价称重计价,家长自愿购买。

七、注意事项

1、活动精彩,拍照不断,请家长自备拍照、充电设备;

2、草莓大棚内温度26—28度,请大家适当穿衣;

3、大棚内是土地,浇水后比较泥泞,穿旅游鞋或轻便鞋,不要穿皮鞋。

4、活动历时较长,请家长自备水杯、幼儿零售等必备物品。

八、其他事宜

其他未尽事宜,双方友好协商妥善解决。

户外亲子策划活动方案篇4

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20--年--月--日

2、活动地点:-----

3、参赛对象:---班及家长

五、比赛项目及规则

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

户外亲子策划活动方案篇5

一、活动时间:

二、活动目标:

1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。

2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

三、活动准备:

每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。

四、活动过程:

(一)入园接待。

热情接待每位家长及幼儿。

(二)集体活动。

1、引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡。)

2、游戏活动:

1)自我介绍

玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。

3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4)亲子游戏:帮妈妈串项链

步骤:

每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)

最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

户外亲子策划活动方案篇6

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年__月__日

2、活动地点:_____

3、参赛对象:___班及家长

五、比赛项目及规则

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

背靠背运球(二)

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年__月__日

2、活动地点:_____

3、参赛对象:___班及家长

道具:大球

五、比赛项目及规则

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

户外亲子策划活动方案篇7

一、活动目标:

1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;

2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验;

3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

二、活动准备:

1、会场布置:横幅标语为“快乐运动,健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”

2、游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨

3、各班自己设计并号码布

三、活动主题:“快乐大课间,健康一家人”

四、活动原则:

每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

五、活动口号:各班根据自己的特点,喊出口号

六、活动时间:5月20日

七、活动地点:龙江小学操场

八、活动安排:

1、二节课后(10:00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律;

3、家长和运动员代表发言

4、裁判代表发言

5、领导致词并宣布开幕

6、家长和学生举行比赛;

7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖

8、退场:主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场。

九、活动奖项

1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名

2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。

3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

十、报名规则:每个家庭报限2个项目,每个项目最多报12人

十一、游戏内容:

(1)游戏名称:齐心协力

游戏准备:跳绳

游戏地点:小篮球场

游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。

游戏规则:2人一组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(2)游戏名称:亲子二人行

游戏目的:提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。

游戏地点:跑道(西)

游戏准备:奖票(红票、黄票、蓝票);

游戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。

游戏规则:2人一组,每轮六组。

奖项设置:每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。

(3)游戏名称:打保龄球

游戏准备:手榴弹、实心球

游戏地点:国旗边的跑道上

家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投1次,计算_的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。

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